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游黄鹤楼叙事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的游黄鹤楼叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游黄鹤楼叙事作文1
太阳炙烤着大地，蝉儿在树上“吱！吱！”地叫个不停，在家里我们也热得满头大汗，无奈之下，爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。
来到河边，哗！河里真热闹啊！有的在跳水，有的孩子在水里嬉戏，还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣，带上游泳圈，扑进了水里。哇！好凉快呀！
看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去，我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思，笑着对我说“你把游泳圈扔了，自己学着游吧。”于是，我变把游泳圈扔在了岸边，一头扎进了水里。“哎哟！”刚下水，我就连呛了几口水，赶紧爬到岸边去了。
爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子，笑着对我说：“学习游泳不仅要有勇气，更要先掌握游泳的方法，来！别怕，我教你！”说完，爸爸便摆出一副教练的姿势，在水里用手扶着我的身子，让我用手向后划水，同时用脚向后用力蹬，手脚同时合拢同时张开。一开始，我胆子小，动作也不协调，又生怕掉进水里，我一边学，爸爸就在一边不停的鼓励，我慢慢的放松了，动作也协调了，就这样反复的练习，我慢慢的.可以向前面游了，爸爸鼓励我说：“不要害怕，坚持就是胜利，你一定能行！”听了这番话，我更加有信心了，完全把害怕放在脑后，用尽全力前进。
在爸爸的保护下，我渐渐的游到了对岸，虽然很累，但我心里却是美滋滋的。休息了一会，爸爸对我说：“我们现在要游回去，你自己游，有信心吗？”我看着爸爸鼓励的目光点了点头，然后下到水里，按照刚才的动作，放松自己，鼓足勇气。努力的向前游去……
啊！我终于游到了岸边，我激动的对着爸爸说：“我学会了！我会游泳了！”我和爸爸都开心的笑了。
游黄鹤楼叙事作文2
游玩了道之山——武当山，我们又来游黄鹤楼。
在大巴中，导游向我们介绍：“黄鹤楼是一座千古名楼，它竖立在滚滚长江……”一下车，别具风貌的黄鹤楼出现在我面前，缓缓进入黄鹤楼，我们呼吸着民族风格的气息，感受那非凡的气势。走进一座小小的亭子，里面刻着一个“鹅”字，这个“鹅”字是软中带刚，是由大书法家王羲之用一笔完成的。这是黄鹤楼里最具代表的一个字。而最具代表的画是一副有九十九只鹤的刻画。这九十九只鹤，姿态不一。看着这幅画，我仿佛进入了这画中。黄昏是，太阳金黄色的'光将白云染成了金黄色，九十九只鹤在金黄色的云中玩耍！有五六只小鹤围在一起，在玩剪刀石头布；有的小鹤竟将金黄色的云朵当成食物，在那吃‘有的则低头欣赏风景……而我仿佛成了一只鹤，乐在其中。一幅又一幅的动人画卷，深深陶醉其中！
二楼大厅里高高悬挂着六方举行宫灯，透出温馨的气氛。在这里品上一杯清茶，欣赏着这些景，这些画，仿若在桃花源中，享受着天境般得生活！
李白曾写过“欲穷千里目，更上一层楼”，现在的我也想感受下李白写这诗的意境，所以，便加快脚步直奔顶楼去。站在眺望台上，望着下面的风景，一幅幅美丽的风景画映入眼帘。
这仅仅是一座楼嘛？不，那深深印在人们心里的分明是文化瑰宝！
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