永远的记忆作文(精选15篇)
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的永远的记忆作文，希望对大家有所帮助。
永远的记忆作文1
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天真美丽。”这首儿歌重新闯入了我的记忆，十年了，十年未唱过着首歌了，再次听到似乎有些感伤。
重新来到生我养我的故乡，已变得十分陌生。在我的印象中，故乡是由一排排的矮房子组成，大杂院中有儿童们的阵阵笑声，追逐打闹声，大人们拉家常的声音，场面十分和谐。
可是再次看到的是一座座高楼耸入青天，整洁的街道空无一人，家家关门闭户，即使谈话，也是隔着防盗门，家乡虽然进步了但是却少了往日那些快乐的时光，那些永远的记忆。
来到了家乡，发现这并不是我所日思夜想的家乡，仿佛不一样。我在不断寻找是否遗忘了什么是否记错了什么。突然，我瞬间醒悟，不曾改变的事我的记忆，是我内心深处那片最柔软的记忆，是一个无人能抵达的地域。我沉默了。
大家互相见了面，并不是像十年前一样，那样自如那样亲切。而是微笑一下，又想陌生人一样，匆匆而过。那种擦肩而过，撕碎了你的整个心脏。
不知道改变些了什么，也不知道存留了些什么，家乡在变，家乡的人在变，你也在变，变得成熟，稳重，礼貌，但又少了一份天真，活泼，唯一没有变的就是内心深处那片记忆，它填满了整个空间，以至于任何东西都无法替代，不能抹去。
歌还在继续唱着，但是往日的快乐已不再重演，一切都在随时间的推移而在不断变化，唯一在心底隐藏的，就只有那一小块儿不能抹去，不能替代，也是不曾改变的记忆。
永远的记忆作文2
西苑小学是一个充满魔力的地方。可能她比别的学校小，但是却能给我们带来温暖；可能教室没有其他学校的教室漂亮，但是却能让我们感到温馨；可能她所能容纳的学生没有别的学校多，但是我们每一个人都会像老鼠爱大米一样爱着这所学校！
我们的校训是：友爱进步，勤奋健美！可能你会认为这句话很普通，可能你会觉得这句话很低调，亦或者你会觉得这句话不够高端大气上档次。但是我们的校训所传承的是一种向上的精神，是我们西苑小学独有的怡美校园文化。毛泽东爷爷也说过要好好学习，天天向上！这都是拼搏向上的力量，这些激励着我们用乐观勤奋的态度去学习，去生活。
每个学校都会有一种象征事物，或许是一种植物，或许是一件物品，我们学校的校花是分红海棠。海棠，不像玫瑰那般张扬，也不像无花果的花那般深藏，她是低调内敛的，她也是热情奔放的。
我在西苑小学学习生活了六年，唯独今年让我伤感，那是因为分别；但也唯独今年让我倍感庆幸，因为我幸运地赶上了西苑小学建校的60周年庆典。“海棠花开芳满西苑”校史剧让我看到了西苑小学的变化，与此同时，西苑小学也在帮助我不断成长。在此，我想说：“西苑小学，我会永远记住你，记住校园里的每一个人每一件事物，你将成为我最美好的记忆！”
永远的记忆作文3
20xx年7月1日，那条通往拉萨的神圣之路终于开通了；今天，又一个7月1日我也踏上了这条神圣之路。
——题记
柔柔的月光照亮了夜空，虽然以是深夜，我却激动得难以入睡。
第二天早晨我早早的起了床，看着外面一闪而过的风景，心中充满了对拉萨的憧憬，好像心已经飞到了拉萨。
经过了十几个小时的颠簸，我的上眼皮和下眼皮已经开始招架不住了，开始的新奇的激动都被时间给消磨了，我慢慢的躺在软软的床上睡着了。
第X站我们到了西安古城，走下车去呼吸着古城的气息，顺手拿起相机把最好的东西拍了下来。
过了格尔木，出现在眼前的是那绿茵茵的草地，这时的天空仿佛特别的蓝，天和地之间只有一条缝隙，好象我伸手一摘就是那绵绵的云朵。
到了错那湖，我看见了只有那天境才有的景色，那湖很蓝很蓝，那种蓝是一种说不出来的蓝，天空也是蓝的，湖也是蓝的，根本分不出来哪里是天哪里是地，我终于知道为什么叔叔会说，这一生没坐过青藏铁路就白活了。
终于到了拉萨，并不像别人说的那样，很神圣，我觉得这里每一个地方都飘着浪漫的气息，拉萨的夜晚不像其他城市那么热闹，这里有着一种浪漫的安静这晚我睡得十分香甜。
第二天我来到了布达拉宫，我不知道如何形容它，雪白的墙，褐红的宫顶，一切都那么熟悉而陌生。
我走在布达拉宫的楼梯上，时不时的听见游人对内景的赞叹，而我也在心中轻声尖叫，这里的金佛像数也数不清，墙上的壁画更是令人惊叹，已经过了上千年，壁画却还保存完好，还有这里的喇叭和尚念的经文随处可见，还有摆在金灵台前的青稞酒到处飘香……
……
我走了，还会记得这个浪漫唯美的地方，它永远会藏在我的记忆里……
永远的记忆作文4
XX年11月8日，在新年即将到来的日子，在人们欢乐的日子，公公却走了……即使所有的人都知道人总是会死的，但妈妈在公公走的前一天好好地服侍了他，公公还叫妈妈快点回家，然而，就在这一夜，他走了……这突入袭来的噩耗使我们所有的人惊慌地不知道怎么办。我的心“咚咚”地跳着，也不知道眼泪为什么会像断了线的珠子往下掉……
静静地，我们一家来到了公公的坟墓前。我情不自禁地跪了下来，一阵微风拂过我的脸颊，像是公公，纯洁的灵魂……我愿跪着接受它纯洁的洗礼，这样纯洁的灵魂，也只配跪着感受了。我不知道怎么向公公表达我对他的敬佩之情，我，只有静静地跪着……妈妈说：“我对爸爸最大的遗憾就是他没有去过远地。最远也只去过兰州大沙漠。”说着，妈妈把一大束放在了公公的坟墓前。
我转过身去，看着爸爸烧纸，天空中灰色的纸片，仿佛一只灰蝴蝶要去为公公送信。在燃烧的火焰中，我看到了，公公慈祥的脸庞。那一只只灰蝴蝶在空中转着圈，好像要跟我诉说什么。我望着暗蓝的天空，它的颜色似乎衬托着人们的心情。
以往，我没懂得珍惜身边的每一个人，直到公公走了，我才懂得。现在，妈妈回家总要抱着公公的照片看好长时间。婆婆以前为了照顾公公忙个不停，现在清闲了许多。同学们，我们要好好地珍惜身边的每一个人，等到他走了再后悔，就再也来不及了……
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节的风和淡淡的花香夹杂着我对公公的思念，飘远了，走远了……
永远的记忆作文5
眼睛是心灵的窗户，那么打开一扇窗户，让阳光透进来，人与人之间的目光散发出真挚，母亲的目光令我温润。
母亲的腿上，仿佛绑着一条无形的链子，那一条链子的长度，只够她在厨房和家中走来走去，大门虽然没有上锁，但她对我的爱，却使她心甘情愿地把自己锁一辈子。
我总是觉得母亲有点唠叨，什么都要管，也行我还不知道这是每个母亲爱孩子的表现。
六年级的一天，老师让我们做一个孝心活动，给父母洗一次脚，倒一杯水。回家以后我为母亲端来一杯茶，。母亲笑着对我说“这学校的活动可真好!”
我也是笑而不答。
晚饭后，我为母亲端来洗脚水，轻轻地按摩她那粗糙的脚。抬头看了看母亲，眼睛充满着开心，宠溺与一丝欣慰。盆里的水散发的热气使我的眼镜变的几许模糊，但当我抬起头时，依稀看得到母亲的眼睛像是夏天清晨带着露珠的花苞，仿佛手指轻轻一碰，泪珠就会滚落下来。
母亲的目光充满了慈爱，又好似对我诉说着之前我不理她时的委屈，同时还饱含着对我未来的憧憬，我长大以后要独立的一丝不舍与留恋……我笑了，母亲也笑了，笑中夹杂着甜蜜与幸福，夹杂着对我的疼爱与关心。看到母亲眼角的皱纹，我意识到母亲老了，比我还需要疼爱，还需要亲人的关心。母亲的目光仍是幸福。
母亲的目光似雨水，滋润着我的心灵；又似蜜饯，甜蜜着我；还似一盏明灯，在我迷茫的时候鼓励着我。母亲的目光是独特的，是我永远也忘不掉的，她温润着我，不是吗？
永远的记忆作文6
小草吸取雨露的甘甜，向广阔的平野吐露一片绿色；花儿接受阳光的温暖，向辽阔的川原绽放一片微笑；小鸟沐浴微风的温柔，向湛蓝的苍穹唱响一片欢歌。世界真美。教室里，兢兢业业工作十几年的谭老师正潇洒地挥舞手中的粉笔，为同学们板书。有认真听讲的学生，也有不懂事的学生在下面做小动作。他们怎么会知道，这是谭老师给他们上的最后一节课。
一切从宁静开始，一瞬间，一个可怕的恶魔闯进了教室，教室里开始剧烈摇晃，整个世界开始摇晃。呼喊声，惊叫声，房屋倒塌声，四周被恐怖笼罩着。一切又恢复了宁静，人们向四周望去，原先的琼楼玉宇已经变成了一片片残缺的瓦砾深深的刺痛人们的心。世界变了。再看教室里发生了什么。大家意识到，是地震，同学们开始慌张起了。此时的谭老师立即清醒起来，组织同学们有序退场。大地仍然在剧烈的摇晃，有几个被吓坏的同学躲在墙角里不敢动弹。谭老师见教室里还有同学，毫不犹豫地冲回教室里，想把同学们拉出来。此时天花板已经开始开裂，突然间，教学楼从中间开始裂开，一切都来不及了。“快，快躲到桌子底下！可慌乱的同学们竟把桌子给推翻了，谭老师猛扑过去，扶起桌子，张开双臂，用身躯死死的护住桌子。刹那间，天花板塌了下来。谭老师的微笑成了永恒……
“送给你一双翅膀，让你去飞翔。”谭老师用他的生命诠释了这句歌词。他用他的翅膀给祖国的花朵带去了生的希望。四川的地震已经过去，但那双翅膀将永远留在我的心中，成为我永远的记忆。
永远的记忆作文7
小时候，妈妈工作很忙，便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑，温柔的声音，陪我度过了日日夜夜，风风雨雨。
外婆今年七十岁了，沧桑的岁月在外婆脸上无情的留下了一条条深深的痕迹。尽管如今的外婆已是满头白发，步履蹒跚，但那有神的眼睛似乎在向别人讲述着一个快乐的故事，因为外婆总是笑眯眯的。
外婆对我可好了。我到上小学的年龄了，妈妈便把我接回了家，但外婆还是对我念念不忘。每天早晨，不管是寒风刺骨的冬天，还是炎炎烈日的夏日，校门口总会出现外婆那熟悉的身影。每次，外婆右手拿着大包的饼干，小吃，左手攥着一元钱，一见我来了就颤颤巍巍地跑过来，把东西塞进我手中。然后就开始唠唠叨叨的念叨着，叮嘱我要听老师的话啦，好好读书啦，不要冻坏啦，不要饿着啦…….常常是我早已走远，她还在门口絮叨着。有一段时间，外婆为了养病搬到了姨妈家，离我们学校远了好多，但她还拖着一身的重病，早早起来继续着她永远的“功课”……
外婆的针线活做的可棒了，尤其是鞋垫做的好，上面绣着的燕子，鸳鸯，花草，个个栩栩如生。外婆的这些鞋垫常常被别人抢购一空。所以外婆就没日没夜的做。时间长了，常常腰酸背痛。终于有一天，外婆病倒了。而我这个在外婆的爱的阳光雨露下长大的孩子，却不知道外婆这样辛苦只是为了买给我那些令我垂涎三尺的零食，只是为了让我得到我称心的东西，只是为了让我生活的更快乐一些……
我爱外婆，就如同外婆爱我一样。外婆虽然是个普普通通的人，但她在我童年的生活中埋下的深深的爱的种子，一定会生根，发芽！
永远的记忆作文8
那天，我拿了100元，想上街买东西，走到店门口时，我看见一个老奶奶在那里拿着一个破碗在讨饭，本来很正常的一件事，因为世界上有很多这样讨饭的，不是歧视，而是平常。
当我刚准备进店里时，我突然看到一个瘦小的小女孩依偎在老奶奶身后，我看着她，过了一会儿，她好像察觉了我，于是也看着我。
那是我第一次看见那样的眼神，那个眼神充满了悲伤、凄凉，但又充满了希望，我就傻傻的站在那儿，看着这双眼睛，我的心突然不平静。
我看了十分钟后，手里攥着的100元顿时觉得不是我的了。心里纠结的想着：100元我可以买好多东西呢！她毕竟只是个要饭的，世界上多着呢，每个人如果都要给的话，那怎么给得起啊。另一方面又想着：应该给她，她只是个小孩，再苦不能苦孩子，如果不给，我将扼杀她的希望，也可能因此饿死。
正当我心里做着斗争时，那个女孩用虚弱的声音说：“奶奶，我好饿，我……”。她应经快没力气说话了，我看到，做了一个决定，直接把100元放入那个破破的碗里，那个奶奶看见我这个举动，一下被惊住了，然后转头对小女孩说：“快谢谢人家哥哥”。我连忙说不用。
我看着她们孙女两个充满快乐和满足的眼神，觉得内心非常的舒畅，感觉就像是中奖了一样，说不出来的喜悦。
到现在为止，我依旧记得那个充满希望和快乐的眼神。也许，那100元不能支撑起她们的生活，但起码能让她们有个念想，觉得生活还是有意义的，所以，让我们一起给她们希望，让她们永远有个快乐，充满希望的眼神！
永远的记忆作文9
记忆，像是一叶扁舟，在脑海里荡来又荡去；记忆，像是一部电影，总是涌现在眼前；记忆，像是一本图书，总会让人忍不住翻开画面。
努力回想，总是有一件普通但是对于我来说重大的事，因为对我影响非常深刻。
记得是五年级，因为考试而将一些人分入了重点班，我也是其中一个，但我并没有因为离开原来的班而伤心，因为老师没变，同学也都认识。在考试不久后，学校举行了运动会，又是冬天，对身体好。我们班报了好几项，其中一项就是拔河 。巴赫对我来说并非难事，但是全班参加，我们班个个都矮小，力气也不大，主要擅长的方面就是学习，其他方面都不行，但老师的话给了我们勇气，她说：〝个头小不代表力量小，我们要团结，只有团结我们才会胜利，即使我们输了但我们力量在！〞
比赛开始了，我们个个同学都使足了劲，老师也在旁边给我们加油打气，但毕竟对方人强马壮，我们终究还是败下阵来，但我们并没有气馁，因为老师说过团结力量大，在下面的比赛过程中，我们满血复活，终于为班级争了光，在年级排第三，老师也非常高心，直夸我们厉害，但是我们也不满足，个个都像老师保证下次一定要抢个第二或第一当当，老师也说我们有志气，有目标，还发了点奖励。
晚上吃饭时，我发现有同学手上破了，听说是因为拔河比赛造成，但她并没有掉一滴眼泪，说：〝这点伤算什么，就当作是在磨练我的意志力够不够坚强！〞我点头赞成。人生的道路上何尝不是这样呢？只有试试才能知道自己可不可以完成，如果连试都不试，那，人生还有什么意义呢？
冲出人生这一道道关，因为只有这样，你才能有所收获。
永远的记忆作文10
小的时候，做作业要看妈妈的目光，看看做的是否正确；做事前要看妈妈的目光，看看是否应该做；做完事要看妈妈的目光，看看妈妈是否满意……妈妈的目光陪伴了我十五个春秋。妈妈的目光有着穿透力，总是能看到，摸到我的心里。记得有一次上体育课，老师接了一个电话就急匆匆地走了。
我们站在原地等了许久也不见老师回来，有几个调皮的学生就开始起哄：“都回家吧，我看老师应该不回来了！”“就是！干嘛要站在这傻等呀？”“回家吧，回家吧！”同学们都议论纷纷。有几个胆大的男生索性真的走了。于是，同学们都跟着陆陆续续地走了。最后，连我也无可奈何的被朋友拉走了。一回家，我就和妈妈撞了个满怀，我有些心虚的低下了头。心想：如果她要是知道我逃课，肯定饶不了我。妈妈看了看表，用疑惑的目光盯着我质问道：“怎么今天回来得这么早？”“我……那个……”吱唔了半天说：“老师临时有点儿事，所以就提前让我回来了。”
我胆怯地回答道。我不该抬头看妈妈，便偷偷地瞄了一下，她的目光明显掠过一丝阴云。接着，妈妈严厉的呵斥道：“给我说实话！”吓得我一哆嗦，连忙说：“真的……不，妈妈，我错了，我不应该说谎的……”我又悄悄地抬头看了一眼妈妈，妈妈的目光柔和了一些，但还是逼着我问：“那到底是怎么回事？“上课时老师接了一个电话就走了，但好长时间都没回来，所以我就回来了……”我小声地说，生怕再惹怒了妈妈。我见妈妈不说话，便慢慢地抬起头，看着妈妈的目光，充满了温柔，仿佛在告诉我：做人要诚实！我记住了妈妈教我的做人道理，也记住了妈妈那严厉的目光！妈妈的目光，是我永远的记忆。
永远的记忆作文11
在一个人的一生中，有许许多多让我们感动的人和事，但我最不能忘的，是他的满脸笑容。
他是一位父亲，一位平凡的不能再平凡的父亲，可他在我心中却是一位不平凡的父亲，他总是关心着我。
那时，家里经济情况有点紧张，他每天忙里忙外的，累得常常满身大汗，可他却从不抱怨。每天回家都是笑嘻嘻的，我和弟弟很喜欢与他玩，他每次都把我们逗得乐呵呵的，在那时，他经常会说：“这俩乖崽，我可一定要供好了啊！”
有一天，天气异常阴沉，我总感觉有什么事要发生。爸爸见天气这么坏，就拿起棚布往外跑。我问他在干什么，他回头慈祥一笑，说：“要下雨了，货物得盖着，不然淋湿了就不行啊！”于是，他跑到高达四五米的货车上。结果一个不慎，他摔下来，却还是笑着对我们说：“不痛，不痛，没事儿，别哭……”进了医院后，医生摇摇头说：“至少三个月要休养，才能康复。”这时父亲的笑意顿时停止：“不行，三个月！那崽们怎么办，绝对不行，我也没什么大事，怎么能休养三个月这么久呢？”母亲拗不过父亲，只好让父亲休息一个半月。
可父亲就只休息了十天，就偷偷出去做事，他回来时，我远远地看到他：一只脚高高悬在空中，不停抖动，另一只则不停跳动，虽然他满脸笑容，但我依旧可以看出他的痛苦，因为我看到他每跳一下，他的眉头就会跟着皱一下。
他见到我们时，我本想开口，他就已经咧开嘴笑着说：“爸爸没事，天天闷在家里都要闷坏了，在外面做做事感觉轻松多了，呵呵……”脸上的笑容还是那么慈祥，那么灿烂。当时，我的眼泪不禁奔涌而出，我赶紧赶过身去，怕他看见，也怕妈妈和弟弟看见。
爸爸！你那慈祥、亲切的笑容，是我永远珍藏的记忆。
永远的记忆作文12
岁月如流水一般淌过，很多日子被流水冲得无影无踪了，但那目光却凭流水如河冲也冲起，始终萦绕在我的心头。
我和父亲约定，学校放假时，他骑摩托车来接我回家，这样可以省下车费。
那天放十一假了，同学们像小鸟一样扑向父母的怀抱，踏上返乡的客车，人越来越少，而父亲始终没有出现，我的心里像压着一块巨石一般，拖着疲惫的身心回到了空荡荡的教室，一个人呆呆的坐着，真很想大声的咆哮，把心底的委屈统统发泄出来，但是，我叫不出声，想哭也哭不出声……..
正在我欲哭无流时，班主任突然推门进来了，“放假了，大家都走了，你为什么还不回家呢？”她微笑着问我。太多的原因，太多的伤痛太多的委屈，一时之间我不知如何回答老师的问题。“有什么困难和老师说吧！也许我能帮你？”老师似乎看出了我的`心思，和蔼的说，“说吧，相信我！”老师再次鼓励我，望着那老师关切的目光，突然想起在外打工的爸爸，又想起了在家中操劳的妈妈，一种久违的温暖在心底蔓延开来。于是拋开一切顾虑说道:“老师，我家里经济条件不是很好，父母为了我们兄弟俩个吃了不少苦，所以我不想给家里再增添不必要的经济负担，也不想父母为我们的读书那么苦……”我的喉咙有些堵，似乎说不下去了。“你想为家里省车费！真是个懂事的孩子！”老师说着从包里拿出50元钱递给我，“来，拿着！去坐车回家吧！”我没有接，心却深深地感动了。“拿着！”老师又说。我依然没接，说：“爸爸会来接我的。”但眼泪却再也忍不住了，终于滚滚而出。
这件事过去三年了，老师那温柔的目光却难以忘怀。
永远的记忆作文13
光阴似箭，不一会儿就过去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的脑海中，同学老师的笑容，几个捣蛋鬼的惨状，老师和我们开玩笑的时候........
在校园里，留下了老师拖堂时同学们的抱怨，留下了老师上课给我们讲笑话时那天真的笑声，留下了大家在考试过后讨论答案的声音。这些回忆我永远都会记得。老师就像我的父母，时刻提醒着我。在四年级，对我做值日的那天，我正在扫地，因为来晚了，所以我匆匆忙忙地扫，垃圾也没倒，黑板也没擦，就下楼做操了，我和几个同学商量好了，做完操了之后去买点东西吃，我摸了摸口袋，哎呀！没有带钱，我急忙跑上教室去。刚跑到后门，就看见里面有一个人影－－是数学老师，她在这干吗呢？好奇心驱使我，原来她在扫地，要做操了，我也顾不了那么多了，但老师在里面，我不敢进去。只好垂头丧气地走了。
我连东西也没得买，只好拿粉进教室老老实实地吃了。一会儿，数学老师进来了，对大家说：＂今天的值日生做的不错，地扫得很干净，垃圾倒了，黑板也擦了。我听着这话，心里就像被针狠狠地扎了一下，我渐渐回想起老师扫地的情景，双手拿着扫把，弯着腰，一个座位一个座位地扫，时不时站起来捶一捶腰，额头上挂着豆大的汗珠........
时间如流水，虽然现在已经换了一个新的数学老师了，但是到我做值日的时候，我的脑海里依旧浮现出老师扫地时的情景。老师，你是我永远的回忆！
永远的记忆作文14
小的时候，做作业要看妈妈的目光，看看做的是否正确；做事前要看妈妈的目光，看看是否应该做；做完事要看妈妈的目光，看看妈妈是否满意……妈妈的目光陪伴了我十五个春秋。
妈妈的目光有着穿透力，总是能看到，摸到我的心里。记得有一次上体育课，老师接了一个电话就急匆匆地走了。我们站在原地等了许久也不见老师回来，有几个调皮的学生就开始起哄：“都回家吧，我看老师应该不回来了！”“就是！干嘛要站在这傻等呀？”“回家吧，回家吧！”同学们都议论纷纷。有几个胆大的男生索性真的走了。于是，同学们都跟着陆陆续续地走了。最后，连我也无可奈何[注：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。]的被朋友拉走了。
一回家，我就和妈妈撞了个满怀，我有些心虚的低下了头。心想：如果她要是知道我逃课，肯定饶不了我。妈妈看了看表，用疑惑的目光盯着我质问道：“怎么今天回来得这么早？”
“我……那个……”吱唔了半天说：“老师临时有点儿事，所以就提前让我回来了。”我胆怯地回答道。
我不该抬头看妈妈，便偷偷地瞄了一下，她的目光明显掠过一丝阴云。接着，妈妈严厉的呵斥道：“给我说实话！”吓得我一哆嗦，连忙说：“真的……不，妈妈，我错了，我不应该说谎的……”
我又悄悄地抬头看了一眼妈妈，妈妈的目光柔和了一些，但还是逼着我问：“那到底是怎么回事？“上课时老师接了一个电话就走了，但好长时间都没回来，所以我就回来了……”我小声地说，生怕再惹怒了妈妈。
我见妈妈不说话，便慢慢地抬起头，看着妈妈的目光，充满了温柔，仿佛在告诉我：做人要诚实！
我记住了妈妈教我的做人道理，也记住了妈妈那严厉的目光！妈妈的目光，是我永远的记忆。
永远的记忆作文15
记得还在上小学一年级的时候，我迎来了这一生之中第一个小学班主任，是她伴随着我度过了一个快乐的童年，是她把我带到了小学三年级，直到现在，我都难以忘怀。
她的年纪很轻，对人总是和蔼可亲，长长的头发洒落在两耳之间，一双乌黑光亮的眼睛总是那么有神，我们班的同学都非常喜欢她。沈老师是一个快乐的小天使，她总是说：我们是个圆，和39个小点在一起我很开心。每个月，她都会定时写一篇日记，写的每一个字中，都可以体会到浓浓的师生之情，她把我们之间发生的每一滴小事全都记录下来，无论是酸甜苦辣，是高兴或悲伤，她都愿意与我们一起分享。全班一起默读着她写的日记，眼角不免有些湿润了，那种独特的爱是无法代替的，更是不可以用语言来表达的，那种爱是美好的，我至今仍然无法忘记。
一个风和日丽的下午，语文课刚下，“毽子迷”们便像一窝蜂似的跑出了教室，开始了踢毽子大战，她们先用黑白配分出了各组的人员，然后，激烈的大战就要开始了。旁边的同学也为他们自己喜欢的队员喊着：“加油，加油!”的口号。就这样一局又一局地过去了，两组之间终于分出了胜负。这时，一个熟悉的身影向我走来，哦，原来是沈老师呀，她用那温和的声音说：“可以给我来踢踢吗？”同学们立即明白了，沈老师是在一旁看着也想玩了，赶紧把手中的毽子递了过去，沈老师接过后，表现出异常的兴奋，开始踢了，只见她熟练的摆动着脚，毽子就如同一只燕子，在空中轻盈地飞舞着。同学们帮老师数个数，慢慢的，沈老师踢的越来越多，越来越多，同学们一个个地发出了尖叫，鼓起了掌声……
和沈小萍老师的几年相处中，我对她的怀念特别深，希望以后如果三生有幸，来生一定再做她的学生。
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