校园的梧桐树作文

时间:2021-09-13 16:04:49 我要投稿

校园的梧桐树作文(汇编15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的校园的梧桐树作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的梧桐树作文(汇编15篇)

校园的梧桐树作文1

  校园里的梧桐树

  一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。

  那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

  好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。

  春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

  夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。

  秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。

  冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

  学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

校园的梧桐树作文2

  在我们这个多姿多彩的校园里有色彩艳丽,娇嫩多姿的月季,深红似火的鸡冠花,茁壮粗大的白杨树,还有我喜爱之深的梧桐树,它好似一位位坚强的战士,不管是春夏,还是秋冬,它总是一丝不苟地看守着我们这个充满朝气的校园。

  春天,梧桐树脱去了冬天枯萎的服装。换上了春天的礼服,吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的新枝,长出了娇嫩的树叶,春风一吹它们那高大的身躯随风摆动,像是在和我们这些校园之星招手。

  转眼间炎热的夏天到了,梧桐树的叶子更茂密,一个个手掌大的绿叶为我们遮荫。每当下课游戏时,他总能为我们乘凉,一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的响声像是在说:“凉快吧!伙伴们!”

  秋风淅淅,秋雨沙沙,枝繁叶茂的梧桐树像一把把绿绒大伞,高高饿悬挂于天空。等雨过天晴后,梧桐树的叶子又像一个摇篮,躺在里面的水珠宝宝不断地在摇篮里打滚儿。

  冬天梧桐树的叶子凋零了,只剩下了光秃秃的树干,不过它还是那样高大挺拔,一场大雪过后,梧桐树像是又披上了一层雪白的马甲。仍然守护着我们这个朝气蓬勃的校园!

  啊!我爱校园的梧桐树,更爱它那雄姿,温和和质朴。

校园的梧桐树作文3

  星期三上午,老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里高兴极了。

  我们站在教学楼的走廊上,远远望去,梧桐树已经长得非常茂盛,真像一幅儿童水彩画。

  我们兴高采烈地来到梧桐树底下,发现它的树皮十分粗糙,摸上去总有一种凹凸不平的感觉,在树干的中间,有着大小不一的树洞,我想这些树洞就是蚂蚁、蜘蛛等等这些小动物们温馨、舒适的家了。它的枝叶极尽向外舒展着,张张叶子郁郁葱葱、苍翠欲滴,像似在相互比绿、比美呢!那庞大的树冠真像一把碧绿碧绿的大伞,又像一个硕大的蘑菇。

  瞧,那枝叶丛中的果实,圆圆的,看起来真像毛毛虫的卵;顷刻之间,它们似乎又变成了暗红色的荔枝。我猜那一定不是酸酸的、没有成熟的小果子,而是跟荔枝一样甜甜的、润润的吧!

  梧桐树不仅高大,而且成了同学们的保护伞。

  俗话说:“大树底下好乘凉。”是啊,你看,不管太阳有多热,梧桐树都能给我们带来无比的凉爽和无穷的乐趣。课间活动开始了,同学们三五成群的簇拥在梧桐树底下尽情地玩耍、嬉戏,有的拍皮球,有的打羽毛球,有的跳绳,有的跳皮筋,还有的做游戏。玩得可尽兴了!

  梧桐树给我们的校园充满了生机。给我们同学带来了无限乐趣,梧桐树高大、粗壮的外形记载了我们北界小学的汗马功劳和悠久的历史。

校园的梧桐树作文4

  我的学校是东海中心小学,我喜欢校园的一角——梧桐树。

  春天,梧桐树发芽,叶子嫩绿,所有叶子聚集一起,显得枝繁叶茂,像是少女的头发一样秀美。

  夏天,我们一下课就去操场玩,如果累了或热了,都会到榕树下坐坐,夏天的榕树像是一把巨大的绿色雨伞,为我们遮风挡雨。放学了,有的同学迟迟没有回家,还要玩,这时,他们就会先把书包放在梧桐树下面的台阶上,像是让榕树帮忙看管似的,大概这样就可以放心地去玩了。

  秋天,万物凋零,百草枯黄。校园里的梧桐树似乎也难逃其劫,她的叶子变黄了,一片片叶子从树上飘落下来,如同金色的花儿,又像仙女从天上撒下金黄色的碎片,还像许多许多的黄色蝴蝶飞到树下。

  下课或放学时,同学们会像捡贝壳一样,把地上的叶子一片片捡起来,然后把茎折成几小段,做成一个虫子,做成一只只小小的竹节虫子。

  冬天,校园里梧桐树一下子变的老态龙钟了,枝头光秃秃的,像一个扫把,又像一个掉了头发老人。

  啊!我喜欢我的校园,更爱校园的一角——梧桐树。

校园的梧桐树作文5

  每日繁忙的工作,脚踏实地的还需加快脚步,低头族,低了颈椎,低了腰肌,低了眼眉,虽然很是满足很是充实,努力做好每件事的认真的心情是一种疲惫的幸福。可是却也是少了一份生活的情趣,每每翻看朋友圈,看见老同学的旅游情景,看见以前的同事在一起聚餐的热火,看见邻居带着孩子去逛公园的活泼……难免唏嘘感慨,觉得生活遗失许多……

  今天写着听课记录,写着评语,等其他同事到齐评课的这会儿,偶然抬头,咦,窗外的一棵梧桐树!郁郁葱葱的遮住了这扇窗,一片绿色,高大的生命力,轰然给予,在这中秋的时节,在这万物慢慢萧条的季候,这棵梧桐给了我眼前一亮,仿佛瞬间走进了大森林,慢慢的踱步在绿草地上,松软的心都化了,托着下巴,闭上眼,仿佛呼吸都是清甜的,充斥着丰富的负离子一样,沐浴着阳光,沐浴着阴凉,一个人沉浸在梧桐树林里,一个人自由地在这小世界里独舞,……真美。

  好了,到齐了,咱们现在评一下这一节课……思绪拉回,继续工作,感恩这棵窗外的梧桐树,感恩这片刻的清闲,其实,生活中小确幸的美,才是醉人的幸福。

校园的梧桐树作文6

  我们的校园里,挺立在操场中央的四棵梧桐树,它高大挺拔,枝叶茂盛。

  到了春天,它的叶子都从冬天苏醒过来,仔细看就能够发现长在树枝上的嫩芽,梧桐树跟校园的花草搭配,让你感到春天是多么的美丽,生机勃勃。

  到了夏天,它的叶子越来越多,叶子上不时传来蝉的唱歌声,大树变得像满头绿发的老人,在向我们展示它宽大的叶子。

  到了秋天,树上会结出不知名的果子,大树变得苍老很多,叶子发黄了,像是跟大树道别,树叶像顽皮的孩子,在空中不停地跳舞,又是像不舍得,在安慰着大树。

  到了冬天,飞舞的雪花在装扮着大树,像童话故事一样,一片洁白,一阵风吹来,大树就摇头晃脑,雪花趁机落下来,落到大家红彤彤的脸上,痒痒的。离开校园,大树就像在冬眠,一动也不动。

  从春天到冬天,梧桐树都有它不一样的姿态。它慈祥的看着我们,就像一棵棵小梧桐树,健康的成长。

  看到了梧桐树,一天的好心情都会伴着我们,快乐的学习,我喜欢校园的梧桐树。

校园的梧桐树作文7

  当我们走进校园的时候,第一眼看到的就是校园西面两棵高大挺拔的梧桐树。它们就像两个忠诚的卫士日夜守卫着校园,陪伴我度过了一段美好的时光。

  春天,细雨如丝,梧桐树抽出了新的枝叶,吐出嫩黄的芽苞,那一粒粒芽苞如同一颗颗绿色的翡翠缀满枝头。几天之后,芽苞变成了一片片嫩叶,仿佛婴儿的小手,在和煦的春风中摇摆着,非常惹人喜爱!

  夏天,骄阳似火,梧桐树长得枝繁叶茂,形成一个巨大的树冠,宛如一把撑开的大伞。这时候的叶子像一把把小蒲扇,在阳光的照耀下,绿得发光,绿的发亮,梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉,做游戏……

  秋天,金风送爽,梧桐树有的呈墨绿色,有的变黄了。一阵阵风吹过,黄叶慢慢往下落。有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,款款而降;还有的像荡起的秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,拿它做书签,做标本,贴叶画……

  冬天,寒风呼啸,梧桐树落光了叶子,只剩下粗壮的枝干。下雪了,整棵树银装素裹,就像童话中的老爷爷,憨态可掬。我们在“老爷爷”身边堆雪人,打雪仗……

  校园里的.梧桐树,一年四季景色迷人,给我们带来无穷欢乐,我爱校园里的梧桐树!

校园的梧桐树作文8

  在我们校园的升旗台两边种有两颗梧桐树,一年四季,如警卫一样,守护着我们的五星红旗,刚强而坚实,它构成了我们校园一道靓丽的风景,令人遐思陶醉。

  春天来了,一场春雨之后,梧桐树尽情地吮吸这春天的甘露,像在吸收大地母亲的乳汁,慢慢地,叶苞伸出来了,仿佛一个个新生命,那粒粒嫩绿在阳光下舒展着,告诉同学们“春天来了”。

  夏天来了,当太阳把操场上的同学们嗮得满头大汗时,梧桐树撑开了它宽大的伞,遮天蔽日,同学们便聚集在梧桐树下,享受它带来的清凉,一阵风吹来,宽大的树叶迎风招展,“哗啦啦”地向同学们展示它强大的生命力。

  秋天来临,凉爽的秋风向我们吹来,梧桐树的树叶开始依依不舍地离开树枝,不懂事而调皮的同学们总是爱用脚去踢树,这时,悬着的树叶疼痛般地慢慢飘落下来,一天一天,不知不觉间,梧桐树变成了一个大光头,但它并没有屈服,依然坚定地守护着五星红旗。

  寒冷的冬天带着雪花来到了校园,这时的校园披上了一件银白色的外衣,操场上像铺了一块白色的地毯,梧桐树的树枝干枯了,寒风凛冽,梧桐树没有皱眉没有叹气,它仍旧挺直着腰杆,与国旗日夜相伴,风雪相依。

  我爱校园的梧桐树,爱它的宽宏与坚强,爱它的忠诚与伟岸。

校园的梧桐树作文9

  在我们学校三年级教室前面有三棵梧桐树,它们长得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,这梧桐树都是那么迷人,令人陶醉!

  春天来了,梧桐树似乎听到了春姑娘的呼唤,揉揉眼,从冬日的阳光中醒来,悄悄地抽出嫩绿的叶子,像婴儿的小手摸起来软软的。每天附近的鸟儿都会如约的飞到那棵树上伴着同学们的读书声叽叽喳喳的叫个不停,好像在争吵把巢建在哪棵梧桐树上。有一只喜鹊说:“这里即舒适、牢固,又能听到孩子们的欢笑声,是我们理想的天堂。”喜鹊们纷纷赞成。

  夏天到了,梧桐树十分茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,就像三把浓绿的雨伞,为同学们遮风挡雨,这里成了小朋友玩耍的好地方,课间同学们在阴凉的树荫下打闹嬉戏,这里嫣然成为他们快乐的天堂。

  一阵秋风袭来,梧桐树的叶子变成了黄色或者红色,它们旋转着从空中飘落下来,像是漫天飞舞的彩蝶,翩翩起舞,好看极了。用这些独有的形状的叶子,我们还可以做美丽的树叶粘贴画,拼成各种有趣的图案,比如小金鱼,小鸟,蝴蝶,等等。

  一场大雪悄然而至,高大的梧桐树的披上一层厚厚的银装,它的枝条上冰晶莹剔透形状各异,在阳光那么下显得耀眼夺目,像是一名忠诚的卫士屹立在风雪中。

  在我的眼里,校园的梧桐树是那么美,我爱校园的梧桐树!

校园的梧桐树作文10

  我们学校操场的一边有几棵高大挺拔的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两三个小朋友才能抱住。它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

  春天,细雨绵绵,梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像嫩绿的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽苞变成了一片片小小的似婴儿小手一样的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

  夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得郁郁葱葱,密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,长得葱绿苍翠,富有生机。金色的阳光照在树上,闪着绿色的光芒,使梧桐树充满活力。

  秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像是在荡秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,做标本,贴叶画……

  冬天,寒风呼啸。梧桐树的叶子落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和寒风作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天新一轮的成长。

  我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

校园的梧桐树作文11

  我们的校园景色优美,最引人注目的是花坛旁的梧桐树。

  春天,校园里百花齐放,鸟儿在梧桐树上唱着歌,知了在梧桐树上为鸟儿伴奏。梧桐树长出了像鹅掌似的叶子,又大又绿,一点儿阳光也射不进去,春风拂过,叶子轻轻摆动,让人看了马上会变得心情舒畅。

  夏天,天气非常炎热,梧桐树的叶子从浅绿色变成了深绿色,叶子又浓又密,知了的歌声更优美了,有时几只喜鹊和麻雀也参与在了其中。下课时,同学们都来到梧桐树下乘凉,夏天的炎热早抛到九霄云外了。

  秋天,校园的操场上满是落叶,我们拿着袋子,来捡操场上的落叶,操场上的落叶大多都是梧桐树上落下来的,因为我们校园的梧桐最多,不但高大挺拔,而且枝繁叶茂,很招人喜欢。每到这个时候,梧桐树上就结满了许多小铃铛,虽然不是它的果子,但却很像它的果子。

  冬天,校园变成了雪的海洋,梧桐树换了一身白棉袄,小铃铛也穿上了一身毛衣,同学们在操场上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了!

  我爱我的校园,我更爱校园的梧桐树!

校园的梧桐树作文12

  我喜欢婀娜多姿的柳树,我喜欢四季常青的松树,可是我最喜欢的还是校园里的梧桐树。

  百花盛开的春天来了,梧桐树也把自己打扮得花枝招展的,迎接春天的到来。梧桐树的花朵是浅紫色的,远远望去,仿佛是一团团紫色的云彩挂在了天空,又如一位位紫衣仙子降临在人间。走近看,一朵朵紫色的花朵像一个个小铃铛,一阵春风吹来,仿佛听到了清脆悦耳的声音,一场春雨过后,花朵落到了地上,像下了一场梧桐雨。

  烈日炎炎的夏天来了,一些花草禁不住烈日的烘烤,变得无精打采。只有梧桐树郁郁葱葱,在阳光的照射下,叶子变得金光闪闪,近看树叶像一只只绿色的手掌,仿佛能托起那一轮火红的太阳。下课了,同学们在树下嬉戏,梧桐树下成了我们的乐园。

  金风送爽的秋天来了,梧桐树换上了它的金装。一阵秋风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着这动听的节奏,梧桐树叶纷纷扬扬地飘落下来,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像一位位舞蹈演员在向人们展示自己迷人的舞姿。

  寒风刺骨的冬天来了,虽然梧桐树只剩下树干,可是梧桐树却昂首挺胸、不畏严寒。冬爷爷被梧桐树的顽强感动了,给它做了一床雪白的棉被。我想:一觉醒来,梧桐树会变得更加精神抖擞,神采飞扬。

  我爱校园的梧桐树,爱它的美丽、无私、顽强。

校园的梧桐树作文13

  春天来了,积雪融化,鸟语花香,百花齐放。让我们脱下厚厚的棉袄去抚摸春天吧!抚摸我们共同的校园吧!

  我们的校园真美啊!各种各样的树挺立在我们的学校,奇花异草长满了花坛。虽然这些景物很美,但是我还是喜欢学校食堂边的梧桐树。

  虽说现在已是初春,可油桐树还没有长出嫩绿的叶子来,只是在树枝上有些不起眼嫩黄的小芽苞,但是树还是很美丽的。深黄的颜色,粗壮的树干,给人以肃然起敬的感觉。树上还有些没落完的老黄叶,有的被虫子吃过,所以一张本是很完美的叶子结果多了许许多多的小孔,就像给叶子做了许多露风的窗户。

  梧桐树的枝干向四面八方伸展开,像千手观音一样。枝干是那么的粗壮,却不知谁那么没有道德,把两把刀插在树的中间,时间久了,刀的大半部分长入了树干中。看起来就像一位受伤的战士,那么坚强、勇敢。树上结了许多的果实,那些果实就像金黄色的球一样,一直结到顶上,啊!在顶上的枝干上,有一个很大的鸟巢!应该是野鸽子的鸟巢吧!这鸟巢也是我校的一道风景线。野鸽子也给我们的学校增添了无限生机,让我们美丽的校园变得更加美丽了。

  我爱我们的校园,更爱我们校园的梧桐树。

校园的梧桐树作文14

  一走进我们校园的大门,你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”,那是一片刚刚探出头来的嫩草,它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成长”,不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗?

  向左望去,那是书峰泉与花坛,书峰泉背后开着一种花儿,它很美,在墨绿色的叶子中,开出深红到胭脂红的硕大花朵,于寂寞中开出一种浓艳,为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木,一种新绿的,一种紫红的,新绿的看起来生机勃勃,紫红的看起来老成持重,新绿的好似学生,紫红的好像老师,犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生,而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。

  再往前走,过了书峰泉,就是一个长条形的花坛,里面有球型的树丛,成熟而雅致:边上还有一株小松树,正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树,也正爆着芽儿,那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间,有一棵高大的雪松,苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿,真可是“老树新颜”!

  在我们的学校,还有许多美景,让你无时无处不感到春姑娘的存在,也令生活在校园的我们,时刻都感受到幸福!

  点评:小作者有条不紊地以她的行踪为顺序来介绍景物,“探”“爆”等动词生动形象地表现出校园春天的生机勃勃。小作者善于观察,描写细致,用词也很准确、新颖,是一篇成功的习作。

校园的梧桐树作文15

  我们学校小操场的旁边有几颗高大的梧桐树,它们有三层楼高,大的要几个人才能合抱住。它们像是接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像是勇敢的士兵守卫着校园。

  春天,细雨如丝,梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠挂满枝头,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽苞变成了一片片小小的嫩叶,像婴儿的小手在和煦的春风中欢笑着。

  夏天,娇阳似火。梧桐树的叶子长得葱葱笼笼,金色的阳光照在树叶上,闪着绿色的金光,使梧桐树充满了生机和活力。课间,我们在树下乘凉、跳橡皮筋、捉迷藏……

  秋天,树叶变成了墨绿色,还有许多变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶翩翩起舞,有的像降落伞从天而降,还有的像荡秋千飘飘扬扬。我们捡起落叶,把它们做书签、做标本、贴叶画……

  冬天,寒风呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在和风爷爷作斗争呢!我们也不怕冷,在树下打乒乓球、跳绳……玩的可开心了。

  我爱校园里的梧桐树,更爱培育我们健康成长的校园!

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