校园趣事作文(4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的校园趣事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园趣事作文1
在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事…… 今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答－－”他故意拉长：”错了。”唉，真是竹篮打水－－一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用？”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你－－”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。
记得那是我7岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里，有许多奇异的花草。一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇的。我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了!突然，我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问：“哥，这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。他对我说：“这个东西我我听说过，不是人参，叫“仙人豆”，比人参还好，吃了能多活几十年呢!”我信以为真，赶紧摘下上面的小红豆，说：“我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊!”说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。突然，一个念头在我的脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说：“老师，这是我采来的仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊?”话一说完，便引起轰然大笑，老师说：“傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这采知道上当了。通过这件事，我深深认识到自己知识的浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好的时光。
校园趣事作文2
一天，我们正在上数学课，有一个人看见老师正在背对着我们，他长嘘了一口气，心想：我现在终于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝铅笔横放，一把尺子竖放在铅笔上，搭成了一台“发射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空着，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，卫星发射”。他猛地压住空的那一端，“嗖”的一声，橡皮落到了老师的教案上，他嘴里念念有词：73154报告，卫星发射成功，已准确登陆“月球”。老师马上回过头来，全班顿时雅雀无声，老师弄明白是怎回事以后，立即拿了个粉笔头，向他扔去，说“卫星已准确返回地球，降落在厚脸皮的地方”，全班顿时哄堂大笑。
们可以打雪仗了，听见了这种声音原来是外班同学在欢呼，地上白雪一片，漫天飞雪，真是太美了。我们也在玩打雪仗或堆雪人，就我们一班，女生一队，男生一队，我们搭堡垒，大雪球已堆好了，我们把大雪球一推，把它推倒了他们的堡垒中，嘣！一下，他们的堡垒烂了，我们欢呼雀跃，她们还不认输，我们就继续把雪球扔向对方，又经过了几个回合的较量，我们把她们打的落花流水，她们输了。玩了打雪仗，我们又玩堆雪人，看看谁堆的快，开始了，我们又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生队呢，在聪明伶俐的堆雪人呢，我们又开始快速的堆，而且堆的比刚才快了，我们还没堆完，女生队已经堆好了，这一局女生队胜了。我喜欢打雪仗和堆雪人，这就是我们的校园趣事。
我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事……今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么?”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答--”他故意拉长：”错了。”唉，真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。
校园趣事作文3
忙，几乎是六年级生活的主旋律，但处于毕业班的'我们，仍不忘忙里偷闲，给单调乏味的生活添味加料。
镜头一：班级里的笑星
某天午自习，老师去开会，由班干部负责班级纪律。同学们都埋头苦做着老师布置的作业，班级里安静极了，连根针掉在地上的声音都听得见。“呀！我的钢笔到哪儿去了？”一阵尖叫惊动了认真作业的同学们，大家循声望去，原来是有“班级笑星”之称的袁翔找不到他的钢笔了。他见同学们都在看他，一会儿问问这个，一会儿又问问那个，他的这些举动使原本安静的教室，立即变得沸腾起来。他旁边的同学也忙着帮他寻找起来，可是都一无所获。突然，袁翔指着自己的手惊喜地叫道：“小家伙，你怎么跑到这儿来了，我找你找得好苦啊！”同学们“刷”地把目光集中到袁翔的手上，只见一支钢笔正静静地躺在袁翔的手中。班长走到他的身旁，拍了拍他的肩膀说：“你这不是骑驴找驴吗！”全班哑然，接着是一阵哄堂大笑。
镜头二：糊涂虫的美
胖子黄程晖经常犯糊涂，为此他还闹了不少笑话哩。一天，这位糊涂虫又犯糊涂了——乱赶时髦。
你瞧，黄程晖迈着鸭子步，神气活现地走进了教室，头发上也不知抹了多少头油，连苍蝇也飞不上去。正在温习功课的我大老远就闻到了他头上的香味了，就把他叫过来。黄程晖把头一挺自以为很美，得意洋洋地走到我的面前。我故意问：“黄程晖，你身上怎么这么香啊？”他以为我在赞美他，更加神气了，他大声说：“我嘛，喷了些香水，抹了些发油。”说完，还用手撩了撩他的头发。许多同学看见他那样都偷偷笑了起来。我摇了摇头说：“这样可不算真正的美呀，老师不是常说，心灵美才是真的美！我看老师今天肯定要找你谈话了。”黄程晖最怕老师找他了，一听我这话像才睡醒的小猫，揉了揉鼻子，一下子“溜”到了座位上，不住地抓自己的头发，好像这样能把发油和香水抓掉似的。
镜头三：有趣的网虫
一天，我与好友蒋佳文走在操场上，准备上体育课。突然，我想到了一个问题。于是，我便去问蒋佳文，他连连摇头说不知道。这时，我看到了不远处的石泳成，我就问他：“石泳成，请问人类采用直立行走代替爬行有什么好处？”没想到，他却无动于衷。我又将刚刚说的话重复了一遍，他还是没反应。我有些生气，正当我要向他发火时，蒋佳文拦住了我说：“老周，石泳成是一个名副其实的网虫，看他没精打采的样子，便知道他肯定昨天又在网上奋战了。不过不要紧，你看我的。”蒋佳文清了清嗓子喊道：“沉默灵魂！沉默灵魂！（石泳成的网名）”没想到这招真灵，石泳成立即向四处张望：“谁！谁在Q我？”我们向他招了招手。他走了过来，一本正经地说：“实在是不好意思，今天的线路不稳定，刚才又掉线了，你讲了什么我都没听见。”我只好把我的问题再说一遍。石泳成听完之后，一语惊人道：“这个问题太简单了，不就是没有硬件冲突嘛！”此言一出，四座皆倒，连我都被他弄得苦笑不得。唉！真拿他没办法。
多姿多彩的校园生活给我们增添了无穷无尽的乐趣！
校园趣事作文4
我们四（5）班52位同学自从一年级相识以来，一路相伴成长，在校园里留下了许多美好记忆。有运动会上为班级荣誉拼搏挥洒的汗水，有军训时被教官责骂留下的泪水，有文艺汇演精彩表现收获的掌声……而更多的校园记忆则是同学们在学习和玩耍时上演的令人捧腹的精彩故事。就让我来说说最近发生的几件校园趣事吧。
这几件趣事的主角都是我们班的崔同学，他在学校里是出了名的聪明机灵，但很自大爱吹嘘，还经常爱戏弄奚落其他同学，大家都想“治治”他，挫挫他的锐气。
第一回：明修栈道，暗度陈仓
敖同学经常被崔同学追赶捉弄，为此，他十分苦恼。这一天放学时，崔同学又对敖同学穷追不舍。我们几位同学远远看见崔同学的妈妈来了，可崔同学却浑然不知。我灵光乍现，计上心来，悄悄跑到敖同学旁边小声对他说：“崔同学妈妈要来了，你演个戏，不要作任何抵抗，……”。敖同学心领神会，很快被崔同学“顺利”抓住了。崔同学正洋洋得意使劲“折腾”敖同学时，突然背后传来一声吼：“你在干什么？！”他一扭头，原来是妈妈，顿时像霜打的茄子———蔫了。不用说，先是他妈妈一阵劈头盖脸地批评，接着让他给敖同学道歉，最后据说还写了检讨书。
第二回：激将法，自投罗网
六一儿童节的时候，班级进行才艺表演选拔，崔同学听完其他同学唱歌后，又忍不住自吹自己最新学会了一首英语歌，他说，“唱中文歌难听死了，我会唱一首好听的英文歌，比你们高级多了……”。朱同学就说，“你唱一下给大家听听呀”。他不屑地看了朱同学一眼，就是不唱。我想了想，在旁边对他说，“假的吧，想以假乱真，不会唱，吹什么牛皮”。他一下子生气了，“唱就唱，你们听着！……”刚唱了两句，他忘了歌词，突然停下来了，又重复前面两句后，还是唱不上来。他开始抓头皮，满脸通红。大家哈哈地笑了起来。
第三回：偷梁换柱，乾坤大挪移
经历了上两回，崔同学收敛了许多，大家又高兴地和他玩在一起了。可时隔不久，他又开始不断吹嘘自己拥有的一支国外进口的红笔，我们决心帮他彻底铲除“病根”。一天，朱同学在他同桌的掩护下偷偷地红色笔芯换成了黑色笔芯。课间，崔同学又忍不住在炫耀那支红笔，我说：“那给我们展示一下吧。”他骄傲地抬起头，扬起下巴，说：“那好吧……”下一秒，尴尬的事发生了：红笔竟然画出一条条黑线！全班哄堂大笑，他却目瞪口呆，像个断了线的木偶，呆呆地坚立在那儿，一脸茫然……
崔同学经历以上一系列事件后，渐渐意识到自己的不足，最后与大家做了一个约定：他会谦虚低调，宽厚待人，与同学友好相处。其实，我们也发现他有很多闪光点，比如他足球踢得好，做事有条理，数学逻辑思维强……
我们五班就是这样一个团结有爱、其乐融融的大家庭。每天发生的趣事，就如浩瀚星空的星星，每一颗都万丈光芒，却不计其数。这些还只是我捕捉到的几个镜头。
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