她留在我记忆中作文精选10篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的她留在我记忆中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
她留在我记忆中作文1
时光之快，但岁月不曾随它流动；变换之快，但记忆不曾被它销毁；感情之快，但友谊不曾被它抹灭。
回忆小学，想她与我的经历。那时，刚进校，我静静地坐在属于我的位子上，听别人打成一片的欢闹声，默默地享受我这份孤独。突然，有人打破了这“宁静”。“没人玩吗？”一个长得非常可爱的女生对我说。“嗯。”我低着头，回了她。“那我们做好朋友吧！”她微笑的对着我。“真的，太好了。”我激动得差点跳到桌上。她微笑着点头。就这样，我们成了独一无二的好朋友，也就渐渐地了解了对方。
她每天都来找我玩，当然，我也很热心的招待她，偶尔装装样子，开个玩笑。我喜欢珍藏那些好玩的，好吃的和好看的东西，别人来了，我都不让碰的。但是，自从她来了以后，我就斩钉截铁的拿出来，与她分享，而她也是高兴地像个兔子，她拿到东西后，有点小搞笑的对它们说，啊，上帝啊，sorry，我要吃了你创造的他们了，请不要介意。随后，就大口大口地吃了。
转眼间，我们就到了六年级了，我们的关系变得超好。那一次，她买了一盒五六十元的饼干，像二年级一样，分了一半给我，我都不舍得吃，但最后还是和她一起吃了，那种“味道”到现在也不能忘，不敢忘，不想忘。
现在我们在不同的学校，关系越来越远了。在小学时，我一直念着“世间最珍贵的，不是得不到和已失去的，而是现在握在手中的友谊”。在这个学校里，我徘徊在茫茫人海，下雨了，我说天想你想得哭了。
啊，我听着风吹的声音，带着雨的气息，却只能一遍一遍地想你，走到最后只有回忆，你笑容依然清晰，数着点点滴滴，我说我还回忆着你，我最真挚的友谊……
她留在我记忆中作文2
岁月的风沙，侵蚀记忆的河道，掀起层层波浪，撞击心灵的石岸，溅起一张不可磨灭的脸，深深的留在我的记忆深处……
或是巧合，或是缘分，命运让你我相遇，不能说擦肩而过，也只是短暂的一瞬，也许你已将我忘记，我却珍藏着你的背影。
喧闹的车站，烈日当空，繁杂的人群里，弥漫着烦闷的气氛。我走向无人的角落，想呼吸一下清新的空气，这时，你步履蹒跚，向我走来。迎着炙热的阳光，可以看见你灰黑的额头上，硕大的汗珠折射的光芒。不经整理，凌乱不堪的长发下，是深陷的黯淡无光的眼神。干裂的嘴唇，像一朵干枯的花。你衣衫褴褛，拖着沉重的腿，艰难的来到我面前，伸出一双肮脏粗糙的手，乞求的双眸仰视着我。可我并不为所动：对于乞丐，我一直认为是可耻的人，因为自己有手，为何不去创造财富？至于那些以乞丐之名骗钱的人，就更可耻了。你见我无动于衷，就向旁边走了。
熙熙攘攘的人群来来往往，我依然在那里休息，望着你渐渐远去的背影，我为自己的所做感到自豪。突然，我发现自己真实人性丑恶——旁边是一个缀满华丽装饰的包，太阳底下闪烁着耀眼的光辉，周围没有人看守，我以为你会顺手将包拿走，因为没有人会关注一个乞丐，但是我错了——一步、两步，你笔直的向前走，眼睛里只有路的方向，直到你的背影消失在街道的拐角，你才缓缓回过头来，可我却没有从你的眼神中看到一丝对金钱的憧憬，隐隐约约中甚至找到了你对人间的失落……阳光下，你的背影披散的是金黄的光辉，投下的影子是我罪恶的心！
擦肩而过的偶遇，已让我彻底记住了你。记忆深处翻腾的海浪，永远咆哮着你的心声……
她留在我记忆中作文3
雪花飘飘悠悠的落下，我骑着自行车向学校赶去，路过商店门口，我的脑海里浮现一个身穿绿色大衣拄着拐杖的小女孩。
那是一年前的事了，虽然我们素不相识，然而，她在我有困难时热情地伸出了援手，更让我的心灵得到了净化。
那天早上，我吃过早饭像今天一样，便骑着自行车向学校赶去。只听“扑通”一声，我立刻下车。哦！原来是一位拄着拐杖，身穿绿色大衣的小女孩，倒在地上，我很想去扶她一把。可又想起近期的传文：有一些残疾人，专门在路上装做摔倒的样子。给过路人看，如果有人去扶她，就血口喷人说是人家把她撞倒的。想到这我停下了脚步，是帮还是不帮，我心里产生了茅盾，算了还是不帮的好，要是她是那种人，我不但折了面子，还折了钞票，想着我骑上车，走了。
中午放学，我又骑着自行车往家赶，只听“噔”的一声，我向下一看，哦！车蹬掉了，我急忙下车去把它捡回来，可是我费了九牛二虎之力，也没能按上。“需要帮助吗？”我回头一看，是一个跟我年龄相仿的小姑娘。“哦！没什么车蹬掉了！”“那我来帮你吧”说完她拿起车蹬开始按。我细细得打量着她：一双水灵灵的大眼睛，慈祥的面孔。“按好了”，我掏出钱，她却将我递钱的手推了回来，还说：“这点小毛病，我从来不要钱，我从小跟爹学修理自行车，好，也能挣来几个钱，说完便离去了，离去时她还嘱咐我要帮助任何需要帮助的人，她离去时我才发现她手里的拐杖，原来她就是早上的小姑娘，我的脸羞得通红。
雪飘飘洒洒的落下，对！她的灵魂像雪一样纯洁。望着她的身影我仿佛看见一棵纯洁、挺拔、生机勃勃的小绿树。
她留在我记忆中作文4
“恋人手中樱花草，春在漫步……”瞧，那个唱着流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。
她不高，矮矮的，但却是我们班的高材生。一双炯炯有神的双眼在那片“睫毛森林”下显得犹为醒目，她拥有一个漂亮的“狗熊”鼻子，别看它看好像有点儿笨，但灵敏着呢？最厉害的还要数那张寄宿在熊鼻子下面的顾客――嘴巴了。
有一次，我随手把垃圾往地上一扔，在空中划过，一道“美丽”的弧线，垃圾飞到了草坪上，显得格外醒目，她看见了，朝我狠狠的瞪了一眼，接着走过去，小心翼翼的捡起垃圾，对我凶凶的说：“就是你，破坏了我们校园的环境，人家说：‘羞恶之心，人皆有之。’你怎么不知道呢……”
听完她的`话，我的脸上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她发现了我的窘境，语重心长地说：
“刚才是我不对，语气重了点儿，但下次不能这样了，我们生活的环境需要我们的共同努力，你诚心认错，还来得及。”
她的话语像春风般和煦、温暖，照亮了我的心，她的话语像鲜花般鲜艳，丰润，一下打进了我的记忆。
不仅如此，她在学习上也很用功，作业从不拖拉，课间，我们在室外嬉戏，她却在室内攻克难题。她对学习总是踏踏实实，成绩一直名列前茅，可她并不骄傲，而是更加努力的完善自己，挑战自己。
生活上，她并不是饭来张口，衣来伸手的小公主，而是自己的事情自己做，有好东西总是与我们分享，还尽可能地去帮助其他人。
她，一个成绩优异的好学生。她一个乖巧聪明的好女儿。她，一个乐于助人的好同学。
你想认识她吗？哼，就不告诉你。
她留在我记忆中作文5
“恋人手中樱花草，春在漫步……”瞧，那个唱着流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友——她。
她个子不高，矮矮的，但却是我们班的高材生。一双炯炯有神的双眼在那片“睫毛森林”下显得犹为醒目，她拥有一个漂亮的“狗熊”鼻子。别看它好像有点笨，但灵敏着呢！最厉害的还要数那张寄宿在鼻子下面的顾客——嘴巴了。
有一次我随手把垃圾往地上一扔，在空中划过一道“美丽”的弧线，垃圾飞到了草坪上，显得格外醒目，她看见了，朝我狠狠的瞪了一眼，接着走过去，弯下腰小心翼翼的捡起垃圾，抬起头对我嚷道：
“你看你，随手的举动破坏了我们校园环境的美，人家说：羞恶之心，人皆有之，你怎么不知道呢？……”
听完她的话，我有脸上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她发现了我的困窘，语重心长地说：
“刚才是我不对，语气重了点儿，但下次不能这样了，我们生活的环境需要我们的共同努力，你诚心认错，还来得及。”
她的话语像春风般和煦、温暖，照亮了我的心；她的话语像鲜艳、丰润的鲜花，一下子打入了我的记忆。
不仅如此，她在学习上也很用功，作业从不拖拉，课间，我们在室外嬉戏，她却在室内攻克难题。她对学习总是踏踏实实，成绩一直名列前茅，可她并不骄傲，而是更加努力的完善自己，挑战自己。
生活上，她并不是饭来张口，衣来张手的小公主，而是自己的事情自己做，有好东西总是与我们分享，还尽可能地去帮助其他人。
这样的同学，你难道不愿意和她交朋友吗？
她留在我记忆中作文6
钢笔笔尖落在纸上，娟秀的字体立即在纸上呈现，不过一会儿，一篇优美的文章便出炉了。她低头沉思时的神情，深刻地映在我的脑海中。
她是我的同桌，和我一起坐了三年，自从前一个班主任退休回家，来了新的班主任后，我们便荣幸的坐在了一起，直到毕业。
她是我们班的尖子生，从不偏科，我却特别偏科，不喜欢与那些繁琐的数学公式打交道。她便每天看着我做一道数学题，在我不会的时候帮我讲解。我便在这一天天的练习中喜欢上了数学，不再对那些数学公式厌烦，数学成绩也不断提高，到最后，我的数学成绩居然打破了上90分的记录。
助人为乐是中华民族的传统美德。她把这一美德无比透彻的传承了下来。每次班内组织大扫除或者画版报之类的活动，她总是第一个举手，帮着策划。有时候我总是情不自禁就想盯着她看，她似乎习惯了，每次都回过头来，嘴角轻轻一翘，眨着双眼，又会过头去，忙着手中的活。
她跑得飞快，每次运动会都是我们班的主将。每次上体育课的时候，老师让我们自由活动，其他人都在玩，只有她一个人绕着操场狂奔，有时候拉着我一起绕着操场跑步，每天这样跑步，以后不得冠军这裁判得下岗了。
三年，一千零九十五天，二万六千二十八个昼夜，我们将要分开了，时不时想想她那双炯炯有神的大眼，想想我们上课偷偷看漫画时的快乐，想想我们曾同桌三年，想想我们一起渡过的一千零九十五个白昼黑夜，那是多么令人羡慕的回忆啊！说多少回忆，道多少感情，都体会不出我们曾经的那种趣味。
友谊是写不出说不出的，就算那些回忆会随着时间消逝，她还是深深的留在我的记忆中。
她留在我记忆中作文7
每个人的记忆中都会有一个人。有时候你会突然想起，她笑的样子，她哭的样子，她疯玩的样子，她安静的样子。虽然她没有在你身边，但她就像是黑夜中海上的航灯，陪伴你前行。
那一年我们毕业了，从最初与她相识到后来的形影不离，我们之间从未拥抱过，于是我们约定，在分离的时候，给彼此一个拥抱。
考试结束了，天空淅沥沥的下起了雨，雨越下越大，仿佛是在向我们宣告着什么。我和她来到班里，班里只剩下我们俩，望着空荡荡的教室，我们带着原有的默契向彼此走来。
一步，两步，三步。
随着一声霹雳，我们紧紧拥抱在一起，不禁痛哭起来，什么话都没有，共同沉默是最好的安慰。雨还在哗啦啦的下着，声音敲打着我们的心。天空乌蒙蒙的，像我们的心情一样沉重。我和她相望着，谁也没有打破这宁静。
我的脑海里全是她和我的点滴，我不开心时，她会努力的逗我开心。我们上自习时唱歌，被老师罚站在外面，却又彼此会心一笑。她的生日时，我拍着手给她唱生日快乐歌，结果她却笑翻在地上。我们与人发生争执，总是一起站出来说的对方面红耳赤。我们是最好的朋友，更是最好的搭档。
我的泪又流下来了，我勉强冲她一笑，转身跑进雨中，任雨水肆意的冲刷我的身体，泪水和雨水成了一体。我想，虽然她要离开这里，我再也见不到她了，可这辈子我都忘不掉她了。
如今，离别已近三年，我记忆深处的人啊，你还好吗？
她留在我记忆中作文8
她，一头学生发，一双炯炯有神的眼睛整天盯上这个人或那个人，似乎要把人看透。不但如此，她好像有多动症，一下课，就和班里男生吵架，厉害时还打架。她的嘴虽然很小，但是每天总是叽叽喳喳、嘻嘻哈哈个不停，就连上课也不例外，有一次，老师正讲课，当生物老师讲到：“年轻时太胖也不好”‘这时她突然叫了一声。
“旭子”
老师很生气：“站到后面去”。
她极不情愿的站到了后面，本以为她会安份点，这时转头她时，她用手舞足蹈的跳起舞来，弄得同学们哈哈大笑，当老师又把目光转向她时，她的动作随之戛然停止。
她好像管不住她的嘴一样，无缘无故和别人说一句比如：
有人挡在她前面：“闪哪”
要么动不动：“你算老几呀你”；……她和别人吵起架来实在是太厉害了，我只知道我反正没那个能力和她斗嘴皮子，她还有一个搭担嘴皮子也很厉害，两个人和起来，很少有人敢去惹她们。
虽然她表面很蛮不讲理，对人很不客气，其实她人心地很善良，只要你和她相处，你会发现她人真的很好，记得那一次。
我参加舞蹈队排练的时候，晚饭都会比别人晚吃。记得那是星期五晚上排练结束后准备去吃晚饭时，发现我们班上的人给我准备的饭被别人吃了，晚饭我也没吃成，饿着肚子上了三节自修。不知道她从什么地方知道了，跑来对我说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。我宿舍里有军粮，别担心。”下了晚自习，去宿舍后，她拿了一袋方便面给我，我说给钱她，她却没有要。后来我才知道，那是她唯一的军粮。那一次，让我很感动。
怎么样！经我这么一介绍，你一定知道她是谁了吧！她是女孩中的“男孩”，她是谁？
她留在我记忆中作文9
她犹如孤漠中的一颗北斗七星，引领者岔路口的我做出正确的选择；她犹如她犹如黑夜的明教我什么时候残缺，什么时候圆满，她犹夏日的骄阳，总能让我在晴天焕发光彩。现在的她开始变了，学会了背叛，学会了欺骗，学会了掩饰，学会在角落偷偷地哭泣，学会在我的面前灿烂依然，她开始让我感觉这个世界上我只是一个可有可无的人，她开始让我感觉成长的脚步是那样的沉重，她开始让我感觉未来是那么渺茫。我并没有讨厌她，只是恨她，恨她为什么远离我，恨她为什么所有事都要自己一个人扛着，为什么任何事都要隐瞒我，恨她为什么我们现在说话，总会像鱼缸里的鱼一样，成了一串串省略号……
直到有一天，我哭着向她怒吼，她才明白不经意间带给我的伤害，直到最后我才明白，她不忍说出的无奈，她只是怕我的倔脾气惹事，她在我面前总是保持着嘴角45°的微笑只是想隐藏着她的心情，可我硬是把这种掩饰当成了背叛的工具，我开始恨自己，恨自己的不懂事，恨自己对他的不相信，恨自己曾经对“闺蜜”这两个字眼那么怨恨……
于是，她开始改变，他开始把所有能说的不能说的都倾吐出来，可是，分明还能看到红红的眼眶，这又是做了多么狠的决定……她的改变是我又看到了我们对未来的无限期望，仿佛我人生中的另一个晴天又来了，她的改变是我看到了阳光的滋养，雨露的滋润，春风的呵护以及青春路上的坚强和坚持，虽然有时她还是会在角落里偷偷的哭泣。
阳光下依然映衬着那红红的眼圈和嘴角上扬的45°微笑……
她留在我记忆中作文10
每当明月高挂、繁星点点的时候，我总会望着其中那颗最明、最亮的星星，因为她很像吕老师那美丽的大眼睛。望着，望着，我的思绪又回到了从前。
小学一年级的时候，我性格内向，不爱讲话。上课时，即使自己能回答的问题，也不敢像其他同学那样大大方方地举手。记得有一次语文课，老师叫我回答一个问题，由于紧张害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我涨红了脸，说了几句连自己也听不清的话，就一屁股坐了下去。从那以后，老师再也不叫我发言了。日复一日，我也不奢望老师的提问了。
一天，我们班新调来了位语文老师——吕老师，她甜甜的笑脸、柔柔的声音，特别是那双水灵灵的大眼睛，看上去是那么的亲切。
第一堂语文课，吕老师用粉笔在黑板上写下了一道问题，然后用她那亲切的目光看着我们，“潘承军！”想不到吕老师竟叫了我，我不知所措地站了起来。我抬起头，看到老师那亲切的目光，不知从哪里来的勇气，我准确地回答了问题。当着全班同学的面，吕老师表扬了我，夸我是一个聪明的孩子。当时的我真是好开心、好快乐。吕老师表扬了我，这难道是真的吗？我真有点怀疑这是我的幻觉，但我抬头看到的仍然是吕老师那亲切而又美丽的笑容。那堂课，我听得特别认真。
吕老师，您也许并不知道，那是我第一次受到表扬，您的一次小小的肯定，打开了我孤僻的心灵之门，让我去面对一个灿烂的、充满阳光的新世界。多少年以后，我已成为一名中学生，但我仍旧忘不了您。
啊！吕老师，您就像一颗明亮的星星，一直在我记忆的银河中闪烁。
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