同桌作文600字

时间:2022-12-25 01:36:06 同桌 我要投稿
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同桌作文600字七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的同桌作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

同桌作文600字七篇

同桌作文600字 篇1

  在学校,有一个人,她总会叮嘱你不要忘记做课堂作业;她总会在你上课开小差时提醒你不要走神;她总会在你考试不理想时鼓励你……

  那个人,就是你的同桌。

  你记得吗?开学第一天,老师把你安排在了我身边,我便把你的外貌深深地印在了我的心里:适中的个子,扎着高高马尾,圆圆的鹅蛋脸。可最吸引我的,是你那双亮如星辰的眸子。你歪着脑袋,冲我一笑,露出了那洁白的小虎牙,说道:“你好,我叫云子雯,以后我就是同桌啦!”

  “你好,我叫……许佳颖。”我却不自觉羞涩了。

  你知道吗?我总瞧见。同学找你借钢笔,你却把手头唯一的一支钢笔递给她。我向你询问原因时,你却笑道:“没事的,我可以等她写完了再写嘛,我的动作比较快。”我也看到,当别人有难时,你总是第一个冲上前,伸出自己的援助之手……而你,总是笑盈盈的,那双清澈的眼睛里,似乎有光。

  那一次考试,我彻底考砸了。放学后我哭着,不知道怎么面对这样的成绩,就这样漫无目的地走在马路上。天此时却下起了大雨,让人措手不及。这时,一只手搭在了我的肩膀上,转过头,迎上的是你那灿烂的`眸子:“佳佳呀,考砸了也没有必要伤心吧,风雨后才能见彩虹嘛!伤心总是难免的,有福同享有难同当,同桌陪你!”于是,两个傻到连伞都不撑的女孩便在雨中慢慢地走着。我的鼻子酸酸的,脸上全部都是水,冷的,是雨水,热的,是泪水。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭的你······”

  你,要转学了。在你走之前,我拉着你唱起了这首《同桌的你》。

  曲终,人散,可你在我心中的样子永远抹不去,你的那双眼睛仿佛是一颗星星,让我在浩瀚的人海中一眼能认出。

  你依旧是你,依旧是我同桌的你,依旧是我青春中独有的记忆。

同桌作文600字 篇2

  我的同桌是一个十分顽皮的男生,他的成绩总是在班里的后几名,他差不多惹怒了给我们上课的所有老师。我是班里标志性的好学生,老师口中的榜样之一。我是十分不情愿和这样的同学成为同桌的,爸爸妈妈也十分担心我的成绩会不会受到影响。可老师还是让我们坐在了一起,她说她希望我能帮助那个男生提高成绩。

  我对我的这位同桌一直都没有好感,人邋遢不说,上课还经常开小差,都快影响到我了。我们差不多做了两个星期的同桌,但我和他说过的话绝对不会超过五句。我们班里的好学生好像都会避免和差生有过多的交际,尽管老师一直鼓励我们互相交流,可我们还是怕被差生带坏。

  我对我同桌的印象,是在之后的第三个星期里发生变化的,这还得从一件事说起。

  那天我起床起迟了,匆忙吃过早饭,我就往学校赶。结果一直到上课前,我才发现我的一本课本忘带了,我懊悔极了,这可是第一节就要上的课呀!

  这节课的老师一向很严厉,她每堂课都会检查有没有同学忘带书本,这些同学往往没“好下场”。我的心一直在不停地打鼓,我觉得今天简直就是我的末日,我的.好学生形象也会没了……

  “忘带书本的同学请自觉站起来!”老师果然开口了。

  正当我战战兢兢地准备站起来时,一本书本忽然甩到了我面前,接着我就看到我的同桌站了起来。那书的名字分明就是我同桌的呀!来不这及细想,接着就听到了老师的一顿批评。这堂课,我一直红着脸,我没敢看站起来的同桌,也没敢看老师。就这样,我的同桌被罚站了一堂课……

  下课后我把书偷偷还给了同桌,他没有说什么,我也没说什么。

  那天之后,我的同桌成绩有了大幅提升,别人都觉得奇怪,但我们两知道,这是我和他的秘密。

同桌作文600字 篇3

  等到暑假过去,我就已经是一名四年级的小学生了。回想起三年的学习生活中,令我最难忘的一位同桌就非高裕森莫属了。他是我们班的中队长,圆圆的脸上长着一双葡萄似的大眼睛,睫毛长长的,衬着寸头和高高的个子,看起来虎头虎脑的。

  我的同桌是一个认真的人。因为我是班长,所以在学校的学习生活中,就会和中队长也就是我的`同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不仅如此,在学习上这位同桌也是卯着劲和我进行“争分夺秒”、“斤斤计较”的比拼!有一次数学考试,我考了满分,而我的同桌仅以一分之差排名第二,结果一下课,“高队长”就拉着我一起“讨教”起来,先是核对卷子上的错题,然后又让我给他讲解那道他做错的判断题,直到上课铃响起,才放我喘口气。

  我的同桌还是一个热心的人,他平时对同学们的帮助是可圈可点。虽然平时我和同桌“高队长”是学习上的竞争伙伴,但是我们可绝对是“友谊第一,比赛第二”。在三年级下学期的时候,我因为参加一项活动,耽误了两节外语课,等我参加完活动回到班级,只见空荡荡的教室里,只有高裕森一个人坐在座位上写着什么,“咦,怎么只有你一个人?”我惊讶的问。“哦,班长你回来了,快点坐下来,这节是体育课,因为你前两节英语课没上,我正在整理上课的笔记,准备给你分享。”高队长头也不抬地说。“那你为什么不去上体育课,体育课多有趣啊!”“这节课是复习前滚翻动作,上次我已经合格了,这节课我请了假。”听到同桌的话,我内心充满了感动。

  我的同桌就是这样一个认真、热心而又努力的人,而我也为有这样一位同桌而开心。希望在以后的学习生活中,我和同桌还能继续保持你追我赶的学习劲头,互相帮助。在努力学习的同时,积极地配合班主任老师做好班干部工作,帮助班集体里需要帮助的同学,遵守校规班规,做一个符合新时代的“美德少年”。

同桌作文600字 篇4

  我这个矮子终于从最后5排跳到了前1排(不过靠墙)。这次的同桌是个女生,看上去挺文静,学习中上等,字写的很好,当时,我心里还喜滋滋的,才两个星期,我的精神几乎被她折磨的崩溃了。哼哼!小个子也敢欺负我,看我怎么收拾你!于是,我与同桌的“世界大战”便爆发了。

  第一次“世界大战”

  不知道哪个挨千刀的把我小学时的绰号――“二麻子”告诉了她,导致“日本”(我的同桌)抓住了“中国”(我)的弱点,开始发起猛攻,一见到我就二麻子二麻子的叫,好像个麻雀似的。“日本”的.炮火炸得“中国”那是民不聊生,激起了“中国”的极度愤怒,便开始打听“日本”的弱点,哈哈!踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!我正准备一个一个的问,还没站起来,“蒜苔”,“干啥?”同桌应到。啊哈!“日本”的弱点就是“蒜苔”,于是,我也开始疯狂轰炸“日本”,因为“日本”人少,势力单薄,不久,便宣布停战。

  第二次“世界大战”

  有一次,数学老师看快下课了,出了几道题,要求写在信纸上,同桌没有,便向我借,见她那可怜巴巴的样子,我不禁心头一软,就给了她两张。过了一会,我写错了个字,向她借改字液,没想到她连忙收起来,说:“我还要用呢”,说什么也不借给我。“嘿!”我就纳闷了,这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩,当涌泉相报”呀,可她只是一味的笑,我这才明白什么叫“人善被人欺,马善被人骑”了。第二天,数学老师又出了题,要求写在信纸上,哈!老天有眼啊!正如我所料,她又向我借,哼哼!小样!听说过《狼来了》的故事没?农民上过放羊娃的当,还会再上当吗?这次,“日本”只好认栽。

  就这样,短短的几个星期内,就爆发了两次“世界大战”。嗨!不知道这无硝烟的战争会打到什么时候......

同桌作文600字 篇5

  你好!偶然间发现你的日记中藏着如此多的烦恼,我心头微微一震。细心地并从头到尾地读完了你的“烦恼清单”,身为你的好朋友和同桌,我深感到自身的责任,于是我决定抬笔给你写这封信。

  烦恼一解决方案:正如你所写,作业多是令我们每个学生都头痛的问题。但是,是问题总会有解决的办法。首先考虑一下我们为什么要写作业呢?因为一天所学下来的知识不一定一下子就能记下来,或是马上就能灵活运用。这样,作业不就给了我们一个“操练”的平台?俗话说:“养兵一日,用兵一时”,如果我们作业都不“养”好,又怎么“用”呢?其实,时间就像海棉里的水,你挤总会有的。要抓紧每个空闲的时间,少玩一点,还是可以完成的。把大作业分成一小份一小份的,完成起来也更直接、轻松。试试吧,我相信这作业问题将不再是你的`烦恼。

  烦恼二解决方案:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点与特点,世界上没有两片长得一模一样的叶子。因此,每个人对自己的看法也会不相同的,其实没什么大不了。心胸放开阔,对于别人的看法不要太过在意了。“有则改之,无则加勉”。如果自己真有什么地方做的不太对。也不要“讳疾忌医”勇敢地改正吧,我相信你是最棒的!

  烦恼三解决方案:看到你这个烦恼,我忍俊不禁了,原来你也会赖床呀!实话和你说吧,我原来也会赖床,不过现在我已克服。我来给你传授我的“秘诀”吧!每天晚上争取早一点睡觉,这样对你第二天的精力有很好的帮助。如果你早上被叫醒,心里要想着:“我还要上学呢,迟到可不好!”默念:“快起、快起”给自己加劲。

  烦恼四解决方案:听说你的家乡在某地,离某某地也不怎么远,如果想念你的家乡或朋友,可以常回去看看,也可以打个电话问候,一定很不错的!

  好了,解决办法就此完毕,希望你能消灭烦恼,让我每天都能看到一个开心的你!加油!

同桌作文600字 篇6

  蓦然回首,时间像白驹过隙一样,刚开学那天,我无意中选那个位置发生过的事情,让我一生受益R22;R22;

  开学了,老师第一节课就说鲍义斐是我们班的班长,他这么好,他那么好,听着我耳朵都长毛了,当老师说鲍义斐,站起来的时候,我身旁那“庞大”的身影,一下子站了起来,我心中默想:“啊R22;R22;他R22;R22;他R22;R22;就是鲍义斐,鲍义斐是我同桌。”我无法相信。那一天晚上,我久久不能安眠R22;R22;

  到了第二天,我才敢和他直视“嗯,高大的个,身材不胖,像外国人,脾气也不错嘛R22;R22;”不到一节课,我就和他“打成一片”了,他上课虽然不是很认真,有的时候他还会说点小话,不过,还是比我认真吧!等到同一节课,同一时间,同一位老师考的'考卷发下来的时候,我惊呆了,我错了五个,他全对了,唉R22;R22;这就是差别吧,他看了一眼我的卷子,转过身来,语重心长的给我讲每一道题。我的心微微一震,心想:“鲁俊彦啊鲁俊彦,同一位老师,同一个思想,你为什么比他差那么多呢,难道你就比他还笨吗?你一定要加油哇!”这一天又在他给我讲英语错题中的一分一秒中慢慢逝去R22;R22;

  在我的记忆中,还有一次,是我的作文写的好的时候,叫我上台去读,我略带一些羞涩和恐慌,谁知,他,给了我人生中第一次掌声,我的眼睛一闪一闪的,刚讲完的时候,他,又给了我一次掌声,我的羞涩在他的掌声中惊慌的逃跑了R22;R22;

  在我和你相处的30天中,你是否还记着当我因咽炎发烧的时候,你一遍又一遍的问候我,你是否还知道我上课走神儿的时候,你提醒我,要好好听讲。你是否还记得我被老师误会,你来帮我解围R22;R22;虽然,与你相处就有短短的30天,不过,我还是要对你说:“谢谢同桌的你”!!!

同桌作文600字 篇7

  我和我的同桌益友我和我的同桌益友在我心中是永远难以忘怀的一段珍贵回忆,它曾让我品味到辣、酸、甜三种不同的人生味道,。我和我的同桌益友是辣的。记得那是一个阳光热辣的中午,我站在课桌前,目光呆滞地望着眼前被人用黑笔画的乱糟糟的书本,心中一片懊恼。这时,同桌的声音闯进我的耳朵里:“哎呦!这书是谁弄的?这么有创意。”说着,还用手翻开我的课本,向其他同学“展示”。

  我慌忙夺过他手中的课本,用热辣辣的目光注视着他。他见状,讪讪地走开了。我和我的同桌益友是酸的。记得那是一个天气阴沉的下午,我坐在位子上,认真地看着眼前考得极差的数学试卷,。忽然,同桌将自己考了满分的试卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!这次我又考得太好了,下次怎么获得进步奖啊!”说着,手指还在试卷上用力敲了两下。我看着他的.满分试卷,不由地低下了头。一滴泪水划落到我的嘴里,微微一舔,发觉酸涩无比。我和我的同桌益友是甜的。记得那是一个阳光明媚的清晨,我刚生病出院,回到学校里,已落下了许多课程。

  下课铃刚响,我便迫不及待地跑到好友身边,向她寻借最近的学习笔记。拿到自己的座位上,对照着书本翻了翻,发现很不全。就在我心急如焚之时,同桌忽然把他的笔记本拿到我的面前,歪过头对我说:“见你这么努力学习,我这个学习委也不能坐视不理,这个笔记是我无聊时记的,你留着看吧。”说完,他走出了教室。我翻开那本笔记本,看到里面一页页整齐全面的笔记,心里不由得变的甜滋滋的!这就是我和我的同桌益友,虽然故事很短,但是却令我回味无穷。

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