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关于瓶子作文500字（通用84篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的瓶子作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
瓶子作文500字 1
从前，有一对夫妻，家里很穷，丈夫很善良，勤劳。妻子就和丈夫不同了，妻子贪财如命，懒惰，家里的粗活全让丈夫来干，自己就在旁边快活，简直是衣来伸手，饭来张口。
有一天，善良的丈夫去外面耕田，无意间发现泥巴里有一个金色的瓶子，他开心极了，马上拿起金瓶子往家里跑去，丈夫一回家就告诉妻子，妻子一看到有个金色的瓶子，迫不及待的从丈夫手里抢来，妻子拿着金瓶子，摸摸这，摸摸那，像自己发了财似的。
妻子打算把金瓶子拿去典当，正当妻子和典当的老板谈了一笔好价钱时，金瓶子突然变成了一快硬邦邦的石头，妻子很伤心，向典当的老板说声“抱歉”就拿着石头跑回家了，妻子看到丈夫在耕田，便跑去那哭着说：“你还耕什么田啊!一个好好的金瓶子怎么突然变成一块硬邦邦的石头呢！”丈夫先是看了看金瓶子，然后对妻子说：“金瓶子哪有变成一块硬邦邦的石头呢，不是还好好的吗？”妻子以为丈夫眼睛看瞎了，把石头递过去就伤心的走了。
丈夫看到的并不是一块硬邦邦的石头，看的原来的.样子，他把金瓶子的盖给打开来，把一块他从泥巴里的一块小石头放进去，丈夫感觉到瓶子重重的，就把石头给倒出来，不可思议的是，一块小小的石头竟然变成了金的石头，他又把泥巴放进去，在把它倒出来，普普通通的泥巴变成了金泥巴，丈夫觉悟到，原来这个瓶子不是普通的瓶子，只要把什么东西放进去，都会变成金的。
为什么妻子看到的是一块石头呢，而丈夫看到的却还是金瓶子呢？其实是因为丈夫有一颗善良的心，他勤劳，善良，金瓶子在丈夫的眼里还是完好无缺的，但妻子就是好吃懒惰，又贪财，所以金瓶子才会变成石头。
瓶子作文500字 2
四季中，我唯被冬所陶醉，我为她得纯洁所沉醉，被它的美丽所折服。冬总是默默地、匆匆地来。匆匆地走。那一年冬天，我想把冬留住，做了一个惊人又伟大的决定-----我要把冬藏在瓶子里。
我在家里挑了一个稍大的精美的我最喜爱的玻璃瓶，换上一身漂亮的衣服，踏出屋门，去收藏冬天。走出家门，那一个个银白色的六棱形的'小精灵迫不及待的飞到我的身上，倾诉着冬的纯洁、美丽，吟唱着只属于冬的歌谣。我欲接下一片放入瓶子，但它落在我手上，粉身碎骨，它告诉我，它不喜欢我的手。我只好打开小小的瓶塞，接住几朵那冬天最绚丽的特有的“花”。我盖上瓶塞，但它们硬要往玻璃瓶里跳，我莞尔一笑，打开瓶塞，边走边接。
走了一会儿，忽闻一股清香，这清香，非常符合我的口味，我顺着这股清香找到了一棵美丽的梅花树，这梅花树的长相和清香都一样，淡雅而又显得高贵美丽。我欲采下一朵但又由于不忍，忽见地下飘落的花瓣和花朵，便弯腰捡起一些，宝贝似得藏在瓶子里。
我继续向前走，看到一些小孩在堆雪人，打雪仗，欢笑声冲破云霄，乐此不彼。我把瓶子悄悄地向他们，不愿打扰他们，也希望能收集一些冬天的欢笑。那欢笑，配上纯洁无暇的雪花和美丽淡雅的梅花。一定很甜很甜……。很美很美……
我把冬藏在了瓶子里，我还要把心藏在瓶子里，感受冬那特有的无暇……
瓶子作文500字 3
星期五的早晨，阳光明媚。同学们的心情就像阳光一样灿烂，因为他们等待了一周的手工课即将到来了。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课铃响了，同学们争先恐后的冲进教室，坐回各自的座位等待着手工王老师的到来。过了一会儿，王老师来了，她手里拿着一个瓶子，原来这节课她要讲“瓶子的妙用”。讲课开始了，王老师首先把手里拿的瓶子倒立在讲台上，接着拿出胶带、圆锥形泡沫、带打气孔的橡胶瓶塞，然后快速把泡沫用胶带粘在瓶子的尾部，最后把瓶塞塞到瓶口处，这样，一个“火箭”就做成了。同学们看完后，都迫不及待的想要做。
时间过得飞快，不一会儿就下课了，丽丽东翻翻、西找找，终于，她找到了一个瓶子，拿出一把剪刀“咔嚓，咔嚓”几下，就做成了一个漂亮的笔筒。
转眼间，到了中午放学，田田在回家的`路上东张西望，没多久，他就发现了一个瓶子，赶紧跑过去，捡起那个“孤零零地躺在地上的瓶子”，立刻蹲在旁边的草地里，挖了一些土，装在瓶子里，又往瓶子里栽了一朵美丽的花，瞬间就变成了一盆漂亮的盆栽，田田拿着自己种的花高高兴兴的回家了。
红红兴高采烈的回到家，第一时间跑进厨房，拿了一个瓶子出来，用一根长针在瓶盖上扎了几个小孔，然后打开瓶盖，灌满了水，小瓶子立刻就变成了一个洒水瓶，她拿着自己做的洒水瓶给阳台上的花儿浇水，顿时，花儿绽开了笑脸，香气飘满了整个屋子。
在我们生活中，还有很多变废为宝的东西。废品再利用，不仅节省了资源，同时还保护了环境。小朋友们，你们也动手做一做吧！
瓶子作文500字 4
今天早上，我们家举行了一次别开生面的钓瓶子比赛。参赛选手是我和爸爸，妈妈做裁判。
妈妈给我们准备了一根长长的竹竿、一根细细的绳子、一个可乐瓶和一根约十厘米长的小木棍。先把细绳子捆在长竹竿的一头，再在细绳子的另一头系上小木棍，把瓶子放在地上。比赛规则是：一分钟之内，能把瓶子钓起来的人就赢。
游戏开始啦！只见爸爸一副胸有成竹的样子，说：“我先来。”他拿着竹竿，心急地朝瓶口方向伸去，谁知小木棍一碰到瓶子竟不受控制地在瓶子周围旋转起来，根本无法进入瓶口。爸爸慌了神，急得嘴里一个劲儿地直嘀咕：“怎么这么难玩呀？这个游戏，不容易！”最终他没有完成任务，垂头丧气地败下阵来。
轮到我了，我早已跃跃欲试。可当一拿到竹竿，我却紧张得手都在发抖，心里更像揣了只兔子似的“砰砰”直跳。妈妈面带微笑，鼓励我说：“要镇定，心急吃不了热豆腐，吸取爸爸的教训，你一定能行的。”我屏住呼吸，拿稳竹竿，直到手中的小木棍不摇晃了，便小心翼翼地把小木棍的一头对准瓶口往下放。近了！近了！我的心提到了嗓子眼，全身的.每根神经都绷得紧紧的。刹那间，小木棍不偏不倚，稳稳地进了瓶子，我按捺住心中的狂喜，顺手一提，哈哈，瓶子被我高高地钩起来了。“我赢了！我赢了！”我高兴得手舞足蹈。一旁的爸爸也冲我竖起了大拇指：“真是后生可畏呀！”
怎么样，同学们，像这么好玩的游戏，可不要错过哦，快和爸爸妈妈一起玩一玩吧！
瓶子作文500字 5
他原本可是个善良人，当他被孤独的像一个诅咒过的瓶子囚禁的时候，他开始慢慢变态。是多久了呢？如果用度日如年这个标准来计算的话，一个四季就是365年了，那32个春秋就是惊人的11680万年了！太久太久，早已超过了那个一万年的期限。（人人都想要一个一万年的期限，可是有几个故事经得起岁月的变迁？）
他一直在梦想要是有哪个可爱的人儿把他从孤独中解放，他一定要她世上最最幸福的女人。但是长长久久的等待和梦幻之后，等到的却是无穷无尽的绝望与煎熬。于是，他变成一个恶魔，并且咬牙切齿还世人以诅咒：“要是有人在此刻解放了我，我就第一个要她死！”
然而当瓶盖刚被打开，他看到了她，那个无数次魂牵梦绕的人。为了寻找她们的遇见，她竟然已经错过了蓓蕾一样的年华，那略微发干的`眼角，居然有了一道道浅浅的鱼尾纹，居然那么像他心上的伤痕。她看到他时，那包含着无限委屈的泪水，竟像了他脚下的海潮，浸湿了他的心。
他那因痛恨和诅咒而扭曲的脸，在她的泪华里那么的丑陋，丝毫找不到昔日翩翩少年的些许影子。
他没有祝福她，因为他的恶毒而得到的报应，已经有她粗糙的双手给了最后的回答；他们甚至没有只言片语，当他同样流泪注视着她的眼眸，俯身再次钻进孤独的瓶口，他的行动的肢体，替他说出了他灵魂深处的语言。
最后，她再次盖上了瓶盖闭着抑制不住泪流的双眼，再次将他投入无尽的时间荒原。
他在心里默默的说：下一次如果她再解放了他，他一定不会是今天这样的一个魔鬼！但是，她还会不会有足够的年华来找寻他们下一次的遇见？
瓶子作文500字 6
今天，我还没进教室，就听到一阵闹哄哄的声音从里面传来。
刚到门口就听到：“让我来，让我来。”的声音。紧接着，我看到了一个空瓶子，一个一次性小杯子和装满开水的开水瓶摆在讲台桌上。
我心里想：“什么事情能让他们这么激动呢？”这时，上课铃响了，老师进入教室对我们说：“安静!”
霎时，教室里鸦雀无声。老师微笑着对我们说：“今天，我们要做一个实验，看看如何能够让一个瓶子瞬间变瘪。”“哇”，教室里瞬间炸开了锅，同学们都用期待的眼神看着老师。
只见老师先将热开水倒入一次性小杯子，并且让我们摸了摸它，感受下它的温度。“好烫呀!”坐在第一排的小红尖叫了一声。然后老师将一次性小杯子里的水倒进空瓶子里。大家都屏住呼吸，期待着瓶子的`变化。就在这时，一层水雾在杯子里形成，雾蒙蒙的好美呀!
最关键的一步来了。老师把瓶里的水倒掉，并以迅雷不及掩耳的速度将盖子拧紧。奇迹出现了，瓶子先发出“咯吱、咯吱”的声音，突然，瓶子瘪了!班里的同学都惊叹不已。
实验还没结束呢!老师说：“你们别着急，看我把它恢复原形吧!”说着，老师便把瓶盖拧开，瓶子一下就恢复了原来的模样。
实验完成了，同学们都追着老师想要探个究竟。原来，这个实验的原理是瓶内的热空气的压力小，而外面空气压力大，所以瓶子就被挤瘪了。真神奇!
瓶子作文500字 7
今天作文课上，陈老师给我们做了一个实验，名叫“瓶子吞鸡蛋”。
有人说：“瓶子怎么能吞鸡蛋呢？这不可能！”也有人说：“不对，是这个瓶子有魔法。”……同学们你一言我一语地纷纷议论开了。我也纳闷，不知道陈老师葫芦里卖得是什么药，期待着实验的开始。
正当我们争得面红耳赤时，陈老师宣布：“实验开始！”教室才安静下来，耐心地听老师介绍：“我们做这个实验，需要的材料有：酒精棉、镊子、玻璃瓶和鸡蛋。”只见陈老师拿了一个比较小的鸡蛋放在瓶口，还让我们每个人把鸡蛋往瓶子中按了一下，确实按不下去。于是，陈老师神秘地说：“见证奇迹的时刻到了，你们仔细看好了！”只见她一只手拿着夹了酒精棉的镊子，一只手打开打火机，点燃了酒精棉，把酒精棉放入瓶中，飞快地把鸡蛋放在瓶口上。还真神了才一眨眼功夫，只听“扑”地一声鸡蛋便滑进了瓶子。啊！老师是不是真的有魔法吧？我们都向陈老师投去了赞赏的目光，都想明白个究竟。
为了满足大家，陈老师又让顾佳宇拿了一个又圆又胖的鸡蛋，照着刚才的样子做了一遍实验。这种鸡蛋可不像刚才那只鸡蛋顺利了。也许是长得太胖的原故，只见它一点一点地往下挤“扑通”一下也乖乖投进了瓶底妈妈的'怀抱。
全班同学“哇”得叫了起来，争着问老师这是怎么回事？陈老师一副老教授的样子，清了清嗓子说：“燃烧的酒精棉用掉了瓶子里的氧气，瓶外的空气压力就比瓶内的空气压力大，瓶外强大的压力就把鸡蛋挤进了瓶中。”
噢，原来是这样啊！这个实验太有趣了！生活的这个世界太神奇了，我们要有一双善于观察的眼睛，勤于思考的大脑，才能发现这个世界的奥秘。
瓶子作文500字 8
一天下午，我高兴地拿着激光笔在房子里乱射。突然发现了一个奇怪的现象：当这笔射在镜子上时有两个红点；而射在玻璃瓶上时就会出现许多红点。
照在镜子上有两个红点，这并不奇怪，因为镜子会反射光线，就像我们在课堂做的“研究光的反射定律”的实验。把一束光线射在一个平面镜上，它会反射回一部分光线。所以把激光射向镜子时，镜子上会有两个红点。这个实验让我产生了一个假设：因为玻璃瓶是透明的，又有两个面，所以会比平面镜反射出更多光线。为了证实这个假设，我又做了一个实验。
我用激光笔再次照射在装有纯净水的透明玻璃瓶上时，共出现了五个红点，可若是在玻璃瓶中加上一张白纸挡住一面，只有三个红点。我重复做了几次，所产生的结果一致。所以，我得出了一个结论：之所以会出现多个红点，是因为在它第一次照射到玻璃瓶的一个面上时，发生了第一次反射，同时有一部分光线穿过这个面。然后又发生了第二次反射在瓶子上，还有一部分光线就直接穿过了瓶子，照射在其他物体上，又形成了一个红点。
通过这个实验我明白了，其实科学就在我们身边，只要仔细探究，总有收获。并且大自然是神奇的，有太多人类不知道的事了。所以，作为中学生的'我们应该像牛顿、爱迪生这些科学家一样，捕捉大自然的奥秘，有疑惑多思考、多请教老师，做一个热爱生活、热爱科学的人！
瓶子作文500字 9
人生就像一只空瓶子，你向瓶子里面倒什么你得到的就是什么？心里装着善良，装着宽容，装着真诚装着感恩，你的生命就充满了阳光。无论遇到任何矛盾，都要首先查找自己的问题。别人的不好都会在你博大的胸怀的心中，装着他人，你就会凡事先想想别人的感受就不会一世，先考虑自己，而是让别人也感到温暖，你关心别人，别人也就想着你，一切的一切都不会遮住你的慧眼，你就会悠然自得，宁静致远，感受生命的美好，相反，你的心里装着仇恨的种子，他就会在你的生命中生根发芽结果，仇恨者先被自己仇恨，先被伤害的是自己，心里装着嫉妒，装着算计装着贪婪，你走不出狭隘猥琐自私的阴影。自以为在小圈子里怨天尤人，布鲁克林没有膨胀，你的朋友就会越来越少，最后作茧自缚成为孤家寡人。
请记住，你的内心，装着美好，你的.生活就美好，你的内心装着健康，你的身体就健康，你的内心装着美丽，你的外表就美丽，你的内心装满能量，你的身体就充满能量，你的内心装着喜悦，你的生活满是喜悦，你的内心装着自信，你的人生就是自己生命的境界，生命的未来说是在迷中基就在你的眼前，就在你的选择之中，就在你的心里。
相随心生缘由，心定缘起于心而修于心，我们每个人就像一个空瓶子，你心里装着什么就会得到什么？
瓶子作文500字 10
在热带的石壁上，生长着一大簇嫩绿的，椭圆的叶子，很好看，但是你凑近看，会发现叶子尖上伸出一根肉色的茎，茎上伸出一个“小瓶子”，这就是人不可貌相的代言人，笑里藏刀的昆虫杀手——猪笼草。
下面，我们就把话筒递给这次的主角猪笼草吧！
猪笼草先生吃了只虫子清清嗓子，把衣冠整了整说：“我先给你们介绍一下我的生长过程吧！我首先会萌发出一个小苗，小苗有三片嫩绿的叶子。叶子长长的细细的，两头尖尖的，像一个迷你的电风扇。接着就会长出一簇簇绿叶，绿叶是椭圆形的，两端都是尖尖的，像一个个绿色的大眼睛。过不了几天，“大眼睛”上面就会长出一条肉色的茎，像大叶的一根头发。过了一两个星期，茎上就会长出一个“小豆芽”，“小豆芽”慢慢的竖起来，慢慢变成一个红色的“瓶子”。
猪笼草讲完了，我来给你们讲讲猪笼草的捕食过程吧！猪笼草是一种心狠手辣的植物，可它没有鲜艳的`外表，是怎么把虫子引来的呢？现在就让我来给你们揭晓真相吧！
猪笼草的瓶口可以分泌出一种甜甜的液体，昆虫看到这甜甜的液体，自然就会飞来，然后蜜就会向下流。昆虫也会跟着液体往下流，这就是猪笼草的陷阱，猪笼草的“大袋子”中，有着可以腐蚀昆虫的酸性液体，可当昆虫发现这个陷阱时，一切都已经晚了，昆虫随着液体滑下去，等待它们的是液体的腐蚀。
这个“小瓶子”是多么神奇啊！食肉的植物，你见过吗？
瓶子作文500字 11
哇！教室里传来一阵阵惊叹声，发生什么事情了？原来我们在做一个有趣的科学实验。
这个实验需要六个材料：一个空瓶子、一个气球、色素、一张小纸片、一瓶小苏打粉、一瓶白醋。
首先，顾老师将白醋倒入瓶中，再滴入几滴蓝色的色素，那色素好像一枚蓝色的炮弹一头扎入白醋中，当到最底部时，炮弹好像被引爆了似的炸了开来，一下子染蓝了白醋。顾老师再将纸片做成漏斗形，插在气球里，将小苏打倒入气球中，然后他将气球的口子撑大，套在瓶口上，这时的气球还是软软的。
突然，顾老师大声喊道：看好了！见证奇迹的时刻到了！只见他将气球竖立起来，小苏打粉一股脑地飞进了白醋里。瓶子里立刻发生了变化，白醋生出了许多小宝宝。它们好奇极了，飞奔出去，想要看看外面的`世界。最神奇的是，原本软软的气球也一下子有了精神，立刻站了起来，肚子也越来越胖，不如吃了什么好东西一下子变得这么胖了，真可爱！
我们非常不解，为什么瓶子也能吹气球呢？我们一个劲地问老师到底是什么原因呢？老师告诉我们，是因为小苏打粉遇到白醋后会发生化学反应，产生二氧化碳，正是这些二氧化碳吹胖了气球，老师还告诉我们，我们呼出的气体也是二氧化碳呢！
生活处处有学问，只要我们留心观察，就能学到很多知识！
瓶子作文500字 12
暑假，我们一家人到郊区生态园游玩。七月如火，赤热难消。
接近中午，天气也越来越热。我有些渴了，爸爸打开车门拿水，糟了，忘记带水了。妈妈说：“大家都这么渴，去买几瓶水吧”。可一望四周，一个杂货铺都没有。我说：“这是什么鬼地方，连杂货铺都没有，到哪去买水呢？”这时，一个身穿粗布衣裳，手提编织袋的小男孩走了过来，看年龄和我差不多大。编织袋子里有几个空瓶子，一看就是捡破烂的.。他好像听见了我家一家人的对话，便过来对爸爸说：“叔叔，我帮你们去买水吧，我知道哪儿有卖”。爸爸笑着说：“真的吗？太好了！那就麻烦你去买十瓶矿泉水吧”。爸爸一翻钱包，只有整钱，没有零钱，妈妈身上也没有，公公和婆婆翻遍口袋也找不出零钱。爸爸拿了张100元的钞票给了小男孩。小男孩拎着编织袋，就跑开了。我们一家人坐在凉亭里边玩边等。过了差不多半个小时，那个小男孩还没来，我口太渴了。心想：“这个小男孩是不是骗着钱走了，一百块呢”。我对爸爸说：“这小男孩可能是骗子”。爸爸说：“不会吧，这个小男孩不像是骗子”。又等了一二十分钟，小男孩还没来，这时候，大家都觉得肯定是被小男孩骗了，爸爸也觉得小男孩不会回来了，爸爸正准备出去给大家买水，就在这时，这个小男孩一手提着一袋矿泉水，一手拎着编织袋，只见他累得气喘吁吁，满头大汗。他对爸爸说：“叔叔，你的十瓶矿泉水和零钱，给你”。一边对爸爸说：“叔叔，真对不起，之前出去。
瓶子作文500字 13
今天，游老师让我们玩吹瓶子的游戏。
准备的材料有：一个装了半瓶水的矿泉水水瓶和一个信封袋子。游戏规则是：用这些材料，看看怎样才能把装了半瓶水的矿泉水瓶吹倒，吹倒的.人有奖品。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。第一个上场的同学是罗炜，只见他鼓起两腮，皱起了眉头，使劲地吹呀吹呀，可是瓶子就像一个淘气的小朋友，任凭罗炜怎么吹，瓶子就是纹丝不动。很多同学在大声喊到：“没用了，下台下台，我来！”第二个上场的同学是饶芷瑜，她灵机一动，把信封袋折小，再把矿泉水瓶垫在信封袋上，使劲一吹，瓶子倒了，游老师奖了一本本子给饶芷瑜，大家都很不服气，一直叫着：“我来！我来！”第三个上台的同学是张民涛，他用信封袋把矿泉水瓶穿上了一件“皮衣”再鼓着两腮，使劲一吹，瓶子像一个倒塌的柱子，躺了下来。游老师也奖了一本本子给张民涛。陈鹏的方法更奇妙了，他先把矿泉水瓶倒过来，让瓶子上大下小、上重下轻，在轻轻一吹，那瓶子像一只温顺的小羊，走开了。游老师说：“我也来吹瓶子。”只见游老师把瓶盖打开，再把矿泉水瓶一直挤呀、捏呀，终于，功夫不负有心人，游老师把瓶子挤扁了。接着，游老师再把瓶盖盖住，叫了一个同学来吹，那同学把瓶子耗不费力地吹倒了，游老师也奖了一本本子，有些同学生气地说：“游师耍赖！”时间过得很快，转眼间，我们的吹瓶子游戏也结束了。
通过玩这次游戏，我懂得了——人的智慧可以创造奇迹！
瓶子作文500字 14
星期二下午第三节课，老师拿来篮球。小旗和接力棒，对大家说：＂我们来玩赶猪的游戏，好不好？＂好，同学们齐声答道。老师讲完游戏规则后，大家便兴高彩热地来到跑道上做游戏。老师把男女同学分成四个小组，每个５人。
男同学赛完就轮到女同学比了。老师把小猪和赶猪棒分别交给站在起跑线上跑第一棒的同学，她们把小猪放在地上，手拿赶猪棒，做好了赶猪的'准备。预备开始！随着老师一声令下，运动员们挥舞着赶猪棒赶着小猪向前跑去。跑道两旁顿时响起了助威声。我们小队第一棒是刘砚仁，她费力地赶着小猪，可是小猪不听话，不是向左就是向右跑，但她还是左一棒右一棒迅速地把小猪赶到了终点。我是最后一棒，快轮到我时，我心理很紧张，生怕输了。当林懿把赶猪棒传给我时，我急忙接过来，弯下腰，眼睛盯紧小猪，用赶猪棒小心翼翼地赶着它向前跑．开始赶得还挺顺利，可是到了转弯处小猪开始淘气了，它不愿拐弯，还一个劲儿地往前跑。我想：看我怎么制你！我把小猪往左一赶，嗨，这办法还真灵，小猪乖乖地拐了个弯。这时，我抬起头，描了对手潭娜一眼，不好。
她快到终点了。我们小组的队员急得大声喊：＂加油啊，我们快输了！我听见了队员们的叫声，加快了速度，赶着小猪向终点奔去。可惜还是慢了一步，我们输了。这个游戏可真有意思。
瓶子作文500字 15
你知道瓶子饿的时候会怎样吗?它可是会吃比它大的鸡蛋呢!瓶子吃鸡蛋?没见过，骗人的吧?!我想你绝对会这样说。不过……你想错了，不信的话，就一起来见证吧!
上课了，黄老师走进教室，神秘地说:“今天我给大家带来了一个神奇的瓶子，它饿的时候可是会吃鸡蛋的。”话音刚落，教室里顿时炸开了锅。你看!小张不停地揉着头发，好像头发里有破解魔术的`方法一样;而小龙却意味深长地:“哦……”了一声;小陈则一直嘟嚷着:“胡说八道，胡说八道!”我也一脸疑惑:瓶子又没有嘴巴，怎么能吃鸡蛋呢?!
接着，黄老师拿出了一个手机，快速地剥开了壳，看见鸡蛋比瓶口大许多，压根就进不去，我更加深信不疑:这怎么可能?黄老师绝对在跟我们玩套路。然后黄老师拿出一张纸条，用打火机把它点燃，放进了瓶子里。说时迟，那时快，黄老师迅速地把鸡蛋立在瓶口当火燃尽的时候，像炸药爆炸一样，瓶子里发出“嘭”的一声响，鸡蛋被“炸”进去了。“哇”教室里沸腾了!“什么?进去了?!”我使劲地揉了揉眼睛，不敢相信这是真的。
黄老师，见大家一脸迷茫。于是便告诉了我们:“这是因为瓶子里的氧气被消耗了，气压变小，瓶子外气压大，所以鸡蛋被外面的大气压压了进去。”
听黄老师讲完，同学们恍然大悟，我也一样，觉得这个实验虽然短，但是我们的收获却很多。
瓶子作文500字 16
小女孩没有收到回信，心急地拿着精心装扮的瓶子里面装着一封彩色的信。她大力地向大海丢去，这是一个有礼貌的瓶子。
瓶子跳进了海洋。它想，哇，这是我看过最美的蓝。蓝得那么透明那么美妙。它飘啊飘，飘到了一只鱼面前。瓶子知道这条是什么鱼，它很有礼貌地打招呼说：“嗨，你好比目鱼，有看见我的朋友吗？它跟我一样是瓶子。请问你有看到吗？”“我没有看到！”说完，比目鱼试图把这个瓶子吞进肚子了。聪明的'瓶子避开了攻击，快速飘走。
它在想着，他们为什么这么凶。是我不够礼貌吗？应该是我不够友好吧。一路上瓶子左思右想原因是什么。一路上它还遇见了石斑鱼三文鱼和鲨鱼，它们都跟比目鱼一样一点也不友好。它避开了所以的攻击。
是我对它们不够友好还是它们不喜欢外来东西？因为人类长期给海洋造成伤害因此而讨厌外来东西以为我的来伤害海洋的吗？这个问题，好难啊。直到……
直到它飘到了海洋最深处的中心。它遇见无所不知的深海之神。深海之神伸出手，变出了一个东西。一个瓶子无视了一些平民鱼类，还特别没有礼貌，它只讨好有地位的鱼类……它简直不敢相信自己的眼睛。它终于知道了，为什么那么鱼类都那么不友好。
瓶子想弥补那个不礼貌瓶子的错误。之后，它随深海之神的意愿，帮助鱼类，能让鱼类得到及时的帮助。
鱼类也渐渐接受这个礼貌的瓶子。
瓶子作文500字 17
今天，我做了一个非常有趣的实验，名字叫“瓶子吞鸡蛋”。
妈妈拿出事先准备好的材料：一个玻璃宽口瓶、一枚剥了皮的熟鸡蛋，一张纸巾和一个打火机。妈妈拿起鸡蛋，把它放在瓶口上，只见鸡蛋稳稳地“坐”在了瓶子上。妈妈问我们：“你们信不信瓶子能把蛋吞下去？”“不——可——能！”我和弟弟摇摇头，异口同声地回答。“那我们就来验证一下吧。”
实验开始了，妈妈先将纸巾拿起来，用打火机将它点燃，等到燃烧比较旺盛时，迅速地把它丢进了瓶子里。接着，妈妈以迅雷不及掩耳之势，拿起鸡蛋堵住瓶口。我和弟弟把眼睛瞪得如铜铃一般，仔细的看着鸡蛋会发生什么变化。这时，神奇的一幕发生了：纸巾逐渐熄灭了，而瓶子里像是有一只无形的大手，拽住鸡蛋下端往下拉，卡在瓶口的鸡蛋逐渐变细变尖，像会神奇的“缩骨术”一样，最后“扑通”一声掉在了瓶底。
我和弟弟丈二摸不着头脑，都诧异极了。我疑惑地问妈妈：“这是什么神奇的魔术呀？”
妈妈说：“这不是魔术，这是科学。纸巾在燃烧时，会耗尽瓶中的.氧气，使内部的气压小于外部的气压，因此外部的气压就会如同推手，把蛋推入瓶中。
我似懂非懂的点点头，这时听见弟弟在旁边说：“妈妈，我要吃烤鸡蛋！”我们不禁哄堂大笑。可是怎么才能把鸡蛋拿出来呢？我不禁陷入了沉思。同学们，你们有什么好办法吗？
瓶子作文500字 18
今天，我整理书包，无意翻到一篇文章，便兴致勃勃地看了起来。
这篇文章叫《从瓶子里逃生》，写了一位美国老太太在中国做的一个试验：一个瓶子，瓶肚很大，瓶口很小，只有一个小球可以通过。老太太说“只有7秒时间，三个球必须全部通过，否则就出不来了”。游戏开始，三个孩子按着年龄顺序依次拉出了球，全部时间不到5秒。事后，老太太激动地告诉大家：她曾在各国试过这种游戏，几乎没有一个国家的孩子能够这样完美地完成，他们争先恐后，互不相让……
看完这篇文章，我不禁为中华民族叫好！是的`，中国是礼仪之邦，扶危济贫，舍已为人的理念已根植于骨髓。这都是外国人难以理解的！如果他们认为中国人在“疯狂”学习中，已经淡化了人与人之间的那一片真情，那就大错特错了，几乎“疯狂”的学习不仅没淡化人与人之间的感情，反而更加亲密了。再说，团结友爱本来就是铭记在每一个炎黄子孙心中。没错，有一些小孩被父母过分溺爱而变成了以自我为中心的“小皇帝”“小太阳”，但是，不能因为个别人就否定了整个民族啊！人无完人，更何况一个国家。我们中华民族并没有漏洞百出，千疮百孔，只不过是白玉上一点儿瑕疵，你们何必大动干戈，而对我们指手画脚呢？
最后，我想说：我们中国人没有死读书，我们在读书中变聪明了，但聪明不仅仅是智力发达，它还是一种爱，一种忘我，一种无私的品格！
瓶子作文500字 19
一天下午，我高兴地拿着激光笔在房子里乱射。突然发现了一个奇怪的现象：当这笔射在镜子上时有两个红点；而射在玻璃瓶上时就会出现许多红点。
照在镜子上有两个红点，这并不奇怪，因为镜子会反射光线，就像我们在课堂做的“研究光的反射定律”的实验。把一束光线射在一个平面镜上，它会反射回一部分光线。所以把激光射向镜子时，镜子上会有两个红点。这个实验让我产生了一个假设：因为玻璃瓶是透明的，又有两个面，所以会比平面镜反射出更多光线。为了证实这个假设，我又做了一个实验。
我用激光笔再次照射在装有纯净水的透明玻璃瓶上时，共出现了五个红点，可若是在玻璃瓶中加上一张白纸挡住一面，只有三个红点。我重复做了几次，所产生的结果一致。所以，我得出了一个结论：之所以会出现多个红点，是因为在它第一次照射到玻璃瓶的一个面上时，发生了第一次反射，同时有一部分光线穿过这个面。然后又发生了第二次反射在瓶子上，还有一部分光线就直接穿过了瓶子，照射在其他物体上，又形成了一个红点。
通过这个实验我明白了，其实科学就在我们身边，只要仔细探究，总有收获。并且大自然是神奇的，有太多人类不知道的事了。所以，作为中学生的'我们应该像牛顿、爱迪生这些科学家一样，捕捉大自然的奥秘，有疑惑多思考、多请教老师，做一个热爱生活、热爱科学的人！
瓶子作文500字 20
今天在奇趣的作文课堂上，老师给我们做了一个有趣的实验——“会吃鸡蛋的瓶子”。
首先老师准备了一个透明的玻璃瓶子，一个剥了壳的小鸡蛋，一些小纸条和一个打火机。
实验要开始了，同学们早已急不可待了，有的站起来生怕被前面的同学挡住了，有的冲到老师跟前想一睹为快。只见老师慢慢地把鸡蛋放在一个比鸡蛋小一点的玻璃瓶口上，大家都在期待着接下来会发生什么不可思议的事情，然而什么都没有，鸡蛋仍然安心坐在瓶口上看着我们，就像一个胖姑娘，怎么也不肯下去。接下来老师把鸡蛋拿了下来，然后拿起纸条，有什么用呢？哦，原来把纸条点燃，老师迅速地把点燃的纸条投进瓶子里。一瞬间，瓶子里冒出了一缕白烟，白烟就像一位朦着脸的神秘女神一样，在瓶子里跳起了优美的舞蹈。随后，老师再次迅速地把鸡蛋放在瓶口上，这时神奇的事情发生了，只见鸡蛋慢慢地往下坠，仿佛有一种奇怪的力量把这位胖姑娘给压了下去。这时候，同学们惊讶极了，有的双手捂着嘴巴，有的瞪大了眼睛，还有的惊呼起来。
为什么鸡蛋会下去呢？当我们正七嘴八舌地议论着的'时候，老师给我们解释道：“其实呀，这个原理很简单，燃烧的纸条用掉了瓶子里的氧气，瓶子外的空气压力就比瓶子里的压力大，瓶子外强大的压力把鸡蛋挤进了瓶中。”
听完了老师的解释，我想：“科学真奇妙啊！我以后要认真观察周围的事物，探索大自然中更多的奥妙。”
瓶子作文500字 21
今天早上，我们家举行了一次别开生面的钓瓶子比赛。参赛选手是我和爸爸，妈妈做裁判。
妈妈给我们准备了一根长长的竹竿、一根细细的绳子、一个可乐瓶和一根约十厘米长的小木棍。先把细绳子捆在长竹竿的一头，再在细绳子的另一头系上小木棍，把瓶子放在地上。比赛规则是：一分钟之内，能把瓶子钓起来的人就赢。
游戏开始啦！只见爸爸一副胸有成竹的样子，说：“我先来。”他拿着竹竿，心急地朝瓶口方向伸去，谁知小木棍一碰到瓶子竟不受控制地在瓶子周围旋转起来，根本无法进入瓶口。爸爸慌了神，急得嘴里一个劲儿地直嘀咕：“怎么这么难玩呀？这个游戏，不容易！”最终他没有完成任务，垂头丧气地败下阵来。
轮到我了，我早已跃跃欲试。可当一拿到竹竿，我却紧张得手都在发抖，心里更像揣了只兔子似的“砰砰”直跳。妈妈面带微笑，鼓励我说：“要镇定，心急吃不了热豆腐，吸取爸爸的.教训，你一定能行的。”我屏住呼吸，拿稳竹竿，直到手中的小木棍不摇晃了，便小心翼翼地把小木棍的一头对准瓶口往下放。近了！近了！我的心提到了嗓子眼，全身的每根神经都绷得紧紧的。刹那间，小木棍不偏不倚，稳稳地进了瓶子，我按捺住心中的狂喜，顺手一提，哈哈，瓶子被我高高地钩起来了。“我赢了！我赢了！”我高兴得手舞足蹈。一旁的爸爸也冲我竖起了大拇指：“真是后生可畏呀！”
怎么样，同学们，像这么好玩的游戏，可不要错过哦，快和爸爸妈妈一起玩一玩吧！
瓶子作文500字 22
“叮铃铃”上课铃响了，我们赶快跑回教室，一看课表，“啊！今天是我最喜欢的课！”我惊呼道。我赶忙跑到自己的座位，坐了下来。等待着陈老师的到来。
过了几分钟，突然，响起了熟悉的脚步声，又过了几分钟，陈老师走进了教室。一进教室，陈老师神神秘秘的对我们说：“今天，我们来做个实验！”同学们一听到做实验都欢呼雀跃。陈老师示意我们安静，并在黑板上郑重地写下了三个字“吹气球”。“什么吹气球！这不很简单吗，只要用力一吹，就可以了。”同学们在下面窃窃私语。这时，陈老师拿出了一个有着巧克力图案的盒子，同学们不由地尖叫了起来说：“陈老师该不会请我们吃巧克力吧！”陈老师笑眯眯地没有回答，从巧克力盒子里依次拿出了一个大号瓶、一个小号瓶和两个气球，同学们都不知道陈老师葫芦里卖的什么药，大家带着疑问开始了实验。
首先，陈老师把大号瓶子里的`不明液体导入了小号瓶子里去，再用气球拴住瓶口，就在这时，有一些奇奇怪怪的粉倒入了不明液体里面，只见好多泡沫朝瓶口涌去，如同火山爆发，气球也顿时鼓了起来。
最后，陈老师对我们说：“气球里面的粉末是小苏打，主要成分是碳酸氢钠，瓶子里的液体是白醋，主要成分是醋酸，当碳酸氢钠遇到醋酸就会产生醋酸钠、水、二氧化碳，是二氧化碳吹鼓了气球”。
原来，不是瓶子有什么魔力，而是二氧化碳吹鼓了气球啊！
瓶子作文500字 23
我有一个装着五彩糖的小瓶子，里面的糖果虽然很诱人，但永远比不上我对那个瓶子的喜爱。
小瓶子上画着一位美丽的小仙女，她长着雪白的脸蛋，樱桃般的小嘴，嘟起像一座小山；她的秀发金黄金黄的，好像金色的细丝；淡蓝淡蓝的裙子上绣着美丽的花儿，漂亮极了。瓶子的形状似酒瓶，上窄下宽，瓶盖是圆形的，在阳光下闪着银光。
小瓶子放在我的书桌上，日夜陪伴着我。我写作业时它陪伴着我，我睡觉时它也陪伴着我。当我不想写作业时，瓶子上的.小姑娘好像在说：“加油，赶快写作业，写完了吃一颗我装着的糖果，你会更有力气！”悄悄地告诉你们一个小秘密，心情不好的时候吃一颗瓶子里的糖果，心情很快就会变好。
有一次我和同学发生了争执，因为那只笔是我的，可同学非说是他的，当时我气得火冒三丈，怒发冲冠，大声地骂道：“强词夺理，拿了人家的东西还不承认，难道你想学小偷吗？”事后我吃了一颗瓶子里的糖果，心情平静了许多，心想自己有点太过分了，我不应该对同学发那么大火的。我从小瓶子里掏出一颗糖果送给了同学，他吃了我给的糖果，发现自己拿错了笔，开心地笑了起来……通过这件事我明白了一个道理：遇事要冷静，不能随便乱发火。
我的小瓶子带给了我无穷的快乐，它是我亲密的伙伴，与我度过了美好的每一天。
瓶子作文500字 24
这个假期里，我的好朋友余婷发了一张“日本瓶子猫”的图片给我，看了这些惨不忍睹的图片我感到很心痛，但更多的是愤怒和不可思议。
“日本瓶子猫”顾名思义，就是将猫放在瓶子里养， 当做盆景来观赏，这是日本人所发明的一种宠物养殖技术，把一只几个月大的小猫的'肛门用比较好的胶水粘着，然后用一根细管子置于前面用来给不能动弹的小猫灌输养料，另一根管子放在后面用作直肠似的排泄。他们给小猫喂食一种促进骨质软化的化学药物。当猫咪从瓶子里拿出来时，眼睛里已经没有了动物们该有的灵性了，每一个禁锢在瓶子里的生命，他们是那样的无助，心里只有无边无际的恐惧，它们的眼睛里充满了恐惧，害怕，愤怒哀伤，绝望......在我的认知里，日本是一个好战残忍的民族，我知道，我们不应该带着历史仇视的眼光看待这件事，但通过这件事，让我认识到一部分人的残忍，这些日本人很过分，他们不应该为了金钱摧残如此幼小鲜活的生命，可怜的小猫咪们在无边无际的黑暗，恐惧中呻吟，求助。这是多么的让人心痛和愤怒。世界上，每一个生命都需要尊敬，保护。
同学们，让我们一起爱护身边的每一个小动物吧，它们也有生命，也有感情，你们可以不爱他们，不理解它们，但请不要伤害它们。其实每一个小动物都有一个美好而又平凡的愿望，那就是努力地活下去，所以请不要伤害它们，给他们一个美好，温馨的家，帮它们实现那微不足道的愿望——让它们好好地活下去。
瓶子作文500字 25
今天，我还没进教室，就听到一阵闹哄哄的声音从里面传来。
刚到门口就听到：“让我来，让我来。”的声音。紧接着，我看到了一个空瓶子，一个一次性小杯子和装满开水的开水瓶摆在讲台桌上。
我心里想：“什么事情能让他们这么激动呢？”这时，上课铃响了，老师进入教室对我们说：“安静!”
霎时，教室里鸦雀无声。老师微笑着对我们说：“今天，我们要做一个实验，看看如何能够让一个瓶子瞬间变瘪。”“哇”，教室里瞬间炸开了锅，同学们都用期待的`眼神看着老师。
只见老师先将热开水倒入一次性小杯子，并且让我们摸了摸它，感受下它的温度。“好烫呀!”坐在第一排的小红尖叫了一声。然后老师将一次性小杯子里的水倒进空瓶子里。大家都屏住呼吸，期待着瓶子的变化。就在这时，一层水雾在杯子里形成，雾蒙蒙的好美呀!
最关键的一步来了。老师把瓶里的水倒掉，并以迅雷不及掩耳的速度将盖子拧紧。奇迹出现了，瓶子先发出“咯吱、咯吱”的声音，突然，瓶子瘪了!班里的同学都惊叹不已。
实验还没结束呢!老师说：“你们别着急，看我把它恢复原形吧!”说着，老师便把瓶盖拧开，瓶子一下就恢复了原来的模样。
实验完成了，同学们都追着老师想要探个究竟。原来，这个实验的原理是瓶内的热空气的压力小，而外面空气压力大，所以瓶子就被挤瘪了。真神奇!
瓶子作文500字 26
我的床头柜上有一个透明的小瓶子，里面是一撮黄白相间的猫毛和一小片指甲，我每天都会擦拭它。
每当我看到它，都会禁不住落下几滴泪。
上个暑假的一天，阳光懒洋洋地照在人们身上，我下楼溜达，让阳光抚摸着我。突然，我在垃圾桶旁边发现了一个小小的铃，一按就响的'那种。我忘记了“好奇心害死猫”，按了它一下，一声清脆的“叮”随之而来。我没想到的是，一只黄白相间的小猫从树丛里跑了出来，身上很脏，毛发乱蓬蓬的，它冲我大叫，我从楼上取了一点缘缘的零食，缘缘不吃的零食，在它那里就是豪华大餐。
从此，我每天为它送饭，看着它渴望的眼神，我心中一阵心酸。
一天，凉风不常有的吹来，云也跳着芭蕾舞飘了过来，一会儿便下起了小雨。我打着小红伞，哼着小曲子去为它送饭，我按了一声铃“叮——”的声音格外响，我按了几声，它没来，我以为它没听见。或许，它可能被某个好心人收养了，它那么乖……
第二天，雨过天晴。我下楼拾松果，钻入竹林时，我发现了它，我希望是它，缩在竹林里，我拔出竹子，跑了过去，它一动不动，我叫了它两声，它也不回应。
我忍不住捅了捅它，它像被石化了一样又冷，又硬。一滴泪从我的眼角角滑过，它，死了，去瞄星了。
如今，我每天都看着它，想着那只小猫……
瓶子作文500字 27
“瓶子怎么瘪了？”“哇，好神奇！”“你快看！”教室里同学们讨论的不亦乐乎，这到底是怎么回事呢？原来，今天我们要做一个“瓶子瘪了”的实验。
老师将实验需要的一壶温开水和一个空瓶子摆在讲台桌上，问：“你们觉得将一壶热水倒进空瓶子里，会让瓶子变瘪吗？”大家你一言我一语的议论起来，有的说会，有的说不会，还有的同学说：“这怎么可能呢？”我想：“这肯定不行，肯定不会瘪的。”
老师也不管大家的议论，就开始做实验了。大家立刻安静下来了，目不转睛地盯着熊老师的一举一动。只见他将温开水倒进空瓶子里，让每个人都摸了一下，感受瓶子的温度。“哇，好热呀！”摸了瓶子的同学们叫起来。接着，他又将杯子里的水到出，以迅雷不及掩耳的.速度将瓶盖盖好。熊老师说：“嘘！仔细看，认真听！”大家都屏住呼吸，仔细听着瓶子的动静。“咔，咔，咔”，伴随着瓶子里发出的声响，瓶子真的变瘪了！真是太神奇了！大家都十分激动，有的爬上了桌子，有的站在椅子上，还有的直接奔向熊老师的位置瞪大了眼睛看。“请同学们继续看！”熊老师边说边把瓶子的盖子打开，奇迹出现了！瓶子居然又变回了原先圆滚滚的样子。
后来，熊老师向我们解释了瓶子变瘪的秘密：原来呀，这是一种物理现象，因为内外压力的不同，使瓶子变瘪了。看来大自然中还有许多现象等着我们去发现和探索呢，我们一定要在生活中留心观察周围的事物。
瓶子作文500字 28
今天下午第一节语文课，卢老师说和我们玩吹瓶子的游戏。听到这个好消息，吴靖雯同学不由自主的扭起屁股来，有的同学高兴地叫了一声“耶”，还有的同学手舞足蹈起来。
当卢老师把游戏规则说完后，同学们高兴得举起手来，都希望成为第一位成功挑战者。第一位挑战者经过激列的争抢终于诞生了，黎梓安同学走上讲台，深深地吸了一口气，使出了吃奶的力气向瓶子吹去，可是，瓶子竟然一动不动，他笑了笑，脸上露出了圆圆的'小酒窝，然后弯下腰，再次使劲向瓶子吹去，瓶子还是丝毫不动。紧接着到下课时间了。
课间十分钟，同学们都在讨论如何才能把瓶子吹倒，大家七嘴八舌讨论着各种办法，不知不觉上课铃响了。第二位挑战者陈伟聪，信心十足的走上讲台，双手扶着讲桌两边，深深地吸了一口气，使出全身的力气吹向瓶子，连续三次，还是没把瓶子子吹倒，真可惜！
同学们都很想知道瓶子怎样才能被吹倒，这时卢老师说要揭开吹倒瓶子的方法。同学们都睁大了双眼看卢老师的动作，卢老师拿了一个信封纸袋子，自信的甩了甩，又吹了吹，然后把袋子套在瓶子上，只见卢老师面带微笑轻轻一吹，瓶子便魔术般的倒下了。卢老师成功了，全班响起了热烈的掌声！
这个游戏的奥妙让我们明白了，身边处处有科学，只要我们仔细观察，就会发现许多奥秘。
瓶子作文500字 29
哇，哇，气球要爆了，救命呀！呵呵，我们今天玩了一个惊险、有趣的科学游戏会吹气球的瓶子！
一上课，顾老师就像变魔术似的从包里拿出了瓶子、小苏打、白醋、气球、各种颜色的色素、一张纸片，和一个气球。
万事俱备，实验就要开始了。同学们迫不及待地走到讲台前，准备大看一场。只见顾老师先小心翼翼地将200毫升的白醋倒入空瓶里，接着又拿起一个颜色是天蓝色的色素毫不客气地朝装着白醋的瓶里滴了几滴，使液体好看点。只见那几滴色素像一朵朵花儿一样绽放笑脸，美丽极了。同学们赞叹不已。
顾老师又把纸片折成了一个漏斗形，套到气球口上，从纸片顶端倒入气球中，老师小心地将气球套在瓶口，老师操作得更加仔细了，生怕一不小心弄错，影响实验效果。
见证奇迹的时刻到了！顾老师把气球竖了起来，只见气球中的小苏打像一位位跳水运动员跳进了瓶子里，瓶里顿时冒出了许多白色的小气泡。那些小气泡像一个个小娃娃争先恐后地从瓶口冒进了气球。只见气球越来越大，瓶子里已经被气泡沾满了，此时气球变得很大了。下面的'同学激动极了，大喊道：啊，啊，要爆了，救命啊！过了几分钟，瓶中的气泡渐渐消失，我们的实验成功了！
后来，顾老师告诉我们，原来小苏打和白醋产生出了化学反应，产生了二氧化碳，使气球变大的正是这个二氧化碳。对我们来说，二氧化碳是没用的，但对那些绿色植物来说，这可是它们产生的光合反应的重要材料呢！
瓶子作文500字 30
四季中，我唯被冬所陶醉，我为她得纯洁所沉醉，被它的美丽所折服。冬总是默默地、匆匆地来。匆匆地走。那一年冬天，我想把冬留住，做了一个惊人又伟大的决定-----我要把冬藏在瓶子里。
我在家里挑了一个稍大的精美的我最喜爱的玻璃瓶，换上一身漂亮的衣服，踏出屋门，去收藏冬天。走出家门，那一个个银白色的六棱形的小精灵迫不及待的飞到我的身上，倾诉着冬的纯洁、美丽，吟唱着只属于冬的.歌谣。我欲接下一片放入瓶子，但它落在我手上，粉身碎骨，它告诉我，它不喜欢我的手。我只好打开小小的瓶塞，接住几朵那冬天最绚丽的特有的“花”。我盖上瓶塞，但它们硬要往玻璃瓶里跳，我莞尔一笑，打开瓶塞，边走边接。
走了一会儿，忽闻一股清香，这清香，非常符合我的口味，我顺着这股清香找到了一棵美丽的梅花树，这梅花树的长相和清香都一样，淡雅而又显得高贵美丽。我欲采下一朵但又由于不忍，忽见地下飘落的花瓣和花朵，便弯腰捡起一些，宝贝似得藏在瓶子里。
我继续向前走，看到一些小孩在堆雪人，打雪仗，欢笑声冲破云霄，乐此不彼。我把瓶子悄悄地向他们，不愿打扰他们，也希望能收集一些冬天的欢笑。那欢笑，配上纯洁无暇的雪花和美丽淡雅的梅花。一定很甜很甜……。很美很美……
我把冬藏在了瓶子里，我还要把心藏在瓶子里，感受冬那特有的无暇……
瓶子作文500字 31
今天陈老师给我们做了一个小实验——瓶子瘪了。
只见陈老师的桌子上放着实验材料一个空水盆、一个装着温水的杯子和一个空矿泉水瓶。实验开始了，陈老师先用手提着瓶口，接着，再把热水倒满瓶子，陈老师让我们每个人都摸了一下瓶子，说道：“同学们，你们看，瓶子的里面是一层薄薄的水雾这是由瓶子里的气体形成的。好！现在我们把水倒在盆子里。"只见老师麻利地扭开瓶盖，把装在里面的水一下子全部倒了出来，然后再以迅雷不及掩耳之势用盖子把瓶子拧好。
霎时，教室里鸦雀无声，同学们都屏住呼吸，用那铜铃般的大眼睛死死地盯着老师手里的杯子。就连平时上课爱调皮捣蛋的.小胖墩也纹丝不动地坐在那里，一脸严肃的样子，目不转睛地盯着杯子。可过了好一会儿，杯子还是一点儿动静都没有，整个教室顿时陷入了一片尴尬。突然，陈老师惊喜地叫到：“快看！瓶子瘪了！”我们顺着老声音望了过去，只见瓶子的都瘪了进去，陈老师笑着说：“你们知道这是为什么吗？这是因为装进去的温水把瓶子里的空气加热了，使瓶子内的压力降低，由于瓶外空气比瓶内空气压力大，所以瓶外的空气压力就把瓶子压瘪了。”同学们顿时恍然大悟。
原来科学这么有趣呀！我相信只要我们留心观察、认真思考，一定能知道更多的科学奥秘！
瓶子作文500字 32
你们见过会吹泡泡的瓶子吗？一定没有见过吧！昨天，我就做了这个实验，可有趣了。
做这个实验需要很多材料呢！要用一杯热水、一杯凉水、一杯彩色水、一个大盘子、一个饮料瓶、一块橡皮泥与三根吸管。我准备好这些东西，就开始做这个有趣的小实验了。
我先把吸管一根根的都串接好，可是吸管怎么也不肯连接起来，好像这三根吸管都绝交了。经过我的`一番努力，我终于用胶带把它们接在了一起。我把接好的吸管一端放在了瓶子里面，一端露出瓶口，然后用橡皮泥把瓶口封住，再把瓶子放在大盘子的里面。把吸管露出瓶口的一端弯曲后，插入有色的杯子中。这样，实验装置就做好了。
接着，我在饮料瓶上浇上了热水。这时，神奇的现象出现了，只见彩色水杯里冒起了泡泡。我又在塑料瓶上浇上凉水，更奇迹的是，红颜色的水进入了瓶中。
我看着这么神奇的瓶子，心里很是疑惑。于是我就查了资料，明白了这个实验也是运用了热胀冷缩的原理。原来塑料瓶很薄，热气可以通过瓶壁穿过瓶子，进入瓶子的空气里。而瓶子里的空气受热时就会膨胀，水中的气泡就是空气膨胀后沿吸管从瓶中溢出的气体。往瓶壁上浇冷水时，瓶子里的空气就会收缩，红色的水就沿着吸管进入了瓶子里。
大家看了这个小实验，是不是也觉得非常有趣，那不妨也来试一试吧！
瓶子作文500字 33
同学们，你们听说过一根筷子也能把一个空瓶子提起来吗？星期五下午上科学课前，老师也向我们提出了这个问题，没想到，大家的办法还真不少。
星期五下午上科学课前，老师神秘的拿出了一个空瓶子和一根筷子，说：“大家不是特聪明吗？那么，我就要考考大家了，谁能用这根筷子提起这个空瓶子？”老实话音刚落，班上就有好几个同学举起手来争先恐后的去做实验，老师请了焦坤同学，只见他小心翼翼的拿起筷子沿着瓶子的`侧面往上挑，可不知什么原因，挑了几次都挑不起来，失败了，不过受他的启发，我倒是想出了一个办法，但不知道能不能用，不过，我还是举起了手，向上台去试一试，没想到，老师竟选了我，我拿起筷子，把它的一端伸入瓶口，试图从瓶口的螺纹处往上提，而我又想错了，筷子上没有什么东西卡住瓶口，提不起来，于是我也失败了。然后，老师又请魏正阳上去试一试，没想到他还真有办法。他用一根绳子一头系住瓶口，一头系住筷子，轻轻一提，就提起来了，不过好景不长，他刚提起来，绳子结的结松了，瓶子掉了下来，他又试了几次，还是老样子，刚提起来就掉了下去，眼看这个办法又要行不通了，没想到他又试了一次，这次他在两头结了好几个结，终于提了起来。同学们学着他的样子，有的用笔卡瓶口，有的用胶带纸粘，我们一下子想出了好多好多方法。
经过这个活动，我得出了一个结论：只要肯动脑筋，就没有闯不过的难关。
瓶子作文500字 34
上课了，曹老师一手拿着一瓶矿泉水，一手拿着一个信封，一脸神秘地走进教室，不知她葫芦里又卖什么药。她把东西放在桌子上。我们都满脸疑惑地看着她。老师终于开口了，告诉我们要做个游戏“吹瓶子”，还郑重其事地宣布了游戏规则。接着，曹老师用挑战的口气说道：“谁能把这个瓶子吹倒？每人只有一次机会！”
马上有几个男孩子冲了上去。李承洋第一个出马，只见他深吸一口气，闭上眼睛，撅起屁股，伸长脖子，猛地向瓶子吹去。可瓶子像扎了根一样，纹丝不动。我们看到他的脸红得像猴屁股一样，个个笑得前仰后合。李承洋不服气，还要再试一次，教师说：“看在你是第一个挑战者的'份上，再给你一次机会！”结果可想而知，最后李承洋只好悻悻地回去了。又上去了几个同学，一个接一个像走马灯似的败下阵来。
看到这个情景，曹老师说：“小组里讨论一下，看看有什么办法！”我们这组热烈地讨论起来。刘星宇说：“应该对准瓶子上半部分吹！”蒋旭说：“再吹嘴离瓶子近一点！”
女生那组忽然高高举起了手，曹老师让王婧娴来吹，只见她拿起信封，往里头吹了一口气，信封立刻成了一个胖子。她把信封轻轻地套在矿泉水瓶上，瓶子就像戴了顶高高的帽子。这时王婧娴退后两步，蹲下身子，吸足一口气向信封吹去，我们还没来得及喊“加油”，瓶子已经倒在了讲台上。教室里顿时响起一阵经久不息的掌声。
智慧原来如此美丽！
瓶子作文500字 35
今天，老师给我们布置了一个任务：在瓶子中将气球吹大。
第一位同学上台了，她面色赤红，鼓着腮帮子使劲吹气，整个脸扭成一团，可气球仍然纹丝不动。她气急败坏地回到了座位上吹起了气球，只见此时的气球时大时小，轻松自如。我在心里打了个大大的问号：是什么阻止了气球变大呢？
第一位同学才刚刚下台，一位“壮汉”便三步并两步冲上来了，老师被这名“壮汉”逼得没办法，只能请他了。只见他深吸一口气，鼓起腮帮子，运足了力气，用力吹——气球发出了“噗噗”的声音，可还是纹丝不动。
第三位同学走上台了，他一边吹一边笑，好像一只青蛙，眼睛眯成一条缝，我们全都被逗的哈哈大笑。
轮到老师吹气球时，这瓶中的气球时大时小，任由老师控制，我们全都瞪大眼睛，生怕错过任何一个小细节。同学们顿时全都惊呆了——真是太不可思议了，究竟是为什么呢？原来是老师偷偷地拿剪刀将瓶子剪了一个小口子。
同学们情不自禁地发出了一声声惊叹，不明白这其中的`秘密，最后还是老师为我们解开了谜底：因为空气在瓶子中占据了体积，瓶子里容不下气球，于是就吹不大了。“怪不得呢！原来是这样啊！”听了老师的解释，我们都恍然大悟。
通过这次实验，我明白了空气占据体积的道理，也明白了生活中处处有科学！
瓶子作文500字 36
最后的一阵秋风吹动着地上那一层火红的枫叶，慢慢吹散他那曾经的热情，吹出它那独特有梦幻的心灵……我生和秋天的梦快要散去，我要把梦一般的秋天装进瓶子，永远珍藏。
我捧着瓶子踏着秋天的脚步走入了石亭，昨夜秋雨的身影还没有走远。石亭边那一滴清澈的秋雨，留恋地、缓缓的落下，轻轻的吹到大青石上。碎了，溅起一串碎银，又落下了。亭角的雨滴，就这么一滴滴落下，贱在大青石上，一种清爽湿润的气息滑过我的脸庞。我轻轻的捧起瓶子，那水晶莹的雨滴轻轻落入瓶中，发出清脆的“叮”声，水珠顺着瓶子安详地划了好久好久，秋天不舍得心情。
我捧着瓶子循秋天的脚步来到了一条林荫小道上。红色的，黄色的，褐色的叶子轻轻柔柔的铺上了一层华丽的地毯，红色，黄色的织绵交织其中。一片叶子飞下，跳起浪漫的舞曲，在瑟瑟的秋天中，轻轻的交换舞步。我漫步走上去沙、沙，这是秋天的'歌声述说着秋天的光辉。
我捧着瓶子循着秋天的脚丫走过桂花树前、那一团团黄色的小黄像天空的繁星一样闪耀着秋天独特有力的光辉散发着秋天独有的清香。那是秋天的气息咯，我轻轻地摘下一朵桂花放入了瓶子，桂花伴着雨水在瓶子里不停的摇晃。幻化成桂花仙子在秋雨里飘舞秋天被我装入瓶子了。
我还要把心装入瓶子里，感受着秋天那柔美的声音，但是这个瓶子指的是那秋天火红的枫叶。
瓶子作文500字 37
“叮铃铃、叮铃铃”今天下午的作文课开始了。陈老师站在讲台上，郑重地在黑板上写了三个大字——“吹气球”。
陈老师在写完三个字的那一刹那，我的脑袋里顿时冒出了数不胜数的小问号。“吹气球？这么简单的活，只要吹几口气不就可以了吗？陈老师的葫芦里到底卖的什么药？”我自言自语道。只见陈老师很神秘地拿出了一个袋子，从里面拿出了两个装有不明液体的瓶子，然后又拿出两个里面装着不明粉末的红色气球。接着把第一个瓶子里的不明液体倒到第二个瓶子里，然后把其中的一个气球裹在第二个瓶子上，把不明粉末倒进了瓶子。说时迟，那时快，气球不知道为什么，迅速膨胀起来。突然，气球不知为何破了一个小洞，形成了另一种奇观——喷泉。同学们见了这一“奇观”，不禁爆笑起来，笑声一浪高过一浪，都快要把屋顶掀翻了。
同学们在笑声过后又疑惑了起来，为什么气球会膨胀起来呢？为此，同学们便开始思索起来，有的抓耳挠腮，好像在思考原理；有的高高举手，仿佛知晓了答案；有的目光迷离，好似不关己事……陈老师望着千奇百怪的我们，终于说出了答案。
原来气球里装的'是小苏打，而瓶子里装的是白醋，当小苏打的碳酸氢钠和白醋的醋酸“亲密接触”后，就会反应生成醋酸钠、水和二氧化碳，正是这股二氧化碳气体让气球膨胀起来的。
大家听了这番解释后，终于茅塞顿开，恍然大悟了……
瓶子作文500字 38
上完课，我乘38路车准备回家。坐在最后面，前面看得清清楚楚。这时，我看见一个喝了一半的矿泉水瓶，在过道里滚着。我本来想去捡起来，可想看看有没有人肯把它捡起来，就停下了。
瓶子在车身的摇晃中滚着，滚到了一个正在看书的.女青年的座位下。她正在翻着书，可能没看见瓶子吧？这时，她合上书，放进包里，淑女型地迈出脚，可当她踩这瓶子时，她并没有捡起瓶子，而是一脚往后踢，淑女的形象顿时无影无踪……
有一个男人上了车。他穿着白衬衫，打着个领带，手里拿着包，很有风度地上了车。瓶子就在车门前，他一上车就一定看得见。他确实看见了。但他很“聪明”，没有像那个女青年一样踢这个瓶子从而丢了形象，他“巧妙”地将视线从矿泉水瓶上移开，看了看自己手上的表，然后抬头向前走去……
这时，车子经过一个路口，一个大拐弯，使瓶子滚向一位老妇人。老妇人看了瓶子一眼，忿忿地说：“是谁呀！谁呀！一个瓶子也乱扔！”我想，老妇人她都这么说了，一定会把瓶子捡起来的。可结果不一样。老妇人说完之后，想瓶子吐了一口痰。这时，她的手机响了，他忙着接电话了……
瓶子还在滚着，滚到了我面前不远。刚好，我到站了。我走过去，俯下身子，用一张纸巾包着捡起那个瓶子，扔进了垃圾桶。
下了车，我深深地思考着：如果我不捡起那个瓶子，结果又是怎样？——那个瓶子将永远在过道里滚着，却没有一个人，肯“慷慨”地伸出自己的手……
瓶子作文500字 39
“咕咚，咕咚……”一阵嘈杂的声音把我吵醒了。啊！原来是小主人正在享受我的甘甜果汁，惨啦！我这个雪碧饮料瓶接下来我就要和兄妹们一样，在垃圾堆里度过残生了。
正当我绝望不已时，小主人非但没把我丢进垃圾桶，还把我放进书包里了，带着我蹦蹦跳跳地来到小桔灯。你看，学校今天来了很多兄弟姐妹！听小伙伴们说要用我们做创意花盆，我高兴极了。
小主人把我带到洗手间，给我洗冲了一个凉水澡，真是畅快淋漓。洗完澡，小主人就忙开了，其他的小伙伴也热火朝天地做起了创意花盆。我的.小主人很暴力，一下就扒光了我的衣服，把我鼻子换成了长长的猪鼻子，还从我胖乎乎的肚皮上挖了一个大洞，真痛、真痛……小主人把我捧在手心里，上下打量了一番，喃喃地说："还没有做尾巴，还需要化妆……"小主人三下五除二地做了一个火箭似的尾巴，贴在我的屁股上，又把黄色的颜料涂在我的背上。小主人一改粗重的手法，轻轻地在我的背上来回滑动，弄得我痒痒的，我都忍不住哈哈大笑起来了。不一会儿，小主人就为我化妆完毕了，我自我欣赏了一番，虽然不够霸气，但也别具一格。
变身结束了，小主人把我带到了创意会场，观众们左看看，右看看不住地对我微笑点头，我的心里美滋滋的。我心想：我是不是可以去参加国际花瓶创意比赛呢？
瓶子作文500字 40
“哇!不会吧?瓶子竟然吃下了鸡蛋!”一阵此起彼伏的惊叹声从教室中传来，原来我们在做实验呢!
首先老师把鸡蛋壳剥开，鸡蛋像一个洁白如雪、惹人爱的胖娃娃，接着老师拿出一个瓶子，一个打火机和一些纸条。她把鸡蛋立在瓶口，同学们一看笑了说：“鸡蛋比瓶口大，绝对下不去。”我也觉得不可能，瓶子又没嘴巴，鸡蛋怎么可能被吃进去?老师笑道：“我们走着瞧!”老师喊了一位学生上来和她一起合作，老师右手拿着打火机，左手拿着小纸条，然后再用打火机轻轻一烧，立马放进小瓶子里，同学也以最快的.速度把鸡蛋放在瓶口，只见鸡蛋坐在瓶口，像个顽皮的小孩，怎么也不下去，同学们都笑着说：“哈哈，我就说了不可能!”教室里顿时像油锅里放了盐——炸开了花。
老师又尝试了一次，她快速点燃纸条，把它丢进瓶里，又把鸡蛋放在瓶口，刹那间瓶子里乌烟瘴气，只见那个倔强的小胖鸡蛋像吃了减肥药一样，“扑哧”一声掉了下去。“太好了!成功了!鸡蛋真的被瓶子吃了!”我的眼珠子都快掉出来了，鸡蛋比瓶口大，为什么能吃下一整个鸡蛋呢?
哦，原来是这样啊!因为纸片燃烧后，瓶中的空气越来越少，密度也随之变小，气压也变小了，外面的气压比瓶里的气压大，就压挤鸡蛋，最后鸡蛋就被挤进去了。
同学们感叹道：“科学世界可真有趣呀!”
瓶子作文500字 41
星期三下午的作文课，陈老师带领我们做了一个实验——瓶子吹气球。
“叮零零——”凉风吹响了上课铃。陈老师早早地来到教室，手里还拿着一个小纸袋。满面严肃地上了讲台，写上了三个字“吹气球”。同学们你一句我一句的“吹气球？这么简单？”“还以为什么有趣的东西呢！”陈老师把手伸进了纸袋，顿时，教室里鸦雀无声，仿佛连同学们眨眼皮的声音都能听见。陈老师在纸袋里摸索了一阵，突然，她的脸上闪过了一丝不易察觉的'微笑，然后，一个矿泉水瓶出现在我们的眼前，里面好像还装了什么。随后，又拿出一个小瓶子和两个装了东西的气球。她神秘地笑了一下，有人说气球里是巧克力，有人猜里面是柠檬，还有人猜里面是白糖。陈老师把气球箍到了瓶子上，随着“哗啦”一声，瓶子里的液体顿时变成了白色。我们盯着气球，奇迹发生了，只见气球一点一点地鼓了起来，好像一个小西瓜一样。我们都瞪大了眼睛，大的像那个气球一样。
后来，陈老师为我们揭示了这个实验的原理。原来，瓶子里的液体是白醋，气球中的是小苏打。当白醋的醋酸和小苏打中的碳酸氢钠混合在了一起时，就会产生二氧化碳气体，所以气球就鼓了起来。我们恍然大悟。
做了这个小实验，我懂得了一个科学道理，这瓶子吹气球，真好玩！
瓶子作文500字 42
从前，有两只青蛙，它们在池塘边发现了两个一模一样站立的瓶子，一只青蛙对另一只青蛙说：“我们来比一比看谁能跳到瓶子的那一边。”
“好呀。”另一只青蛙答道。
比赛开始了，它们各站在一个瓶子的前面，同时喊道：“一、二、三跳！”说来巧，只听“扑通”两只青蛙都掉进了没有瓶盖的瓶子里。瓶子很高，瓶口却很小，里面只有一点点污水。
两只青蛙忍着疼痛，拼命挣扎却都跳不出瓶口。其中的一只青蛙开始抱怨建议比赛的另一只青蛙。
“都是你！现在出不去了，我们死定了，你说这么办？”
“加油呀！再试试。”另一只青蛙鼓励它说。
又试了几次后，那只青蛙唉声叹气道：“瓶口这么小，我们再怎么跳也是不可能跳出去了。”
“不会的，我们不是从瓶口掉下来的吗？再多试几次吧！”另一只青蛙再次鼓励它。
终于，一直努力的青蛙在尝试了无数次后，从瓶口跳了出来，它气喘吁吁地给还在瓶子里的.青蛙加油，可那只青蛙却冷冷地说道：“还不快去搬救兵，我是不想白费力气了。”
瓶子外面的青蛙只好去搬救兵，等它回来的时候却远远看见一只水鸟正在瓶子旁，享受着美味……
这个故事告诉我们，什么事情都要靠自己的努力，还要勇于尝试，不怕失败才能有胜利的希望。
瓶子作文500字 43
一场秋雨过后，一切都湿漉漉的。在雨后的校园里，我漫步在亭边尽情地呼吸着新鲜的空气。
那亭子顶上还不停地滴下一些水珠，而黄绿相间的大梧桐叶子却趁机大把大把地投向了大地妈妈的怀抱。雨后的枫叶一株一株地挺立着，越发红得艳丽，红得动人。一朵朵菊花，显得更加清新淡雅，它们的叶子依然肥硕舒展，青翠欲滴……这一切是多么美好呀！
“一叶落而知秋”。为了能留住这秋天迷人的景色，我决定来收藏秋天的树叶。我先找来一个透明的瓶子，舀了一点水放进去，就开始收集秋天了。
我轻轻地摘下两片红艳艳的似手掌般的`枫叶，放进瓶子里。它们在水面上飘忽不定，宛若火焰在闪烁。接着，我挑选了几片落地的菊花瓣，想了想，把一片上好的小菊花叶，放进了瓶子里。红绿相映，秋叶也能演绎春花的灿漫！
松、竹、梅历来称为“岁寒三友”，它们不畏严寒的精神让我们敬佩，我把它们的叶子也摘了下来。这些叶子汇合在花瓶里，显得更加绚丽多姿、颇为壮观！
香樟树在春天里那令人羡慕的散着芬芳的绿叶，现在变成了中间有点红，边缘有点白了。我也把它放进了瓶子里了……
瓶子里的水渐渐安静下来，在瓶子里的树叶却愈发缤纷绚丽，婀娜多姿了！它们让秋天永驻，也让我知道秋天到底有多美……
瓶子作文500字 44
昨夜秋雨的身影还没有走远。
我轻轻捧起瓶子，那是秋天的气息，我还要把心装入瓶子。
贱在大青石上，那水晶般晶莹的雨滴轻轻落入瓶中。
就是秋不舍的心情，一种清爽湿润的气息滑过我的脸庞。
在瑟瑟的秋风中，散发着秋天独有的清香，水珠顺着瓶子安详地滑了好久好久，诉说着秋天那一个个动人的故事。
幻化成桂花仙子， 我捧着瓶子循着秋天的脚步来到桂花树前， 最后的一阵秋风吹动着地上那一层火红的枫叶。
慢慢吹散它那曾经的.热情， 我捧着瓶子踏着秋的脚步走入了石亭。
亭角的雨滴，轻轻地交换舞步， 我捧着瓶循着秋的脚步来到了一条林阴小道上，碎了。
就这么一滴滴地落下，那一团团黄色的小花像天空的繁星一样闪耀着秋天独有的光芒，感受着秋天那柔柔的梦幻…… ，红色的、黄色的、褐色的叶子轻轻柔柔地铺上了一层华丽的地毯红色黄色的织锦交织其中，“沙沙、沙沙”这是秋天的歌声，秋天被我装入了瓶子了，跳起浪漫的舞曲，我要把梦一般的秋装进瓶子。
桂花伴着雨水在瓶子里不停地摇晃，吹出它那特有的幻梦…我深知秋天的梦快要散去，发出清脆的“叮咚”声，在秋雨里飘舞，又落下了。
一片叶子飞下，我漫步走上去，轻轻地坠到大青石上。
溅起一串碎银。
永远珍藏。
石亭边那一滴滴清澈的秋雨。
我轻轻地摘下一朵桂花放入了瓶子，留恋地、缓缓地落下。
瓶子作文500字 45
今天作文课，陈老师要带我们做一个实验。“是什么实验？有没有危险？会不会爆炸？”一个个小问号在我脑中跳来跳去。
开始实验了，陈老师拿过一支粉笔，庄重，严肃地在黑板上写下了三个大字“吹气”。“什么？吹气球不是很简单吗？难道区区一个气球也能吹出花儿来？”我在心中暗暗想道。只见老师满走到办公桌边，弯下腰来，轻轻提起一个神秘的袋子。“这里面会有什么？药水？玻璃瓶？还是单单只有一个气球？”我不禁心想。老师快步走上讲台，清了清嗓子，轻声说道：“想知道里面装了什么吗？”“想！”同学们异口同声道。只见陈老师撸了撸袖子，从那个“神秘宝盒”里拿出了一个装满不明液体的矿泉水瓶，一个空空的小矿泉水瓶和两个被夹子夹住了，吹弹可破的小气球。“什么？用瓶子吹气球？不可能吧！”“瓶子里装的是什么啊？”下面同学一片哗然。只见陈老师用她的`“兰花指”捏起小气球，将夹子轻轻地放在讲台上，将气球的吹气口包在瓶口上，用手轻轻托着气球，然后用力一顶，只见许多不明白色粉末如同雪花一般，飘入瓶中，顿时，瓶中冒出了一堆堆气泡。那些“不明粉末和不明液体擦出了火花”冲向了气球，突然气球爆开了一个小小的口子，液体从气球里喷涌而出，同学们“哇！”地叫了起来。
老师说：“气球里的粉末是小苏打，瓶中液体是醋酸，当这两个物质在一起时，会变成水、醋酸钠和二氧化碳，二氧化碳进入气球，气球就鼓起来了。”
原来瓶子也会吹气球啊！
瓶子作文500字 46
今天是中周末，我对姐姐、妈妈说：“今天我要表演魔术——吸蛋大法”，“什么？你怎么会不会你怎么会变魔术呢？”她们半信半疑地看着我，“你们拭目以待吧！”我自信满满的说。
我让妈妈提供了一些道具。一个剥了皮的熟鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋小一些的瓶子，一张纸、一个打火机，万事俱备，只欠东风一切都准备好了，我满心欢喜，迫不及待地开始表演魔术。我拿起白白胖胖的鸡蛋，小头放在瓶口上，确实掉不下去，鸡蛋被瓶口卡住了。我拿起纸和打火机，把点燃的纸小心翼翼地放进玻璃瓶里，再把鸡蛋小头朝下放到瓶口上。在学校老师就是这样做的，我也一定会成功的'。我自信满满地说：“这个魔术真正的名字叫‘吸蛋大法’，大家可要认真看吆！精彩的奇迹马上就要开始了”。我装模作样、神秘兮兮，用魔术师的口气跟妈妈姐姐说。她们用疑惑的眼神看着我，异口同声地说：“会有奇迹吗”？我们的眼睛一眨也不眨地、全神贯注地看着鸡蛋，奇迹发生了，那白白胖胖的鸡蛋，像被挤扁了似的，慢慢地向瓶子里滑，鸡蛋下半部分变细，上半部分变粗，蛋白卡在瓶口出起皱，像一个胖娃娃套了一个游泳圈。“嘣”的一声，鸡蛋像跳水运动员掉到了瓶子里，此时此刻她们为我鼓起响亮的掌上，妈妈开心的说：“
我胸有成竹地解释：“燃烧的纸放入瓶中，消耗瓶中的氧气，瓶内压力降低，大气压将鸡蛋‘推’进瓶里”。
经过这次做实验，我喜欢上了科学。
瓶子作文500字 47
我是一个瓶子，外表光滑，晶莹透亮。但我不知道我存在的意义是什么，于是，我开始了旅行。
这时，一只小狗迎面而来。小狗累的气喘吁吁，但还是跟在主人后面兴奋地跑来跑去。于是，我问小狗：”小狗，小狗，你不累吗？”小狗说：“不累啊！看到主人因为我而快乐，没有什么比这更开心的啦！”于是，我把“陪伴”这个词语刻在了我的瓶盖上。
到了晚上，我滚到了田野里。正准备望着这满天的星星睡觉时，耳边却传来嗡嗡嗡的响声。我忍不住好奇，便寻着声音的方向一探究竟。等我滚到了那里之后才发现，原来是一群小蜜蜂在采蜜。我忍不住问：“小蜜蜂，小蜜蜂，这么晚了，你们还在采蜜，都不累吗？”小蜜蜂说：“不累啊！这只是我的本职工作罢了。”于是我又把“职责”两个字刻在了我的瓶身上。我觉得自己好像懂了些什么。
第二天，我继续往前滚啊滚，滚到了一个墙角下，发现了一个即将被钉墙上的铁钉子，我便对它说：“钉子大哥，你马上就要被钉在墙上了，难道你不害怕吗？”钉子大哥听了后，笑着对我说道：“我不害怕，这是一件多么值得骄傲的事呀，我们钉子生来就是笔直的，不可能会弯曲，而且无论是身处在任何地方，或者是面对任何困难，我们都要挺直了腰，笔直地去面对！”听了钉子大哥说的'话，我又把“坚韧”两个字深深地刻在了心中。
现在，我不再迷茫，因为我明白了许多道理，并且明白了我存在的意义。现在我又开始了旅行，但这一次的旅行是为了实现我存在的意义。
瓶子作文500字 48
当你看到《瓶子吹气球》这个题目是不是好奇呀？瓶子怎么会吹气球呢？别着急，就让我来告诉你吧！
在这个阳光明媚的星期三下午，老师和我们一起做了个科学实验。老师先准备了一个空瓶子，一个漏斗，一个气球，一瓶白醋和一袋小苏打。在实验之前，老师让我们尝了一下小苏打，我不敢尝，我的同学胡豫博尝了一口，他连忙皱着眉头喊：“咸死我了。”逗得同学们哈哈大笑。老师又让我们闻醋的.气味，我们觉得一股酸味好难闻。
实验开始了，首先，老师往空瓶子里倒入三分之一瓶白醋，再把漏斗放在气球口上，接着往气球里加上一勺小苏打，然后把气球套在瓶口上，我们瞪大眼睛，伸长了脖子认真地看，等待奇迹出现。最后，老师一边说：“见证奇迹的时候马上要到了。”一边把气球里的小苏打慢慢倒进瓶子里，这时，透明的白醋变成了乳白色，里面冒着像泉水般的小泡泡，也像煮沸的水，又像小鱼吐出的泡泡，仔细一听，还发出“呼呼呼”的响声呢！气球先是瘪的，后来像乒乓球，像灯泡，最后像甜瓜那么大。我们欢呼起来：“气球吹大了。”
最后，老师给我们讲气球吹起来的原理，我们终于明白了：小苏打里的碳酸氢钠遇到了醋酸，两种溶液在一起，生成二氧化碳。原来，会吹气球的不是瓶子，而是二氧化碳。
小朋友们，你们知道瓶子为什么会吹气球了吧？
瓶子作文500字 49
今天上课，老师带着两个鸡蛋、一个瓶子、一个打火机和一卷纸走进了教室，同学们见此都有些疑惑不解。
这时老师的话揭开了谜底：“今天我们来做一个小实验，瓶子“吞”鸡蛋，同学们听此不禁兴奋，好奇起来，看到同学们期待的神色，老师微微一笑说：“同学们，谁能在鸡蛋不破裂的情况下把鸡蛋放进瓶子里去呢？”
同学们听此先是有些担心，你看看我，我看看你，但听了老师说可以做指导之后，随即眼睛亮了起来，个个争先恐后把手举起来道：“老师选我，选我。”
“老师，我来试试。”俞博涵自告奋勇的说，可是瓶子口太小，根本不能把肥胖的`鸡蛋大姐装进去，俞博函为了不把鸡蛋压破，只好回位了。
老师看到我们失败后，只好自己出手了，首先老师拿出了一张纸用打火机点燃，眼看火快烧到手上时，老师快速地把纸放进了杯子里，最后把鸡蛋放在了杯口，见证奇迹的时刻到了，鸡蛋的身体开始一点一点地往杯子里钻，待钻到三分之一时，鸡蛋娃娃的脸上露出了痛苦的表情。突然“噗嗤”一声，鸡蛋像吃了神速瘦身丸儿一样，身体迅速地瘦了两圈，“啪”的一声，成功地钻进了杯子里，优雅的躺在里面睡起了大觉。
正在大家疑惑之时，郭老师为大家揭晓了原理，原来是因为燃烧的纸用进了瓶中的氧气，使得气压变小，外面的气压却很大，产生的强大压差把鸡蛋压进了瓶子里。
瓶子作文500字 50
同学们，当你们看完题目时，心中一定产生了疑问：瓶子怎么会吹泡泡呢？瓶子又是如何吹泡泡的呢？今天，我就做了一个小实验。如果你想知道答案，就请继续往下读吧！
首先，我准备好了一瓶洗洁精，一杯温水，一杯热水，一只空瓶，和一根筷子。
然后，我先拿起洗洁精往温水杯中挤了三下，三团乳白色的洗洁精手拉着手掉进了水中，最后推搡着一块儿沉入了杯底。
接下来，我拿起筷子插入水中并轻轻搅拌，里面的洗洁精逐渐分散开来，慢慢溶解在水中，水面四周浮起了一个个五光十色的小泡泡，在阳光的照耀下闪闪发光。
紧接着，我将空瓶倒置，瓶口慢慢浸入刚配置好的`洗洁精溶液中，再缓慢取出，这时，瓶口上就覆盖了一层晶莹剔透的洗洁精膜，让人不忍心戳破它。
见证奇迹的时刻到啦！当我小心翼翼地将这个附有洗洁精膜的空瓶瓶口朝上，伸入另一个热水杯中时，瓶子开始吹泡泡啦！洗洁精膜慢慢地鼓了起来，并且越鼓越大，圆圆的泡泡在阳光的照映下绽放光彩，呈现七彩的颜色。
你们能猜到这是为什么吗？原来，空气具有受热膨胀的本领，当我们把空瓶放入热水中时，空瓶中的空气受热膨胀了，把瓶口的洗洁精膜顶成了泡泡，所以我们看到瓶子也吹起了泡泡。
生活中的科学真是无处不在呀！只要我们有善于观察的双眼，就能发现更多有趣的现象，学到更多知识！
瓶子作文500字 51
今天是星期六，我对妈妈说：“我们来做瓶子吞鸡蛋的实验吧？”妈妈好奇地看着我说：“瓶子还能吞鸡蛋？”我高兴地说：“当然可以呀！”但从妈妈的眼神可以看出还是有点不太相信，说着我们就开始做起了小实验。
做实验需要准备：一个熟鸡蛋、一张纸、一个打火机、一个玻璃瓶。我先把鸡蛋的外壳剥开，圆圆的鸡蛋像一个大大的汤圆，又像一个惹人喜欢的白胖娃娃，我拿起纸撕成长条，妈妈在一边瞪大眼睛看着我，我在妈妈的帮助下用打火机点燃纸条，迅速把细条丢进玻璃瓶，火苗在纸上跳着欢快的舞蹈，妈妈说：“儿子小心一点”，我点了点头。然后我问妈妈：“你信不信我能把鸡蛋完好无损地放进比鸡蛋小的瓶子里？”妈妈有点不信，我就把鸡蛋放到瓶口，鸡蛋像一个顽皮的孩子，怎么也不进去，妈妈笑了笑说：“看不行吧！”妈妈的.话音还没落，只见鸡蛋就慢慢慢地下沉了，妈妈瞪大了眼睛，鸡蛋又下沉了一点，最后鸡蛋终于进去了。妈妈惊讶地说：“这到底是怎么回事呢？”我自信满满地给妈妈揭开了谜底：纸片燃烧后，瓶子里的空气变热变少，密度也随之变小，气压也变小了，纸片继续燃烧，瓶子外面气压大，就压着鸡蛋往里挤，最后鸡蛋就被挤进去了。
这个小实验真有趣。做科学小实验，不仅锻炼了我动手动脑的能力，还让我懂得了科学道理，真是两全其美。
瓶子作文500字 52
“哈，鸡蛋真被瓶子吃掉啦！”“阿嚏！阿嚏！冯老师，你弄出的烟都快把我呛死了！”嗯？教室里怎么会有烟呢？鸡蛋怎么会被瓶子吞掉呢？你的肚子中一定会充满了问号吧！就让我来给你讲讲原因吧！
作文课上，冯老师抱着一大堆东西走进教室，对我们说：“同学们，今天我们来做个实验，让瓶子把鸡蛋吞进去。”
我们都很惊讶，不知老师的葫芦里卖的是什么药。
转眼间，冯老师化身为了科学老师。只见他先拿出一张餐巾纸，把它撕成小条条，拧在一起，再用打火机点燃，火苗一点一点往上跑，火心也一跳一跳的，仿佛马上就要烧到冯老师的手上了。当火苗快烧到纸巾的中心时，冯老师就猛地把纸条丢进瓶子里，用马上把鸡蛋放在瓶口。
过了一会儿，鸡蛋就只剩下半个身子露在外面，还在一点儿一点儿往下挤呢！没多久，只听噗的一声，鸡蛋掉到了瓶底。瓶子的胃口非常好，还可以吞下一两个鸡蛋。于是冯老师就叫陈玥吉和戴诗轩来为瓶子吃鸡蛋。
陈玥吉先拿出一张纸巾，像冯老师那样撕成小条，拧成小麻花，用打火机在小麻花的.顶端点上火，然后迅速的放进瓶子里，戴诗轩也急忙把鸡蛋放上去，鸡蛋往下掉的速度很快，不出一分钟，鸡蛋就被瓶子吃完了。
同学们既吃惊又奇怪，急忙跑过去问老师原理，冯老师回答：“纸巾在瓶中燃烧时耗尽了瓶子中的氧气，氧气减少会使瓶内的气压变小，瓶子外的气压比瓶内的气压大，就会产生升压差，把鸡蛋推入瓶子里。”
瓶子作文500字 53
一天下午，老师和我们做了一项小实验，这个实验的目的是探究空气是否存在压力，我们都很兴奋，迫不及待地想要开始做实验。
老师准备了一个打火机、一些碎纸条、一把镊子、一个窄口的玻璃瓶，还有一只煮熟的'鸡蛋。实验开始了，老师先用打火机点燃纸条。为了安全起见，她用镊子夹住了燃烧的纸条。鲜红的火苗慢慢地烧起来，我目不转睛地盯着它，心里的“十五个吊桶”正在打水——七上八下。我既期待实验结果，又害怕老师一不小心把桌子点燃了。接着，老师小心翼翼把燃烧的纸条放进窄口玻璃瓶，纸条很快就被燃尽了，瓶子里开始弥漫一些烟雾。最后，老师以迅雷不及掩耳之势把鸡蛋放到瓶口。神奇的一幕出现了，鸡蛋像会“缩骨功”似的慢慢往瓶里陷，过了一会儿，它竟然在没有任何“辅助”下掉进了瓶子里。
原本安静的课室顿时响起了热烈的掌声，同学都惊呼神奇。此时的我满脑子疑问，会不会是燃烧的热量把瓶口扩大导致鸡蛋钻进去？老师告诉我们：因为纸条燃烧需要氧气，瓶中的氧气在燃烧中耗尽，此时瓶内空气减少，气压也就减小了，鸡蛋也就被外面的空气压进去了。
听完老师的讲解，我恍然大悟，脑子里的“疑云”也就飘走了。这个瓶子“吞”鸡蛋的实验真有趣，科学真奇妙。
瓶子作文500字 54
今天，李老师在作文课上，让大家把手都洗干净了，有点与平常不一样。我心里一阵激动，“一定有什么好玩的事！”然后李老师神秘兮兮的拿出一个瓶子，里面有一满瓶深黄色的水。我心里起了一层迷惑的雾：“这是什么呀？是橘子汁？还是红茶？或者是……”我疑惑不解的想。
就在这时，李老师用左手拿起瓶子又用右手拧开瓶盖，把中指放进瓶子里，最后舔一下手指，再看表情，笑眯眯的，好想吃了甜甜的`东西，很好吃。立刻，我这只“馋猫”嘴又馋起来了，好想马上试试哦！再看周围，大家也下意识的舔了舔自己的嘴唇。李老师似乎看出了我们的心思，说：“现在，请两位同学上来试一试！”大家都迫切的想知道瓶子里装的是什么？所以，都马上举起手来，有的同学甚至按捺不住自己，从座位上站了起来。
幸运女神终于把光芒投降了两位同学，他俩洋溢着幸福的神情，摆着胜利的手势，骄傲的走上台去，他们像李老师一样，把手只放进瓶子里，装作神秘的放进了嘴里。“哎呀！”一个女同学忍不住叫道“这是什么呀？为什么这么苦？”男同学不相信，把手放进嘴巴，脸上表现出一种难受的表情，我心里更加迷惑不解了：“李老师难道用了什么魔法，使明明是苦的水变成了甜的了？”
老师见大家思考的表情，心领神会，说：“看来，大家都迫不及待了，那我们就都来舔一舔尝一尝！”说完，拿出几个一次性杯子，把“神水”倒入其中，然后分发下去，放在了第一个同学的桌子上面，同学的表情有的严肃。
瓶子作文500字 55
今天，我在一本科学书看到一项有趣的实验，书上说：将一个熟鸡蛋把壳剥掉放在瓶口上面，你会发现，瓶子会慢慢地把鸡蛋“呑”进肚子中，我觉得很好奇，于是，我也想做一做。
我准备了实验需要的材料：一个剥了壳的熟鸡蛋，一个透明玻璃瓶，瓶口要比鸡蛋小一点，几条碎纸条、酒精、棉球、打火机、钳子等。
开始做实验了。首先，我用钳子夹起纸条放进瓶里，然后把酒精洒在棉球上，接着用打火机点燃棉球，迅速把棉球丢进玻璃瓶中，火苗在玻璃瓶中跳着欢快的舞蹈，最后，我把剥了壳的熟鸡蛋小心翼翼地放在瓶口上，可是鸡蛋像一个顽皮的小孩，怎么也不肯落入瓶子肚子里，我正在想鸡蛋为什么还不落入瓶中，忽然，瓶子里的火熄灭了，我瞪大了眼睛，目不转睛地盯着鸡蛋，生怕眨一下眼睛就错过了精彩时刻，啊！鸡蛋开始下沉了一点儿！我激动地给鸡蛋倒计时：“10、9、8、……”，咚地一声响，鸡蛋掉进了瓶子里了，它真的被瓶子吞掉了！我猜想应该是燃烧的棉花的热气使瓶口变大了，鸡蛋就掉进去了。
实验结束后，我上网查找了资料，才知道后：火在瓶中燃烧时，瓶中的`气体膨胀，等到冷却之后，瓶中的气体缩小了，外面的大气压就把鸡蛋挤进瓶子去了。
这个实验真有趣，以后我还要多做一些实验，从中学到更多科学知识。
瓶子作文500字 56
炎炎的夏日悄然离去，教室外的银杏树带来了秋的消息，家门口的红枫留下了秋的足迹。随着习习的秋风寻找秋的踪影。
一场秋雨过后，一切都湿漉漉的。我漫步在雨后的校园，呼吸着湿润的空气。树叶上还不停地滴下晶莹剔透的水珠，落在大石头上，好像在演奏着交响乐，煞是好听。纯净的天空下，太阳照在水亮亮的草坪上，金光闪闪的，透出一派古朴来。大梧桐叶子忽悠忽悠地落，枫叶一树一树地红，红得耐看。一簇一簇的菊花，含苞欲放，我拾起落在地上的一片花瓣，一闻，啊，清香淡雅，这一切是多么美好呀！让我尽情享受着……
为了能留住这美好的'秋色，我找来一个透明的瓶子，开始收集秋的一切。
我轻轻摘下两片枫叶，放在瓶子里，往瓶子里装了水，枫叶好像不会游泳，它们在水面上漂浮不定。接着，我拾了几朵落在地上的菊花瓣，装进了瓶中。还有那些在秋天枯黄的小草、金黄色的梧桐叶、凋零的玫瑰花瓣——我都把它们一一装进了我的瓶子里，因为它们有着秋天特有的残缺的美。这些叶子在水面上轻轻旋转着，好像在跳着优美的舞蹈。
这个五彩缤纷的瓶子里，装满了秋天的梦。摇晃瓶子，里面的花瓣、树叶顿时成了一个五彩的漩涡，就像个万花筒。
瓶子里的水静静的，瞧，树叶们好像会说话了，一个个在讲述着秋天的故事。
秋色、秋景、秋梦、秋的动人故事全都装进了我的瓶子里，被我永远地留下了……
瓶子作文500字 57
从前，香蕉国住着一个老裁缝和一个小裁缝，老裁缝的手艺精湛，而小裁缝好吃懒做，不好好学习。
有一天，小裁缝在路上走着，忽然，被一个瓶子绊了一跤。他听见一阵哭声从瓶子里传了出来，便迫不及待打开瓶塞，一个头戴紫色尖帽子的小女巫，从瓶子里飞了出来，对小裁缝说：“你好，非常感谢你救了我，我来自遥远的`天空之国，是个爱探险的小女巫。因为偷喝可乐被困在瓶子里，幸亏遇到了你，为了报答你，我可以满足你的一个愿望！”
小裁缝一听到“小女巫”，眼睛闪起亮晶晶的光芒。他说：“我想要一双神奇的手套，变成最厉害的裁缝！你可以满足我的愿望吗？”
小女巫说：“我有两双魔法手套，你可以选一双，第一双是学什么会什么，而且永不会忘记；第二双是不用学只要戴上手套就会了。不过如果手套破了，魔力就消失了，你想要哪一双？”话音刚落，小裁缝毫不犹豫地选择了第二双。
自从小裁缝有了魔力手套，成了举世闻名的裁缝，连老裁缝都不放在眼里，特别傲慢无礼。有一天夜里，小裁缝正在睡觉，一只小老鼠把手套咬了一个洞。小裁缝心急如焚，想找针线赶紧补上。可是当针线拿在手上时，他却根本不会缝，不得不找老裁缝帮忙。可是，补好的手套魔力消失了，成了一双普通手套。
小裁缝懊恼不已，老裁缝见状，语重心长地说：“做任何事情都要脚踏实地，不劳而获的事情不会长久的！”他惭愧极了，从此，开始踏踏实实跟着老裁缝学手艺了！
瓶子作文500字 58
我们的课间特没意思，班主任不让玩的多着呢，不让……算了，三天三夜也说不完。
一个明媚的上午。我在走廊上无聊的走着。“你们在干什么？啊，小心被老师发现了你小子的小命就玩完了。”“没事，一起玩玩吧。”你知道我看见什么了？看见A君和B君（坚决保留同学隐私！）正踢从后面的大袋子里拿的塑料瓶子。这件事如果让老班知道了，你有10个脑袋也不够用啊！（打比方。）“一起来吧，没事。”我犹豫着，但看见他们玩的热火朝天的样子，我也加入了。
看来踢瓶子也是一门学问，踢的时候要掌握力度，要不就会像A君那样，一脚把瓶子踢出窗外。看见我们踢得大汗淋漓，一些人也来加入，踢瓶子的成员也多了起来。有的.人直接又拿来了几十个瓶子，放在地上向我方乱踢起来，我们也左右乱挡。每次上课时，我们每人都大汗淋漓。真爽啊！
好景不长，老班很快就发现后面袋子里的瓶子少了很多，于是这节班会时她说：“咳咳，后面的瓶子少了很多，我知道有人拿来玩了，这件事如果让我发现，我就得给那人一点小惩罚……”又一项乐趣被老班“剥夺”了，不过我们的想起那时的样子，真是令人笑掉大牙。下次，我们玩什么？比如说，踢纸团？老班：（预测她下次班会会这么说。）“造反啊！无组织，无纪律，竟踢起纸团，也不怕校长看见！”
瓶子作文500字 59
星期五的下午，我和我们小组的女生一起去传达室玩。在这期间发生了一件奇妙的事，想要知道到底发生了什么吗？还听我细细道来。
我们小组的女生在传达室看老师下象棋，娟娟说要把自己的瓶子里装满水，仙仙也要。于是仙仙把自己的瓶子里装满了热水，娟娟装的是凉水。
这时，仙仙敏锐地发现她的瓶子变小了，而娟娟的却没有。当时是我们也没怎么在意，只是一笑而过。在外面玩了一会后水喝光了，我们就又进去倒水。
慧慧把娟娟的瓶子放在了一个凳子上，提起水壶向里面倒水。可是倒进了不到一半的水时，瓶子忽然变得软绵绵的，向一边倒去。我立刻伸手去扶。这一扶，我的手立刻感觉到了瓶身的高温，我猛地一松。这本该倒向仙仙的瓶子忽然倒向了慧慧，烫的`她把壶一松，水壶里的谁洒在了我的手上。我俩的手被烫的通红通红的，手上火辣辣的感觉让我疼的差点掉下了眼泪。
我们几人走出了传达室，出于好奇我便在回家以后查了电脑，知道了原因。
电脑上说：“一般热水放进塑料瓶盖住盖子，冷却后塑料瓶内大气压强较小，空气把塑料瓶压瘪了。如果你放的水过热，塑料瓶的质量又不是很好塑料瓶就被烫化了，自然就瘪了。在这个过程中也会产生许多对人体有害的物质。”
唉！瓶子变小了，我被害惨了！
瓶子作文500字 60
“瓶子被施魔法了！”咦？哪里传来的声音？原来是奇趣作文班在做实验，快去看看吧！
老师准备了透明的玻璃瓶、白白胖胖的鸡蛋、锋利的剪刀、长长的纸条，还有一把打火机。我看着这些东西，想：老师准备这些东西干嘛？今天要做什么实验啊？
首先，老师把鸡蛋放在瓶子上，可是，瓶子的瓶口明显比鸡蛋小，鸡蛋就像一个胖子坐在一个小小的凳子上。老师说：“我可以不费吹灰之力把鸡蛋给搞进瓶子里。”我想：这怎么可能嘛，鸡蛋比瓶口宽那么多，是个人都知道老师在吹牛。
然后，老师把鸡蛋拿开，右手拿起打火机，左手拿纸条，将纸点燃。只见火焰像恶魔吞噬，老师迅速把纸条丢进瓶子，烟雾布满了整个瓶子，有些烟雾都冒出来了。我想：怎么办啊？这个瓶子不会爆炸吧？接着老师把鸡蛋放在瓶口上，只见鸡蛋像变成了武林高手，会伸缩功一样落进了瓶子里。本来白白的鸡蛋一下子变成得灰头土脸，像一个威风凛凛的国王一下子变成了一个在路边要饭的乞丐。我情不自禁的大喊：“哇，好神奇！”我一脸疑惑的想：这是怎么回事，难道瓶子被施魔法了？
原来，燃烧的纸条用了瓶子里的氧气，于是，瓶子外的`空气压力比瓶内的压力大。瓶外的空气压力像一个大手掌一样把鸡蛋给按了下去。这个实验真有趣呀！我知道了生活中存在着很多科学，我要多做实验，去发现生活中的科学。
瓶子作文500字 61
好奇怪的瓶子啊！它根本不可能站起来，后来我才发现原来瓶子的底是半球形的。可吸引我的并不是它的形状，而是它的奇妙的彩色花纹。
看上去整个瓶子差不多有十五厘米高，二十厘米宽。接近瓶口的部分是深色的，上面有许多美丽的花纹，有一圈一圈的，像给瓶子戴的五彩斑斓的丝巾；还有直线的，像彩色的瀑布垂了下来。接近底部的部分是浅色的，只有一圈一圈的花纹，像是穿了一条彩裙。这色彩只逼我眼，向我扑来，
于是我迫不及待的开始照着画了起来。我一边画一边自鸣得意，似乎已经看到了老师赞许的眼光。
我的画马上就要完成了，这时我发现右边有人在一点一点地靠近我，还不时把头探过来用眼瞄我的画。我抬头一看那人正是小林，我猜想他可能不想仔细去看物体而是想直接抄我的.，就冷冷地对他说：“自己看自己画！”。这时课间休息时间到了，我出去玩了一会儿，当我回来时发现小林也已经画完出去了，他画的和我画的很像。我坐到了他的位置观察瓶子，根本不是他画的那样，而是另外的形状。
素描课快结束了，老师走过来看了我的画，微笑着点了点头。当他看到小林的画的时候，眉头一皱，然后看向小林：“你看到的瓶子是这样的吗？一千个读者有一千个哈姆雷特，对于学画者来说，最重要的是坚信自己观察到的，并用最美的画笔表现出来，才能形成自己的风格！”
不知小林听懂了多少，但通过这件事我懂得了，无论是作画还是去做人，诚实很重要！
瓶子作文500字 62
我见过不少吃货，却没有见过像瓶子这样的“吃货”。不信？你瞧！一上课，黄老师走进教室告诉我们，今天我要为你们表演一个魔术——瓶子吃鸡蛋！话音刚落，教室里议论的声音立刻像雨后春笋一样冒了出来：“真的吗？”“黄老师肯定在骗我们！”“就算他给我们表演魔术，这里面一定有诈。”
突然，一个不和谐的声音冒了出来：“我知道，我知道，是因为……”她还没说完，黄老师打断了她：“再说，再说就不看魔术了哦！”顿时，教室里的吵闹声戛然而止，安静的'连一根针掉下来都听得见。黄老师看见我们这样乖，很满意，便从包里拿出她的道具。一个熟鸡蛋，一张餐巾纸，一个打火机，一个玻璃杯。
首先，黄老师把鸡蛋剥开，然后把比瓶口大的很多的鸡蛋立在瓶口上，告诉我们：“你们看好喽！”说完她便把鸡蛋拿在手上，然后把餐巾纸用打火机点燃人入瓶子里，最后把鸡蛋放在瓶口上，在纸团快要燃尽的时候，只听“嘭”的一声，鸡蛋竟然被瓶子“吃掉”了。
教室顿时“变”成的一个“小菜市场”。有的目瞪口呆地傻坐在座位上；有的同学愣了一下，然后热火朝天的讨论起来；还有的同学不停地揉着自己的眼睛，似乎不敢相信。我坐在座位上，心想：厉害了，我的老师！你是不是用了什么妖法？这一定不是真的！
黄老师见我们这样，便告诉我们原理：“外界压强大于瓶子里的压强，所以鸡蛋被瓶子“吞”下去了。
通过这次实验，我发现科学无处不在，只要留心观察，就会发现它的。
瓶子作文500字 63
秋雨过后，书生园里再次展现出秋风萧萧、秋虫唧唧的美丽景象，我站在窗外向外望去，瞧，这片树叶摇摇晃晃地从树上飘落下来，颜色绿中带黄。我想，一定是秋风姐姐为它染上了流行的金发吧。屋檐下滴滴水珠，打在灰色石板上，“滴答，滴答”，那富有节奏的声音在欢庆秋天呢。
“既然秋天这么美，为何不留住这个秋天呢？”我想。于是便找来一个又大又粗的空瓶子，然后来到操场上，操场上的空气格外清新，缕缕芳香向我扑鼻而来，我不禁停住了脚步，开始享受大自然的美好，享受校园里秋天的美好。我开始寻找秋风姐姐的“足迹”。在一棵古老又高大的大树下，我找到一片又绿又黄的树叶，将它小心翼翼地放入瓶子里，生怕它破坏了我回想秋天的美好回忆。我又在一片枫叶上看到了一滴晶莹耀眼的露珠，于是，我便将它连同枫叶装进了瓶子，它向伙伴——梧桐树道别，梧桐树的孩子——梧桐树叶也想跟它一起走，便向妈妈告别，依依不舍地离开了妈妈那温暖又舒适的怀抱，纷纷落下树，最后落到了地上。我将它放入瓶内，最后，为了留住这些回忆，将少量清水倒入瓶中，又将瓶子放在阳光下，那瓶中的`水波粼粼，像是人们撒下了碎金子，落叶和露珠在瓶中翩翩起舞，快乐无比。
在我的瓶子里装的是书生园里秋天的美，装的是我在书生校园里的心情，还装着我在书生园秋天中生活的美好回忆。
瓶子作文500字 64
“我一定要试试！”这句话来自我刚从一本叫《自然科学》的书中不由得发出来的。刚刚，我从一本《自然科学》中看到了这样一个有趣的科普实验：会吃鸡蛋的瓶子。鸡蛋怎么可能会乖乖的“进”比它体积小的瓶子呢？还未开始做实验，我便已经起了这样的猜测：1、根本不可能使鸡蛋“进”比它体积小的瓶子里。2、有可能进。虽然一次次猜疑在我脑中闪过，但是，“我一定要试试！”。
首先，我按照书上的要求准备材料：一个熟鸡蛋、一个细瓶口的玻璃杯、纸片若干等份、火柴、火机各一盒（个）。然后，我便怀着兴致勃勃的心情，第一次当起了“实验操纵者”。第一次实验时，我由于没有经验而以失败告终。第二次实验，我便老练的'往玻璃杯中放纸条，并堆成一个火堆形，心里有数的我留了点条条，放了一小盖油，把点燃的火柴丢了进去，为了防止熄灭，我把手中留的纸条也点燃丢了进去，刹那间，纸条全都着了，让我眼前一亮，我把鸡蛋扣在瓶口，纸条一灭，我手一松，天哪！鸡蛋竟然从比它体积小的瓶口里进去了！这让我百思不得其解，后来，我通过上网查资料了解到：纸片刚烧过时，瓶子里热热的，鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内压力小了，鸡蛋就进去了。
从这件事中，我体会到：我们要勤动手，勤思考，才能成为建设祖国的栋梁之才！
瓶子作文500字 65
我曾经在一本书上看到不用人吹，也不用打气筒吹就能把气球吹起来，今天我想做这个吹气球的小实验。
首先，要准备的材料：气球，小苏打、白醋、喝过的饮料瓶。实验开始了，我先把透明的白醋倒进空瓶子里，接着拿出小苏打和一个自制纸漏斗，用纸漏斗的尖端处对准气球的开口，缓缓地把小苏打倒了进去，一粒粒小苏打粉开心地滚进了气球的肚子里。然后把气球的开口处套在瓶口。此时，气球耷拉着身体，一幅垂头丧气的样子，好像有什么心事。要把气球的身体给立起来啦。我既紧张又兴奋，不知道小苏打和白醋接触后会发生什么。气球立起来了！小苏打掉进瓶子里的一瞬间，白醋中产生了大量的白色气泡，气泡沸腾了，水位不断上升，好像一壶刚烧开的`热水，水位越来越高，气球变得越来越大。过了一小会，水位不再升高，慢慢地降了下来，气泡还是不断，瓶子中的一些小气泡在上蹿下跳，好似一颗颗有生命的、圆润的珍珠，这时，气球已经被吹得很鼓了，活像一个胖娃娃。我的实验成功了！
这个实验是因为白醋中的酸和小苏打中的碱相结合，产生了大量的二氧化碳，就是这个二氧化碳把气球给吹起来的。只要我们肯观察，肯思考，肯动手，生活中的一些常见的物品，都会让你产生意想不到的效果！
瓶子作文500字 66
前几天，李老师给我们布置了一项特殊的作业：做一项小实验。
当天晚上，我就趴在书桌上绞尽脑汁地想：做什么小实验呢？苦苦思索中，我的脑袋里蹦出了一个主意，就做一个“让两个里面装着不同东西的瓶子‘赛跑’”的实验吧！
首先准备材料：同等大小、重量相等的`两个瓶子，还有沙子、水、两本书、天平一架和一块长方形木板。等材料都备齐了以后，就要开始做实验了。
先把其中一个瓶子装满沙子，另一个瓶子装满水。而且要注意，装有水和沙子的两个瓶子重量要一样，不然实验就不准确。然后再把两本书竖着立在桌面上，把长方形木板斜搭在书上，这样一个斜坡就形成了。
最后在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚落。两个瓶子向下快速地翻滚，翻滚时还不停地发出“咚咚”声，好像在争论谁先到达终点。装沙子的瓶子里，沙粒们你推我挤，似乎都在抗议着什么；装水的瓶子滚得格外快，滚动中，瓶中的水都抱作一团，好像在推着瓶子往下滚。最终装水的瓶子胜利了，而装沙子的瓶子以失败告终。
为什么会这样呢？原来是沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，分散了向下的力，所以装沙子的瓶子比装水的瓶子要“跑”得慢。
科学实验真有趣，它让我懂得了很多知识。
瓶子作文500字 67
“五一”节是我最轻松的日子，因为我可以和小朋友们一起玩耍，一起奔跑。看完“果宝特攻之杰克精灵”后，妈妈们带着我和两个好伙伴路过商店，我们三个小朋友一致决宝去参观一下。
到了那里，我眼前一亮。琳琅满目的商品井井有条地摆满了支架。有闪闪发光的水晶球，有五颜六色的背包，还有各种各样的笔记本等等。我东瞅瞅，西瞧瞧，觉得每样东西都很好玩。
忽然，一个神奇的瓶子吸引了我的眼球，透明的玻璃瓶装着彩色液体，瓶身下宽上窄，中间有一根弯曲的玻璃管子，连接上下两段，瓶子的.上下部各有一大一小的心形容器。我拿起瓶子，来回倒了倒，可是里面的液体怎么也不会住下流动。正想这是怎么回事的时候，售货员阿姨走过来说：“小朋友，这不是这样玩的，我给你演示一下好吗？说完，阿姨拿起瓶子，一只手握住瓶子的底部，神奇的事情发生了，只见底部大的心形容器里的彩色液体迅速地顺着弯弯曲曲的玻璃管子往上升，一下子装满了顶部的心形容器，再次用手握住顶部的容器，液体又下降了。看着阿姨像变魔术一样，我的眼睛瞪得出奇的大，根本不相信这一幕情景。妈妈告诉我：它是靠手上的温度来决定上升与下降的，这是热胀冷缩的原理。
我终于明白了，原来逛商店也能学到很多知识。
瓶子作文500字 68
原来的我，花钱总是大手大脚，想买什么就买什么，各种发卡、玩具熊家里可是一大堆，直到那一天，姥姥为了让我切身感受父母赚钱的不容易，让我跟她一起去捡瓶子。
本来以为捡瓶子是一件很容易的事，可平日里随处可见的瓶子，今天却跟变魔术一样消失得无影无踪，怎么找也找不着，从垃圾桶到草丛，小区里的每一个角落我都找了个遍。在火辣辣的太阳下，豆大的汗珠像雨水一样流淌着，真是让人备受煎熬，忽然看见一个瓶子，我就像饿狗看见骨头似的'，飞奔过去，把它捡起来，如获至宝。
捡了一会儿，我突然发现，别人用异样的眼神看着我，姥姥似乎看出了我的心思，“孩子，不要在意别人的眼神，做好自己就好！”我点了点头，继续寻起瓶子来。
我拎着一下午的成果——一大袋沉甸甸的瓶子。在去废品站的路上，心里暗暗高兴，“这么一大袋子瓶子，也应该能换个百来块钱了吧。”正当我盘算着换来后的钱该怎么花的时候，一个晴天霹雳从天而降。
“这些一共四块九毛，给你算五块好了。”废品站老板随即从兜里掏出一张五元。我惊诧地接过那张皱巴巴的五元纸币，好半天一句话也说不出来，只是静静地一个人在那回想，“这么大一袋才五元，可花了我一下午呢！还不够买一个发卡的，但思绪随即转头，那爸爸妈妈赚钱呢……”
日落，火辣辣的太阳收敛起刺眼的光芒，从天边渐渐坠下，渲染了整个天空，夕阳洒在我的身上，那一刻，我觉得自己明白了什么……
瓶子作文500字 69
映入眼帘的就是一个满半杯的水的`瓶子，坐到位置上，我不禁好奇——这瓶子用来干什么？
课堂上老师给了我们答案：＂同学们，看见桌上这个瓶子了，今天我们就来玩一个关于‘吹’的游戏。＂听了老师的话，所有同学都很好奇，这个关于“吹”的游戏到底是什么呢？
老师看着我们环顾一周，微笑说道：“我们的游戏名字叫做吹瓶子大赛规则是手不碰瓶子，不可以把瓶子的水放掉，更不能把瓶子方向调换，只能用嘴吹看谁能把这个瓶子吹倒。
“这不可能老师”，“老师，你逗我吧”“能吹倒那瓶水就是神！”……同学们，听到老师说的规则后，议论声便纷至沓来。
“既然你们这么没有自信，那你们就以小组来pk吧，五个人一起吹，可以吗？”老师，看着我们无奈的说。
你看，他们拼命的把腮帮子鼓起来，用力一吹，可那瓶子却依然屹立不倒；你听，老师在为他们喊口号＂123吹＂；你瞧，班上的同学都激动地站起来挥舞着手为他们加油呢！可结果却不尽人意，那瓶水依然没有被吹倒。
没办法，我们只好把希望的目光投向唯一知情的老师。仿佛看懂了大家想法一般，之后老师说：＂同学们可以用吹倒外物来帮助自己吹。＂这时大家恍然大悟，最后我们运用了多米诺骨牌的原理来攻陷这位＂强敌＂。
这个游戏告诉我们一个道理，当我们遇到困难时，可以学会借助外力来解决困难！
瓶子作文500字 70
上个礼拜天，我在家里完成了一件小制作。我很擅长做手工，于是我就做了一件手工作品――瓶子小人。
我找到两个饮料瓶、几条彩带、几颗彩珠、几个小铃铛，就开始做了。我首先把两个饮料瓶各自从上方三分之一处剪开。一个瓶子的上部剪成细丝状，涂成亮黄色，作为小人的帽子和头发。另一个瓶子的上部画上眼睛，缝上一颗金色的珠子作为鼻子，贴上红红的嘴巴。小人的身子就用一个饮料瓶的瓶身做成。我把彩带折成弹簧状，作为小人的两只手臂，再缝上两个扁扁的小铃铛当做小手。把手臂缝到瓶身上时，由于瓶身硬，我戳断了好几根针也缝不上去。我很着急，就去求助妈妈。妈妈教我把针烧红，在瓶身上扎上小洞，然后再缝，这回很快就缝好了。
我又在小人的帽子上装饰上一个金黄的小球、几粒红色的珠子、一个红色的小铃铛。哇！漂亮的瓶子小人做成了！
你看！这瓶子小人多神气！长长的.睫毛下，两只大眼睛炯炯有神；漂亮的帽子简直是一顶皇冠，看起来就像一个得意扬扬的“小王子”。小王子快乐地笑着，向人们表达美好的祝愿。微风吹过，或是你轻轻摇动他，他还会“丁零丁零”地笑出声来呢。
通过制作这个瓶子小人，我锻炼了自己的动手能力，学到了课本上学不到的知识，获得了许多快乐。也许，这就是我喜欢做手工的原因。
瓶子作文500字 71
“叮铃铃……”上课的铃声响了，段老师走进了教室，和以往不同，这次她的手里不仅拿着语文书，还拿着一个袋子。看着我们好奇的眼神，段老师神秘地说："今天我给大家变个魔术，我能让瓶子把气球吹起来！"我们听了都很期待。
段老师首先拿出一个透明的小口瓶，她顺着瓶口倒了150毫升的.清水，接着她在瓶口上放了一个漏斗，然后她在漏斗里加入了五勺白色的小颗粒状的东西，这些白色的小颗粒顺着漏斗就钻进了瓶子。接着，段老师拿出一个红色气球，用漏斗往气球里装了五勺白色粉末，只见她迅速把气球竖起来紧紧地套在了瓶口，手腕轻轻地晃动瓶子，白色粉末掉进了水里。神奇的一幕出现了：只见那些白色粉末和白色小颗粒状的东西在水里混合到一起了，瓶子里突然冒出了许多小泡泡，就像我家鱼缸里充的氧气一样，气泡越来越多，竟然真的把气球“吹”起来了。只见气球由原来瘪瘪的肚子变得越来越圆、越来越大，好像马上就要炸开了。此时教室里非常安静，我们各个都聚精会神地观察这一有趣的实验。小伙伴们都想亲自体验一下实验的神奇效果，大家争先恐后地踊跃参与。
实验结束了，看着我们一个个充满疑问的眼神，段老师终于揭开了谜底：白色的小颗粒是柠檬酸、白色的粉末是小苏打，它们在水里发生了化学反应，产生了大量的二氧化碳，就是这些二氧化碳把气球“吹”起来的。
这真是一次有趣的实验！
瓶子作文500字 72
在步行街，常常可以见到一个拾瓶子的老太太。
她可能腿脚不好，双手推着轮椅，而破旧的轮椅上放着装瓶子的化肥袋。老太太的身子很瘦，远远看着就像竹竿上放着一张已经晒皱了的豆腐皮。
只见老太太从垃圾堆里拾出一个又一个的瓶子，我看在眼里，突然觉得她是那么可怜。难道她是因为子女的不孝？是因为子女病了急着用钱？我的大脑里瞬间产生了无数个问号。
可那些路人，从来都没有朝老太太看一眼，骑车的人，匆匆离开了，路人也加快了脚步，他们也许是因为看着这么脏的人，会让他们的运气不好，继续待下去，更会霉运缠身吧！
猛然间，我觉得背后好像有一双无形的大手推着我，让我回家拿钱，又想到了老太太那瘦弱的身体，不由加快了脚步。回到家二话不说，立马问妈妈要钱，并说等我回来了再给她解释。我手中捏着钱，飞奔到步行街时，那个拾瓶子的老太太已经离开了，我心中不断的`埋怨着自己：你为什么不跑快点儿，你为什么当时站着发愣耽误时间？
可已无奈，我只好安慰自己下一次再遇到这个老太太，一定要快点回去拿钱给她。
如果人人都献出一点关爱，那么这个老太太的境遇就不会这么悲惨；如果人人都献出一点关爱，那么这个老太太就不会没钱吃饭；如果人人都献出一点关爱，那么老太太就不会受到严寒和酷热的攻击。
我们应该对那些生活在水深火热中的人多一些关爱，帮他们走出那一分钱难倒英雄汉的生活困窘，让他们感受到人情的温暖。
瓶子作文500字 73
今天清晨，天气非常晴朗，太阳暖洋洋，小丁、小冬和小明想去踢足球，去操场上那里人山人海，他们说：“这里人山人海，我们还是到别的地方踢足球吧！”这时，小明说：“我家园子很大，到我家园子里踢球吧！”小丁说：“好啊！”小冬说：“好啊！”然后，小丁、小冬到了小明家的园子里，小丁守门，小冬踢球，小明抢球。他们争先恐后踢地津津有味。这时，球落到小丁脚边，小丁一踢不小心把球踢歪了，正在这时，一位老奶奶向前面走过来，“啪”的一声，球掉到老奶奶的手上，老奶奶大吃一惊。篮子掉到地上，里面的瓶子打碎了。老奶奶生气地说：“谁把我的`瓶子踢碎了？”他们脸红得象太阳一样，小丁说：“我们回家拿一个瓶子赔给她不就行了。”小冬说：好啊我家也有一个瓶子！”小明也说：“好啊！”说完话，他们就连忙跑回家。老奶奶看他们跑了说：“孩子小心撞车。”他们都不听。一直往回跑。
过了一回儿，小明气喘呼呼地跑回来说：“老奶奶这个瓶子赔给你。”老奶奶说：“不用赔。”小明说：“我们老师说过把别人的东西弄破了，就得赔。”这时小丁和小冬也来了说：“老奶奶这个瓶赔给你。”老奶奶说：“以后不要在这里踢球了，应该去操场上踢，你们要记住。”大家说：“知道了。”大家听完了就把地扫得很干净。老奶奶说：“你们是好孩子。”他们听了很高兴。
瓶子作文500字 74
星期天的早晨，妈妈做好早饭，喊我：“佳慧，快点起床，我马上给你表演个节目——瓶子吞鸡蛋。”“什么？瓶子吞鸡蛋？”我惊奇地睁大眼睛，一骨碌翻身下地，穿好衣服，跑进厨房，只见厨房台板上放着一个玻璃瓶和几个熟鸡蛋。我一脸疑惑地盯着瓶子，问：“瓶口这么小，怎么可能吞进去鸡蛋呢？”
妈妈将开水缓缓地倒进了玻璃瓶，接着她拿着瓶子慢慢摇晃着，晃了一会儿，又将玻璃瓶里的'水全部倒掉。“见证奇迹的时刻到了！”妈妈说道。我瞪大眼睛，只见妈妈将一枚剥了壳的熟鸡蛋放在了玻璃瓶口中，鸡蛋慢慢地从小瓶口挤进了瓶子里。
瓶子里难道有一双“魔法手”在拉鸡蛋吗？我惊呆了，我使劲揉揉眼睛，不敢相信眼前的这一切。接着妈妈问：“你能把鸡蛋从瓶子里拿出来吗？”我把瓶子倒过来使劲摇，又用筷子伸进去抠，可就是没成功。妈妈笑着说：“我来教你怎么把鸡蛋拿出来。”
只见，妈妈将玻璃瓶倒过来，把热水浇在瓶底，瓶子里的“魔法手”又伸了出来，鸡蛋从瓶底一点一点地往外“爬”，最后终于逃了出来。我不停地问妈妈：“这是怎么一回事？”
妈妈揭晓了答案：“加入热水后，瓶中空气膨胀，部分空气被挤出瓶外。把热水倒掉后，瓶中空气收缩，把鸡蛋‘拉’了进去。热水浇在瓶底，瓶中空气膨胀，就把鸡蛋‘推’走了。”
原来这只“魔法手”就是气压啊，真是太神奇了！
瓶子作文500字 75
老师说，瓶子可以吞吃鸡蛋。我半信半疑。为了满足我的好奇心。我决定当一回科学家，做一回实验。
实验之前，我准备了几张餐巾纸，一个打火机和一个镊子。我首先将餐巾纸撕成了条状，为了安全起见，我要捏子夹住了几张小纸条。只听“啪”的一声，蓝色的火苗便从打火机里窜了出来，在空中跳起了优美的芭蕾舞。又像是一个恶魔企图把纸条一口吞掉。当火苗刚刚靠近纸巾，纸巾就被包围住了。看着燃烧的纸条，我原本激动的'心一下子变得紧张起来，心一下子提到嗓子眼。接着，我以迅雷不及掩耳之势将燃烧的纸巾扔进了瓶子里。看着纸巾在瓶子里越烧越旺，最后化成了灰烬，我心里的石头这才算落了下来。这时候奇迹发生了，那本来胖胖的鸡蛋竟像被什么东西挤扁了似的，又像是吃了软骨散一样，正慢慢地向瓶子里下滑。只听“嘣”的一声，鸡蛋掉到了瓶子的底部，然后我再把瓶子倒过来时，鸡蛋却再也出不来了。
怎么会出现这种现象呢？我百思不得其解。我请教了科学老师以后才知道，原来纸条瓶中燃烧时，瓶中的氧气耗尽。瓶中的空气变少了，压力降低了。瓶外空气比瓶内空气压力大，所以鸡蛋就被瓶子渐渐吞吃了。
科学隐藏在生活的各个角落，也时刻给我们提供了许多方便，只要勤于观察，勤于思考，勇于实践的人才能发现其中的奥妙。
瓶子作文500字 76
漂流瓶从小就十分热爱航海，认为航海是人生中最大的乐趣。有一次，一个小男孩完成了它的愿望，把他抛向了一条清澈见底的小溪。从此，漂流瓶踏上了不幸与痛苦的历程，开始了它的航海生涯，对以航海，虽然它很热爱，可是，它对航海还是陌生的，它的脑海里充满了种种的幻想与憧憬。
可是，这些幻想又马上被狂风巨浪给冲跑了。那条小溪连接着大海，漂流瓶真正踏上了航海的历程，他的心里既兴奋又害怕。海面上的风刮得更凶猛了，而且浪头也涌地很高。这时漂流瓶已经心乱如麻，觉得自己在死亡线上挣扎着。
到了黄昏的时候，海面渐渐平静了，一轮火红的太阳正缓缓地降落在海平面上，微微起伏的'波浪泛着金光。漂流瓶被眼前的景色迷住了，这时，漂流瓶的精神也好了许多，躺在海面上，感觉舒服极了。
也许这就是漂流瓶一直想去航海的目的，到海上体验这多姿多彩的世界，离开那些单调空虚的世俗生活。此时，漂流瓶航海的决心更坚定了。它的心里是一阵阵的波涛起伏。
接下来的几天，漂流瓶开始习惯海上的生活，可是，好景不长，到了第二天的早晨，风力突然增强，海浪被狂风掀得很高，到了中午的时候，狂涛巨浪开始了，漂流瓶好几次都被淹进了水里。可后来又浮出水面。而且更糟的是此时天空居然下起了狂风暴雨，似乎要把它吞掉。
但它的决心依然很坚定，丝毫没有动摇，从此，它要开始航海家的考验，开始了它的航海生涯。
瓶子作文500字 77
最后的一阵秋风吹动着地上那一层火红的枫叶，慢慢吹散它那曾经的热情，吹出它那特有的幻梦…我深知秋天的梦快要散去，我要把梦一般的秋装进瓶子，永远珍藏，关于秋天的作文：把秋天装进瓶子500字。
我捧着瓶子踏着秋的脚步走入了石亭，昨夜秋雨的身影还没有走远。石亭边那一滴滴清澈的秋雨，留恋地、缓缓地落下，轻轻地坠到大青石上。碎了，溅起一串碎银，又落下了。亭角的雨滴，就这么一滴滴地落下，贱在大青石上，一种清爽湿润的气息滑过我的脸庞，我轻轻捧起瓶子，那水晶般晶莹的雨滴轻轻落入瓶中，发出清脆的“叮咚”声，水珠顺着瓶子安详地滑了好久好久，就是秋不舍的心情。
我捧着瓶循着秋的脚步来到了一条林阴小道上，红色的、黄色的、褐色的叶子轻轻柔柔地铺上了一层华丽的地毯红色黄色的织锦交织其中，一片叶子飞下，跳起浪漫的舞曲，在瑟瑟的秋风中，轻轻地交换舞步，秋天的.作文《关于秋天的作文：把秋天装进瓶子500字》。我漫步走上去，“沙沙、沙沙”这是秋天的歌声，诉说着秋天那一个个动人的故事。
我捧着瓶子循着秋天的脚步来到桂花树前，那一团团黄色的小花像天空的繁星一样闪耀着秋天独有的光芒，散发着秋天独有的清香，那是秋天的气息，我轻轻地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴着雨水在瓶子里不停地摇晃，幻化成桂花仙子，在秋雨里飘舞。秋天被我装入了瓶子了，我还要把心装入瓶子，感受着秋天那柔柔的梦幻……
瓶子作文500字 78
老师说瓶子可以“吞”鸡蛋，我觉得不可思议，所以今天我要当一回“科学家”。
我兴致勃勃地找来了打火机、一个剥了壳的鸡蛋、窄口瓶、镊子、纸巾等实验材料，万事俱备，实验马上开始。
首先，我把纸巾撕成一条一条的。为了安全，我用聂子夹着纸巾。这时，我小心翼翼地按下打火机的按钮，只听“嘭”的一声，火苗从打火机里窜了出来。它像一个小姑娘在跳着优美的舞蹈，也像一个恶魔要把纸巾吞掉。
当火一靠近纸巾，纸巾就被火团团包围了。我原本兴奋地心也变得紧张起来，我赶紧把燃烧的纸巾放入窄口瓶中。只见纸条越烧越旺，最后化为了灰烬，我心里的石头才落了下来。
接着我以迅雷不及掩耳之势，把剥好的鸡蛋放在放在瓶口，并目不转睛地看着鸡蛋。只见鸡蛋好像吃了软骨散一样，慢慢地向瓶子里滑去，最后只听“咚”的一声，鸡蛋便掉进了瓶子里。当我把瓶子倒过来时，鸡蛋却出不来了。
“实验成功啦，实验成功啦！”我兴奋地手舞足蹈。同时，一个个小问号又出现在我的脑海里，为什么鸡蛋会被瓶子吞进去呢？看到我满脸的.疑问，老师笑眯眯地告诉我：“当纸巾在瓶中燃烧时，瓶中的空气慢慢地变少，压力渐渐变小，这时瓶外的压力就把鸡蛋压到瓶子里去了。”这时我才恍然大悟。
原来，科学隐藏在生活的各个角落，只有善于观察的人才能领悟其中的奥秘。
瓶子作文500字 79
今天我倒垃圾时，走着走着，我看到地上有一个饮料瓶，我很想把它捡起来，那可等于一角钱哦，积少成多，可以买本课外书呢！可是，一旁有很多踢球的人，如果被他们看到，多不好意思呀！索性我先去倒垃圾，看看回来人是否会少些。倒完垃圾回到那地方，瓶子仍旧在那儿，可踢球的人也还在那里玩。不行，我得想个十全十美的办法。对啦！我想到了一个好注意——我装作踢着玩，将瓶子踢到一个没人的.角落，然后捡起来。这个主意真不错，我试了试，很快成功了。我拿着瓶子来到小区健身器旁，想玩一会儿再回家，可总不能拿着瓶子玩吧？于是，我把瓶子藏到一个自以为隐蔽的地方，开开心心地玩起来。玩了一会儿，看小朋友都走了，我也想拿着瓶子回家。可是，前面的小女孩发现了我藏瓶子的地方，捡起瓶子来就跑了。
唉！自己千方百计得到的，却因为一时疏忽丢失了。我非常懊悔，自己不该贪玩，不过说什么也没用了。
回到家，妈妈看我心事重重的样子，问我怎么回事，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：“小气闺女，不就一个瓶子嘛！不过，以后别再犯这种错误了，得到了就要珍惜，哪怕再小的东西，否则失去了就会后悔。”
我点点头。失去了才感到珍惜，以后再也这样了，我暗暗地想。
瓶子作文500字 80
以前，我是家里的“小皇帝”，生活是无忧无虑，而爸爸妈妈就是我最忠诚的大臣，每天鞠躬尽瘁的为我服务。直到有一天，爸爸语重心长的对我说：“孩子，你长大了，也懂事了，你不能再像以前一样那样大手大脚的花钱了，今天为了让你体会到父母挣钱是多么辛苦，晚上你就去拣一次瓶子。”
到了晚上，我和父母去公园。到了公园，爸爸对我说：“皓皓，你现在就去拣瓶子吧！”我一听，心里很不服气，心想：不就是拣个瓶子吗，有什么难的，拣就拣！可是事情并不是我想的那么简单，真是说着容易，做着难。我在公园里转了一大圈，一个瓶子也没有拣到，可是头上已经开始冒汗了。我在公园里又转了一圈，还是一个瓶子也没拣到。当我转到第三圈时，历尽“千辛万苦”，总算是找到了一个瓶子，此时我已经是汗流浃背、腰酸背疼。当我高高兴兴地拿着瓶子来到爸爸面前，告诉爸爸我拣到瓶子了。爸爸却说：“你知道吗，这个瓶子值五分钱。”我一听，顿时大吃一惊，我费了九牛二虎之力才拣到的瓶子竟然才值五分钱，连一个口香糖也买不住！这时我才体会到，爸爸平时挣钱是多么的辛苦，他顶着严寒酷暑，日日夜夜的为这个幸福的`家操劳，难道我就不应该节约一些吗？这个瓶子同时也让我明白了一个道理：勤能补拙是良策，一分辛劳一分收获。
这是一个瓶子，一个很不起眼的瓶子，但它却让我明白了一个深刻的道理。
瓶子作文500字 81
瓶子真的能把气球吹起来吗？回想起今天老师的实验，我半信半疑，想亲自验证下。
说干就干！我准备好实验所需的材料：1袋苏打粉、1个空矿泉水瓶、1个气球、半瓶白醋，然后按照老师讲解的实验步骤，迫不及待地做起实验来。首先，我将白醋慢慢倒入空矿泉水瓶内，然后舀了一大勺苏打粉，慢慢地放入气球内。这时气球立刻有了变化，好像一个软软的小袋子在渐渐膨胀变大，我小心翼翼地将气球套在瓶口上，一手紧紧捏起气球，让小苏打慢慢流入瓶中。会发生神奇的变化吗？我的心怦怦直跳，我瞪大眼睛，紧紧地盯着气球，可是气球却像个打了败仗的将军，垂头丧气的。难道我的实验环节出错了？正当我有点失望时，奇迹出现啦！只见皱巴巴的气球顷刻间绷紧了脸，好像吸足了气，渐渐的像个粉红的.大桃子。呀！太神奇啦！我轻轻地晃动瓶子，这时气球越变越大，就像猪八戒挺起的大肚子。“我的实验成功啦！”我高兴地跳了起来，拉着妈妈不停地摇晃，我仿佛看见气球也在望着我说：“别看我偃旗息鼓的样子就灰心哦，那是我在养精蓄锐呀！”
这到底是怎么回事呢？原来，小苏打和醋混在一起，会产生一种气体——二氧化碳。是二氧化碳让气球鼓了起来，而不是瓶子把气球吹了起来。
一个小小的实验却包含着有趣的科学道理，真是太奇妙了！
瓶子作文500字 82
“哈哈哈！”教室里充满了笑声，林老师刚刚给我们做了一个瓶吞鸡蛋的实验。你们肯定很好奇吧，瓶子怎么能吞掉鸡蛋呢？今天就让我带你们大开眼界吧。
我们要准备一个锥形瓶，鸡蛋，打火机和一张纸条。我见林老师拿这些东西，我的心里已经打起了小鼓。
首先，我要把鸡蛋的外皮包掉，鸡蛋立刻变成了一个白胖小子。然后，用打火机点燃，当我看到林老师拿起打火机时，脸色都吓白了。突然感觉呼吸不过来了，我轻轻的问了林老师一下：“瓶子会裂开吗？”“有可能会裂开”。我一听，风一般的把桌子往后拉了一些，同学们惊讶的听到瓶子可能会裂开这几个字，有的吓得说不出话来了，有的用书捂住了脸，不敢看，还有的躲到了桌子底下，捂住了耳朵不敢听。就在林老师要点火的时候，教室里恢复了原样，立刻变得鸦雀无声。林老师点燃了纸条，立马扔进了瓶子里，接着林老师把鸡蛋倒立放在了瓶口处，然后只见圆滚滚的`鸡蛋立马拉长了“咚”的一声，鸡蛋进入了瓶子里。瓶子里面立马变得雾气蒙蒙的。教室里像炸了锅一样吵，这时李想问老师为什么瓶子上的鸡蛋会进瓶子里呢？
林老师说：“是这样的，瓶内燃烧火焰，消耗氧气，而瓶外氧气多，所以鸡蛋被推进了瓶内。”这就是瓶吞鸡蛋的原理，你们喜欢这个实验吗？
瓶子作文500字 83
一个星期天，我刚写完作业。姐姐拿了一些东西放到我背后，神秘地说：“蕊蕊，我有一个会吃鸡蛋的瓶子。”我半信半疑。姐姐说我们可以做一个实验试一试。
姐姐准备了一些碎纸条，一个窄口瓶和一个已经去了壳的鸡蛋，还有一个打火机。姐姐先让我把鸡蛋放在瓶口，想看看瓶子是不是真的可以把鸡蛋吃掉。我将鸡蛋放了进去，可是瓶口太窄。鸡蛋白白胖胖的`，根本就不可能被吃掉。姐姐见我正在发呆，催我将碎纸条儿放进瓶里。那长长的纸条儿缩放进去之后，露出了大约五厘米。然后姐姐用打火机把长条点燃，只听“啪”的一声，火就从打火机里冲了出去，发出了蓝色的光芒。那蓝色的火苗就像是一只饥饿的狼在寻找小绵羊。此时，我仿佛听见小纸条儿叫了一声：“哎呀，谁在我头上放火？”火顺着长纸条往下爬。最终爬到瓶底下的碎纸，一下子全都烧起来。一缕青烟之后，小纸条化为灰烬。姐姐赶紧提醒我往盆口上面放鸡蛋，一分钟、两分钟、三分钟——我目不转睛地盯着鸡蛋。奇迹终于发生了，鸡蛋像吃了软骨散一样，正在往窄口瓶子里钻。过一会儿，鸡蛋就被窄口瓶全部吃进肚子里去了。看着看着，我兴奋得手舞足蹈。
这个实验真有趣！做实验以后，我在网上百度了一下。明白了瓶子吞吃鸡蛋的原理：因为大气压的存在，当瓶子中的空气越来越少，外界的大气压会把鸡蛋压进去。
瓶子作文500字 84
一个寂寞的瓶子，在海面上漂来漂去，一个装着希望的瓶子。
她满心欢喜的来到海边，丢向海洋一个精心准备的瓶子。一道美丽的弧线在海洋上展开。她心里复杂的想，是谁会收到这个我精心准备的瓶子，收到了会不会给我回信呢？如果要给我回信那我要准备好多好多的瓶子。她满心欢喜的蹦跳回家。
瓶子孤独的在海洋里飘啊飘。它在浅海里遇到了比目鱼，比目鱼很有礼貌的向瓶子打招呼，瓶子却不在乎直径游向深海。比目鱼好心地跟瓶子说深海那儿不可以去，瓶子还是直径走向深海。瓶子想着深海的鱼肯定比浅海的'有知识有智慧。它又遇见了一只鱼，那只鱼是石斑鱼，顾名思义的鱼。石斑鱼也跟比目鱼一样好心的提醒瓶子不要往深海里去。瓶子装作没听到，直径游向深海。石斑鱼摇摇头游走了。
深海里，瓶子遇见了三文鱼。瓶子有礼貌的向三文鱼问好。三文鱼在浅海里听到了瓶子的恶行，三文鱼决定逗逗它。三文鱼不理瓶子直接走了。瓶子想一定是我不够资格。之后瓶子遇见了各种鱼，那些鱼都在浅海那里听到了瓶子的恶行，决定也让它尝尝这样的滋味。
瓶子遇见了鲨鱼。瓶子有礼貌的问鲨鱼为什么都不欢迎它。鲨鱼也很有礼貌的回答：“在哪都要有礼貌不管是否贫穷和富贵。世界万物都平等，对谁一样都要有礼貌。像你这样思想微偏是不行的。”鲨鱼很有礼貌的回答完后一口气吞下了瓶子。
瓶子也知道错了，它也辜负了小女孩寄在它身上的希望。
小女孩此时在等着回信。
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