班会的作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的班会的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
班会的作文1
今天，我们要在多媒体教室给全校老师上一节班会示范课，我们都非常激动。
下午2点，苏老师带着我们飞快地走进多媒体教室。不一会儿，老师们陆陆续续的走进来。上课了，苏老师大方的走上讲台，熟练的点了一下课件，不久，一阵美妙的音乐带着我们以前的照片出现在了大屏幕上，看着那些照明，我的心里非常开心。但是，不久以后，音乐慢慢变得忧伤起来，苏老师随着音乐开始讲起了楼道安全带来的伤亡事故，看着那一个个惊人的数字，我心里也为他们感到可惜。
接下来，苏老师大声说：“下面我们用掌声欢迎三位主持人上台！”于是，我和李柏州、张瀚锐一起走上讲台，当我看见了台下的老师和家长时，我便心想:我能不能做好？会不会出错？要是不小心忘词了，就不好啦！我还看见了自己的爷爷坐在下面看着我，我又想：这是我第一次当主持人，我一定要做好！于是，我便努力压下自己的恐惧，开始讲了起来，当我说：“同学们，让我们来说说自己的发现吧！”看到同学们积极举手发言，我想：看来，也不这么可怕。于是，我便不再害怕，滔滔不绝地讲了起来。最后，轮到展示标语牌了，同学们都把自己的.标语高高举起，虽然我没有展示，但是我相信一定还有机会的！下课了，我们依依不舍的离开了多媒体教室。
今天这节课我学到了很多知识，今后我一定要上下楼道靠右行，上下楼梯静悄悄。以后，我还要多参加这样的活动。
班会的作文2
今天，赵老师突发奇想，给我们发稿费，不过没办法，400字一元，我只发了250字，一元钱也没有，真可惜呀！
赵老师先说：“张欣雨，把你妈妈换的零钱拿上来。”“好的，赵老师。”张欣雨一边掏钱，一边向前走去。咦？钱？老师要钱干什么？难道要给我们奖励？不可能，赵老师不可能给我们钱，最多就是实物奖励，或者只可能给某些同学，99%不是我，因为最近我表现很差，其中语文考试只考了87分，与之前的成绩比一落千丈。赵老师又说：“现在来发《成长的味道》的稿费，400字一元。”哎！我只发了250字，只有5角钱，假如老师400以下不发钱的话，我就没脸见人了！赵老师开始叫名字：“第一名李鸣煊，共发6024个字，请上台领奖！”讲台下的同学顿时传来一阵经久不息的掌声。这掌声持久，蕴含着同学们对李鸣煊的尊敬。只见周围的学生向他传来嫉妒的目光，他迈着稳健的步伐，不停抖动的`手，骄傲的眼神，昂首阔步地向前走去，老师手中拿着15元和贺信，满脸微笑地对李鸣煊说：“共15元，请收好。”他又脚下踩着云，上了座位。
过了很久，听见老师的一个声音：“第二十五名，张琳心，请上台领奖。”我一脸沮丧，迈着我经典的小碎步，头也不敢抬一下，直接没有人看出我的表情。我从老师接过了贺信，几乎是跑上了座位。
坐下后，我思绪万千：为什么李鸣煊作业写得那么好，坐在马桶上也能写一篇，这不是我不会，而是因为我懒，不愿好好写，那么随随便便就交了，这样不管怎么写，也不可能像李鸣煊那样。
我想起一句著名的数学家华罗庚所说的话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
班会的作文3
今天，张老师给我们上了一节有趣的班会，主题是“成语故事我来讲”，一次有趣的班会作文400字。
张老师问：“哪位同学第一个上台‘演讲′？”大家都不敢第一个上去，我心里在想：要第一个上台，需要很大的勇气，我行吗？张老师用期待的目光望着同学们，正在这时，陆宇轩勇敢地走上讲台，可他紧张得连话都说得结结巴巴，但这时，大家不但没有笑话他，反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下，说完了“背水一战”这个故事， 。我非常佩服陆宇轩的勇气，同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲，他们各自讲了：荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食——————。
我也不甘示弱，鼓起勇气走上了讲台：“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的.掌声，我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指，这使我信心大增，说话也不结结巴巴了，腿也不发抖了，活泼开朗的性格表露出来，笑得甜滋滋的，读得脆脆的：“齐国有一名大将，田忌很喜欢赛马——————”同学们个个听得津津有味，在我说完了成语故事回到座位时，同学们还在回味田忌赛马的故事中。
在张老师的总结中，下课铃响了，这次班会，我学到的成语故事还真多呀！
班会的作文4
我们开了“母亲节主题班会”，我的感受很深。
俗话说“严父慈母”，母亲永远是慈祥的，是伟大的。
从十月怀胎开始，妈妈就把自己的青春奉献给了我们。不求回报，不求名利，一心一意地养育着我们，我们一天一天的进步，不知道浸透了多少母亲付出的汗水。我们一次一次的成长，不知享受了母亲对我们的'多少厚爱!但是，哪一个妈妈是为了享孩子的福，而生下孩子的!妈妈，是无私。
还记得我小时候常常让妈妈生气，有时甚至妈妈让我往东，我偏故意往西。可是，妈妈对我的爱还是那样满满的一篮子，暖暖的，甜甜的。有时我夸张到质问她，我是不是妈妈亲生的，妈妈只是笑笑，然后默默地用点滴行动滋润我的心田：孩子，你是妈妈的亲骨肉，妈妈永远都爱你。每个妈妈都是一样的，她们从来不在意孩子怎么说。妈妈是慈祥的。
我的妈妈是个女强人，但对我永远都是如水般的关心疼爱。三年级时，我的一张数学卷子因为粗心被扣了12分，我不安地回到家，妈妈的脸上不见了喜色。我捂住了脸，因为我看到妈妈扬起了手。可是，她的手却在半空中停住了，迎接我的是妈妈充满温情的拥抱,“孩子，你一定不是故意的。以前的事就不要再提了，从现在开始，努力吧，你下次还能考好的。”妈妈是温柔的。
妈妈，是你把我推上成功的舞台;妈妈，是你把我拉进了智慧的海洋。我想对妈妈说：“妈妈，女儿爱你一生一世!”
班会的作文5
10月2日，高中毕业二十年后，同学们再聚母校。
捐赠仪式结束后，母校安排了一顿午饭。很多同学特别希望能像当年一样，用木桶装饭，想再现当年的情景。但是二十年，一切都变了。望着宽敞明亮的食堂，我们有的只是开心高兴。伴随同学们高中三年的装饭的木桶，早成了历史，无处去寻。
下午，各班师生进了各班的教室，举行“牵手、感恩”的主题班会。
同学们刚刚落座，老师就忙着给同学们送矿泉水，喜悦溢于言表。
首先，由班主任点名。时隔二十年，老师依然声如洪钟，一一点来。同学们响亮地喊“到”。其实真的不简单，二十年后，还能如此准确地记着这同学们的名字，此中蕴涵着老师对学生们的无限真情。
然后同学们一一上台发言。
但是，面对这个讲台，同学们却紧张了。谈判桌上的高手，领导属下工作的.领导者，站了多年讲台的教师……此刻都不能自如。犹如二十年前，课前一分钟轮到我们演讲一样紧张。
有几个同学二十年来依然爱读书写书法，不为发表，只为爱着。他们几天前就写好了诗歌，作为班会的礼物。他们深情地朗诵着，同学们静静地听着。可以想见，他们写稿时的激动与执着，千言万语尽在诗中。年届不惑的他们虽然普通话不够标准，虽然紧张得不能让感情肆意流淌，但是真情永在。
有的同学不知道该怎么用语言表达，拿起粉笔在黑板上写下心里话，字字朴素真诚。
无论是什么身份，在这一刻，我们重又回到了二十年前。无论是什么地位，在这一刻，同学情凝聚起团结的力量。无论是在天涯还是海角，我们终生难忘这盼了二十年的班会。
班会的作文6
星期一下午，我们要开一次欢庆中秋的主题班会。我刚一进门就发现黑板上曾老师已经写好了“欢庆中秋”这几个字。曾老师转过身来对同学们说：“同学们，快去洗手吧，班会一会就开始了。”全班立刻沸腾起来，挤着冲出了班级。
班会开始了，首先，胡诗睿给我们大家讲了“嫦娥奔月”的故事 。同学们突然安静下来，教室里静得出奇。同学们都好像在等待什么爆炸性新闻似的，一双双眼睛随着胡诗睿的身影不停的转动。
接着，该我上台了。我朗诵的是“苏仙”苏轼的诗《中秋月》。“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。”这时我仿佛看见圆月渐渐升高，它那银盘似的脸，流露出柔和的笑容。嫦娥正气象着玉兔在广寒宫散步呢。
最后曾老师对我们说：“现在可以开始交换月饼了”。班里立刻热闹起来。有的坐在座位上举起了剪刀手；有的.已经疯狂地跳起来；有的高兴过度的两个人抱在了一起。同学们一把抓起月饼在过道里像小老板一样做起了月饼交易。交易结束，同学们各自拿着月饼回到座位开始津津有味地吃了起来。男孩子们不顾形象的一手拿着一个，大口大口的吃着；女孩子们为了保持淑女的形象一只手拿着月饼小口小口的嚼着，一只手接着掉出来的月饼渣。
多么难忘的一次班会啊，让我学到了知识，我真的还想再开一次这样的班会。
班会的作文7
周一是一个星期地开始，也是一个新的学习历程的开始。从这一天起，同学们又沉浸在快乐而又紧张的学习中了。经过两天的放松我们积蓄着能量蓄势待发。
今天早上，发生了一件具有班级历史性的一件事情——第一次班会，这是我们班的第一次班会，是一个美好的开始，是一个有意义的事件。第一节课开始了，先是由我们的班主任对我们提出了几点要求，接着第一次班会就开始了。
我们这次班会的.主题是“怎样练好字”，老师请了几位写字好的同学来分享自己的练字经过。可能是因为第一次吧，作为主持人的我非常的紧张，生怕自己上了台，说话磕磕绊绊不够自然。直到上台前自己的心才停止了砰砰跳。
站在台上，目光不敢去看同学们，一直看着白墙。我想要停止紧张的心情，可是却做不到。并且，因为自己紧张，连之前背的稿件也全忘了。无奈，为了不冷场，也只能即兴说了。说完开场词走下讲台，缓了缓自己心中的紧张感，并聆听着同学们的分享，上台演讲的同学可能也因为心中的紧张感吧，所以声音较小一点。
等待着，等待着，终于结束了班会。我的心也终于平静了下来，不过，虽然主持时很紧张，可是，结束时还有一种再来一次的想法，真奇怪呀！
在课堂上时，老师为我们分析“掌”字的结构以及意思。什么是’掌”？那就是高尚的人用手对别人发出的赞许，老师这种生动形象的教学方法使我们更深刻的了解了汉字，对汉字和语文有了兴趣，老师不愧为好。接着便是与往时无差别的学习和生活了。
班会的作文8
3月10日,我们三(1)班举行了一次题为“养成好习惯，做个好少年”的班会活动，班会感想作文。这次班会由我和周鼎鹏主持，由于我是第一次主持这样的班会活动，所以心情格外激动。班会刚开始时，我的心像只小兔子一样乱跳，有些紧张，但看到同学们都在认真地听我们讲，我渐渐地平静下来，镇定地主持。主持完班会之后，我长长地舒了一口气。
这次班会的目的是要让我们全体同学行动起来，重新正视自己，检查自己日常学习、生活中的各种习惯，包括好的和不好的。好的习惯我们要坚持，坏的习惯我们要改正。俗话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，任何一件小小的坏事都可能演变成一种坏习惯，影响到我们一生的成长和发展;任何一件小小的好事，如果我们不做它，久而久之，同样也不可能形成好的习惯。“一屋不扫，何以扫天下?”做任何事情，都要从身边的小事做起，从培养自己良好的习惯做起，日积月累，今后才有可能成为做大事业的`栋梁之材。
通过这次班会活动，我不但锻炼了自己的演讲与口才，而且还明白了良好的习惯会影响人一生发展的道理。牛顿就是因为从小养成了爱观察事物的好习惯，他从苹果落地发现了地心引力，从而成为著名的科学家。现在我们都是小学生，正是学知识长身体的关键时期，希望我们班的同学们都能养成良好的学习、生活习惯，做一个好少年!
班会的作文9
这个星期五，我们班以“我为校园安全出分力”为主题开展了一次形式多样的主题班会。通过这次班会，我也收获到了许多有关校园安全的知识，实在是收益匪浅。
首先，赵卓轩和李jia阳两位主持人上台宣布班会开始。接下来是各个小组的代表进行发言汇报小组活动收集的材料。我们班的“展翅高飞”、“展示在线”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雏鹰展翅”五个小组分别对教室内、楼道内、操场上、上下楼梯以及其他方面的安全隐患进行了细致的调查。
第一个上台的是展翅高飞小组的'组长。他们小组负责的是对教室内的隐患进行排查。她上台时不慌不忙，面带微笑。在向大家介绍是边说边指着小组的照片使我们全部同学认识到了即使在教室内也有这么多的安全隐患。她报告完毕时，台下响起了排山倒海般的掌声。接下来其他四个队的队长也分别上台跟大家讲了自己小组发现的安全隐患。小队汇报完毕后很多同学还讲了自己的亲身经历通过自己的经历让大家提高警惕。最后，主持人带我们看了几起安全事故，讨论了解决办法。讨论结束后，两位主持人分别照校园安全教育活动和我们已经取得的成果进行了汇报。最后班主任老师总结了这次班会，主持人宣布班会结束。
这次主题班会，不仅带给我们欢乐更重要的是我们对校园安全有了新的认识。班会虽然结束了，但这次班会带给我们的收获却一直伴随着我们。
班会的作文10
今天，我校师生在教室里，一起观看了《小手拉大手创文在你我》为题的主题班会课，都感受到了很大的启发。
这一节班会课在南海桂城的桂江小学举行，主要围绕“文明”这个主题。它用歌舞、小品、故事、快板和问答等形式告诉我们：创建文明城，人人有责；创建文明城要做到以下几点：不乱张贴和乱涂画；不乱扔垃圾；不说脏话；不闯红灯；不乱穿马路，文明出行。
而我们小学生要做到以下几点：见到老师问声好；见到垃圾弯弯腰；见到同学有困难就帮；坐车时，见到老人要让座；过马路要走斑马线，遵守“红灯停，绿灯行”的.交通规则。
从这一节班会课上，我明白了：文明是一种习惯，也是一种美德。而在我们的小区里面，上下楼梯、出入小区时，我总会看到妈妈主动和其他人打招呼。“您好！”、“早上好！”等礼貌用语总是脱口而出。妈妈做得那么自然，于是我想，这应该是妈妈养成的一种好习惯，一种美德。所以，我们大家都应该从身边做起，从小事做起。虽然这些小事看似简单，但日日做，天天做，水滴石穿，绳锯木断，这样，习惯就养成了。人人都养成了文明这种好习惯，就拥有了文明这种美德；人人都拥有了文明这种美德，我国就是名副其实的礼仪之邦。
同学们，朋友们，让我们行动起来，投身到这热火朝天的“创卫”活动中，养成文明的好习惯，共创文明幸福城。
班会的作文11
班会课我已经上过很多次了，但唯有这一次，不可能忘记。
这节课之所以令我难忘，是因为老师在这节课上宣布了五位同学离开这个学校的消息。我一听，就感到一丝酸楚，眼眶里闪着晶莹的泪花。这五位同学中有三位已经到别的学校去了，只剩下两个人和我们一起上最后一节课。
老师请这两位同学发言。杜金瑶先说，只见她，乌黑的头发，亮闪闪。红扑扑的脸蛋上嵌着一双乌溜溜的大眼睛。两条弯弯的眉毛，像细钩一样。一只高高的.鼻子。她说完后，教室里响起热烈的掌声。轮到孙启卓了，因为太过伤心，他的话说到一半就被泪水堵住了。
这时，我的眼眶里也蓄满了泪水。这些泪水好像变成了电影胶片，一幕幕回放着我和他们一起上学的过程：六。一儿童节杜金瑶美丽动人的舞姿和孙启卓平时憨厚可爱的笑脸。。。。。。这一切，从明天开始就不会再出现在我们眼前了。我不由自主地流下了泪水，但我很努力地控制着。我多么希望时间老人走得慢一些，让我们和这两位同学一起多待会，那怕是一分钟或一秒钟，可时间飞快地跑。不一会儿，下课铃响了，我的心里有一种说不出的滋味。
现在一下子走了五位同学，我的心里很复杂：我为他们勇敢地选择更适合自己的环境而高兴，为他们祝福，也为我们五年的友谊而不舍。
于是，我强忍泪水微笑着和他们道别。
我永远忘不了这次班会，更忘不了这五年与我们在一起的伙伴，我希望友谊常存。
班会的作文12
经过一个星期的精心排练，同学们期盼已久的“三国”班会终于鸣锣开场了。
我扮演大战葭萌关马超，马超，字孟起。贡士旗扮演三顾茅庐的刘备，刘备，字玄德。张国祯扮演千里走单骑的关羽，关羽，字长生后改云长。赵子昊扮演大战长坂坡的`张飞，张飞，字翼德。康仲超扮演截江夺阿斗的赵云，赵云，字子龙。杨枫扮演疑心很强的曹操，曹操，字孟德。
首先要做的事是给“演员”化妆，我用黑绳子和胶带给大家粘胡子，用筷子绑根长绳当马鞭，再对武器进行分配，大家看了都哈哈大笑.
“话说天下大事分久必合，合久必分……”，班会在王玉晨的朗读声中开始了，第一个节目是“桃园三结义”，贡士旗、张国祯、赵子昊三人表演的惟妙惟肖，同学们都看得入神了，生怕错过一场好戏。
马上轮到我和杨枫表演的“马超战曹操”了，我心里既紧张又兴奋。上场了，我挥舞着马鞭对“曹操”大喊：“穿红袍的是曹操，弟兄们，取下曹贼的人头为我父报仇。” “曹操”大惊失色急忙扯下红袍掷于地上踩着过去。我又大喊：“长胡须的是曹操，不要放过他!”“曹操”吓得忍着疼痛把胡子拔了。我舞起长枪大吼一声：“曹贼休走!”向“曹操”刺去，没想到刺偏了，等拔出长枪来，“曹操”早已跑远了。表演结束后，同学们雷鸣般的掌声长时间持续，雷老师笑着说：““马超”的语言很好，“曹操”的动作很丰富，你们俩真是黄金搭档!”
班会在欢笑声中继续进行着……
班会的作文13
我在上实验之前就在班级的群里看见我们今天早上十点半需要开班会，可是我的实验课在十点才可以开始，所以这个时间就有一些冲突。
因为我们一个班级的实验人数是分开的，所以就已经有很多人已经上课过去了，现在只剩下我们这里不到十个人，我们与其他班级的人一起在这个实验室上课!
不过，我也没有怎么在意这件事情，我知道开班会也不会有什么重要的事情，而且这一次的实验课估计用不了多久，我的一个舍友顶替其他人去了一趟，差不多四十分钟就回来了。
我上实验课以后时间差不多就是十点四十分钟左右，之后我就随着同学们一起准备去看看，去了之后我发现原本以为应该在这里开班会的地方居然没有一个我们班级的人，而且这里的教室都还是有人的，所以在这个时候有人就开始给班长打电话问一下情况，这时候才知道原来还没有开始!
我们几个人就随便选择了一个没有人上课的教室，我就在那里坐着玩着没有什么点的`手机，同时就在那里等老师的到来。不过，我没有等多久，一会以后同学老师就已经全部到达现场，我们就开始听讲!
这一次主要的内容之一就是为了学生的安全问题，因为最近几天学生出事故的太多了，所以不得不注意一下;接着就是班级最近的助学金以及奖学金问题，老师就把自己的评判标准给大家说说，我觉得这个已经没有什么意思了，名单已经递交了就等公布，现在这已经是定局了，所以即使有什么事情也不会有什么意思!
我们就在那里听着这些无聊的事情，就在那里等待着解散，我已经饥肠辘辘，已经不行了!
班会的作文14
今天我们五（2）班要开“浓浓故乡情”主题班会，大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上，我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好，辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座，一场别开生面的主题班会就要开始了。
“人是家乡好，月是故乡明”，在我洪亮的声音中，主题班会渐渐拉开了序幕，“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》”。歌声刚落，侍帆同学便自告奋勇地站起来朗诵诗歌。“遥远西部有一个秘境，唱着牧歌有远古走来，这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律，大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。班会最有意思的.就数翻译家乡话了，当我问起“乌了些呢”（在那儿）用普通话怎么说时，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭”（这里的黎明静悄悄）时，他们一下子笑了起来，笑得前仰后合，几乎喘不过气来。游戏又将班会推向了高潮。同学们踊跃答题，“我”、“我”的声音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了，大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴，蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思。
这次班会让我感觉十分有意义，因为每个人都是那么热爱自己的家乡。时间虽然会冲淡记忆的痕迹，却永远也冲不淡浓浓的乡情。
班会的作文15
在我们班，开过的班会可多了，其中二年级的一次班会主题是“团结就是力量”的班会深深的印在我的脑海里，怎么抹也抹不掉。
那天，中队辅导员唐老师说：“二（1）班班会现在开始！”主持人我说：“全班肃立，升国旗奏国歌，敬礼！”雄壮有力的'国歌响起，护旗手、旗手围着教室转了一圈，我又问：“同学们，我们的校风是？”“团结、积极、向上！”同学们用响亮的声音回答。“请同学们欣赏第一个节目：‘拔萝卜’请‘比力量’准备”话音刚落，叶晨和一群小个子的同学上场（这里面当然没有我）叶晨这个“大萝卜”格外引人注意。这时，一位“年过百岁”的“老爷爷”步步艰难地走上台，他一边摸胡子，一边在“萝卜群”中找“大萝卜”忽然，他眼睛一亮，胡子一翘一翘，眉飞色舞地向“大萝卜”走去。可是，“大萝卜”很大，“老爷爷”也老了，他想拔也拔不动，怎么办？有了！有了，听说团结就是力量，耳听为虚，眼见为虱，我不妨试一试。”想到这里，他高喊：“老伴儿、孩子们，这里有一个大萝卜，你们快来拔呀，我一个人拔不动！”他们来了，齐心拔倒了大萝卜，却摔倒了，同学们见了大笑起来。
“第二个节目：比力量，请讲故事准备”“手指，们走上台大拇指说，我的力量最大，所以我是大哥大！”其他“手指”也争先恐后的发言了，这时，一个“皮球”说：“听说你们在比力量，我也来凑热闹，谁能举起我，谁的力量就大”“手指们”一一试了一下，都不行，这时“皮球”说话了：“团结力量大，不团结力量小！”手指们听了心悦诚服地点了点头，齐声说：“团结力量大！”
这次班会开得可有意思了！
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