尊严的作文【荐】
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的尊严的作文，希望能够帮助到大家。
尊严的作文1
我曾读到一个令人震惊的故事：一个韩国女老板十分苛刻，动不动就打骂手下的人。而员工中竟没有一个敢站出来说话的，任由她侮辱而不愿离开，因为那里的老板可以给他们很好的待遇。一天，女老板为一件小事不顺心，竟要求所有员工跪在她面前。一百多个中国汉子，为了不丢饭碗，居然全都服服贴贴地跪在一个30多岁的女人面前!也许这对他们来说并没什么，只是一个小小的惩罚而已。但这一跪，仅仅如此简单吗?!
不!这意味着他们不仅玷污了自己的人格，还损害了中国人的民族尊严!这意味着我们中国人中，有愿意拜倒在金钱之中不顾尊严的败类!
尊严是什么?尊严就是不畏强权的大义凛然。
尊严是什么?尊严就是宁可站着死不愿跪着生的气节。
尊严是什么?尊严就是“宁可把香枝口老，不随黄叶舞秋风”的骨气。
一个人可以一无所有，但不能没有尊严!
不管一个人生活多么潦倒，多么落魄，只要他还有尊严，他就还是一个顶天立地的男子汉。相反，一个人不管多么有钱，生活多么奢侈，若是失去了尊严，他就只能是金钱和权势的奴隶，是一个没有了灵魂的躯壳，算不得一个真正的人。而一个真正的人，就应平平整整地将十指伸直，绝不能像葡萄藤那样为了攀升就一个劲儿地卷曲。
如果说人是花园，那么尊严就是支持着所有花草活力的阳光。没有阳光的花园，绝不会开出灿烂的花。如果说人是春天，那么尊严就是这个五彩缤纷的季节中给人以欣慰的绿。没有绿的春天，绝对不可能生机勃勃。
牡丹仙子为什么不畏惧武则天的淫威而愿意迁移至远方?因为牡丹仙子知道什么叫尊严。
昭君为什么不愿意贿赂画师进宫享受荣华宝贵而愿意嫁去遥远的匈奴?因为昭君身上有着中国人的气节。
吉鸿昌为什么在中国受鄙视时还敢于挂着“我是中国人”的'木牌?因为吉鸿昌要用行动来维护中华民族的尊严。
每个人都有自己的尊严，无论他富有还是贫穷。可在某种特殊环境下，维护尊严需要付出沉重的代价。我们最需要它的时候，恰恰是尊严沉重得令人身心最难扛的时候，是尊严最脆弱的时候。我们不得不承认，功名利禄给人们的心灵蒙上了一层阴影和污垢，给人们的尊严点上了一个醒目的瑕疵。多少人为了金钱、权势而甘愿失去尊严，或许他们自以为失得其所，实质上他们是世上最可怜的人群，因为他们失去了生命最宝贵的东西，他们的灵魂已不再高贵和独立!
“天地英雄气，千秋尚凛然”。让尊严站立，那是一生的雕琢。我们必须牢牢捍卫自己的民族气节，捍卫生命的不朽尊严!让我们永远记住被美国老板侮辱了却不愿接受金钱赔偿的女学生小雪的一句话：“美元在我这个小小的中国女子的尊严面前一文不值!!”
尊严的作文2
“人不可有傲气，却不可无傲骨。”“不食嗟来之食”的警钟还在耳边久久回响，今人怎可因为金钱的诱惑、心灵的蒙蔽就折断傲骨，粉碎尊严？俯身叩首不如挺直脊梁，摇尾乞怜不如活出尊严。
瞎子说：“眼盲心不盲”。心不盲，则有光。瞎子的自尊自爱足以撕碎残疾的阴霾，换得生命的天光大亮；而健全人的俯身叩首只能被淹没在物欲横流中，沦丧了自尊高洁的内心，两相对照，差别立判。瞎子都能挺直尊严的脊梁，作为健全人的我们怎可匍匐于地，让尊严沦丧在一次次拱手作揖之中？
在日军侵占上海期间，多次邀请京剧大师梅兰芳前去表演，却屡屡被拒。在日军高压威逼下的危急时刻，梅兰芳蓄胡明志，坚决拒绝，用高尚的品德坚守住了尊严的底线。
梅先生的尊严是不容践踏的，怎可用强势的逼迫就能换取表演的机会？若梅先生肯俯下身来，抛弃尊严为日军表演，那必定名利双收。可他没有，也不屑这样做。他定明白，用尊严换得的金钱并不值得留恋，坚持自尊自爱才能保有心灵的净土。他情愿去小剧场表演也不肯放低自己高贵的头颅。做人，他像一颗挺拔的松，活出了尊严的高度与笔挺，问心无愧，问心无悔。
如果放弃了尊严，那么好心的帮助也会变成施舍；如果放弃了尊严，那么简单的索求也会变成乞讨。郑州一爱心面馆，老板重病，社会上各界好心人士纷纷伸出援手，老板却一概拒绝。他坚持用自己的双手换取金钱而非简单地接受好心的人捐赠。这家面馆也因此每天都有人排长队等候。他们感动的是老板那自尊自爱的品格。无论什么时候，再困难也不能接受别人的施舍。虽然有的人认为老板的行动愚不可及，但老板说用劳动赚钱自己很快乐。
艰难的时刻老板没有单单倚仗别人，反而决心用劳动撑起自尊的一片天空。乞丐关键时刻放弃了尊严，低下头来，匍匐在地，选择了苟活于世的道路；老板在贫困和疾病压力下，仰望天空，努力向上，坚定了活出尊严的决心。低下头来，看见的只是沾有卑微轻视的'黑色泥土，仰望天空，收获的却是尊严镶就的广袤星空。用双手奋斗撑起的天空，最值得仰望；用卑微乞讨换取的同情，只能被人们踩在脚底。
伯夷叔齐不食周粟而死，晋陶渊明不为五斗米折腰，今人怎可放低身躯，折断尊严的翅膀？官二代、富二代不劳而获的行为与乞丐有何分别？这是对尊严的最好讽刺。他们家境更优渥，起点更高，背景更显赫，但他们一味依仗家人、不劳而获的行为却把尊严这颗珍珠丢进了贪婪腐败的泥土里。
人之一世，不求大富大贵、衣锦荣华，但求自立自强，活出尊严。对自己，能挺直腰杆，问心无愧，问心无悔。
尊严的作文3
巴金晚年病重是曾提出要求，希望能让自己保持最后的尊严，不要在身上插那么多管子，浪费那么多贵重药品，让自己在平静安详中离开这个世界。当然，由于种种原因，这个愿望没有实现。
尊严，对一个人来说很重要，最后的尊严尤为重要。
中国旧时，如果要处死一个君王，不管他的罪有多大，不管他是被俘虏、被推翻，还是被迫害下台，按惯例是不能用砍头、腰斩、凌迟等方法的，只能让他和毒酒或用白绫勒死，要给他留个全尸，不能身首异处，这就是给他最后的尊严，也是给他最后一点权力。不过也有例外，春秋时，伍子胥为父兄报仇，带兵灭楚后，鞭尸楚平王，就是要摧毁它最后的尊严，这个昏聩（kui）透顶的君主，生前听信谗言，夺儿媳为妻，还滥杀忠臣，厚颜无耻，活着本来就没什么尊严了，比行尸走肉强不到哪里去。
殷纣王兵败后，投入大火自焚，宁死不当俘虏，也是为自己保留最后的尊严——与其被周军俘虏，受尽羞辱，众目睽睽之下在上刑场，不如自行了断。再想想那个窝窝囊囊的陈后主，敌军马上进宫了，他要带着两个宠妃跳进枯井躲藏，大臣们都嫌他没有尊严，群起拦阻，他还是厚着脸皮跳进枯井，最后当了俘虏。相比之下，殷纣王至死还真是值得敬重的'，是条汉子，尽管他生前做了太多坏事，死有余辜。
梁武帝虽然决策连连失误，丧失警惕，养虎遗患，使侯景做大，终于酿成“侯景之乱”。但最后关头，端坐龙椅上，器宇轩昂、气度不凡，表现出来的勇气和镇静，即使带着虎狼之师冲进皇宫的杀人魔王侯景，也不得不有所忌惮、小心翼翼。在当面训斥了侯景之后，梁武帝拂袖而去，侯景出宫时，却紧张的汗流浃背，连声感叹：到底是真龙天子啊！尽管改变不了梁朝覆灭的命运，但梁武帝在大厦将倾之际保持的最后尊严，一直为史家所激赏。
泰坦尼克号面临沉船时，许多人都保持了最后的尊严。男人们纷纷把逃生的机会让给妇女和孩子，乐队还在有条不紊地演奏，船长仍十分镇静地指挥最后的工作。没有乱作一团，没有竭斯底里，也没有哭天喊地，他们才是真正的绅士。他们所表现出来的最后的尊严，体现出了伟大的良知和教养，也代表了人类最高的尊严。海底的沉船，就是他们永远的纪念馆。
最后的时刻到了，狱卒端着毒汁进来。此时，希腊大哲学家苏格拉底仍多种选择：可向当局低头，换取赦免；可跟着学生越狱，逃得性命。但他宁可有尊严的死去，也不愿牺牲真理向权利低头，更不想当个逃犯使自己名誉受损，因而他的最后一句话是：克力同，我欠了阿斯科勒庇俄斯一只鸡，记得替我还上这笔债。1787年，法国画家达维特将这神圣的一幕定格，创作了著名油画《苏格拉底之死》，艺术还原了苏格拉底最后的尊严。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。活要活的有价值，死要死得其所。我们每个人都应该有尊严的活着，也有尊严的死去，即便是在生命的最后一刻，也要保持自己的尊严。就像印度诗人泰戈尔所言：“生如夏花之灿烂，死如秋水之静美。”
尊严的作文4
那是一个飘着雪的早晨。
雪花轻盈地飞舞着，悠悠地落在我的肩头上。我缩了缩脖子，哈了口气，继续向前走。
忽然，一阵粗犷的歌声吸引了我的注意。我循着声音望去，只见一群人围在一起，那歌声不断从里面传出。
我好奇地挤入人群，看看发生了什么。
一个四十来岁的男人，抱着一把破木吉他，正忘我地边弹边唱。他面前放着一个简陋的木盒子，没有盖子，木板上随处可见风雨侵蚀的痕迹，连钉子都已松松垮垮。他坐的那张小凳子同那木盒子一样年久失修，斑迹驳驳。他身边卧着一条狗，看上去已有些岁月了，正安静地盯着主人。狗的身边，放着一个空瘪的旅行包。
男人的棉衣虽破旧却很整洁，不过在这风雪之中怎么看都有些单薄。他的神情随着音乐节奏的变化而变化，时而皱眉，时而抒怀。
他那把吉他的音已有些不准，变得深沉，低昂。可经过他双手灵巧的移动配合他粗犷的歌喉，竟有一种直击人心的强大震撼力。
我不由得对他肃然起敬。
一曲终了，众人连连拍手称好，不断往他的破木盒里投钱。他脸上挂着微笑，不停地道谢。
我也想为他尽一点自己的微薄之力。我缓缓上前，郑重地将钱轻轻地放在破木盒里。
他依然笑着说了声谢谢。在我抬头的一刹那，我突然发现他的眼睛不同于常人——他是个盲人!
周围的人渐渐散开。男人缓缓起身，慢慢收拾东西。那只狗轻呜着，蹭着他的腿。“你好……”我想和他说说话，却不知从何开口。“嗯?你好。”他微笑着说。“你……”我忽然感到一阵语塞。
男人轻轻笑了一下，说：“我知道你想说什么。我在这世上无依无靠，也无牵无挂。噢，我唯一的伙伴，就是这只狗。他陪我好几年了，”他轻轻抚摸着狗，狗眯着眼睛，似乎很享受。“多亏了他为我引路，我才不至于跌倒。我四处漂泊，走到哪里，家就在哪里，你看见的东西，就是我的全部家当。不过……我并不觉得命运对我不公。我可以愉快地唱歌，我可以靠这个养活我和我的伙伴。既然我可以吃得饱饭，可以干自己喜欢的`事情，我有什么好抱怨的呢?”
他淡然地笑着叙述完这些。“那……你为什么不去申请社会救济呢?你可以过的更好一点，起码有个安定的家。”
他坚定地摇头：“不，我不想，也不能平白无故地接受他人的帮助。要有收获，就必须有付出。拿别人的钱生活，和乞丐有什么两样?我不想活得如此没有尊严。更何况，现在已经很好了，我不奢求太多。
他的一番话，说得我面红耳赤，惭愧不已。他又笑道：“不过还是谢谢你的好意。我要走了。希望你过得愉快。再见。”他说完点了一下头，带着他的伙伴越走越远，消失在街的尽头。
我冲着他离去的方向，深深地鞠了一个躬。
尊严的作文5
真好，终于熬过了漫长而又辛苦的两个星期，迎来了这难得的一天休息日。心情舒畅到了极点，还没有放假，心里早就想好了要做的事，盘算盘算还真不少。
到底还是周日，这路上的人还真多。那好吧，那就先去超市好了，这超市里的人也真多，与平日里冷清的光景大不相同。我还没“深入”呢，就已经被挤得停滞不前了。当走到零食区，我的眼中发出光芒，虽然心里想着吃这些垃圾食品要发胖，不利健康，但是一想到那么辛苦也不能亏待自己，偶尔吃吃也没关系，一阵自我安慰之后，购物篮里已经堆不下了。
“让我想想，我好像还缺什么，还要买什么呢？”在超市里进行了一圈的“扫荡”之后，迈着微微酸痛的脚，却忘了还要买什么，我靠在货架旁边呆立着，努力想要回忆想想买的东西。“快来看一看啊，快来瞧一瞧啊，清仓，清仓，十元三件……”一阵洪亮的喇叭声传来为，原来是超市在进行特价促销活动。于是，从超市的各个角落，陆续探出一个个头，接着，开始聚拢向同一个地方奔去。只有我一时还没回过神，仍然呆立在货架旁，却被呼啸而过的中年妇女撞到，打了个趔趄，碰在了货架上，一只塑料饭盒“啪”地一声落在了地上，我一时慌了神，怎么办？这不关我的事吧？我呆呆地凝视着那只饭盒，终于鼓起勇气把它捡了起来，仔细一看，悲剧的事终于还是发生了，上面裂了一条缝，这可怎么办？不会要我赔吧？但是转念一起，又不是我故意碰掉的，而且是有人撞我才会掉下来的，关我什么事，再说了，也没有人看见，总不至于为了个饭盒通缉我吧？想到这里，心里便觉得宽慰了许多，没错，就是这样，于是将饭盒塞到了货架的最里面，接着用其余的杯子挡在了前面，以确保万无一失。做完这些，我便装作若无其事的`样子准备去结账了。然而，在转身时，却发现了墙上的标语：摄影中，请保持微笑。心里猛地一惊，刚才我的所作所为不会都被拍到了吧？“不会的，又不是偷窃，谁会在意呢。”“我看我还是买了那个饭盒吧，我心里好过些。”“你傻啊，买一个没用的饭盒干嘛啊？你钱多啊？”“那的确是我碰掉的啊，不是么？”“那又不是你的错，是别人推你的啊。”“如果别的顾客买到了坏的饭盒，超市多冤啊，我良心上过不去。”“好吧，随你便。”心中的恶魔与天使早已来回战斗了八百回，再一次想到如果别人买到了坏的饭盒，换作是我，心里也会不高兴的。
于是，我再一次回到货架，从最里面拉出那个饭盒，向收银台走去。我知道，虽然这钱花得很冤枉，但起码我的尊严是存在的，我问心无愧。
尊严的作文6
我是一个普通的老师，在一所小学工作。班里有一个叫尤克的学生让我很头疼。他乐于助人、热爱环保、尊老爱幼，但他的学习成绩却差得惊人。从上学到现在，我几乎没见到他的成绩上过50分。
一次，竞选班干部，班上几乎所有人都选尤克当班长。我决不能容忍一个没上过50分的学生当班长!我问他们为什么选尤克，他们的理由几乎都是一样的——尤克曾经帮助过他们，他们要报恩。这个理由实在令我哭笑不得。
一天放学，我正好遇见迎面走来的尤克。我还是像以往一样，对他说：“尤克，你的外语又退步了。回家把那张卷子做了，再抄一遍从31~59页的单词和句子!你的外语一定要加强!”但令我吃惊的是，尤克似乎没有听见我的话，而俯身去捡一个被人随意丢在地上的垃圾袋。“喂!尤克!听见我说话了没有?”他吃力地转过头，眼里闪过一丝恐慌，很“油条”地站了起来，尘土也顾不上擦一擦，脸上写满了不安与害怕，手中的垃圾袋随着凛冽的寒风飘荡着。我抬了抬眼睛，严厉地吼到：“你刚才为什么没听我说话?我刚才说什么了?”尤克低着头，站在愈发猛烈的寒风中，那本来单薄的身体此时显得更加瘦弱了。“听见没有?”我再一次质问他。
尤克猛地抬起头，结结巴巴地说：“嗯……垃……垃……垃圾袋……也……也有尊严!”“你说什么?”我一时没明白这傻小子说的是什么。依我看，他的学习成绩比一个垃圾袋重要的多。
“垃圾袋躺在大路上，不仅难看，而且它也失去了尊严。任人践踏，像路边的.乞丐，遭受着路人的白眼，能说他们有尊严吗?一个人，如果找到了自己适合的工作岗位，那么就可以说他找到了自己的尊严。对于垃圾袋而言，它们最终的归宿是垃圾桶。它们进了垃圾桶，那就找到了自己的尊严。换句话说，垃圾袋的尊严就是人类的尊严，地球的尊严!”
我简直不敢相信自己的耳朵!其貌不扬、成绩糟糕的尤克今天竟发表了一通如此高深、令我折服的演讲!我把尤克罚抄单词句子的作业取消了，让他先回家。
细细回想尤克的这番话，其中蕴含着莫大的道理。现在，我们生活的环境非常糟糕，垃圾随处飞扬，当时我怎么会那样对待他呢?难道现在糟糕的环境，不正需要尤克这样的人来维护吗?
我立马把这件事情报告给了校长，并提议组织全校师生进行一次校园卫生大扫除，让垃圾袋也找到自己的尊严。校长很赞同，当天就派人去批发清洁工具了。而我也因此得到了一笔价值约500美元的“提议奖金”。我把它分成两份，一份当班费，一份则给尤克买了一个奖品。
至于尤克那小子，我采纳了孩子们的意见——他现在已是全校有名的班长了。
尊严的作文7
作为教师，我们常常会抱怨：教师的压力大，社会的压力、学校的压力、晋级的压力，常常压的我们喘不过气来。但是在这样的压力下，真正成长起来，拥有自己专业尊严的教师，却并不多，为什么呢？读了窦桂梅老师的《玫瑰与教育》中的这篇文章，我找到了答案：教师的专业，如何真正发展？如何拥有专业尊严？最重要的是“找到自己”，即教师要拥有自己的专业尊严。
我们为什么要拥有自己的专业尊严呢？拥有自己的专业尊严就那么重要吗？这让我想起了与家长的一次交谈：放假时，一位家长曾担心地问我，“你认识XXX老师吗？你觉得这位教师怎样？”即便认识，我也不敢在家长面前随便评价一位老师，更何况是别的学校的老师，于是我搪塞地说：“听说是一位严厉又认真的老师！”这位家长没有否定我的说法，而是继续说：“我觉得孩子的语文老师就不行，很没有方法，你想她是从学前班提上的老师，能教好吗？”听了家长的话，我一时无语。不由地问自己：家长们又会怎样评价我呢？推己及人，作为家长，我们总是在想办法给孩子找专业能力强的老师，而且对这些老师总是很钦佩和尊敬。作为教师，我们却很少问自己：我是不是最好的老师，学生、家长信赖我吗？ 我们有什么理由让他们相信自己为学生提供了最上乘的教学服务呢？靠自己拥有的.专业尊严！如何拥有专业尊严呢？靠教师自觉、自主的学习力，以及个人积极向上的执著力等。
面对压力，我们抱怨自己的工作太具体，太累人，根本没有时间去读书、学习、研究，抱怨学校没有重用自己，没有给自己提供专业发展的机会......这只会让我们失去自我，放弃自己的专业梦想。改变不了现实可以改变自己。改变自己就是要让自己有独特的思想和独立的人格。惟此，你才会变得平和、平静。与众多老师相比，我可能属于幸运儿，通过公开课磨砺、科研训练，我被送上了成功的“快车道”——先是上公开课“一炮走红”，然后被重点培养。可就在大家羡慕我的时候，我却开始迷茫，因为我的大脑里有了太多别人的思想，我找不到了自己，没有别人的帮助，我仍然上不好自己的课。如果我上不好课，学生就会不喜欢我，家长就会对我不满意。如果我就此放弃，到头来就只会是一个经验型的教师。在这种压力下，我强烈的专业发展意识被重新唤醒，开始更加渴求地读书、实践、反思，也许在别人看来这样的生活会很苦、很累，但我常常告诉自己：我努力是为了我自己，为自己努力再苦再累，也值得！更何况这是自己喜欢做的事。
如果说由外及内的成长方式让我找到了专业自信的话，那么由内及外的读书学习才是真实的自己，二者结合，让我拥有了专业“自能”和专业自我的勇气。我不知道，我离自己的专业尊严还有多远，但我在为拥有自己的专业尊严而时刻努力着！
尊严的作文8
开头：尊严，是一个需要我们对之脱帽致敬的词语。它虽然没有五星红旗的色彩，却用它匠心独运设计的五彩光环点缀得如此神圣而不可侵犯，代表着整个中华民族的道德。尊严，它是一簇无畏的雄雄大火，焚烧尽一切虚伪的面纱；尊严，它是一湍激荡的惊涛骇浪，冲刷尽一切懦弱的污垢；尊严，它是一阵猛烈的疾风骤雨，狂卷尽一切无耻的尘埃。尊严，它又是一位永往直前的战士，时刻保卫自己心灵的城堡，哪怕付出鲜血的代价，也要活出生命的骨气！
勇敢地维护尊严向来是中国人的传统美德。我们历代典籍上留下了许多关于尊严的脍炙人口的格言誓语。"士可杀不可辱"是知识分子的尊严；"安能摧眉折腰事权贵"是有抱负的人的尊严；"廉者不受嗟来之食，志者不饮盗泉之水"是下层贫民的尊严；富贵不能淫、贫贱不能移，威武不能屈"是一切懂得尊严的人的尊严。
中国不仅留下了经典的格言，无数仁人志士用实际行动完美的阐释了尊严的含义。
尊严是真理的高呼，夏明翰被捕后，奋发著书，响彻山河的诗句"砍头不要紧，只要主义真"是尊严是人格的象征，陶渊明不为五斗米折腰，摘下乌纱帽，辞官归田园是尊严；尊严是国格的高扬，苏武拒绝匈奴的诱惑，在风雨中牧羊，一柄汉节不离手是尊严；朱自清宁可挨饿也不领美国救济的大米和白面是尊严；古鸿昌挂出"我是中国人"的牌子是尊严；文天祥放弃高官厚禄宁死不屈是尊严......
每个人都有自己的`尊严，但同一国家的人往往有着共同的尊严。个人的尊严，总是与祖国的尊严息息相关。
九年前的一天，珠海的一家公司里，一名普通的打工仔--孙天帅捍卫了自己和祖国的尊严。由于工人们没有按要求做，韩国女老板喝令全体职工跪下。120多名中国工人跪在了这个30多岁的女老板面前！惟有孙天帅没有跪下，并质问"为什么"，斥责了跪下的中国人，随后踢开凳子，拂袖而去。这是人格尊严、民族尊严最严肃、最庄重的宣言。孙天帅是个血气方刚的硬汉子，他用坚不可摧的尊严力量证明了自己的骨气，也证明了中华民族的骨气！
尊严，它像一个不偏不倚的裁判，衡量着道德与利益的拔河。它将一个人一个民族的道德观念体现的淋漓尽致。它用威严建立了人格的高尚殿堂，又用自己的魅力点缀了这个殿堂。它是造物主对人类恩赐的珍贵钻石。尽管它的表面略显暗淡，但只要人类把握它，尊重它，对它精雕细琢，它必将闪现绚烂夺目的光辉，指引人们生命前进的方向。
将"尊严"挂在胸前，它将成为你生命中的最灿烂的一点！
尊严的作文9
1、尊严文明但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪
2、人受到震动有种种不同：在脊椎骨上;在神经上;在道德感受上;而最强烈的、最持久的则在个人尊严上。——约翰?高而斯华馁
3、有尊严的人，有信仰，他可以为理想死去，而无怨无悔。
4、文化，看似只是不起眼的泥土，然而我们期待的文明而有尊严的社会，就是从这里生根，抽芽，一片叶子一片叶子长出来的。——柴静
5、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的'砺石。——苏霍姆林斯基
6、没有诚实哪来尊严。——西塞罗
7、人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念……它比金钱地位权势，甚至比生命都更有价值。——海卡尔
8、生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的，是任何东西都不能代替的。——池田大作
9、自尊自爱力求的动力却一切事业的渊源。——屠格涅夫
10、尊重他人是一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅，
11、每正直的人都应该的尊严。——卢梭
12、我们的尊严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么。——桑塔亚那
13、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
14、我们放下尊严，放下个性，放下固执，都只是因为放不下一个人。——张小娴
15、尊严是一种无与伦比的美丽，有了他，无论走上什么样的旅程，你都可以用自信的臂膀，满怀热情的拥抱人生。
16、不可能”这三个字只存在与愚人的字典里。——拿破仑
17、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。——苏霍姆林斯基
18、我已经没有多少尊严了，给我一点小小的骄傲吧……——三毛
19、古往今来的中国人总在权势面前屈膝，毁掉了自己的尊严，也毁掉了自己的聪明才智。——王小波
20、伊谢科恩
21、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰·高而斯华馁
22、有尊严的人，有血性，他能为人格的不污，而奋勇斗争。
23、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素
24、过度的自尊，则使我们越发敏感，作茧自缚，最终体验不到生活的乐趣。
25、塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定，赢得集体和社会的赞扬，这就是自尊的表现。
尊严的作文10
有这样一个小故事：一个年轻人在人生路上走到一个渡口时，已拥有了“健康”、“美丽”、“机遇”、“才学”、“金钱”、“名誉”、“诚信”这七个背囊。渡船开出后险象环生。船公说：“你必须丢掉一个背囊，方可脱险。”如果你是这个年轻人会怎么做？很多人会踌躇不前，而我会丢下“金钱”。
有句话说道：“有钱能使鬼推磨。”这是现代社会的真实写照。在贪婪的人类面前，金钱是无所不能的，它能满足并增大人们贪婪的欲望。豪华的住宅，昂贵的跑车，时尚华丽的衣着，这些无一不使人眼红的“好”东西，有时却使人类为了它们不惜将自己的人格、尊严、诚信这做人最基本的道德底线抛弃，每天为追逐利益而活着，甚至做出伤天害理的事。不可否认，金钱确实可以给人许多美好的东西，但通过自己辛勤的劳动与汗水换来的美好生活，我们才能享受得更加快乐，心安理得。最重要的一点，金钱买不到人格与尊严。说到这儿就不得不说到《山羊不吃天堂草》了。
初闻这书名，我心里就冒出了个大问号：山羊为什么不吃天堂草？草不是羊的最爱吗？原来普普通通的`山羊只吃与它们同一等级平平凡凡的、只能填饱肚子的的草，对于那高贵的、称得上“草中之绝品”的天堂草它们不敢奢望，也不愿意奢望。书中主人公也是如此。三和尚、明子、黑罐，这三个来自贫困村庄对于繁华的都市从来都没有奢望过，甚至从来都不知道在他们生活的农村以外，还有这么大一个世界。他们与其他木匠一样，为了赚钱养家或是还债，迫不得已才来到这陌生、遥远、可望不可即的城市。在这里，原本机灵无比的明子都显得局促不安、愚蠢可笑。但就是在这样一个环境中，他们保守者世态炎凉，遭受着无数白眼，感受着人性的温暖。虽然他们生活在最底层，但是他们不管生活多么艰辛，还是经历了多大的挫折；不管落到如何地步，还是受到多大的侮辱和嘲笑，都是那么坚强不屈，从不低头折节。就和山羊一样，宁愿死也不吃“天堂草”。他们是多么有骨气，有尊严啊！
由此，我不禁再一次敬佩起那些富贵不能淫，威武不能屈的革命先烈们。当敌人用荣华富贵诱惑他们时，可想而知，他们是多么不屑一顾；当敌人用酷刑与他人的性命来威胁他们时，可想而知，他们是多么坚定执着！可他们依旧献出了自己宝贵的生命！他们不仅维护了自己的尊严，更维护了国家的尊严！同样，梅花，这曾被无数名人歌颂的花儿，既不如牡丹富丽高贵，也没有百合芬芳扑鼻，但她却有着独特的魅力，独特的性格，她从来不与其它花儿争奇斗艳，不向世俗献媚，总之三个字：“有尊严！”
金钱、尊严，现在想必大家都已分清孰轻孰重，谁更珍贵了吧！
尊严的作文11
别人的尊严是用来尊重的，尊重了他人的尊严也是在尊重自己。
那天饭后，我和同学在学校里到处玩儿。阳光温和的洒在每一寸草坪上，给予每一棵假草，又或者是真草最公平的阳光，因为他们共享大地。我们没有目的性的到处转悠，来到了校门口，准备找门卫叔叔玩儿。
门卫叔叔人特别好，尤其是冬天，每当我在校门口执行穿着单薄的校服，门卫叔叔总会贴心的给我倒上一杯热水，光握在手里就已经很温暖了。门卫叔叔对我真的很特别照顾，早自习时我们班要听写，门卫叔叔总会眯着眼缝笑着说：“快点去上课，耽误了学习可不好。”然后我就会心满意足地跑向教室。
校门口的马路上，两个身穿黑色棒球服的女生，留着共同的短发，好像是闺蜜说拉著手朝门卫走来，嘻嘻哈哈，还一边梳弄着并不长的头发。不知道为什么，自己的视线总凝视在她们的身上，可能是因为他们两个有一张蜜糖似的笑容。
前脚刚与他们，女孩儿拉着另一个女孩儿向门卫叔叔敬了一个90°躬。嘻嘻哈哈地喊着老师，好，我竟然不知道他们为什么要这么刻意。其中一个稍微高挑一点的女孩儿说，我们要尊重门卫，因为他们是门卫啊？不知道为什么，我竟然听得清清楚楚。他们两个又嘻嘻哈哈的拉着手。一走一踉地朝教室走去。(原创作文 )
我不知道门卫叔叔在学校待了多少年，但我知道已经很久很久了。他就像一尊老蜡像，经历风风雨雨后却泰然处之。管着学校的门，这里是他的半辈子。我不知道，女孩儿们为什么要嘲笑门卫。或许是因为我的敏感，或许是因为我高挑的眼光。那位叔叔说，这两个女孩儿，每次都是这样。他总是憨憨的一笑说他也不知道为什么会这样。在学校门口，门卫叔叔见识了不少五颜六色的学生。每个人都不一样，他见过穷孩子来上学，也见过富豪的孩子来上学。但是他始终是一样的温暖，一样的'光芒，一样的看待。
或许是被这事时给震撼到了，那位叔叔跟我说，以前还有个学生，每次到自习课总是对门卫说他外公死了，我要回家。旁人听着觉得好笑，我并不觉得拿生命开玩笑是件很好笑的事。没有，外公就没有你的妈妈没有你的妈妈就没有你。这个道理是从我们每个人出生的时候就知道的。
或许又是看待事情的目光不同。我们学校有许多虚伪的孩子。并不是所有人的父母都是那么光芒万丈。他们只希望自己的父母能够购置他们所想要的能够值得炫耀的东西来装饰自己的虚荣心。对于此事，我应该存在批判的态度。我很本分，知道自己没有那么天骄傲人的姿态。我会去尊重他人，当然如果我是一个被他人尊重的人，相信我会用我对他人尊重征服他人。这个事给我上了一堂课。人生宝贵的一课情况，我只是个观众。
学会去尊重别人，才会有被尊重的价值。
尊严的作文12
前不久我们学了尊严那个单元中的《囚歌》、《晏子使楚》、《为了他的尊严》几篇课文，让我想起一件让人很没有尊严的事情。
那是一个星期五的下午发生的事情。那天爸爸叫我们全家到饭店和他的朋友们一起吃晚饭，当我放学回家放下书包准备到饭店时，我看到妈妈，就跑过去问她：“妈妈，弟弟去哪儿了？”妈妈指前面，我转过头一看，发现弟弟想和他的同学玩，可他的同学不但不和他玩还抢了他的玩具，并对旁边的两个同学说：“给我打他！”我看到这些情况后马上跑了过去，只见那两个小孩不是用拳头打弟弟，而是伸开手掌狠狠地打了我弟弟几耳光，我顿时火冒三丈，马上用恶狠狠的口气对他们说：“你们在干什么？”其中一个小孩却傲慢无礼地说：“没你的事，给老子滚开。”我听了很生气，马上就把他们俩抓了过来，心想：打他们耳光的话，罗老师说过不是他没尊严而是你没尊严。我又一想：他们对我弟弟打了耳光，我弟弟的尊严已无，我的尊严也荡然无存，我只要反打他们一下就好，这样我才能挽回我们兄弟俩的尊严。那个指使他们打人的6岁小孩——他才是“罪魁祸首”，是该打他一个耳光，教训他才对。我经过三思后，便大声地对那动手两小孩说：“你们以后要是再干这种让人没尊严的事，我就让你们没尊严，今天就算了，以后一定不要再打人了！”他们听后以讯而不及掩耳之势逃离开了。
那个6岁的小孩看到此情此景后，显然是被吓着了，正准备骑着自行车逃跑。我一把抓住他，轻轻地给了他一耳光，并对他说：“打耳光是最让人没尊严的事，因为你的恶行，我才打你的。你不应该指使他人打人，请你以后不要再干这种让人没尊严的事了，否则别人也会让你也没有尊严。”只见他脸上一阵红一阵白的，耷拉着脑袋，灰溜溜地骑着车跑了。不知道，他以后还会不会再去干损害他人的事。
我想：打别人耳光会让自己也没有尊严，可是有些时候，自己的尊严受到了别人的践踏，为了挽回自己的'尊严，也是可以打别人耳光的。一再的忍让，只是懦夫的表现。当你的尊严受到了无视，我们一定要用自己认为可行的方式去维护住它。我轻轻地牵住弟弟的小手，疼爱地问：“没事吧！”他小声地说：“没什么，就是有点痛。”我摸摸了他被打的小脸，心里还是很不是滋味。但我看到他惊吓的脸上慢慢有了些笑容，也松了一口气，便拉着他的手向饭店走去……
这件事让我对“尊严”有了更深刻的理解，我们的尊严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么。不要让一个人去守卫他的尊严，而应让他的尊严来守卫他。我希望弟弟也能够懂得这一点。
尊严的作文13
其实人都是有高低贵贱之分的。因为从人的思想意识里，只要你细细观察，便可分出高低。从前有一位少年，而且是个哑巴，他的父母早年在工地上不幸身亡，因此他就成了一名孤儿，艰难的生活着，整天以要饭为生。
有一次他来到一家饭馆前，看到了一个穿着西装革履的男子，不怀好意的朝那个哑巴笑了笑，并带有一种蔑视的神情，打着手势对哑巴说：“你一个人留在世上也没有用，倒不如给你一点钱，让我们干脆用你的身体做个实验吧……”这时，这位哑巴少年用手语回答：“我虽然是个哑巴，但是我也有自己的尊严，你这种无理的`要求，我不会答应的！”那个哑巴说完之后就气愤的走了。
在此后的几年时间里，哑巴除了每天正常的要完饭之后，托人找到了一家按摩店学习推拿技艺。而且他每天的学习都很刻苦。时间一晃几年过去了，这位哑巴不仅自己努力，而且还通过许多素不相识的人的资助，终于开了一家具有特色的按摩理疗店。他之所以这样做，这不仅是缓解别人的痛苦，再者也为自食其力打下了良好的基础。由于他收费低廉，诚信经营，很快就拓展了广阔的发展空间，因此生意越做越大，影响甚远。
有一天，那位穿着西装革履的男人，因喝酒跌伤了身子来到这家按摩店按摩，而接待他的正是当年被他讥笑嘲讽的哑巴。这位男子一时语塞，半天才缓过神来。通过了解，他对这位让他非常看不起的哑巴居然开着这样大规模的按摩店，着实令他感到啧啧称奇。于是这位男子带着愧疚的心情，诚恳的向这位在他眼里是一个“瞧不起”的人表示道歉，并连声说对不起、对不起！而这位哑巴平静的笑了笑，用手语比划着：事物的变化与发展本来就是毫无规律可循的，只不过在人们的行为和意识中，千万不能忘记做人的尊严……那位穿着西装革履的男人明白了哑巴的意思，他的脸一下子变红了。
当这位男子问起他的成长经历，哑巴动情的用手语回答。我虽然是个残疾人，但我从来并没有把自己当作残疾人看待。因为我的脑子并不笨，所以我要加倍给自己寻找机遇，不能自暴自弃。每个人都有自己的尊严，在当时，只因为双亲离世，家境贫寒，自己年幼，在走投无路的情况之下才出来乞讨求生。这样只有通过自己后天的努力，才会改变眼前的现实。
人们在生活中，不该失去的是尊严，你可以寻求出不同的方式去生存。一个人没有尊严不能成事，一个民族没有尊严不能兴盛，一个国家没有尊严不能强大。只有当我们自己活得有尊严时，在这个世界上才有立足之地，才有自己的灵魂，才能被别人看得起，才能做一个对社会有益之人！
是啊，每个人的尊严比起什么都重要。在现实生活中，人更要学会理解人、尊重人、帮助人。只有这样，我们的世界一定会变得更加绚丽多彩。
尊严的作文14
有的人死了，他还活着；有的人活着，却已经死去。这虽然死了却依然活着的人，正是那活出了真正尊严的人。当一个活出真正尊严的人的自然生命结束的时候，他的精神生命才刚刚开始。
端着士兵含泪递上的毒酒，依然聚精会神地与朋友和学生一起高谈阔论，而且是关乎生死、灵魂的话题，冰冷阴森的牢狱困不住他思维的翅膀，天空映着他傲然坚毅的目光，与其说苏格拉底用生命祭奠了智慧，不如说是他用生命向世人证明了“人之所以为人”的尊严。是啊，人，何以为人？苏格拉底用法律的名义判处自己死刑，虽然他认为自己无罪。但他清楚，一个国家，一个社会，若失去了法律和道德这两块砝码，欲望与贪婪将压垮人性的天平。苏格拉底的死像是一场法律和道德的合谋，而这场合谋的策划者正是苏格拉底自己，他甘做一只牛虻，去刺激雅典这匹迟钝昏睡的骏马，而所存的动机，仅仅是因为，他知道自己是一个人。
人不为活着而活着，因为人的生命不是走向死亡，而是走向善。而尊严正是为我们寻找“善”的方向。人性向善，一个真正懂得尊严的人是不会因为环境的压迫与别人罪恶而倒向违背自己本性的一方。活出自我便是活出尊严。
但是，当我们无法改变环境的时候，又将何处何从？
历史已悄悄转动了两千年，我们却依然在那漫卷的尘埃中隐约觅到孔夫子的背影。君王浪费了他的政治抱负，他也开始了半生的艰苦游说。韦编三绝，险困陈蔡，孔子的生命是一条指向超越的弧线，战乱的天下，受难的黎民，孔子怀揣着保国安民的宏愿不断奔波，虽然他的梦想越来越远。他本可以像那些阴险的`大臣与政客踏在百姓头上，闻达于诸侯，但是，他没有。因为一个真正有梦想，有信仰的人能清楚懂得，梦想是用来成就生命，而生命不只是用来完成梦想。孔子之所以被称为“圣人”，不仅仅是因为他的学识，更因为他在理性中处世，在智慧中生活，他是真正活出生命尊严的人。
“优胜者固然可贵，但那些始终在梦想背后坚定不移地追寻的人与那些看到这种坚持而肃然起敬的人，才是中国真正的脊梁！”大半个世纪前，先生的话令人惊醒，我想，尊严并不抽象，我们要做的是跟着时代前进，为自己的价值取向而活，精神生命的长存来自于自然生命对尊严的深刻诠释。
一个人的尊严不仅来自对自身的认可，更来自他人的认可，在这个物质可与精神共同发展的时代，我们要的不是夸父逐日，不是精卫填海，不是愚公移山，而是懂得将尊严与智慧共同融入生命的人，是面对任何处境都可做出理性判断的人，是一个懂得在思考中成长，在理性中处世，在智慧中生活的人，这才是真正活出生命尊严的人。
“优胜者固然可贵，但那些始终在梦想背后坚定不移地追寻的人与那些看到这种坚持而肃然起敬的人，才是中国真正的脊梁！”大半个世纪前，先生的话令人惊醒，我想，尊严并不抽象，我们要做的是跟着时代前进，为自己的价值取向而活，精神生命的长存来自于自然生命对尊严的深刻诠释。
尊严的作文15
这期培训因为家事没能参加，回到学校听到同事们在议论常老师，大家听常老师的报告感慨万千，我感觉有些不可思议，没有哪次的报告能引起大家这样的反响，带着好奇，在同事的介绍下，我打开了常老师的博客。我顿时傻眼了！ 热爱教育、才华横溢、见解独到、坚持不懈、诗意生活……我不知道该怎么去形容我的感受。
因为这次没能亲自聆听常老师的报告，深感遗憾，有幸在博客里找到了常老师的讲话稿。认真拜读之后，我理解了同事们的反应。这一周来，我都没办法平静。
常老师很多观点都值得我们深思，在此我想对师德师风这个话题谈一下自己的观点。我理解的师德是：热爱教育事业，关爱学生，工作积极、认真负责。并且我认为我都符合，甚至我也可以算是一个师德高尚的人。
这是我做教师的第五个年头，前三年在初中部，带两个班的语文兼一个班的班主任，那三年我每天都忙忙碌碌，丝毫不敢怠慢，一心扑在教学上。带八年级那一年我结婚，结婚前一天我还在上课，结婚第三天回门之后就返回课堂；带九年级的那一年刚好怀孕，不管多难受，我都没有请一天假，到最后最紧张的复习阶段，已经怀孕8个多月，大课一上就是近一个半小时，甚至两个小时，我几乎没有坐讲，直到中考结束我才回家；修完产假，带着四个多月的宝宝重返课堂，按照学校安排到小学部认真教学，在平时，对学生关爱有加，寒冷的冬季我给学生打过洗脚水，买过棉袜子，送过书，买过文具，偷偷给生活困难的学生塞过钱……我觉得自己真的是尽职尽责了。
看到常老师说："我认为把自己的工作做到极致就是最大师德，因为自己能力不足怠工而误人子弟就是失职，是最不能原谅的`！"我顿时心生疑惑，能力不足？！误人子弟？！失职？！
看到庸医治病的故事，我感觉我就是那个和蔼可亲的庸医，想想自己的现状真是羞愧。
来到小学才才认识到小学教育的重要性，虽然在初中部呆了三年，但到小学我是极度的不适应，不必说维持课堂秩序的技巧，也不必说调动学生的积极性，就是简单的书写就让我头疼不已。在平时的教学中我深刻体会到字词教学的重要性，也深知书写对孩子的影响，但我对自己的笔画和笔顺没有一点点信心，在平时的教学中我就淡化书写教学，现在想想选择逃避的方法是最不负责任的行为。我看起来好像很敬业，学生也很喜欢我这个和蔼可亲的老师，但我却无意识的伤害了最天真的孩子，因为我不明白做老师最简单、最基本的职责是教书育人！要成为一名合格的教师，关键要有过硬的专业技能。就像常老师所说的："我们做教师的端好饭碗的第一要务就是提高自己的专业能力，不误人子弟，而是真正的能够教书育人。"
教书育人是最大的师德！！！谨记在心。
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