我自信作文

时间:2021-09-23 09:37:49 自信 我要投稿

我自信作文合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我自信作文,欢迎阅读与收藏。

我自信作文合集15篇

我自信作文1

  卑微、怯懦用来形容以前的自己是再好不过的了。这就是以前的我,虽说这也是一种颜色不一样的焰火,但这光芒实在太小、太微弱了,小到我自己都看不清,更迷失在了阳光里。

  生活的脚步渐渐收拢,我步入了高中的行列。在镜子中,我仿佛看到的只有唯唯诺诺的自己,不曾勇敢地抬起自己的脸。我就是这样一个普普通通的女孩,毫无个性可言。也正因为如此胆怯的性格,导致自己在学习中万般不顺,愈积愈深的苦楚埋藏在心里,一点一点的早已快吞噬了我的思绪。

  曾经的我虽然不是拔尖,但也算品学兼优,就是这样的我却在高中的学习生活中感到前所未有的压力,直到高中第一次考试成绩出来……濒临崩塌的河堤再也支持不住了。

  这不能用失望来形容,这是失败。是赤裸裸的耻辱。我不敢望向老师失望的眼神,我不知道自己是怎样回到宿舍的,我只记得那天被泪水反复侵湿的枕头。控制不住的抽泣,我变成了被冷水淋了一遍又一遍的焰火,再也不能燃烧,连一丝微茫的光都成了奢侈。

  后来,终于在眼泪中明白,这不是我所期待的,我的人生才刚开始,这不是我所要的完美的开始。父母曾说过一个人成也性格,败也性格,性格是一种无形的力量,更是一种资产。我确信这是一个新的开始,不是结局。只要是以完美结局,过程怎么哭都行。我开始充满自信,永不言败,只有擦干泪水,我才可以成为更加绚丽的焰火。

  自信,是一种性格,也是一种气质。从此,爱笑、开朗成为了我的代名词。向别人展示自己,不再是一件困难的事,它反而让我变得更加自信。我也不再认为自己低人一等,因为我们都是一样的,我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空。自此,我相信我就是我,是颜色不一样的焰火,不会抄袭天的蔚蓝,不会崇拜海的胸怀,不会窥视阳光的步履。要做自己,最好的自己。

  秋日,落叶在空中盘旋,但最终还是落在了地上,这便是它的终点,尽管兜兜转转,但还为时不晚。自信经过旧时光的洗涤和绚丽焰火的装饰让我透视厄运的本来面目,它是一种无穷的力量,让我从失败的对面发现成功。

  韶光易逝,年华未老。趁着年轻,趁着阳光不燥,也趁着微风正好,我还有大把的青春年华,它不会任我辜负,只能靠我自己去努力。我的青春伴着自信,正在焕发光彩。

  感谢自信盛装莅临我的青春!

我自信作文2

  我总算找到了自信,纵使这件事过去了三年,我依然把它铭记于心。

  (开门见山,设置悬念,勾起读者好奇心:哪件事让作者找到自信?)

  学校过半个月要举办元旦晚会,每个班要出一份手绘背景版。老师选了我和另外一个女生完成这项工作。

  (起因介绍,简明扼要。)

  经过一个星期的绘制,我们完成了这项工作,老师在班会课点评。

  (过渡部分,简洁扼要。看了后面的内容,才会知道这一部分情节非常重要,不可省去,也无须详写,起到交代情节的作用。“经过一个星期的绘制,我们完成了这项工作”留白很多,为后面情感的发展埋下伏线。)

  老师还没有开口,就有一个女生率先开口:“这也太花了,要是真用这个,谁还看节目啊?全都看背景去。”

  一听到这个言论,台下的同学都纷纷附和:“对呀,太花了!”

  “对,这是元旦晚会的背景板,不是绘画展览板。”

  (这一部分的对话描写非常符合小学生的性格,“率先开口”、“纷纷附和”渲染出当时的气氛,和下文我的内心波动埋下伏线。通过对话推动情节。这一部分语言描写凝炼集中,表现出作者非常善于捕捉素材。)

  听完了这些话,我用渴望的神情看着我的老师,希望老师能为我们说两句话。

  (联系前文中同学们的发言,这里的“渴望”淋漓尽致地表达了作者内心的渴望。)

  老师缓缓地开口:“确实有点花哨,你们两个就用剩下来这一周来修改吧。”

  (“缓缓地开口”表现出老师的为难之情,通过神态描写巧妙再现了老师的心理活动。老师的语言描写也表现出老师的性格特点。)

  老师说完,很快就放学了。

  (这个细节虽然很小,富有张力。放大了作者内心的失落和没被认同的孤独感。)

  放学后,我一直没走,趴在桌子上哭了起来。突然一个声音传来:“别哭了,你画得很好了,是要求太高而已。”

  (“一直没走”和“哭了起来”重叠表达了自己的难受之情。一个声音传过来仿佛是画外音,再次留下联想的空间。Ta是谁啊?悬念,悬念)

  听完了这番话,我心上的乌云仿佛被微风吹散了。我想说:“谢谢,因为你,我总算找到了自信。”

  (“我心上的乌云仿佛被微风吹散了”恰到好处,无比温情,诗意无限。

  “谢谢,因为你,我总算找到了自信。”照应开头,首尾呼应,水到渠成,恰到好处。在一个好故事徐徐讲完之后,主题缓缓而出,自带熠熠光芒。)

  友谊的小船在最需要的时候驶来了,带着智慧和前行的动力指引作者,走到今天,走向美好的明天……

我自信作文3

  读了《诚信承诺》一文,我对人性思想有了更进一步的了解——要想别人诚信,首先自己要诚信。当这种高尚的品质深入人心时,这个社会也就自然进步、富强了。

  文中的民办重点中学天津市津英中学,七年级的300余名学生,在期末考试前与老师们互相签署了一份特殊的“诚信协议”。学生们保证在无人监考的考场上遵守纪律、绝不作弊。起初,我只觉得这是一个无知的玩笑。而当看到校方在考场不设监考老师,教室里的监控设备全都不开时,我大为震惊。只是一份小小的承诺书,只是几句看上去微不足道的保证,竟搭起了人与人之间的心灵桥梁。而这坚实的通道,恰恰是人类思想道德深处最基本的那份诚信。

  这是一堂生动而别开生面的诚信教育课,与其高谈阔论,不如给予行动。文中的学生们能够诚实考试,校方也能做到信任学生,不仅开创了教育界的新河,也为整个社会平添了一道亮丽的风景线。难道不值得世人深思,不值得为之折服吗?

  然而,我,一名普通的小学生,看了现实生活中太多鲜明的例子:往往是那些耍些小手段的商人飞黄腾达,而守着本分的人却依旧粗茶淡饭,过着清贫的日子。有些天资优越的聪明人,掌握了丰富的文化知识,却也往往丢失了那份本该具备的素质,忽略了诚信这条做人的道理。

  大人没了诚信,孩子自然也怀疑诚信的真正意义。我以前一直觉得讲诚信的人太老实,容易吃亏、被欺负。说实在的,要是在考试时有不会的题目,在无人监考的情况下,我们何尝不想翻翻教科书呢?承诺是钱,还是好分数?反正又没人知晓,又何不可为呢?

  是啊,这一切都是信手可做的。但是我们理智地想过吗?在做的同时,我们已经出卖了自己的灵魂!错过了在老师和学生之间建立一种相互信任关系的机会。虽然我们坚守诚信,可能会得不到一个好分数,但是,我们得到的却是无价的诚信。金钱有价,诚信无价!

  我永远记住了诚信不能用金钱来衡量!读了此文,使我对诚信有了新的认识。如果你现在问我诚信是什么,那么我会说,它是人与人之间的一种相互信任,它是心灵花园中属于我的阳光雨露,每一滴精华都是我生命的源泉!假若有一天,我丢失了它,那么,心灵之花将会凋谢。到那时,被腐蚀的心灵将会找不到一块净土重建属于我自己的花园。因此,我很珍惜它,坐在花园的秋千上,沐浴着和煦的阳光,将蒸发的虚伪和欺骗小心毁掉,不让它们再调皮地跑进别人的心房……

我自信作文4

  什么是夏天?七月的蝉只懂得在孤寂的树上唱着不成调的曲子;雨滴串成串串珠,在触及土地时发出无力地,支离破碎的声音。夏天的风载着我陷到回忆中去。

  现在,请学号是12的同学,站起来朗读这篇课文。老师期待的目光在每个人的脸上回荡。12号,12号——正是我的学号!我我我慢慢地站了起来,同学们的目光火辣辣地烧灼着我,把我的脸庞烧的滚烫。我一声不吭,直装哑巴,像只鸵鸟似的,恨不得把自己的头伸进抽屉里躲起来才好。班级陷入尴尬的沉寂,老师催促我:快呀!同学们都在等着你呢,不要浪费大家的时间呀!闻言,我想张嘴说几句话,可是那幅画面又不由地浮现在脑海中——

  上幼儿园的时候,老师总是让我们轮流讲故事。这天,刚好轮到了我。从来没有过演讲经验的我,紧张得手麻脚抖。太阳高照了,我背着背着书包上学校。我竭力使自己麻木的腿脚动作地自然些,可是四肢像倔强的孩子,我越是想要他服帖,他越是不听使唤——我做着背书包上学的姿势,可却像是蜗牛背着个大贝壳,腰被压得很低很低孩子们不懂得别人的感受,看见我这副奇怪的样子,顿时哈哈大笑起来。嘲笑声,取闹声,如同洪水般把我淹没,使我喘不过气来。大家闹成了一锅粥,我的泪水在心中汇成了汪洋,涌上来,再涌上来,终于在同学们的嘲笑中爆发,收不住地涌出眼眶。老师急忙喊我下台,可是小小的心却从此划下了深深的伤痕。

  之后,朗读、演讲,成了我心中的一块黑影。也许心存不甘,也许是想着进取,我时时刻刻留心观察主持人和播报员朗读时的节奏、感情——它们在我的心底留下了一颗种子。

  我给自己鼓鼓劲,终于开了口:这个小女孩渴望的眼神死死地黏在橱窗内的商品上——她,是多么希望能够穿上那么漂亮的裙子啊!我幻想着小女孩的心情,似乎小女孩即是我,我即是那个小女孩,感受着一样的委屈、渴望。我竭力把内心的感想融入话语,想让每个人都听到我的内心独白。教室里是那么静,只能听见我的声音。同学们会笑我吗?我的样子是否奇怪?我的语调是否不对劲终于,最后一个词语也从我的心间跳出嘴来。短短的一篇课文,竟让我读了有一个世纪那么久。我怯怯地望向老师的脸,惊奇地发现,她的脸几乎成了一朵绽开的花,神情很是陶醉:读的真是太好了!声情并茂,让我们充分感受到了小女孩的心情,激起我们对女孩的关怀和同情!同学们,鼓掌呀!掌声在我的心中汇成了海洋,涌上来,再涌上来,终于,爆发了!

  那一刻,我找到了自信,明白了什么是:不懈之后终于会出现彩虹!

我自信作文5

  挺胸是一种姿势,它可以看出你是否精神,但更是一种意志,一种胸怀,一种气魄,一种自信的体现,当你遇到挫折时,你挺胸是一种最好的表现。

  是的,挺胸不只是那么的简单,在这里它蓄含着许多的哲理,而只有你时刻挺起胸膛面对每一件困难的事情时,你才会拥有一种意志,一种自信的力量在支持着你克服困难,勇往直前。

  记得初时的冬季运动会,我参加了集体接棒赛,在每一个小跑道上都有十根竹子叉在一条直线上,每根竹子的距离相同。在跑前的五分钟我活动活动,拉了拉筋骨。比赛在老师的口哨声中开始了,第一位开跑的是我们班的“飞毛腿”,他跑得很快,所以老师叫他跑在最前面为后的赛程做铺垫,时间一点一滴的流失,同学们一个接着一个来回跑着,很快到我了,我深呼一口气把手伸出去接棒,做着起跑的动作,因为跑得太急了,所以跑超了,导致下一位同学没有接到棒子,最后我们输了,我难过极了,一直责备自己。回到营地时,总能听到背后传来嘲笑声与埋怨声。我很难过,不禁呜呜的哭了。我感到我的背“弯”了,我想起了一个哲理,“弯”代表着失败后的一种精神,说明你彻底的失败了,不管成功也好,失败也好,但却说明了你的一种意志,一种信念,一种气魄,想到了这里我擦干了泪水,深呼了一口气,挺起了胸,我觉得我忽然有一种信念——失败是成功之母。

  放寒假的时候,我哭过,那是因为妈妈误会了我。妈妈说家里要搞卫生大扫除,但因为天气很冷,所以迟迟没动手,最后在妈妈的催促下,我无奈的拿起抹布漫不经心的擦着桌子,结果是越擦越无趣,就完成任务似的在桌子上乱擦一通,不知怎地手在桌子上一滑将桌上的玻璃杯推掉在地上打碎了。我一下子惊呆了,不知该怎么办。此时,妈妈闻声而来,看到地上的碎玻璃片了,我已经在妈妈的眼里看到了一团怒火,我连忙向妈妈解释道:不是的,是抹布上涂了洗洁精,所以很滑……妈妈打断了我的话,对我“炮烘一气”,此时,我感到非常的无奈,委屈,但我并没有哭,而是直起腰,再次拾起抹布努力地,细心地擦式着每个桌角缝。

  这些事例都让我明白,不管遇到什么困难挫折,只要你不服输,挺起胸膛,擦干眼泪,笑一笑,没什么大不了的,因为挺胸,就代表着一种自信,也许就因为这种毅力在支持你,要你勇往直前。

我自信作文6

  记得刚升入初中,感觉很紧张,周围都是陌生的面孔,无人与我交谈,感到这个班陌生得让我窒息,不仅是因为我们都是来自不同的地方。还因为我这个人从小就怕生人,生性有点胆怯。

  时光总会慢慢的将记忆抹平,转眼间我升上了初二,初一时的陌生感也渐渐地消去,自己原本胆怯的心理也逐渐阳光起来,渐渐的换来了自信。

  刚迈进初二的`大门,心里还是有点疙瘩,尽管有很多的话想说,但是每次我总是吞吞吐吐地把话收回去了。但是那天学校的一次演讲比赛,让我重新获得了自信。

  三月份的第一周,学校里决定开展一次以“学文明,争做时代新人”的演讲比赛,而班主任老师偏偏要我代表班级参加比赛,当时我是一再的推脱,对着班主任老师的面说我生性胆怯,怕影响班级的荣誉,一直不想参加。当同学们听到这个消息时,我的同桌也一直鼓励我,因为我的语文成绩在班级里是数一数二的,我还是怕给班级丢脸,迟迟的犹豫不决。

  快放学时,班主任老师把我叫到了办公室里,老师是一位年轻的老师,她似乎特别相信我似的,非要我参加不可,还和我说了一大推道理,说是人是靠锻炼出来,如果一直自以为很自卑或胆怯,那么就会永远胆怯下去。老师说了很多,我只好勉强的答应老师,并对老师说,要是我失败了,千万别责怪我。谁知老师一口答应,说我只要参加了,重在参与,不再结果。

  是夜,我反复的琢磨着周四那天的演讲,我开始精心写作稿子,第二天交到老师的手中,老师看了后很是满意,对个别地方作了一些改动,就叫我去准备。

  一天、两天,三天,时间似乎过得特别的快,我的心也快悬到喉咙上了,等到第四天,演讲的日子,我兴冲冲的等在下面,一个个同学上台演讲了,他们演讲时那样的精彩,不时引来阵阵的掌声。终于轮到我上台了,我怀着忐忑的心情,走向讲台,在走向讲台一时间,我不断地告诫自己要自信,要相信自己,我一定能行的!我终于站到演讲台上,第一次面对怎么多的老师和同学,我的脸一下子红了,刚要开口,话就忘记了。“不行!我不能给班级老师丢脸!”一个强烈的声音在我耳边响起,我开始振作精神,大声的演讲起来:“同学们,三月的春风吹绿了大地,吹绿我们的校园,也吹绿了我们的心田,三月……”我滔滔不绝地演讲着,我讲得激情满怀,声情并茂,每一个手势配合着每一句话。终于演讲完了,顿时台下发出雷鸣般的掌声,这掌声久久不能平息,低头向师生鞠躬的一霎那,我见到我的班主任老师和同学们正对着我微笑!

  从那一刻开始,我战胜了我的胆怯,我就对自己说,做什么事,都要有自信,更要对自己充满信心,要抱着去试一试的心态,没有尝试过,你怎么知道自己不行呢?

  上初二,我就多了一份自信。

我自信作文7

  自信,虽不是一支悦耳的歌,那般动听,令人陶醉,也不是一首飘逸的诗,令人回味无穷,可它却有着一股冲天的力量,如一团熊熊燃烧的烈火,犹如一盏绿灯,为我们前进的成功之路保障绿色通畅!

  名人中有很多因自信而成功的事例。爱迪生为了寻找一种适合做灯丝的材料,曾历经千百次失败而被人讥笑,如果不是对自己充满了,就不可能到最后;世界著名交响乐指挥家小泽征尔,在一次欧洲指挥大赛中,没有在遭到权威人士的否定时自己的正确观点,是自信让他夺得了桂冠。

  我也是一个自信的孩子,在的海洋中,我承受过许多成功与失败的,它们总是不时地敲着我的房门,在它们的伴随下便成就了一个自信的我。

  我永远也忘不了那紧张的两小时,那场生平以来让我心跳加速的数学。

  考试的那天,头场是数学,我信心满满地搞定前面的题目,终于到了最后一题,我嘘了一口气,太好了,就差一题了,加油!可事情没那么简单,那道题很难很难,我了半天都没有结果,还好我做得快,还来得及,我又重新思索起来……

  时间一分一秒地过去了,我只觉得头大、头大、头大……我了所有我能想到的解题思路,可都不适用于这道题目,就像是丢了钥匙的锁,怎么也打不开。我瞅了一下挂在考场后面的时钟,哎,只剩三十分钟了,这题目谁出的,怎么这般费脑细胞?

  我看了下题目的分值,天啊——二十分,不行,这二十分不能丢掉,否则怎么对得起我这数学课代表的头衔!拼了!理智让我决定拼一拼,我在心里默默说道:加油,我是个自信的人,我一定行!

  十分钟过去了,我把会写的全部写上了,离成功只有一步之遥……对,我脑海中灵光一闪!我明白了!我又飞快地写了起来……

  离考试结束还有五分钟,终于解出了这道题目,我觉得自己真伟大,绕了个弯题目的答案就出来了,我悬着的心终于放下了。

  试卷上交了,虽然最后一题写的有点潦草,思路也不太清晰,但我依然充满自信地相信着它。

  第二个星期,分数出来了,113分,虽然最后一题扣了不少分,前面也没来得及检查,我依然兴高采烈,它证实了我的自信没有错。

  世上没有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,让自己的内心充满自信,那我们就一定会看到成功在向我们招手。

我自信作文8

  以前的我跟现在的自己几乎没什么区别。喜欢唱歌和画画,但又都不好。如今,唯一在这方面丢失的就是自信。

  小时候的我,特别喜欢唱歌和画画,可又偏偏是我最烂的两项。我却并不觉得那是什么丢脸的事。

  在家中的每一个角落,都会听到我洪亮的歌声;不管哪里,都能听到我那跑调的音乐,当然我自己是感觉不到的。那时,不论吃饭、写作业、上厕所、洗澡、看书、走路、在车上,我都会点着头、打着节拍,唱着我最喜欢的歌或哼着我最熟悉的乐曲。

  以前的我,不论干什么,声音总是那么大声,不管上课、下课,声音的响度总是一样。特别是音乐课,放声大唱已经成了我每节课的代名词。

  每次的音乐考试,所有女生中就我一个声音最响亮。我总是抬头挺胸,站的笔直,大声唱出每个歌词。我问妈妈:“明明我唱歌不好,会跑调,为什么每次都是a呢?”妈妈告诉我:“那是因为你唱得响亮,因为你自信。”是吗?我问我自己,妈妈那么说到底是为了鼓励我,还是个事实?可我至今都还不明白。

  因为我的自信,让我在很多方面大胆去做。我爱画画,偶尔会在课间画上几幅,我会在画完后,给我的一个“朋友”看,她在班级里画画还算可以,会帮我改画。

  可时间是无情的,因为随着时间的推移,我的自信,丢了。刚入初中的时候,我交上了一位朋友,她也跟我一样——唱歌不好,但她画画挺不错了。七年级的艺术节,我第一次明白了什么叫紧张(因为我以前总那么自信上台表演),那次艺术节,我的双腿不停地颤抖,我已经预料到了结果——连三等奖也没有。

  八年级的那些音乐考试,我怀着一颗砰砰直跳的心上去唱歌。可是,不知道为什么,我的声音不出来,原来声音洪亮的我,现在也跟其他孩子一样微弱,甚至于在极度紧张的时候,几乎没有办法发出声音。我很惊讶,为什么我会变成这样?唱歌的时候,声音微弱,也不敢抬头,是因为我在班中被孤立了,还是我怕被同学笑?我也不知道,也许是我真的觉得自己唱的不好了吧!

  虽然现在的我依然喜欢画画,但我不敢再在同学面前展示,我开始觉得,自己的画简直不忍直视,以至于每画完一张画,我都会把那张纸撕掉,然后扔掉。我不敢再保留那些画了。我丢了自信,现在的我跟以前相比,渐渐不敢张开嘴了,不敢再下笔了。

  我的自信哪儿去了?

我自信作文9

  自信犹如百花之王的牡丹,一绽放便是国色天香;自信犹如百鸟之王的凤凰,一飞翔便会惊天动地;自信犹如万物之源的清水,一枯竭便使万物灭绝。但当牡丹开败,凤凰歇息时,我又如何让它们重新焕发光彩?

  凋零的牡丹,沉睡的凤凰。

  小时候,我是一个自卑的孩子,因为我认为我没有一点过人之处:我的学习如同股票市场--高低起伏;我的体质更是“态生两靥(yè)之愁,娇袭一身之病”。渐渐地,我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子,黯淡无光。老师让我回答问题,我的声音小如蚊蝇;课上的交流活动,我便孤单的站在一旁;课下同学们一起打打闹闹,我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹,沉睡的凤凰,无声无息,默默地生活。

  含苞的牡丹,觉醒的凤凰。

  三年级的一天,同学们都在聊昨天的考试卷子,我一如既往的坐在角落里,静静的,仿佛他们说的与我无关。一会儿,老师来了,同学们都期盼的看着老师,迫切的想知道自己的分数,而我依旧埋头静静地看书。老师温柔的说:“这次进步最大的是默然同学,大家要向她学习,继续努力!”我听见老师叫我的名字惊讶的抬头望着老师。老师走下讲台,小声对我说:“你是一个很优秀的孩子,给自己一些信心,你会做得更好。”霎时,我心头一震,那扇自信之门似乎慢慢打开了。从那以后,我开始学着自己交朋友,尝试着去相信自己,去大胆尝试。我犹如含苞的牡丹,觉醒的凤凰,相信自我,努力去拼搏。

  绽放的牡丹,飞翔的凤凰。

  现在的我性格有了很大转变,学习成绩提高了,对自己也更有信心了。

  一次数学考试,考前老师千叮咛万嘱咐:“这次题有些难,一定要好好看,认真算……”发下试卷我赶忙认真作答,可总有一些不顺心的事发生:我遇上了一只“拦路虎”。我想了半天怎么也不会,正当我决定要放弃时,一张救命的纸条从身后递过来,我刚想拿,转念一想:我为何不相信自己一回,认真答题,靠自己的实力考出好成绩呢?于是我低下头,苦思冥想了还一阵才做出这道难题。当我交卷后,怀着好奇的心情打开纸条,上面写着:

  默然帮帮我,xxxx题怎么写?我看着纸条笑了。发下试卷后,我考了全班第一,老师为此还表扬了我呢!我犹如绽放的牡丹,飞翔的凤凰,焕发光彩,自信的学习。

  自信的力量很大很大,它不仅使花朵开放,鸟儿飞翔,万物生长,更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒,我找回了属于我的那抹光彩的自信。

我自信作文10

  从小我就练舞蹈,那天我背好包,从家往舞蹈班走,一路上我嘴巴咧的大大的,嘴里哼哼着歌,可是刚刚到班里,我阳光灿烂的脸,一下子就阴下来了,知道为什么吗?不往下看你不知道! 老师对我说我的基本功很好,今天不和大家一块练,让我在一旁练前翻。顿时我觉得一座很很重很重的山压在了我的身上。大家都在一旁压腿,我在一旁傻站着,老师不解的问:“你怎么不翻啊?”我说:老师,难道您不来把着我吗?”老师说:“我不把着你,你自己练吧。

  ”“啊?我自己练?”

  老师点了点头,顿时我又觉得一座很很重很重的山压在了我的身上!我想:我的命怎么那么苦啊? 我站了半天就是不敢翻,咳~咋办啊?正当我犹豫时我想起了老师上课讲的一句话:接受命运不如接受挑战,相信命运不如相信自己。我鼓起了勇气,勇敢的翻了过去,只听扑通、扑通“啊!”一声惨叫。“摔死我了!”这时候别提我有多难受了,摔得我眼冒金星,就连我那宝贵的金豆豆都掉下来了。

  咳~休息了一会,好一点了,我到底还翻不翻了?翻呢,我怕摔倒。不翻呢,我怕老师说我。是老是在看我吗?。

  ......

  不是。

  ......吓死我了............我到底翻翻不啊?正当我自己胡思乱想一阵子,我又想起老师上课讲的一句话:在心了撒一颗自信的种子,你才能长成参天大树。我重新振作起来,站在地上比划了两下,一咬牙,一跺脚翻了过去............你猜怎么着?还那样,只听:扑通,扑通,啊,好疼啊!,但我这次勇敢了起来,我并没有掉眼泪,只是摇了摇脑袋坐到了地上,别看我在休息,可我的脑袋并没有停止工作,我的大脑里正在回忆翻前翻的过程,先弯下腰,抬起脚,然后使劲翻............

  我站了起来,照着刚才想的去翻,没想到我竟一下子翻了过去,我一下子蹦了起来,手指头也竖起了两根,嘴里大喊一声:“耶!”哇塞~真不敢相信这是我翻的。 哈哈哈,我赶紧跑到老师那了向老师说:“老师,我翻成功了!”我那张稚嫩的小脸上,洋溢着自豪的笑容。老师说:“我相信你能成功的。

  从小我就练舞蹈,那天我背好包,从家往舞蹈班走,一路上我嘴巴咧的大大的,嘴里哼哼着歌,可是刚刚到班里,我阳光灿烂的脸,一下子就阴下来了,知道为什么吗?不往下看你不知道!

我自信作文11

  五年级之前,我一直是个不自信的女孩。这真是人如其名:我就是一个默默无闻的人。可是,五年级的那次“图书漂流”,彻底改变了我。

  每年五月是我们兴化市实验小学的读书月,而“图书漂流”就是读书月的活动之一。学校号召大家把家中的书定好价格,贴上标签带到学校里,让同学们来选购。每个班级还要选出八位售书员,负责收银、登记与推销。老师选择售书员的时候,我经过了激烈的思想斗争,才怯怯地、低低地举起了手,没想到老师居然注意到了我,让我来当售书员。我一惊,慌张地想:当别人执意还价时,该怎么办?我会不会算错账呀? ……直到活动开始前的几分钟,我仍十分紧张。

  星期四的下午,我帮助老师把要销售的书搬到操场上后,就在心里反复练习着售书时可能要运用到的一些话,以免在别人面前露怯或说错。

  活动终于开始了! 不久,我就迎来了我的第一位“顾客”。我一开始不知所措,脸“唰”一下子红了,最终鼓足勇气,问道:“请问您需要买哪本书?”她刚抽出一本《少年文艺》,我就立即殷勤地说:“这本只要三元!”她从包中拿出五元,我就迅速找出两元硬币放入她手中,并拿走了五元钱。我沉浸在做完第一笔“生意”的喜悦与对自己发挥的满意中,过了许久才想起对她说:“谢谢惠顾!”

  到了活动的高潮,人声鼎沸,同学们蜂拥而至,把书摊围得密不透风。我前面排了好长一条队伍呢!我立即调整状态,一边询问同学们要买什么书,一边忙着收钱、找钱,应接不暇。每卖出一本书,我就会多一份成就感,多一份自信。面前的“长龙”渐渐缩短了,我也早已口干舌燥、精疲力竭了。但我不再像刚开始那样害羞、拘谨,而是大大方方、非常自信。

  活动不知不觉到了尾声,我见还有一些书没卖出去,便清了清嗓子,毫不犹豫大声叫卖起来。周围的同学们竟被吸引了过来,纷纷前来挑选。我顿时信心倍增,再次忙得热火朝天。不一会儿,面前的书便所剩无几了。

  活动结束后,我精疲力竭地回到教室,觉得人人都在用诧异的目光看着我。同桌用不可思议的语气对我说:“江默涵,你今天就像换了一个人似的,变得开朗自信了!你居然会叫卖!给你点个赞!”我笑了笑,心里也暗暗奇怪:这一次,我怎么就变得自信了呢?

  变得自信其实并没有那么难,只要你大胆地表达出自己的想法,用实际行动证明自己,自信就在你心里。这一次的“图书漂流”让我看到了自己内心的“小宇宙”强大力量。从此,我的自信让我广泛结交朋友,积极参加活动,经常举手发言,生活也更加多姿多彩,妙趣横生。

  自信,真好!

我自信作文12

  自信,就是要自身相信自身。自信,往往可以事半功倍。我就是一个充溢自信的小朋友。

  这学期开学的第二周,老师宣布要竞选班干部,要求参与竞选的同学都要在讲台上发表竞选演说。我思忖着,小学二年级时担任过中队长,三、小学四年级时当过大队委,五年级时当班长。我对照着中队长的规范来衡量自身的能力和素质,认为自身有条件当选中队长。我对自身竞选班委有了一份自信。

  回到家里,我开始认真准备。我先在脑子里构思出竞选的演讲稿,一遍一遍地改,改到了每一个词;一遍一遍地说,说到了每一个标点的停顿、语气的变化。周日的晚上,我把爸爸、妈妈当成观众,对着他们正式地演说了一遍。听完演讲,爸爸坚定地对我说:“一份耕耘就有一份收获。你下了这么大的功夫,我相信你一定能胜利!”我应道:“是呀,你看我竞选什么时候紧张过?像这种事对我来说是小菜一碟。”我对自身竞选班委又有了一份自信。

  这是一个周一的早晨,阳光明媚,我迈着轻快的步伐走进了教室,听见同学们在叽叽喳喳地议论着什么。我凑过去,他们告诉我,今天有好几位同学竞选中队长。听了这番话,我知道这几位竞选对手的实力与我势均力敌。但是我并不紧张,我对自身充溢信心。

  竞选开始了,老师提过要求后,就让我们自身上台演讲。教室里忽然恬静了下来,静得鸦雀无声,静得好像可以听见每一位竞选者的呼吸声。大家你看看我,我看看你,谁也不敢上台。一时间,班里出现了冷场。我想:班里肯定没有同学上台,我一定要上去。我稳了稳情绪,冷静地从位子上站了起来,大步走上讲台,迅速转过身来。我环顾四周,只见同学们向我投来期待的目光。“老师,同学们,大家好!”说完,我深深地鞠了一躬。我看见站在一旁的老师对我微笑着点了点头,我放松了许多。同学们的信任、老师的鼓励,更增强了我的信心。我用洪亮的声音,抑扬顿挫的语调,配合着坚定有力的手势,发表着竞选演说。同学们聚精会神地听着,有的还不时地点头称是。“请同学们投我保贵的一票吧!谢谢大家!”我的演讲完毕了,大家还沉溺在精彩的演讲内容中,猛地回过神来,“哗”,同学们报以热烈的掌声。我依旧镇定自若地走下讲台,回到位子上。

  投票的间隙,同学们七嘴八舌地议论着,都说我演讲得最好,无论是演讲的内容,还是语言的表达,都很不错。

  畅票完毕,老师宣布:“中队长,周乐群。”全班同学再次报以热烈的掌声。我感到自身胜利了,我如愿以偿。

  胜利就是这么简单,从我做起,从每一件小事做起,假如今天比昨天进步了,就要为自身鼓掌,为自身喝彩,为自身加油!只要相信自身,让自身有自信,那么胜利的曙光、美丽的彩虹一定属于你。

我自信作文13

  美国作家爱默生说:"自信是成功的第一秘诀。"又说:"自信是英雄主义的本质。"人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门,启动聪明才智的马达,这是很有道理的。确立自信心,就要正确地评价自己,发现自己的长处,肯定自己的能力,这样才会得到真正的快乐。

  面对就要离开温暖的母校的我,学习时总有一些眷恋,舍不得那可爱的母校,舍不得那辛勤的老师,舍不得那活泼的同学,舍不得那美丽的一草一木,舍不得那……这样我会自信吗?我会快乐吗?

  那么,自信与快乐会是怎样培养出来的呢?

  我带着这个问题从我小学的学习生活中找到了我想要的答案。这一答案改变了我的一生,从而受到了满“肚”哲理的启发。自信是快乐的源泉,自信是快乐的起点,快乐是自信的终点。伟人毛泽东曾经说过"人定胜天","自信人生二百年,会当水击三千里"。何等豪迈,何等潇洒。自从一年级开始,我就当上了班长,有人认为,当班长能使自己自信、快乐。起初,我不这么认为,因为我害怕,缺乏自信心,刚从幼儿园转到一年级的我就当起这一重任,所以我不快乐。直到五六年级的时候,我又当上了学校的大队长,那时的我已经不再害怕了,因为我自信,所以我快乐。

  在这小学的六年里,让我留下美好的回忆也很多:在一年级的时候,参加卡拉OK比赛中荣获一等奖;五年级时参加“故事大王”比赛中荣获二等奖;六年级时参加钢笔比赛中荣获一等奖……这些荣誉与我的自信是永不分离的,因此,我很快乐!

  记得“故事大王”比赛的时候,我刚上五年级,一开始,我都充满恐惧感,不晓得怎样才好。后来,同学们都给予了我自信和快乐,使我从恐惧中回到自信,回到现实的学习生活中。因为我的自信,因为我的快乐,所以才能取得这样好的成绩 。

  自信,一个熟悉得不能再熟悉的名词,只有付出了,才会有收获,而“收获”实际就是指自信心和快乐。

  自信就像是一盏永不灭的灯,在你遇到黑暗时为你照亮前进的路;自信就像是一条迎风行驶的小船,载着你闯过风风雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告诉你许许多多做人的道理;自信就像是你心爱的宠物,使你与它永不分离;自信就像是……

  我愿永远都充满自信,永远快乐地生活!因为我自信,所以我快乐!

我自信作文14

  信,是我们的好朋友。如果自信不是自己的好朋友,那么自信就将会变成自卑。自卑的人常常会轻视自己,觉得自己什么事情都不可能做成功,往往看不到自己的真正实力,即使可以做得很好,也不敢轻易的去尝试,因为他们害怕自己失败后会被别人嘲笑、讥讽,使自己的面皮全部都丢尽了。

  就这样,在学习方面上不敢去尝试,使之成绩“如逆水行舟”,不断的向后退去。记得有一次,我也是如此:那次测试,由于没有认真去做每一道题,导致最后考了个倒数的五六名。以看到这个情况,我的心就好似悬空了似的。眨眼间,我的脸也变得黯然失色了,毫无一丁点儿的光泽。

  放学回家的路上,我是垂头丧气的,心怕一回到家中就会被父母亲数落一顿。到了家中,我更加得提心吊胆了,但是这种事实必定要发生的,因为,已经到了这个地步了,即使想要反悔也是不可能的了。然后,我就乖乖的拿出了那张测试卷。果然,不出我所料,父母亲一看到这个成绩,便开始大发雷霆起来,紧接着,便是一场狂风暴雨的来袭。幸好我在这之前已经做好了充分的心里准备,不然,我说不定就已经被这场大灾难给“淹没”了。可是,尽管已经做好了充分的准备,但是,那几颗又大又圆润的泪珠还是情不自禁的流了出来。终于,我忍不住了,我大哭了起来,两行眼泪好似泉水般的从眼眶里迸溅出来。从上到下,衣服都被弄湿了。于是,我便不顾着一切,向厕所里冲去,接着,猛地把门关上了,并进行了反锁。

  父母亲便站在门外不断的安慰我,鼓励我:“儿子,这只不过是第一次测试,用不着这么灰心,只要后面几次好起来就行了,谁说人不能够失误呢?”听到这儿,我便有些恢复起了自信,仔细一想,父母亲睡得也不是不对啊!经过了三思之后,我就将反锁着的门慢慢地打开了。看着为我担心的父母亲,我再一次的流下了眼泪······

  第二天的测试中,我仔细又仔细,终于,考出了一个理想的成绩。老师、同学和父母亲都对我刮目想看了,使我的自信心更加的强烈了。老师和我在交流时,不再是那么的严格了;同学们和我之间的友谊更加的深了;父母亲对我的态度也变得更好了。自信让我如此美丽!走路时,对路人面带微笑,昂首挺胸;上课时,回答的问题又快又精准;自信时时刻刻都让我绽放出美丽的光芒。

我自信作文15

  欣雪,吾之死党也,虚长15岁的她,生得明眸皓齿,天生丽质,骨子里却满是嫉妒之意。于是乎,身为死党的我便不可避免与她的冲突。今天请客,明天愚弄别人,我不知如何是好?但,她懂得只要美丽、漂亮,就可以让男孩在她面前俯首称臣。

  在一个飘着谈谈槐树花香的下午,天气实在闷得慌,烈日烘烤着大地,真希望此刻有一潭清水,跳进去。“青春寝室”里死气沉沉的,让人喘不过气来,便想拿欣雪开心,我们几个女生正在寝室里谈得火热,忽然听有人敲门,原来是从WC出来玲玲,她走进寝室,鬼怪地冲我们笑笑,走到我们面前,眼神怪异地对我说:“外面有人找你”。我感到很纳闷,以为是她在开玩笑。是本校的篮球明星在找你,玲玲认真地说道。其她女生异口同声的说道:“哇噻”,正所谓不约而同。这时可爱的欣雪瞪大眼睛说:“喂,篮球帅哥呀,你不去我去了,我可是好久没有人找了”。我心理实在不是滋味,真的没有想到会这样,气冲冲地走了出去,看见他怯生生地站着。你来干什么?本姑娘没有时间应酬你,我生气的说道。

  此刻,他一点也不生气,反而静静地看着我,笑着说:“你的英语课本忘记拿了,我给你送过来”。我的脸一下红了,知道刚才失态,我赶忙拿过书,匆忙谢过。他叫了我,一楞站了下来,请你帮我约欣雪出来好吗?我马上反应了过来,爽快地答应了他,转身跑到了寝室,她们都望着我,脸上露出惊讶,但什么也没有说。

  不久后,我看见了她们在校园里散步的身影,我想方设法避开她们,生怕在校园里遇见她们。可是,回到寝室欣雪问我,为什么不和她们一起玩?我只有说我忙,还能说什么呢?

  没过多久,欣雪抽泣地来到我面前说:“他不喜欢我了”。随着她给了我一封信,我没有及时拆开看,只是为朋友的不幸而感到不平。我带着疑惑回到了教室,打开神秘的信封,上面写着:“好妹妹,我告诉你,其实,我不是想和她谈朋友,我是想找个知心好友,帮助我的学习,并能在生活中改掉我的一些坏毛病,现在我发现了你是能帮助我的人,不知怎样?”看到这里,我以前的失落感一扫而空,莫名其妙的信心涌上了心头。当我读完信后,心情非常沉重,原来是我们自作多情……

  胡思乱想、愚昧无知的我,把生活想象得太简单。认为男女生在一起就是谈恋爱,不可能互相促进。根本不可能把心思放到学习上来,整天就是少男少女的问题在脑海里流窜。

  吾之死党,欣雪也,她久久地站在我身后,目不转睛地看着我,从她的表情,我似乎明白了什么?此时,天高气爽,一群小孩正在嬉戏、玩耍,远处还不时传来几声欢快的鸟儿叫声。

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