雨初中作文

时间:2021-09-25 11:27:11 我要投稿

雨初中作文(集锦15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的雨初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨初中作文(集锦15篇)

雨初中作文1

  小时候的我喜欢安静,每到下雨的时候,也是我最快乐的时候。我总是独自一人伏在窗台上,一边望着窗外或朦胧或水花飞扬的画面,一边听着雨水落下时细碎的声音,算着自己没有想出答案的问题。

  我可以这么在床前坐一天也不感到厌烦,反而我觉得这就是一种享受。往往雨水渐渐停止,世界都被冲刷得更加洁净,连树叶都变成翠绿欲滴的模样时,我总会灵光一现,像受到这种环境的感染似的,心里豁然开朗了许多。很多问题总是在这时得到解决。

  直到现在,我还在回想着那天下午度过的美妙时光。

  那天的天空一直是制服般的冷灰,我一个人在家,多少有些孤独。家里没有一点声响,安静的有些过分。我就呆呆的坐在窗前,望着天空中的云,看他们慢慢聚集,看天色渐渐变暗。

  不知过了多久,我发现自己靠在椅子上睡着了。揉揉眼睛,在向窗外看去,原来天空中下着细密的雨滴,带着“沥沥”的声音。

  我干脆闭上眼睛,仔细地听着雨水落下来的声音。“滴答”,是屋檐上的雨滑下来落到水坑里的声音吧?“哗啦”,是附近的排水管道里的水终于睡醒了吧?“沥沥”,是雨水掉到坚硬的水泥地上,碰痛了吗?这些声音合在一起,就像一曲交响乐,每个雨滴都有自己独特的韵律,都是不可分割的一部分,又像是一个天真无邪的小孩子,在诉说自己的所见所闻。

  雨渐渐大了,雨水落的时溅起的各种各样的声音都被放大后,混在一起,是在讨论什么问题吗?我没有细想,就一下子回到了梦境里,只不过,梦里多了一种美妙的声音。

  静下心来,细听听雨的声音,或许你能用自己内心跟它对话,或许,你能听到自己内心深处最真实的想法。

雨初中作文2

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明,一个春暖花开的日子,一个万物复苏的日子,一个踏青扫墓的日子。但清明最让我陶醉的还是清明的雨。

  在我的记忆中,清明节便一定带着雨,没有雨的清明是不完整的,就好像春天没有绿色,夏天没有炎热,秋天没有收获,冬天没有下雪一样。清明,我最喜欢的便是那雨后嫩草的芳香,无比的清新淡雅,每每遇上总是要深呼吸一口这种芳香,然后慢慢地品味这其中的大自然的生机。

  清明的雨本身是充满生机与活力的,他们跳跃着,飘飞着,游荡着,——多么可爱的精灵,他们调皮地钻入你的头发,你的衣服,你的手心,通过与你的接触表达他们内心中的欢乐。好可爱的雨!

  清明的雨是绿色的,他们划过草地,滚过树叶,攀上高高的凤尾竹,他们一经过便留下了各种各样的绿,这种绿也是清新的,看着他们你会忘记你的苦恼,你的压力,你所遇到的挫折,一切困难与险阻,一切的虚伪与幻境,在这样的绿的面前便消失地烟飞云散,让你迫不及待地想要变成他们中的一员。好神奇的雨!

  清明的雨是热闹的,他们带来了绿,带来了生机,同时也带来了观赏绿和品味生机的人,我便是其中之一,也难怪,这样的好日子,连鬼魂都忍不住出来玩一玩,何况我们这些大活人呢?就如《清明上河图》所描绘的,雨带来了太

  多的好东西。好无私的雨!

  清明的雨是思念的泪,年复一年的清明,站在广袤的野外坟前,泪眼朦胧的燃着香蜡焚着纸钱,和着轻柔的清明细雨,寄托着对已逝的故人无尽思念,对未来生活的无限暇想。好怀想的雨!

  清明的雨,我深深地爱着你们,爱着你们这些可爱的、神奇的、无私的雨!而我们不正是要学习你们的无私奉献、勿忘先人的伟大精神么!

雨初中作文3

  “滴答,滴答……” 秋日的雨 , 就这样拉开了帷幕。

  不知道为什么,这雨总是不停的下着,时而缓,时而急。让人无法外出。秋日的雨

  是独特的,不是春日里的和风细雨,不是夏日里的暴风骤雨,更不是冬日里的绵绵细雨,它是那么自由自在,随心所欲,正因为这雨,也给平淡的秋日增添了一丝诗意。

  都说一阵秋雨一阵凉,的确,一场场秋雨过后。大地也变得焕然一新了看不到飞翔的鸟儿了,听不到虫子的鸣叫了,闻不到迷人的桂香了,摸不到碧绿的叶子了,映入眼帘的,只是那些坑坑洼洼,和这漂浮在天空中的几根雨丝,秋雨过后,世间万物是那么没有生 气。只是让人觉的冬天的脚步是越来越近了

  秋日的雨,断断续续地下了三天三夜,它是那么自由自在、随心所欲想怎么样就怎么样,谁也奈何不了它而它呢!还是不停地下着。这样的天气,让人有一种阴沉沉的感觉,也让人有些懒惰,随便,没有了好心情。

  秋风,秋雨塑造了秋天,没有了秋雨,就想夏天没有了骄阳,冬天没有了雪花一样。是秋日的代表。

  夜深了,雨还是那样下着,面对这个世界,它觉得,这,是它应尽的职责。秋日的星空是那么昏暗,没有星光的点缀,没有银河的衬托。空中一片黑暗。什么也没有,听到的只是风声。雨声。一切都沉浸在黑暗中。

  当我在次在清晨醒来时,依然没有看到和煦的阳光,仍旧是那绵绵不断的蒙蒙细雨不比昨日小,也不比昨日大。还是那么自然。

  人们都很想早点结束这阴雨天,可这雨却赖在这不走了。它似乎迷恋上了这座城市。想在这里安居乐业了。

雨初中作文4

  雨的诉说,雨是自然现象,它是变幻万千的。

  雨是生机的象征,雨是生物界的甘甜。雨的到来无时无刻不把生命联系起来。雨在万物中是无私奉献的载体。雨是丰富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。

  雨的诉说,雨在奉献雨在浇灌。雨有雨的责任,雨有雨的义务。是雨让城市绿化有生机。是雨的浇灌让绿化人员省去了好多的难题。是你让他们得到了休息。是你让他们知道了还有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾气的。雨也是有体会的。在雨文化中。

  有着无私的巨大任务。是雨让人们清凉。雨给自然洗刷。雨给自然放松。自然界雨是他们的常客。因为他们老一起玩游戏。你抓我。我抓你。好像是小孩子在一起玩游戏。用活泼开心的笑容。其实雨也是个使者。是自然的使者。他用他们的辛苦来为自然服务。

  雨在诉说。诉说着自己的责任。诉说着自己的心声。是雨把自己的内心展现了给大家。雨是奋发的。雨在下。风在刮。雨和风也是好朋友。雨能给风凉爽,风等伴雨跳舞。这个伙伴是用身体包染着的。伙伴能陪你走,能陪你乐,能让你拥有。

  在雨的世界里,风是不可或缺的,在风的世界里雨也是必须的,因为没有哪一方都不可以。没有哪一方对方都无法完成一只完整的舞。两者缺一不可啊。雨和风在说。我们的服务没有白费。得到了自然的充分肯定。让自然对我们有共识。让自然给我们一个美丽的赞美。

  自然界的所有都是有规律的。所有的朋友都是大度的。所有的好伙伴都在为自然界。雨。疯狂。因为,生活源于自然。源于有水,有雨。是两者共同的结晶。雨把自己的心里话对风说了。风理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有这这么高的奉献理念。雨的诉说是美丽的歌颂。

  雨的诉说,给自然带来了快乐,让所有都开心的活跃。

雨初中作文5

  9月第三周

  绵绵秋雨淅淅沥沥,树叶飘零,花儿凋谢,唯一带来的是浓浓的秋意·····。

  杨树的独白

  秋雨,她第一次温和地抚摩着我的叶子,随后,1象珍珠般滑落在地。仿佛是一瞬间,在我心中蜻蜓点水般地滑过。仰望天空,天,更加阴沉了、乌云玩耍般地挡住太阳,急得太阳无可奈何呢!

  香樟树的独白

  空气中弥漫着的香气,都是我的。我努力想收回,却见邵一滴滴晶莹的雨点在一旁呢喃着,忽地扑到我的叶子上,使劲吮吸着香气,我又气又无奈。她们是来滋润我们的啊,没了她们,我们早就枯黄了!还好,邵枝上的一个个小果子,没被她们碰掉。瞧郚果子,在雨下嫁玛瑙一样闪闪发光呢!

  梧桐树的独白

  当大家正迷恋于雨景中时,我却在思考这甘甜的雨水又是谁送来的呢·?我的梧桐叶儿飘啊飘、就傺一封封信,让雨和风来传递告诉枫树,秋天来了!告诉银杏树,秋雨来哕!告诉······这是多么"振奋树心。的消息!邓一片片梧桐叶儿,越飘越远,越飘越远。

  秋天的雨如一杯杯美酒,让树陶醉不已。这就懆一个从不饮酒的人喝下平生第一口美酒,被呛得咳嗽不止,至连眼泪都流下来了。但当她停止咳嗽时,却突然感到一股醇香从心底向周身扩散。她醉了,不是饮酒过量,而是她从未品尝过如此的醇香,是心醉了,酒不醉人人自醉。

  我呢,是一个小角色。尽自己的义务去湿润土地。我们从云层中坠落,最终在地上结束一生。有许多花草树木都把"感激。一词放在我们头上,特别是树。其实,这场雨只是一个序幕,。树之雨"将继续演绎新的故事!

雨初中作文6

  “我马上就要离去了。”雨珠忧伤地低吟,从它生命的开始到结束,是短暂的,是悲伤的,它还没有来得及去欣赏这个世界,还没有尽情地享受一切美好的事物。

  “时间啊时间,就不能慢一点离去吗?”雨珠在默默地哭泣,离它落地的距离已经减少了五分之一。“呀,谁这么不注意!”雨珠感到自己突然分解了,变成了好多好多细微的雨珠,藏在了一片羽毛里。

  “对不起呀,突然就下雨了,我正赶时间回家去,不小心撞到你了。”原来是一只小鸟把雨珠变成了现在的样子。

  “你现在不是很好吗?在树下躲躲雨,看看这个雨景,多好呀。”雨珠不明白地说。

  “雨景?这一点儿也不好看,我还得回家照顾我的宝贝呢,我才没这闲功夫。”鸟儿说。

  “还有你关心的人,真好。”雨珠羡慕极了。

  “行了,行了,看你这么没见过世面,那我就好心好心,带你转转看看有什么虫子被雨淋伤了,正好做个晚餐。”鸟儿说着,身子一倾,正好把雨珠滚到背上,开始了加速飞行,搜索着小虫子,来到了一颗树下。

  “你是谁?”雨珠看到了一片枯叶,将要落到地上了,但它死死地抓住树枝,不愿放弃自己。“既然将要离去,那为什么还要这么做?”雨珠不解地问。

  “我不想离去。”枯叶艰难地回答。

  “时间是无情的,它不会让你如愿的,你终究还是要离去的。”雨珠忧伤地说。

  “但我做了我该做的,我认为这有意义。至少在这一秒我过得开心,啊~~”一滴雨打落了枯叶。

  “你不后悔吗?”雨珠悲伤地说。

  “我认识了你,我很开心。”枯叶说。

  “我?”雨珠不解地问。

  “认识你,我就多了个朋友,再见!”枯叶落到了地上。

  “是吗?”雨珠说,“小鸟,我不想再在你的背上了。”雨珠坚定地说。

  “可那样你就……”

  “没事,我认为这有意义。”

  “那好吧。”

  雨珠从羽毛上落了下来,虽然它马上就要消失,但它很快乐。

  “我想,只要我认为这有意义,这就够了。”雨珠笑了……

雨初中作文7

  我坐在窗前,看着从天空中滴落下来的几滴小雨珠,瞬间感觉伤心全都烟消云散。

  “哗啦”“哗啦”窗外又传出一阵细小的声音。我把脸靠在玻璃上,默默地在窗口看着那些雨从天上顺流而下。雨滴顺着我家的窗户流下来,牵着一串雨滴宝宝落在我的窗户上,留下一个个小水滴。

  我家门前有一个装雨的小桶里,还是空荡荡的,每当一滴雨水落进去时,总会发出“叮咚”“叮咚”的声音,十分悦耳又十分的轻快,好像在为雨点敲锣打鼓呢!我和母亲在家门前的院子里种的一些菊花,也在左右摇摆,仿佛在位于点伴舞呢!一滴滴的雨珠落在花瓣上,估计是太滑了,又从花瓣上滑到了叶片上,又从叶片上滑到了大地母亲的怀抱里。天上的雨滴简直是把花朵当作了滑滑梯呀!

  过了一会儿,雨变成了针落了下来,越来越密下的也急促了起来。家前的池塘里,雨水一落进去就溅起了朵朵漂亮晶莹的水花,水花过后又泛起了一层层涟漪,雨滴肯定是把池塘当做泳池了,把自己当做了一个跳水运动员了,都争先恐后地跳进了池塘。池塘旁边的柏树,这棵景观树在下雨时就变成了鸟儿们避雨的好地方,总能看到一只只鸟儿们成群结伴的飞向那里,那里就是鸟儿们的天堂呀!我仿佛能听到鸟儿们叽叽喳喳的鸣叫声呢!

  路上的行人撑起了一把把五颜六色的花朵,与点滴在伞上又会从旁边滑落下来,滴到地上。雨下的比较大,所以花朵移动的速度还是十分快的。还有一些年轻人太粗心了,竟然忘记带伞,只好用公文包挡在头顶上,或跑到一个挡雨的地方里躲着。

  雨越下越小了,我家门前的铁桶里也接满了水,于是我拿起笔,匆匆写下了这篇雨中即景。

雨初中作文8

  有那么一刻,我体会到了风雨无阻的爱。

  ——题记

  天阴沉沉的,它是最后一节课,我却心不在焉,望着窗外就像要被压垮的天,祈祷着千万不要下雨。

  思索渐渐飘远,也是这样一个阴霾天,我走在路上,天空像胀满水的气球,只要一根细针,雨就能倾盆。果然,一道闪电,轰地一声,雨像瀑布一样倾斜而下。我在雨中奔跑着,书包里的文具震的哐哐响。不知跑了多久,平时半个小时走完的路,今天仿佛用了一世纪。哆哆嗦嗦地打开家门,打了一个寒战,却觉得浑身发热,干渴难耐,我蜷缩到沙发里,听着窗外的雨声,很累,沉沉睡去。

  醒来时,妈妈坐在我的床边。我已换上了干净的衣服,躺在温暖的被窝里。妈妈的手撑着我的写字台,把头埋在了胳膊里,弯曲的脊背仿佛很累。湿湿的发丝搭在她的背上,水一滴一滴地往下滴。背后潮了一片,显出清瘦的背骨。我愣愣地看着妈妈,想象着昨晚的情景,妈妈踩着高跟鞋,泡在漫长的路上,心里担心我是否到家。拖着疲倦的身子到了家里,看见在沙发上的我,摸摸我的额头,给我换了衣服,打电话叫来医生,一切烦琐零碎的事做完后,洗洗澡,因为不放心,在我的写字台上趴着小憩,却因太累而睡着了。没有人陪她说话,就是这样无声地,给了我所有的爱。当时的那种感动,今天犹在,甚至连妈妈脸上深深浅浅的皱纹,我都记得清清楚楚。雨停了,太阳,出来了。

  发了一节课的呆,终于放学了,没有下雨,兴冲冲地跑下楼,老天却很不给情面地在我眼前倒了一桶水,雨开始下了。我冲出校门,正准备一鼓作气冲向车站时,我看见了穿着雨衣的妈妈。“嘿,这儿呢,孩子!”妈妈给我套好雨衣,骑上车,说:“注意点,别打着雨。”妈妈的背挺了挺,脸迎着雨,挡住了吹向了我的风。妈妈脸上深深浅浅的沟壑,流着溪流一样的水。总有一天,我会为妈妈挡雨!

  风雨无阻的爱,我在雨中体会。雨,牵动我的情丝。

雨初中作文9

  下课后,很多人都坐在位置上,全神贯注地复习,耳畔传来笔尖在纸上滑过的沙沙声,搅拌着风扇转动的呼呼声,在教室里向外散开

  初三的生活并不全是紧张的,中午吃饭时,累了一上午的学子们争先恐后地奔向食堂;有的并排着走,有说有笑地谈论着,放松了全身,心情也觉得舒畅了,友情就在这中间慢慢溢出,不经意一瞥,一旁的花朵开得正艳

  到了初三,晚自习也是必修课,天黑以后,教室里暗黄的灯一盏盏地亮了,照亮了整间教室,也照亮了每个人的心。外面的风一股股地吹进来,跃过脸颊,跳过书桌,像是在和学子们轻轻声诉,说着什么。这时候的学生们,心里边也是凉幽幽的,纵然肩上的压力再大,这时也化为乌有,心里边全是满满的愉悦。皎洁的月亮悄悄地爬起来,静悄悄地望着我们笑,并慷慨地撒下月光,祖国的未来啊!你们不能被困难打倒,面对它挑战它,你们的手里握着的全是我们的希望

  感受初三,我看到了它的甜也看到了它的苦,人生百味,有压力有挑战,有骄傲 当我如梦初醒时,才意识到自己已进入初三。

  初到这里,仿佛进入了荒芜人烟的麦田。一阵阵孤独寂寞的风扑面而来,让你感到心惊胆战;等你真正融入这个大家庭时,才真正感受到它对你的折磨还远没有结束。面对这堆积如山的资料,不记其数的试卷,真叫人惶惶不可终日。想起那些需要背诵的课文单词,脑中顿时死机---一阵阵翁翁的声音响个不停。倒是班头有仁慈之心,派班委在黑板的右侧贴上了距中考还有200天的字样,来给我们减压。

  盼望已久的星期天终于来了,我迈着轻柔的脚步缓缓地来到客厅,打开29寸那台彩电,兴致勃勃地看了起来。不料却半路杀出个程咬金,父母郑重的说: 快中考了,怎么还看电视,快回屋学习去! 唉,我也只能拖着沉重的步伐回到那 人间地狱 续写哪天边无际的苦学生活。

雨初中作文10

  雨,默默的下着。

  如同柳絮般飞扬的雨丝静静的落到我的身上,一个人在雨中行走,如同一只孤单的小兽,漫无目的的走着......

  可以看出作者有点失落,奠定了文章的基调。

  站在学校三楼的栏杆边,看着楼下拥挤的人群,一波接着一波,而在楼梯转角处的悲伤,在别人看来,似乎不复存在......

  一个人站在院子里,仰首看这天空、叹息。也许这种孤独仅属于我,冰凉的雨水滑过我的脸庞滴落在我的身上,我也毫不介意,我只想一个人被寂寞慢慢的吞噬......

  “孤独”“冰凉”“寂寞”衬托了这种淡淡的忧伤和无奈。

  雨过天晴的路上,任然那么拥挤,楼梯转角处的寂寞角落任在那泛着这银光。每个人的面容上都荡漾着快乐的微笑,宛如一只只快乐的精灵,迫使空气中都弥漫着快乐的分子。而我就象人群中唯一落单的一个、那么的不合群......

  夜晚的天空,永远是寂寞且安静。台灯下,女孩那握笔的手不觉微微抖动了一下,手不自觉的揉了揉发酸的眼睛,走出房门,那雨又开始下了,雨中的门外有披着雨衣穿行的人,也有打着雨伞走过的人,唯独没有的是在雨中漫步的人。我是一个爱淋雨的女孩,总觉得雨是人们情绪寂寞的外化,没有颜色、没有形状、只是默默的下......

  文笔优美,语言凝练。

  黑夜中的雨,像是个精灵,在空中飞舞、盘旋、降落、升起,就这样反反复复的轮回,为那简单的世界勾勒出一副靓丽的风景图、

  雨,在下,如蝶、如翼、如羽毛、如雪花......

  给人无尽的遐想。

  雨,没有终结的在下......

雨初中作文11

  秋后的第一场雨,来的不动声色。

  静听雨时,雨是空灵、纯净、洗涤着尘埃的,颇有份“山色空蒙雨亦奇”的意境。

  在城市中,难有如此令人心旷神怡的机会,与夏天的狂风暴雨不同,似乎只是为了增添一些秋凉的氛围,所以淅淅沥沥的下着,但雨依然充盈在大街小巷中。

  一段段逐渐清晰的雨声后,路面也传来车辆驶过的“刷刷”声。树影无声的摇曳着,在天空昏暗的幕布下,摇曳着的深绿连结成了一片,一同乘风摆动着,雨点落在地上,亦由两三点的“啪嗒”连接成了一片。

  雨势渐浓,敲打在窗上,如珍珠散落在银盘,很清脆很急促,如琴弦的铮鸣,纷乱了视野,拭去了远景,隐约了闪烁的霓灯。

  听雨的乐趣,自然不在雨本身。雨本无情,更多的趣是在乎雨中的故事,听赶路的脚步匆匆,听拂过的斜风悠悠,再搭配上坠落的雨声阵阵,岂不惬意?岂不舒畅?

  轻灵的雨宛若音符,奏响着大自然美妙的《月光曲》,但人们拒绝了这份慷慨,纷纷向天空举起了盾牌。情有可原吧,纵使令驷马仰秣的乐曲,也少有人愿意用身体淋湿为代价来享受自然的艺术,更何况这是常有的呢?有人说,孤独的人爱听雨。我觉得,一个人在日子里跋涉久了,懂得生活了,往往会喜欢雨的声音。因为雨洗净的不止是污垢,也有心灵。每一次听雨,都是在和自己和解。

  常听大人说“小时候记忆里,夏天每次下雨停电,就会搬条小木凳,坐在走廊边听雨,雨过以后天晴,就会出现彩虹。”

  现在下雨很少停电了,但搬条椅子看彩虹的人也少了。我不喜欢下雨天,因为会有诸多麻烦;但我喜欢下雨,因为听雨使人澄净。

雨初中作文12

  天,灰蒙蒙。雨,在云端摇摇欲坠。它们撑不了多久的,我想。果然,才过了一会儿,雨就淅淅沥沥地掉下来。雨不大,我很喜欢,决定出去走走。

  迎面一阵清风,夹杂着微微细雨。好舒服!虽然是阴雨连绵,却也看到了万物水灵可爱的一面。花朵像是镶嵌上水钻一般晶晶亮,小草则偷偷捡起花儿掉在地上的钻石,学模学样地戴在头上,然后在一旁偷着乐渐渐地,雨变大了,在雨伞上击出有力的节奏,天地间一片迷蒙,仿佛挂上了一幅水帘,让人如同走进仙境一般,是那么梦幻!

  可是,一个三轮车的影子却从我眼前划过,破坏了我的想象,在我身后一个小房子的屋檐下停下来。我不满地看了他一眼,他的眼光与我相遇,笑问:“要坐三轮吗?”“不用,谢谢!”一阵沉默。我偷偷打量那个骑三轮的人,发现他竟没有穿雨衣,惊讶之余不免感叹:过生活真难啊!看到他狼狈不堪、满脸苦闷的样子,心中忽然替他难过,他应该也过得很辛苦很不满吧?正当我在思考的时侯,听到一个稚嫩的声音兴奋地喊:“爸爸!”回头,一个小巧可爱的男孩冒着雨飞似地冲向屋檐。刚刚那个苦瓜脸男人立刻笑得跟红枣似的,伸出手一把把孩子抄起来,放在肩膀上,不住地逗他玩。男孩也不嫌弃父亲湿乎乎、臭烘烘,一边拨弄父亲乱糟糟的头发一边咯咯地笑。转眼一看,在屋檐下门内的.小院里,一个穿着朴素的女人正撑着伞,笑吟吟地看着这父子俩。雨水顺着屋檐流下,串成珠帘。此时,幸福的光环环绕着这一家人,绚丽夺目。

  雨,还在哗啦哗啦地下,这幅动人的图画还在继续,只是少了旁观者,留下目睹这一切的雨向别人诉说这温暖的故事。

雨初中作文13

  我也不再确定是哪一个夜晚。沙沙的走在这个昏昏沉沉的夜晚,大概是夏末凉初,这种冷是不会冰到皮肤的,反而一直刮进那些无助的人心中。

  笑着,走着,哭着,冷着。

  枫的最后一枝叶,等着我的到来,然后颤抖着放手,笼罩下最后一道劫后的余晖,想将流浪的心闷在叶落那一瞬间组成的笼子,那是定格在瞳中的永恒。

  我挣扎着逃脱,无力的辩解,我忙乱的双臂搅乱了最后的宁静,于是——雨来了。

  一滴,吧嗒一声,晶莹四碎,闪烁着无奈而苍白的美丽,就这样,使我的心抽搐的锁紧,就像某个孤寂的星野下,一只失去母兽却倔强的想要证明什么的小兽,有一种呢喃的心疼,愤怒的呻吟。

  瞪大了瞳,清晰地透过干枯嶙峋的树的手,仿佛在竭力抓住那片天,问那个藏在阴云下的脸孔,为什么?

  没什么,只是习惯了。

  走着,哭着,冷着,笑着。

  孤独就是如此的莫名其妙,伴在身边,走啊走,到天的那一边。

  与校园里枯寂的老藤再次会面,一声来自记忆的呼喊,轰然滚滚,泪雨散落。

  帘,雨?

  雨,帘。

  我就站在这片环绕的雨帘之中,有清澈洗刷暗芜,清声朗谈,与那一丝不见的风景。

  我倒在雨中,就这样的肆无忌惮,就这样的浸湿我的青春。

  不就,我依然站立,抹掉眼底的水,如酒一样清醇,然后喃喃道,

  我没哭。

  就这样走了,在雨的伤里,撕开一条我的路。

  即使它有多残忍,少年的背影,正如打湿的枫叶,消失在雨帘之中,只剩下一声不轻不淡的声音,总有一种想哭的倔强:

  没什么,只是习惯了。

雨初中作文14

  下雨了,于是拿本《红楼梦》,沏杯香茗,坐在窗前细细品味,听雨。看到了黛玉的《秋窗风雨夕》,其诗云:“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长,已觉秋窗秋不尽,哪堪风雨助凄凉......品着黛玉的忧伤,抬眼看看窗外的雨,别是一翻滋味在心头。

  没有萧瑟惨淡,没有彻骨凄寒。它只有款款柔情。一丝丝,一点点,轻轻地叩击着树叶,唰唰作响,不像下在树叶上,倒像下在我心中,滋润着我的心田,把我从黛玉的悲凉中解脱出来。于是,心中生出一缕清新悦意。这温柔的雨声,仿佛是天边那遥远的星星的呢喃,又似绿叶吻着花瓣的柔情......

  雨较先前稠了一点,不知什么时候添上的。正是这一点,使雨声更加清脆,如一妙龄少女,唱着欢快的歌,羞涩中裹着甜蜜,甜蜜里透着羞涩。

  雨越下越大,大的打在树叶上哗哗作响。房檐上飞流下来的雨嘈嘈切切,清脆悦耳,使人心旷神怡,听雨。偶尔来阵轻风,树叶便挤在一块儿窃窃私语,与檐下的滴水一唱一和,共同演奏着一曲大自然的交响乐。

  下着下着,那豪迈一去不返,又恢复了原来的模样。那低吟的声音,仿佛细诉好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,断桥借伞引出一段牵扯不清的白蛇的爱情故事,一场雨,留下了多少思念与情愁:是这雨,促成了他和她认识;也是这雨,在水漫金山寺时,开始她永驮雷峰塔的悲惨命运和无尽的相思。为什么伟大的爱情常伴着雨发生呢?好像阳光下的笑声,真没有那种惊天地、泣鬼神的能耐。

  我品着杯中的香茗,怀着黛玉的愁思,揣着白蛇的思念,听着这变幻莫测的雨,猜着深奥的人生。

  人生就像这雨,时而平淡,时而欢快,时而激越,时而低沉,轮回交错。然而,正因为有了这不断变化的人生,生命才会丰富多彩,五味俱全。人才会像一滴雨,唱着自己的歌,跳着自己的舞,讲述着自己的故事!

雨初中作文15

  坐在游轮上,细细地品味千岛湖的美景,是再好不过的了。不过,仔细观赏千岛湖的雨,却是别有一番风味。 千岛湖的雨总是静悄悄地来,静悄悄地去。她如同一位穿着白色长裙的舞者,走到了千岛湖——这个大舞池的中央……

  坐在游轮上,细细地品味千岛湖的美景,是再好不过的了。不过,仔细观赏千岛湖的雨,却是别有一番风味。

  千岛湖的雨总是静悄悄地来,静悄悄地去。她如同一位穿着白色长裙的舞者,走到了千岛湖——这个大舞池的中央。她的衣裙掠过湖面,泛起阵阵涟漪,“轰隆——”一声雷,接到指示的雨姑娘可以开始了,也是让还未察觉到的人们注意起来。雨,开始了舞蹈,有时她跳着动感的踢踏舞,让蜻蜓为她伴舞;有时,又害羞地用衣袖拂起几片云雾,让人们朦朦胧胧地看见那若隐若现的雨滴……

  千岛湖的雨也是调皮的,站在甲板上,调皮的雨滴会拂过你的脸庞,有的会擦脸而过,有的会亲吻你的眼皮,而有几滴特别调皮的,会好奇的钻进你的鼻孔里,搞得你“哈欠”连天。有时人们又觉得雨小了,收起雨伞,感受那空中凉津津的雨丝,正当人们陶醉在那如诗如画的美景中时,“哗啦啦——”雨,又大了起来,让人猝不及防,都淋成了一个个“落汤鸡”。

  千岛湖的雨也可以说是美景的“制造者”。不知何时起,雨,悄悄地走了,但依稀能看见她的身影。瞧!那一座座岛屿仿佛都融化在雨中,那水淋淋的绿色,让人禁不住赞叹雨的奇妙。再往深处看,我们能看到一个个奇妙、动人的瞬间:一颗小雨珠还不愿离去,紧紧地抓住树叶不放,可树叶却像一个滑滑梯,把它送到柔软地草地上,让它好好睡一觉。鸟儿拍打着翅膀,叫出雨后响亮的第一声“嘀儿——”

  千岛湖的雨,让我深深地陶醉在其中了……

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