【精华】家庭叙事作文锦集八篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的家庭叙事作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

家庭叙事作文 篇1
每个家庭都望子成龙,望女成凤。在成功之前,家长们都费尽心思去管教自己的子女。而我的家庭给我带来的是无比的幸福。
爸爸给我的幸福是严肃的。严肃的幸福会让我敢于面对世界,面对那种种可能出现的事情,还让我去克服它,锻炼自己的适应能力。
妈妈给我的幸福是和蔼的。和蔼的`幸福能使我在失败面前重新抬起头,使我在沮丧的时候去重新面对它。还能使我在于某人发生冲突时放宽心胸,与那人和平相处。
奶奶给我的幸福是唠叨的。唠叨的幸福会使我在每时每刻铭记犯下错误时的教训。
我,是幸福的……
家庭叙事作文 篇2
在我这个家,存在着三大门派,他们分别是:“凶猛、势力大的爸爸派、喜欢念碎碎经,但又势弱的妈妈派,还有和蔼可亲、从不生气的姥姥派”正是这三大派的存在,才导致了生活中的“战斗”,家庭脾气档案。下面我就来给你们细说吧。
档案一:爸爸派法宝:通天大地震
恐怖指数:10
战斗次数:15
爸爸真是厉害,也管我得十分严厉,是个急性子,动不动就发生“战斗”。他生气时,两个眼珠子鼓得像青蛙的眼睛那样大,涨着脸,好像头上出现了“王”字,更像一个神气十足的大狮王。每次都能吓得我呆若木鸡。记得有一次,爸爸在家看球赛,妈妈刚到家里,不小心把手中的档案袋掉在了爸爸的脚上,爸爸本来是很生气的,但妈妈这一火上浇油,爸爸就又开始用“通天大地震”震住妈妈啦!“你怎么回事,咋又扣到我脚上了!”妈妈也不甘示弱:“我不小心弄到你脚上的怎么啦,起!起!起!别用你的臭脚踩坏了我的.文件,就这样,他们吵到半夜,才停下。
档案二:妈妈派法宝:碎碎经
恐怖指数:8
战斗次数:10
妈妈派也是厉害,她碎碎经更让我头痛难忍,单说生气的模样吧,能把我吓个半死,生气时她嘴巴歪着,眼睛瞪得超大,嘴里念叨着碎碎经:“%¥¥%¥%……”,眉头皱得快把眉毛给皱没了,一副生气的“老山羊”样。
档案三:姥姥派法宝:无
恐怖指数:0
战斗次数:0
姥姥是三大门派中我最爱的一个,姥姥和蔼可亲,从没有发生过战争,并且是和平使者,每次妈妈和爸爸吵架时,她都来劝架,维持平静。
我家的三大派中的两大派,生气时的样子千姿百态,“姥姥派”的和平使者又让生活充满了温馨。真是又好笑,又好玩
家庭叙事作文 篇3
买爸爸
我四岁那年的一天晚上。爸爸打电话说晚上在外边喝酒不来吃饭了。妈妈刚刚把饭菜做好,因此很生气。说:你早几分钟打电话,我就不做你饭了。我问妈妈:“爸爸呢?”妈妈没好气的说:“死了。”我问:“什么叫死了?”妈妈说:死了就是没有了。我转身拿来几个硬币给妈妈。那您给我买个新爸爸行吗?“爸爸是买的.吗!”妈妈哭笑不得。
爸爸打滚儿
星期天我们全家去姥姥家。姥姥家中午吃包饺子。妈妈和姥姥在楼上剁馅。爸爸和姥爷在楼下和一群老爷爷下象棋。我几次三番下楼催促爸爸来包饺子。爸爸上楼来一看,馅还没准备好,就有些不高兴。妈妈对我说:“爸爸每天很累,让他下会儿棋放松一下。就好比一匹马每天得让它打个滚儿,那就是休息”。我听了连忙说:“爸爸您去打滚儿吧”!
现在,有时给爸爸打电话,爸爸自己也打趣说:我在楼下打滚呢!“爸爸打滚”就成了我们家的一句玩笑。
桌子比头硬
瑶瑶是妈妈同事的女儿,今年三岁了。这天瑶瑶和她妈妈到我家玩儿。我在桌前写作业,瑶瑶在一旁玩儿。一不小心,她的头碰到了桌角上。我以为她会哭。心想坏了,这下说不清了,妈妈
会以为我欺负她。没想到小家伙摸摸脑袋,看看我又看看桌子。说了一句:“还是桌子硬。”笑得我眼泪都快流出来了,小家伙真可爱。
家庭叙事作文 篇4
今天是爸爸的生日,妈妈和我早早准备好了生日晚餐,可谓万事具备,只欠老爸了。可那“东风爸爸”要什么时候才能回来呢?我好想吃生日蛋糕哦!眼看下班时间已过去了一个小时,妈妈开始有些烦躁,她突然奔向了电话。老妈葫芦里卖的什么药?我好奇地拿起另一个听筒:“老婆,不好意思哦,今晚有个应酬,不能回家吃饭了。”
“啊!”
“怎么了?”
“刚才切菜时手被菜刀划了,拜!”
“喂,等一下……”
咦?妈妈刚才明明在看书呀!我想了想,很快就明白是怎么回事了。我跑到妈妈跟前,阴阳怪调地问:“妈妈,你手被菜刀划破了,疼吧?”妈妈先是一愣,随即敲敲我的头:“鬼东西,又偷听爸妈电话了!”然后对我耳语一番,我听了连连点头,随即立正、敬礼:“Yes,madam!”
一刻钟后,老爸风也似的跑回来了,我一进门就为老爸“描述”妈妈的惨重伤势。老爸对妈妈连说十几个“对不起”,小心翼翼扶着妈妈到沙发上坐下,自己忙不迭地到厨房拿碗筷,一副将功补过的`样子。也许是纱布缠在手上太难过了吧,妈妈躲到卫生间想把纱布取下来,可这一幕碰巧被爸爸瞅见了。老爸叫道:“好哇,你们两个女人合伙骗我一大男人!”我和妈再也忍不住了,“噗哧”笑出声来。
瞧我的爸妈这对欢喜冤家!
点评:该篇作文,开头就具有先声夺人之效,引人入胜,吸引读者,语言生动,形象,轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,全文通俗易懂,趣味性强,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
家庭叙事作文 篇5
随着生活水平的提高,家用电器逐渐成为我们重要的帮手,给我们的生活带来了极大的方便。但其也带来了消防安全方面的隐患,特别是在节假日期间,家庭聚餐或家庭出游家中无人时,电器产品带来的火灾隐患更容易诱发火灾并造成重大生命财产损失。要避免悲剧的发生,最有效的办法是排查并消除家庭火灾隐患。
如果家用电器长时间不用,又不切断电源的话,很可能因电器老化或负荷过大等原因造成短路引发火灾。因此电器一旦不使用,要及时断开电源,必要时可以将电闸关闭。
除此之外,厨房也是家庭防火应重点注意的地方,厨房里用电和燃气相对集中,因此,在厨房里不光要注意用电安全,还要当心因使用燃气不当而引发火灾。在使用完燃气后,要及时将阀门关闭,另外,要对燃气管道的`连接口做经常性检查,以防因管道老化或破损造成燃气泄露。
居民在做饭时,油锅突然起火是比较常见的现象,但油锅着火后,灭火方式不当,也是十分危险的。还有一点,厨房里杂物比较多,易燃物也比较多,不要让孩子玩火和煤气灶,尽量让孩子远离火源和厨房。
除了用电和用气需要注意之外,抽烟和使用蜡烛也是家庭火灾的潜在隐患,抽烟时要原离沙发等易燃物且应当及时熄灭烟头,使用蜡烛时要将蜡烛固定好,原离易燃可燃物品。
如果家里不慎发生火灾,一定要及时拨打119火警电话求助。报完火警后,居民要及时撤离火场,选择安全的逃生方式,保持冷静,不要盲目的跳出窗口逃生。
家庭叙事作文 篇6
这件趣事是在我还在读幼儿园的时候发生的。那是我有很多东西都不知道,所以常常问这问那。
那时我最常见的早餐就是面条,我坐下,不怎么专心地吃着。忽然问:“这一碗面条有几根呀?”我那时就认为面条是以“根”来计算的。爸爸妈妈都没有回答,我就猜:十几根吧……我都不知道我是怎样猜出来的,瞎猜吧。
后来我觉得还是去问问更好一些,又看到妈妈煮面条,又问起来:“面条有几根?”见妈妈没回答,以为是没有听见,又跑到妈妈面前,问:“面条到底有没有十五根?”妈妈答应了一声,我却听成了“没有”。“哦,原来一碗面条没有十五根呀!那会有多少根呢?十根?八根?”我又坐在椅子上边吃边想。
那时我的记性还可以,几天以后还记得这件事。
几天后的一个早上,我喊了起来,这一次我喊的`是“面条比七根少还是比七根多?”非常清楚地回答:“面条比七根多!”这样就使我得到了一个错误的结论:一碗面条的根数大于7,小于15,也就是在8——14根之间。“”终于明白了,哈哈!“我还是边吃边想。
事情还没完,我终于有”学以致用“的机会了。又一天上午,我一起床就发现妈妈不见了。啊,原来是我起得太晚了,赶紧穿好、洗好。”那吃什么?“”你说。“”就吃面条吧“”吃多少?“”八根。“”八根?“”是八根。“一分钟后,面端上来了。一数,正好八根。我一边吃一边想,八根太少了,那下一次要几根好呢?比十五根多一些吧……
那天我就吃完八根面去上学了,晚上妈妈问爸爸我上午吃的什么,我先回答:”八根面。“”不饿呀?“”不饿呀。“”怎么只给他吃八根?“”他只要八根,问了两遍也只要这么多……
家庭叙事作文 篇7
家庭教育,其实是一个与孩子心理沟通的过程,是一场心理战,所以,不妨多施些小计,家庭教育叙事。讲究点策略。
我女儿今年9岁,爱吃羊肉串,隔几天就想去吃一次,自谓“解谗”。
一天,要吃中午饭了,女儿突然说:“我不想吃饭,只想吃羊肉串!”
“不行,饭做好了,不能吃那个!“我断然拒绝,可孩子仍然要吃。爸爸说:“太脏了,不卫生,不能当饭吃!!”女儿拿眼瞟了一下奶奶,态度强硬起来,“不,我就吃,不吃羊肉串,我就不吃饭。”
奶奶心疼了,“别让孩子上火,吃什么不都一样!”
爷爷说:“能花几个钱,走,爷爷领你去吃!”
女儿欢天喜地跟着爷爷走了。父母的“教育”都无济于事,彻底失败。
我坐在桌边反复思考,总结了一下失败的教训:无论是我对孩子强制式的命令造成和孩子之间关系的对立,还是老人缺乏原则地对孩子迁就,都犯了同一个毛病,都是以“孩子为中心”,家长被孩子所控制了——我面对孩子的教育,或愤怒,或无奈,缺少方法。看来我该多想想应对的招数了。
其实这也是一场战争——心理战,所以要讲究策略,女儿聪明伶俐,很会揣摩大人的心理,更会钻空子。所以对于每个家庭成员,虽然角色不同,表达方式可以不同,但要达到共识,目标一致,才能真正达到教育孩子的目的。因此,首要的任务是统一战线,可老人虽然认同道理,却总是心太软,这时就要多动点脑筋了。
不久之后,在爷爷奶奶家里,女儿又犯瘾了,哼哼着要吃羊肉串,奶奶虽然知道害处多,但被孙女软磨硬泡,不免动了心。我心生一计来了个“调虎离山”,和颜悦色地找个借口,立即带孩子出门,使孩子暂时脱离情绪对抗的情境,也避免爷爷奶奶的“保护伞”过度呵护。
回到家里,为了避免和孩子“唱一台戏”我没有对她发脾气,因为那样不但解决不了问题,反而会强化孩子爱发脾气的毛病,另外,有时候孩子遇到不愉快的事或某种精神压力也会找借口发泄出来,要想孩子保持心理健康,就必须让孩子适度宣泄,舒散、吐露心中的积郁,让孩子淋漓尽致地吐露自己的委屈,忧虑,牢骚,怨恨等不快,使其达到心理平衡。所以我就“以逸待劳”,让孩子尽情发泄,冷漠地应对,沉默是金,岿然不动,照样该干什么干什么。果然,我的沉默起了作用,孩子闹得没劲了,主动向我承认错误,并表示她最近练琴有些累。我也给她个台阶下,“你饿了吧,快吃饭,动画片快开始了。”女儿听话的拿起筷子。
可是,这羊肉串的小摊就摆在家门前不远处,来回经过,看到正在烤着的羊肉,听到叫卖声,女儿的脚步又迟缓了,这对于她来说是极大的诱惑,如果简单的制止,会造成心理压抑,严重时会导致心理疾病。我灵机一动,“声东击西”转移女儿的注意力,“你看,那个人那么胖,走路都喘,咱们吃多了羊肉串,也变得那么胖,多难看----”直接让孩子看到了后果。然后“投其所好”,“你看,那边的书店搞什么活动呢?那么热闹,咱们看看去!”女儿高兴地说“好,去看看。”一边走我又告诉孩子,我学会了“炸羊肉串”,可以在家里自己炸,既卫生,又好吃,还可以多吃其他蔬菜,我这招“暗渡陈仓”女儿果然中计。
又一日,我和女儿下楼时遇见邻居带儿子去医院,仔细一问,正是吃了羊肉串,拉肚子。邻居愁眉苦脸地说“恐怕是痢疾,要打针。”女儿大惊,我则因势利导地述说了羊肉串的危害:1不卫生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘胜追击,领孩子上网查阅科学的饮食搭配,让她明白只吃肉,不吃水果,蔬菜,会使身体易困倦,疲劳,注意力不集中,影响学习精力,易引起肥胖等。所以不能常吃。另外,还会养成不知节俭乱花钱的坏习惯。女儿信服地点了点头。
那天以后,女儿再没要求吃羊肉串,每当路过买羊肉串的小摊前,我故意逗她“吃不吃了?”女儿总是很坚定地摇摇头“太不卫生了,又没营养,不吃了!”
此后,我也经常将这些计谋应用到教育孩子的其他小事上,并且屡战屡胜,其实,家长对孩子的教育占尽天时、地利、人和。(天时——孩子和父母相处时间长,地利——熟悉的`家庭环境使孩子的精神松弛,人和——遗传因素以及父母和子女之间密切的亲缘关系,使家长的思想道德,言行举止会给孩子留下深刻的印象。)有效地利用这样的优势,结合孩子的个性特点,抓住日常生活中点滴小事作为教育契机,体察孩子的情感,深入孩子的内心世界,改变说教责骂的态度而代之以更灵活的教育方式,家庭教育还是“有计可施”的,范文《家庭教育叙事》。看来,家庭教育也要学学兵法,有策略才不会乱了阵脚。
家庭叙事作文 篇8
在这个阳光明媚的周末,我举办了一个“美食品尝会”。由我这个新厨师来制作,评委有妈妈、爸爸、七年级的虞丽清,同学周晓宇。
我系好了围裙,做了好准备,迈着欢快的步子,一步一步走进厨房,心扑通扑通地跳着。来到厨房,我将准备好的'材料放好。我准备了许多菜,有蒜泥黄瓜、炒胡萝卜等。
让我一一为你介绍,首先是蒜泥黄瓜。我将黄瓜洗净,放在菜板上,用刀小心翼翼地切成片,放进大碗里。,撒点盐入味后,加上香油和醋,再将蒜泥均匀的放入,再用筷子搅拌均匀,就完成了。
接着就是色泽鲜红,脆皮爽口的胡萝卜。我先洗好菜板,将胡萝卜切片,生姜、蒜切块,然后用大火热锅将水烧干,放油,又将生姜和蒜煎制入味后,放入胡萝卜片翻炒。可我不知道什么时候熟,所以妈妈就在一旁指点我。最后放盐出锅,一盘香喷喷的炒胡萝卜就好了。
最后,就是王牌青豆炒肉丝了。美味的青豆加上肥美的肉丝,让人回味无穷。我将菜板洗干净,开始切肉丝,然后热锅,放油,将生姜.、大蒜放入炒出香味就可以放肉了,在锅里翻炒着,这时,妈妈说,可以放青豆了 ,过了一会妈妈加盐后,出锅完成了。
菜上桌了,各位评委好评如潮,但也有不好之处。在切黄瓜片和胡萝卜时,切得厚薄不一,肉丝也是有粗有细。但我却从中发现了做菜也不容易,所以,我一定要学好做菜。
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