男生同桌作文

时间:2021-09-18 11:44:04 同桌 我要投稿

有关男生同桌作文七篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的男生同桌作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关男生同桌作文七篇

男生同桌作文 篇1

  我的同桌是刘泽儒,他是个既活泼可爱又充满好奇心的男孩,只是学习成绩不理想。

  他长着一双烔烔有神的大眼睛镶在一张圆圆的脸上;还长着一双招风耳,和一张能说会笑的嘴,十分可爱!刘泽儒的缺点像天上的星星一样多,像地上的沙子一样多,可优点也不少。刘泽儒画汽车的技术非常好,他画的每一辆汽车都栩栩如生,就像汽车从画中出来了似的。

  在一节美术课上,我们班的美术老师让我们画汽车。刘泽儒把汽车画得栩栩如生,非常漂亮!他四周的同学都围过去请教,问他为什么画得这么好。大家都被刘泽儒画得画深深地吸引了,就连我也被他画汽车的技术所吸引。

  这就是刘泽儒,我可爱的同桌。我希望我的同桌能画画画得更好,我也希望我的同桌刘泽儒还能努力学习,希望他的学习和画画一样好。

男生同桌作文 篇2

  只要是学生,从上学开始就会有同桌。有的同桌会互相帮助,互相学习;而有的同桌就像是“冤家”一样,不断有争执。现在来说说我的同桌吧!

  新学期开始,我有了新的同桌。这次的同桌还是一个男生,他的名字叫原丁。他个子不高,瘦瘦的,五官长得挺可爱的。他的学习还不错,有时我也会帮助他。他啊,有时也会很调皮捣蛋呢,会和 我有争执,也爱和我闹着玩。我想说:“原丁,希望我们能和平相处,一起学习,一起进步,一起加油!”

  这就是我的同桌,一个既可爱又调皮的男生。

男生同桌作文 篇3

  我的同桌名叫王上,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。

  有王上与生俱来的表演天赋,这个得天独厚的条件,使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢!《府和人家》就是王上的“成名作”。在剧中他扮演周在明王上,把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍电视剧以外,王上还经常演一些小品。那些小品常常使我们笑口常开,可更多的还是既熟悉又陌生的那种说不出的感觉。

  在生活中,是王上极富个性的。他的个性是幽默,是成熟,还是他的特长,谁也说不清楚,只是感觉到他就是和常人不一样。

  经常,我们在无聊的时候,王上总会找出点子让我们王上,放声大笑。有一次,上代管班我们大家都坐在座位上,好像没事儿干,可这时,对我说:“想不想听一个笑话?”对此我一点兴趣都没有,但是为了表示对他的尊重,我对他说“好吧,听你讲一个。”于是,他便手舞足蹈地讲了起来。结果我听了他讲了这个笑话之后,笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天,就这样快乐地结束了。

  我真想永远成为王上的同桌,永远和他一起享受快乐!

男生同桌作文 篇4

  他长着一双小眼睛,却很神气;个子不高,却很可爱。

  他开朗、直爽,活泼、好动。成绩不是很好,经常是老师的批评对象,不过,他依然故我。

  有一次,他的作业本忘在家里了,老师让他重抄一遍,他抄完后,我一看,啊!字写得横七竖八,大小不齐。我想,老师一定还会批他的。果不其然,老师让他再抄一遍。他很快又抄毕,依然是歪歪倒倒的。老师看了哭笑不得,说:“唉,真拿你没辙了!”他开心地坐回座位,低声嘟哝道:“嘿嘿,我赢了!”

  我很奇怪,他怎么这么敢于和老师对着干呢?每次我都为他捏把汗。有时我问他为什么这样,他会挠挠头说:“这个,这个,我也说不清。”

  不过,他对同学们是很大方的'。有一次,他买了蓝彩小兔子形状的修正带,他见我很喜欢,就把崭新的修正带送给了我。现在还在我的书包里呢!

  我的同桌就是这样一个男孩。也许现在他不是老师眼中标准的好学生,可是谁能说他长大以后不会是个了不起的男子汉呢?

男生同桌作文 篇5

  我有一个同桌他很霸道,在老师的眼中,他是一个很乖巧的小男孩,在我的眼里,他不仅霸道还无聊,他生气很可怕,可怕中还有点搞笑,你若总想笑几声。

  他是一个贪吃鬼,不管我带什么好吃的去学校,他都会问我要吃。我每天带一包麦片,用水或者牛奶泡着,他总会偷我四分之二吃,如果不给他会口中不停地念叨着:“你这个小气鬼,这么多分我一点没事的。”要是我问他要临时,他却说就不给要吃自己买,听着顿时我就怒气冲天,心想下次再也不给你吃了。

  他平时在老师面前很文静,但有一次在老师面前也发了火,那场面,哈哈哈……因为他是语文课代表,所以每个组长都要给他看作业,有一次一个组长,最后给他看作业,当时他已经交给老师了,那个人打了他一下就发火变成老虎了,虎着脸对她说:“你好意思吗?我都交上去了,你才来?”那位组长被吓哭了委屈的说:“我每天都要看七位同学的作业还要把自己的给你看”。这时另一位同学过来劝阻了他们的争吵。

  他既是一个霸道的人,但也是一个负责任的同学。

男生同桌作文 篇6

  我的同桌是一个调皮的小男孩,整日里乐呵呵的。我和他有时是朋友,有时是却像一对小冤家。

  他的个儿不高,瓜子型的脸蛋,一双小小的、炯炯有神的眼睛,整天都在转,仿佛有无数个"好"点子,还有那张能说会道的嘴,笑时像月芽,生气时就撅得老高。

  他很调皮,整天都和班上的男生在走廊上疯跑,几乎每次上课都是满头大汗呢!至少要过好几分钟,他才安静下来。不过他有一个优点,就是上数学课发言次数非常多,张老师也多次表扬过他呢!有时他又搞笑,他讲的笑话一个接一个,动作也很夸张,总会让人捧腹大笑,我的笑声可是一串接着一串。不过他也有让人讨厌的时候,那就是他骂人的时候,"你长着一张乌鸦嘴。"瞧!他又开始骂了,真拿他没办法。他有时也犯"小痴呆",不会的字都要比长城还长了,比沙漠的沙子还多。不过,我还算有耐心,有多少个问题,我就给他解决多少个问题。唉,谁叫他是我的同桌呢!

  又调皮,又讨厌,又搞笑的同桌让我每天都在笑,让我每天都很开心,他就是——熊俊强。

男生同桌作文 篇7

  哎,真倒霉,方老师偏偏让我这个女生和齐文君—一个男生同桌。 你不知道,我们班有一条永远填不平的壕沟—封建思想!瞧瞧别人,都是男生和男生同桌,女生和女生同桌,唯独我 ……我真想大哭一场! 齐文君大大咧咧地坐在我旁边的位子上,他的那个样子,既不像哭,又不像笑,难看死了。我厌恶地瞅了他一眼.他并不介意,从文具盒里拿出一支粉笔,重重地画了一条“分界线”。见我似乎没看见,便故意咳嗽两声,又重新重重地画了一次。那得意洋洋的神态分明在告诉我:“看见这条‘分界线’了吗?你如果超过了一点点,咱的拳头可不饶人!

  一天,我正在认真地写字,胳膊不由自主地向那边娜去,忽然,我的背上挨了一拳,真疼啊!我不禁“哎哟,哎哟”地叫起来。接着,我又挨了一拳。我知道是齐文君。他怒气冲冲地骂’ 道:“我不是不让你超过界线吗?我看你是聋了!"我知道他是我们班上最厉害的男生,只好忍气吞声地挨打受骂。 齐文君虽厉害,可是在难题面前只好乖乖地“投降”。

  记得有一次,我们做的数学题是竞赛题,应用题他大多不会,只见他用乞求的目光望着我,可怜巴巴地向我问道:“哎,这道题怎么做?"我装做没听见,继续做自己的题。他一抬头,见老师还在往黑板上出题,就朝我做的卷子上一瞥,没看出什么,就又哀求似地对我说:“翟杰,求求你了,让我看看吧!我没理睬他,捂住上面的题,继续做起来。 下课了,我们交了卷。老师走了,齐文君的脸也变了,他恶狠狠地说:“哼,恶有恶报!今天我的拳头大显威风了!’’说完,朝着我就是一阵拳脚。- 哎,齐文着呀齐文君,你什么时候才能成为我的好同桌呢?我真诚地希望你转变过来,我期待着!

  【简评】,,‘ 文章写了两件事,一是由于自己的专注越过分界线;二是不让同桌抄袭自己的答题,两次遭打、两次忍受。 同桌的不讲道理,不思进取可见一斑。但小作者还是大大方方,希望同桌能成为一个好学生。结尾的成功便在于使文章中心思想得到升华,值得思考。本文情杰描写逼真,刻划人物特点鲜明,这都堤明显的优点。

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