写蜜蜂的作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的写蜜蜂的作文，欢迎阅读与收藏。
写蜜蜂的作文1
春天来啦，蜜蜂在花丛里快乐地劳动，蜜蜂的辛勤劳动得到了许多人的夸奖，蚂蚁听了心里很不服气。它就想，要是蜜蜂有一天得不到别人的夸奖，而是大家天天夸奖的都是我，我一定会说：“哈哈！你也不过如此嘛！”
有一次，小蚂蚁要过河，但它过不去，突然刮起大风，把树上的一片叶子吹到了它的面前，它赶忙跑到大树面前说：“谢谢你，谢谢你！你是我的大恩人。”忽然，传来了“嘻嘻”的笑声。小蚂蚁问道；“是谁呀？”然后丛灌木丛中跑出一只小蜜蜂，小蜜蜂笑着说道；“哈哈哈哈！哪有这么笨蛋蚂蚁呀！”“什么意思？”小蚂蚁问道。
小蜜蜂说：“你笨呀！大树是不会说话的！”大树吼到：“你凭什么说我不会说话，你有什么证据？我……我没有证据！”大树把这件事告诉了小动物们。
小动物们以后再也不理小蜜蜂了，天天夸奖小蚂蚁。小蚂蚁高兴的说：“哇，我的美梦成真了！”他大声地喊道：“小蜜蜂你也不过如此！”
写蜜蜂的作文2
自然是如此的纯洁！如此的美好！如此的无私！它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候，它还能给我们一些启示。
今天，我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”，长着两只小趐膀。
正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后，把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。
是啊，蜜蜂真值得我们效仿，这些小生灵在春天里辛勤的劳动，不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗？蜜蜂不分地点，哪里有花就在哪里采蜜，不正启发我们要努力学好各科知识吗？蜜蜂采集各色各样的花粉，然后酿出最香最甜的蜜，不就是启发我们要把所学的知识消化吸收，获得累累的硕果吗？
从这平凡普通的蜜蜂身上，我懂得了许许多多的道理，就是要刻苦学习。
写蜜蜂的作文3
春天来了，五颜六色的花儿全都开放了。灵宝北区公园很热闹，来了许多散步的人。
在一株白色的旁，围着一家人。在那多最显眼的月季花上，一只小蜜蜂正在采花蜜，月季花的叶子上有一只蚂蚁。
小孩子发现了蜜蜂，拍着小手嚷道：“这只小蜜蜂真可爱啊，两个翅膀不停地煽动，身上还有花纹呢，她可真漂亮啊。”
“小蜜蜂真勤劳。”爸爸说。
“是啊，我们都很爱吃蜂蜜，”妈妈高兴的说，“蜂蜜就是这只小蜜蜂酿的啊。”
这些赞美蜜蜂的话被小蚂蚁听到了，心里很不服气。小蚂蚁有些嫉妒，气哼哼的对蜜蜂说：“我和你一样辛苦，早出晚归，有时你都睡了，我还在工作。凭什么你得到赞美，却没有人赞美我。”
小蜜蜂听了小蚂蚁的话，笑着说：“不错，你是很辛苦，可是你辛苦只是为了你自己，而我呢，酿的蜜却给老人和小孩吃。”
小蚂蚁听了这些花，惭愧的地下了头，灰溜溜的离开了。
写蜜蜂的作文4
春姑娘来了，她把到处都打扮的花团锦簇、鸟语花香，在这个美丽的季节里，你经常会看到一种小动物，它们提着两只小桶，清晨出门，傍晚回家，嘴里还嗡嗡嗡的唱着快乐的歌儿。你肯定已经猜出这是什么小动物了吧，那就是勤劳的小蜜蜂。
它们长着一双有力的翅膀，黄色的身体上穿着一件黑色横条纹的背心，尾巴尖尖的，里边有一根刺，好像随时准备着，如果有人敢欺负它就把他刺个大包。
小蜜蜂们整天忙碌着飞来飞去的在干什么呢？我决定跟踪它们。我锁定了一只小蜜蜂，并悄悄的跟着它来到了花丛中，我想它一定是出来玩的。我看见它停到一朵美丽的红花上，两只脚就像刷子一样，快速的在花中心刷动着，刷完一朵又一朵。很快它身边的两只小桶就装满了花粉。它带着满身的花粉，快乐的唱着歌儿回家了。不一会儿它又出来了，满身的花粉已经没有了。它又开始在一朵朵花上忙碌起来了。原来这只蜜蜂是出来工作的，而不是玩的。
我听说每只蜜蜂只能活上三、四个月，但是它们每天都在外面采蜜，从早到晚忙不停，真是把有限的生命投入到无限的工作之中。
小小的蜜蜂虽然只有这么短暂的生命，但是它们仍然在勤劳的工作。它们这种勤劳的精神，很值得我们人类学习。
写蜜蜂的作文5
蜜蜂蜜蜂，不了解它的人还以为它只会蛰人，所以，都喜欢五彩缤纷的蝴蝶。然而，我却恰恰相反，我喜欢的是蜜蜂。蜜蜂有两个翅膀，身体黄黄的，中间还有黑色的斑点，在它的尾尖上还有一根让人害怕的刺。你不要以为蜜蜂是一只害虫，事实上蜜蜂的身上具有着可贵的品质，在这个社会上，时时刻刻都有千千万万只“蜜蜂”都在兢兢业业地工作着：清洁工人，他们辛勤地劳动，牺牲自己的时间、抛洒自己的汗水，美化一座座城市；人民警察，他们为了保护市民的安全，夜以继日地追捕为非作歹之徒，有的甚至付出了自己的宝贵生命；还有远在天边，近在眼前的人，那就是我们敬爱的老师，为了培育祖国的花朵而夜以继日地工作，把自己的一生都投入祖国的教育事业，付出了自己的一切力量。一只小蜜蜂的力量是有限的，但千千万万只蜜蜂的力量是无限的。我们应该学习蜜蜂那种付出自己的一切而不求回报的精神，为祖国贡献出自己的一份力量。
写蜜蜂的作文6
春姑娘悄悄地回来了，万物复苏。花儿开了，柳树苗出了新芽，小草也小心翼翼的探出头来，在春风中东西张望，充满好奇。
太阳公公温暖的阳光撒了一地，可爱的小蜜蜂提着自己的小桶，在花丛中飞舞着，穿梭着。一会儿落在一朵百合花上采集花粉，一会儿落在一朵牡丹花上采集花粉，一刻也没有闲着。
这时，一只小蝴蝶飞了过来，笑眯眯地说：“小蜜蜂，一个冬天没见了，我好想念你，我们一起去玩吧？”
小蜜蜂仍然没有停下手中的活，对小蝴蝶说：“蝴蝶姐姐，虽然我也十分想念你，但我现在要工作，不能陪你玩。”小蝴蝶好失望地离开了。
过了一会，小鸟飞了过来，问小蜜蜂：“小蜜蜂我要开演唱会了，你去看看吧！”
小蜜蜂依然忙绿着，说：“小鸟姐姐，我知道你的歌声悦耳动听，但是我要工作，不能去了。”小鸟只好失望的飞走了。
整整一天，小蜜蜂都在花丛中飞舞，一刻也没有休息，知道傍晚，才恋恋不舍的离开了。
写蜜蜂的作文7
“两只小蜜蜂，飞到花丛中。左飞飞，右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天，我们晨光小学的小记者们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观，有兴趣的话听我一一道来。
首先说蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一对触角，用来变别方向;一对透明的翅膀用来飞行;蜜蜂一共有6条腿，两只前腿，两只中腿，两只后腿。除了这些腿以外它还有一个小小的.秘密N!它的屁股上有一个圆圆的，小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再谈谈蜜蜂的作用，蜜蜂对人类真可谓功不可没。爱因斯坦语言：蜜蜂消失，人类只能存活四年。如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代，那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧：蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助。蜜蜂精神值得我们每一个小同学效仿，是我忙学习的好榜样!
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可爱又有趣。
写蜜蜂的作文8
有人喜欢色彩斑斓的蝴蝶;有人喜欢点水的蜻蜓;而我却喜欢勤劳聪明的蜜蜂。我喜欢蜜蜂并不是因为它有迷人的外表，也不是因为他有小巧的身体，而是因为他的精神，他勤劳的精神深深地打动了我!在芬芳扑鼻的花丛里，常常能看到它们的足迹，他们不是为了炫耀自己，而是辛勤的劳动，蜜蜂会选择一朵花中停下来，摘花粉，不停的来回奔跑着，他们却不会抱怨，反倒觉得很快乐。摘花粉的同时，还会帮助花儿尽快结出金灿灿的果实。他们认为帮助别人就像在给自己填充快乐。
蜜蜂不仅很勤劳，而且还很聪明呢。
我们在数学中学过“密铺”蜜蜂利用这一点，灵活的应用的运用到他们的“家”里了，以六边形做密铺，既节省空间，房间又大，别的昆虫想不到的蜜蜂总能想到。有人认为蜜蜂是害虫，反而蜜蜂是益虫。蜻蜓它会捕食害虫，而蜜蜂奉献给人间的是香甜的蜜蜂。
有一篇文章告诉我们：一种动物没有好坏之分，再好再漂亮的动物也有坏处，再坏再丑陋的动物也有好处。生物界缺少了谁都不行!
蜜蜂是勤劳的动物，蜜蜂也是聪明的动物，蜜蜂告诉我们：美不在于外表，而在于心里。
写蜜蜂的作文9
有一天，我去奶奶家看望她。
一进家门，我就看见奶奶正蹲在地上洗衣服呢。我看着奶奶花白的头发，青筋必露的双手，满脸皱纹的脸上渗出了豆大的汗珠。因为爸爸妈妈平时工作很忙，双休日还要加班或学习“充电”去，所以虽然奶奶已经六十多岁了，却还为我们一大家操持家务，真的太劳累了。
想到这里，我连忙对奶奶说：“奶奶，我来帮您一起洗吧？！”奶奶笑着说：“不用了，好孩子。等你大一点再洗吧！”我赶紧说：“我已经九岁了，不小啦！听外婆说妈妈七岁时就开始学做饭了。您就让我学洗洗吧！”说完我就拿起一条小手帕洗了起来。奶奶见了连连说：“霏霏长大了，懂事了。真像小蜜蜂一样勤劳啊！”我听了很不好意思地低下了头，双手更用力地洗着小手帕。
写蜜蜂的作文10
“嗡嗡嗡”听这翅膀扇动的声音，我就跑到草地上去看蜜蜂了。
我看见一只小小的工蜂在花朵上停顿了一会儿，用它那前肢吸了一些花蜜，然后，又飞回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟着他，看见他和另一只工蜂围在一起转了几转，好像在互相交流着什么，我地眼睛不敢转动，也不敢眨一下，生怕他们被吓跑了。
这只工蜂与另一只交流完后，又反复地进行着他的工作，我觉得，他好像一位白领，每天的工作一样，但都依然工作认真，是否人们像蜜蜂一样无私地奉献呢?
这时，我还发现地上有一只没有了翅膀的蜜蜂，在是上坚难地爬行着，他慢慢地爬，好像每一步都像被刀刺一样。忽然，一只健康前肢拉起他，但是还是徒劳无功，健康的蜜蜂诅丧极了，受伤的蜜蜂安慰他，一会儿，健康的蜜蜂飞走了。只留下了没翅膀的蜜蜂在草地上.......
严老师点评：王滢同学能细心观察蜜蜂的采蜜时的动作，并能加上自己独特的感受，把小蜜蜂的生活加以人性化的想象，写得很生动。
写蜜蜂的作文11
下午放学时，我又路过这里，看到几个大人拿着几根木棍，有力地打着树干，我好奇极了，但又有些不敢，因为我特别害怕蜜蜂，特别是马蜂，更是厉害。
他们一打马蜂窝，马蜂全都跑出来了，成千上万，好多好多，吓死我了，我连忙躲进草堆里，看着外面发生的一切，那些叔叔一点不和害怕，一把小火苗就把蜂窝消灭了，他们捡起地上的蜂蛹，高声说：“太好了！终于有蜂蛹吃了！”等他们走远后，我再走近一看，地上都是零零碎碎的蜂壳，还有一些被踩碎的蜂蛹，好可怜哦！我觉得这些爱蛰人的蜜蜂其实也不是那么坏的，只要我们对他们好，他们也会对我们好的……
团结力量大，可那些叔叔不应该这样，为了他们自己的开心，毁了别人的家园，本来别人是多么幸福的！
为什么？为什么他们的命运这样的悲惨……
写蜜蜂的作文12
在都匀六小五{3}班里有一个人见人厌的数学老师----吴老师。大家都在背地里叫她吴老“狮”，因为她的“狮吼功”天下无敌。 那天，我们班的乖乖女——胡可茹竟和吴老师吵拉起来，而且是在课堂上，这下同学们可来了劲，都在小声的为胡可茹助威。再瞧吴老师这边没有一个人帮忙，吴老师只有用“狮吼功”来帮自己，同学们都安静了下来，只有胡可茹一副死猪不怕开水烫的样子，还在骂，因为她知道吴老师不会骂她，因为她是好学生。果然吴老师什么也没说就下课拉。做操时，吴老师把她叫到后面苦口婆心的说了一番，谁知胡可茹不但不道歉，反而骂得更凶拉。这完全出乎吴老师的意料她只得走进办公室，坐在椅子上想：自己到底做错了吗？ 胡可茹一回到教室，欢呼声响成一片，大家都为她的所作所为感到“自豪”，可他们却不知道吴老师这时再办公室里干嘛？也许在哭泣；也许在思考；也许在烦恼`````没有一个人知道，也没一个人想知道``````
写蜜蜂的作文13
放学回到家里，猛然听到客厅里传来“嗡嗡嗡的声音”，我愣了一下，赶紧走进客厅里，“哇”有几只蜜蜂在飞舞。不知怎么飞到屋里的。
蜜蜂有，飞过来把我团团围住，可把我吓坏了。蜜蜂似乎没有伤害我的意思。我忽然想起来：蜜蜂是有灵性的，你不犯它，它不犯你。我急于想摆脱困境，于是我想起妈妈说过，蜜蜂怕酒，便想喷些酒来赶走它们，但又怕蜜蜂一发怒来蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了！我一拍脑袋瓜，为什么想着赶它们走呢，给它们建立一个家，让它们留下来，交个朋友不更好吗？
想到这里，我找了一个很大的木箱，再在木箱里放一点蜜蜂喜欢的白菜叶。等到晚上蜜蜂不动时，我用塑料袋蒙住头和手，把蜜蜂一只知抓进木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里围成一个圈，静静地睡着了。
第二天一起床，我看见窗外有几只蜜蜂在阳光下条“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴采蜜。我舒了一口气，看来蜜蜂同意在我家安居乐业了，它们正忙着创造甜蜜的生活呢！
写蜜蜂的作文14
蜜蜂它辛勤的劳动，不求回报。它不像蝴蝶，俏丽妖娆，它用它的一生来回报、来奉献!尽管如此，也还有淘气的孩子回去捕捉它们。
蜜蜂有时会停在一朵花上，吸取甜美的花粉，那个样子，就像是孩子在贪婪的吸吮着母亲的乳汁一般!而且，当蜜蜂迷路的时候，它可以自食其力 ，累了的话，就可以停在一朵小花上，休息片刻!之后，在寻找回家的路。若是碰上更加危险的事情，那就是被敌人——大黄蜂抓住。不过我想在这个和平年代是不太可能的啦!蜜蜂迷路的时候，它会闻到同伴所留下的气息，追寻回家。当蜜蜂们把食物带会巢穴的时候，就会和同伴分享!或许，它会一瞬间进入你的视线，当你在观察的时候，它就会有所警觉的，并且会越飞越高，直至你看不见为止 。蜜蜂的尾巴上有一个小刺，充分的表现了它既可爱有威武的形象。
所以，蜜蜂是我最喜欢的昆虫!
写蜜蜂的作文15
蜜蜂是我们再也熟悉不过的动物了，可你想象过大战蜜蜂的场景吗?
那天，我在天马学校等车。忽然，花丛中来了几只蜜蜂，一直飞到等车的队伍旁。大敌当前，我和同伴们马上拿下帽子准备应战。一只蜜蜂飞到了一个女孩头上，我哈哈大笑。不料，那只蜜蜂向我飞来，在我的头顶团团转。
我突然想到一个办法。我找了个时机，用帽子迅速扣了下去，透过帽子的细缝看了一眼：只见那只蜜蜂在帽子里乱撞。嘿嘿，你的末日到了。正当我想踩下去的时候，耳边传来“嗡嗡嗡”的声音，糟糕!有救兵!而且不止一只!
小朋友立即加入了大战蜜蜂的行列中。徐逸飞用帽子左抵右挡蜜蜂的攻击;陈伊昂一边把帽子盖住头部，一边把手伸进袖子里，蜜蜂刺到衣服也不要紧。各式各样的防守一应俱全，全面抵挡蜜蜂的“侵袭”……
过了一会儿，到该上车的时间了，我们恋恋不舍地收拾“武器”准备上车，但大家还沉浸在大战蜜蜂的欢乐中。
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