欣赏小学作文（精选50篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的欣赏小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
欣赏小学作文 1
今天晚上，我背着书包高高兴兴地回家。
我走在路上的小道上，因为路上灯光很暗，再加上正下着雨，地面潮湿，一片朦胧，看不清地面。
我正哼着歌，意想不到的事发生了。我一不小心踩到了一块木块，上面还有一枚钉子，钉子马上刺穿了鞋底。“哎呀！”我大喊道，马上看了看鞋底。我纳闷道：“怎么回事？”原来钉子把我的脚扎了一下。我急中生智，马上把钉子从鞋子上拔了下来。因为脚疼，所以我一瘸一拐地走到了家中。
一进家门，妈妈好像就看出了我的状况，关切地问我：“你怎么了？”我就把这件事告诉了她。妈妈听了，立刻涨红了脸，紧张起来：“快，哪里被钉子刺到了？给我看看！”说完硬要把我的鞋子脱下来。我捂住鞋：“妈妈，没事的，已经不疼了。”“不行，如果是生锈的钉子，要打破伤风针的！”她更急了。我不好意思的说：“妈妈，我的脚很臭，不要脱。”“你是我的心肝宝贝，是我的心头肉，我怎么会嫌你的`脚臭呢？”她利索地脱下我的鞋和袜，急得像热锅上的蚂蚁，大声地说：“我陪你去医院！”
到了医院，医生笑着说：“这一点点伤没什么，消下毒就可以了。”妈妈听了才舒了口气。我看着妈妈慈爱的面庞，望着妈妈急切的眼神，瞧着妈妈着急的表情，感激的泪水在眼眶中打转，心里默念着：妈妈，您对我的爱让我终身难忘！
欣赏小学作文 2
什么是欣赏呢？那当然是从不同角度看待事物。学会欣赏，你会发现人间多了友善；多了帮助；多了感恩；多了包容。少了冷漠；少了怀疑；少了凶恶；少了鄙视。欣赏改变一切。就像陶渊明欣赏荷花，欣赏荷花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这种品质，陶渊明淡泊名利，才能写出：“采菊东篱下，悠然见南山。”改变了陶渊明对待生活的态度。
欣赏赢得尊重。一个欣赏他人的人，就能得到他人的尊重。千里马如果没有伯乐去欣赏，去发现，就只能和普通马一样，才有了“且欲与常马等不可得，安求其能千里也？”“金无足赤，人无完人。”学会欣赏对手，每个人对手都值得我们去欣赏的地方。
欣赏是一种永不贬值的财富。去学会欣赏，欣赏他人，欣赏自己，不要吝啬你的掌声，慷慨给予吧！真的，也许你的欣赏足以去温馨整个世界。是以为有了“欣赏”这一词，生活就会变得丰富多彩，并且能在人生这条披荆斩棘的.道路上坚强地走下去。学会欣赏，它会让你的生命不同凡响从而去品味酸甜苦辣得的美丽人生。生活没有欣赏就会没有美丽，没有。
欣赏作品。不懂欣赏的人，就等于是一个盲人，看不见道路，辨不清方向。就如舞蹈，在一个懂欣赏的人眼里，那是灵动的随着音乐的起浮，跳舞的节奏时快时慢，而不懂欣赏的人眼里那是娱乐，观看了使人放松心情。这时欣赏就由为重要。
学会欣赏，欣赏生活中的种种乐趣，不要“身在福中不知福”“知足常乐”欣赏生活中的种种事物拥有一个不一样的人生。
欣赏小学作文 3
一个朋友曾经问过我：“你心中的世界事什么？”我略如思考说；“一片安宁，一片幽静，一片快乐，一片思索。”朋友不解的问：“为什么你会这样诠释世界？”我说：“因为我是用欣赏的眼光去看待它！”
我心中的世界：一个人走在沙滩上，看看那一望无际的大海，浩瀚而又碧蓝；看着那海水勇往直前地扑向海礁又被海礁打的粉碎，纷纷地溅起几朵白色的小花，微雨般地落下来，落在我身上，那样温柔，那样细腻。我追逐着海水，随着它扑向沙滩，随着它扑向大海，像一个海的女儿，像大海永远的追逐者，多么的自在，多么的快乐，多么的惬意！
我心中的世界；一个人走在森林小路，一人静静的走，脚下踩着枯黄的树叶，嗅着带有泥土芬芳的气味，看高大而茂盛的大树；偶尔的几缕阳光透过树叶之间的空隙斜射下来，像无数的光柱给诺大的森林带来几分神奇，就像梦幻理的异境。我走在这片森林中偶尔几声清脆的鸟鸣，就像正在演奏的小曲，多么的安宁，多么的幽静，多么的深邃！
我心中的`世界：一个人坐在小窗旁，让那雨水轻轻敲在我的窗上，“啪！啪！”直响不停。我望着那绵绵细雨和灰蒙蒙的天际。任凭我的思想澎湃。偶尔，我也会翻开日记本，任感情的潮水尽情的奔突，任记忆的种子吐露新绿。
这就是我心中的世界，液化司我欣赏的世界；一片安宁，一片幽静，一片快乐，一片思索！
欣赏小学作文 4
阳光下，我拉着妹妹稚嫩的小手，走向明媚的公园。
妹妹想要去排椅上坐一会儿，我看向排椅，上面坐着一个七八十岁的拾荒老人。他的头发蓬蓬的，显然是很久没有洗过了。他的衣服脏兮兮的，又很破烂，浑身上下散发着臭味儿。
我指了指那位老人，示意妹妹不要靠近他。妹妹不听，执意要去排椅上坐。我生气了，说道：“要去你一个人自己去，我可要回家了！让那个坏人把你抱走吧！”
拾荒老人看到这一幕，明白了我的意思，赶忙站起身，离开了排椅。临走时，他还不忘从怀中拿出他那“珍贵”的'手帕，把他坐过的地方擦了一遍。他向我们微笑，示意让我们坐过去。
我的脸火辣辣的，心里有些愧疚，但还是拉着妹妹坐到了排椅上。
我望着那位老人，想找个机会让他也坐到排椅上。他却摇摇头，依旧冲我微笑。
老人离开座位后，也没有闲着。只见他拿起他那套“作战工具”，弯下腰去，拿起叉子在废纸、塑料袋子上一插，待垃圾堆积成串时，他又走到垃圾箱旁，耐心地用手把一个个垃圾拽了下来，扔进了垃圾箱。
再次看向拾荒老人，他也不再碍眼，与公园这美景搭配变得协调。一股暖流涌上我的心头，我原想你给我的仅仅是微笑，你却把小小的善意也给了我。
我对你的欣赏，恒久不变！
欣赏小学作文 5
欣赏，是一种美德，它鼓励着无数的人们;欣赏，是一种态度，它促使人们恢复生活中的自信;欣赏，是一种动力，它无时不刻都在鼓舞着人们。
伯乐是相马的，一种赞许，一种认可，决定了马的命运。所以，赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐，那么赞许会换来数不胜数的快乐，这种快乐来自外界，是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和友爱。
伯牙和子期，一个善弹，一个善听，被人誉为“高山流水”的知己，正是因为他们互相欣赏，最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明，欣赏也能换来情谊。
赞许能获得情谊和快乐，但必不可少的认可，让我心潮起伏。
首先，对别人的欣赏，必定要有广大的胸襟，有成人之美的觉悟。再而，对别人的赞许，必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时，在别人的心中，也对你提高了评价。
欣赏本身就是一种价值，不是物质上的援助，而是心理上的.帮助。
一位著名作家，在打猎时偶然捡到了一本杂志，稍稍浏览，有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人，对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时，本来为了打发时间写的文章，竟然收到了著名作家的优秀的评价。他燃起了心中的火焰，坚持写作，锲而不舍，一发不可收拾，成为了一名著名的作家。他就是列夫托尔斯泰。
欣赏时，隐藏别人的缺点，发现别人的优点，取长补短，引以学习，在赞赏别人的同时，也成就了自己。
欣赏小学作文 6
第二年，那个人又下定决心种一些葫芦，那人把葫芦种到了一个平地上，那个平地距离家里很近，那人每天都要浇水施肥，还要和葫芦一起晒太阳，没过多久葫芦藤上长出了花儿，是雪白色的花儿，花谢了以后，那人照顾的`更好了。
一天那人看到藤上长出了许多小葫芦，然后浇水施肥，再和他的小的不能再小的葫芦晒太阳。
一天早上，那个人早早的起床，看见领居在晒被子，然后那人拿起浇水的碗，回到家里装了点水，他走到平地上，正要浇水，发现葫芦叶上生了许许多多的蚜虫，领居叫了起来："叶子上生了蚜虫一定要治一下。
"然后那人立刻跑道街上买了点农药，回到了平地上，把农药洒在叶子上，然后浇水施肥，没过多少天葫芦上的蚜虫都死了，那人还是坚持天天浇水施肥，最终有一天葫芦都长大了，那人愣在那里看着葫芦，他对领居说："打我一拳看一看是不是做梦，"然后领居打了那人一拳，那人立刻知道不是做梦就跳了起来，他对领居说："我明年还要种一些葫芦。"
欣赏小学作文 7
在小时候，我很喜欢踢足球，那时有着与我一般喜欢着足球的人，虽然球不好，也没有足球场，但那些回忆却是最美好的。
记得有一次放假了，我与小伙伴百无聊赖，忽然有人提议，不如去踢足球吧。这一说我们都来劲了，纷纷准备着出发。很快，我们到了外面的一片大空地。首先我们要画好边界，踢足球，那怎么能够少得了足球门呢!很快，边界画好了，激动人心的足球赛就此开始。
我们分为了两队，每一队都是5个人，一声令下，比赛开始，首先是我方的'小明反应灵活抢到了球，说时迟那时快，敌方的小光从背后把球一下子断了，让我们大吃一惊，他带着球踢得飞快，我们在后面竟然一时难以追上，这个时候我们只好寄望于我们的守门员小辉了，此时他已到门前，大喊一声，就要射门，却不料一脚踢空，小辉轻松地抓住了足球。
“小辉好样的!”我们欢呼，敌方传来的是“小光你怎么那么笨”“这样都踢不中，太失败了”，第一球就这样结束，我们接下来踢了将近半个小时，最终以我方获胜，原因是我们的队友团结一致，配合进球，敌方经常一人带球，想着一马当先，却往往被抢断，结果显而易见了。
比赛虽然已经成为过去，不过我从这次比赛中学到了不少东西，团结的力量永远比一个人的力量强大，我们只有团结一致，一起向前走，我们才会更容易成功。
欣赏小学作文 8
窗外阳光明媚，一缕缕阳光照进屋里，打在脸上，暖暖的。教室里安静的出奇，可同学们却一个个耷拉着脑袋，垂头丧气。
快要英语考试了，同学们焦急地等待着。一会儿，汪老师拿起了一份试卷，脸上露出了一丝令人捉摸不透的笑容，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，有一种不祥的预感。“同学们，接下来我们考试。不过在考试前，我要问你们一个问题”汪老师清了清嗓子，和颜悦色，“A卷简单B卷难，你们要考哪一份?”
“A卷!”大家异口同声，虽然也有些同学选择B卷，但他们的声音早已没入A卷之中。
“那么既然同学们都选A卷……”
“耶!”同学们情不自禁地欢呼起来，那声音可谓是响遏行云啊。好一会儿，班里才算是安静了下来。
“既然同学们都想考A卷，那么我们就考B卷吧!哈哈哈……”汪老师又幸灾乐祸地哈哈大笑。
如果我们选A卷，老师就让我们考B卷，那选B卷的话，老师岂不是就让我们考A卷啦!大家又反悔了：“老师，那考B卷吧!”
谁知，这次又被老师套路了一把：“你们想考B卷，那就考，那就考B卷吧!”汪老师真是不按套路出牌啊!班里又是一阵唉声叹气，长吁短叹。
世界上最长的.路不是人生路，是汪老师的“套路”!
欣赏小学作文 9
第二年，那个人又种了一颗葫芦，想起了第一年种的葫芦的样子，说：第一年都是那些可恶的蚜虫害的，这一年我绝对不会让这些蚜虫害我的葫芦。
过了一些日子，小葫芦长大了，长成绿色的，种葫芦的人非常高兴，有一天他看见叶子上有一些可恶蚜虫，葫芦也渐渐地变成了橘色，种葫芦的人想起第一年没听邻居的劝导，导致自己的葫芦全部都死光了。
种葫芦的人马上前往植物药店跑去，卖药的人说：买杀虫剂最好对付蚜虫了，种葫芦的人说：那好我要买3瓶杀虫剂，卖药的人说：可以，请付十五元，种葫芦的人拿了杀虫剂，马上就跑回家，给葫芦杀虫，过了几天蚜虫被光死了，葫芦也变会了绿色，种葫芦的人更高兴了。
又过几天，葫芦长大了，变成黄色的了，种葫芦的人简直高兴得离不开种葫芦的地方，种葫芦的'人等啊等啊，等着葫芦掉下来，葫芦终于掉下来了。
种葫芦的人拿起葫芦就往邻居家跑，种葫芦的人跑到邻居家敲了敲门，邻居把门打开，种葫芦的人把葫芦送给邻居，邻居问:这是送给我的吗？种葫芦的人说：是的这是送给你的，邻居非常高兴，邻居把自己收藏的百合种子送给种葫芦的人，种葫芦的人不收邻居的礼物，邻居不收种葫芦的人礼物，就这样一整天就过去了。
欣赏小学作文 10
今年妈妈在墙根下种了几棵丝瓜。远远望去绿莹莹的，上面点缀着几朵黄色的花，在秋高气爽的时节显得格外醒目，好像墙头上披上了花帘子。
丝瓜的叶子是掌型的'，挨挨挤挤，显得十分茂盛。营养充足的叶子是绿色的，缺乏营养的就会有点发黄。
丝瓜花好像一个小喇叭，有三个花瓣。花蕊星星点点好像一个个金黄的小绒球。
每当六七月份，丝瓜藤把一条条鲜嫩的丝瓜献给我们。丝瓜可以烧菜、烧汤，味道鲜美可口。丝瓜老了便发黄发干，果肉变成网状纤维，人们叫它“丝瓜络”。丝瓜络可以刷碗，听妈妈说：“用丝瓜络刷碗不沾油，洗起碗来又方便又干净，丝瓜络还可以做药材。”
原来，丝瓜全身都是宝呢!
欣赏小学作文 11
“呼——呼——”一阵阵清凉的风把我推上了飞机，好似在说“拜拜~”。送我上飞机的亲人有很多，但是我觉得为有它——鸟儿是最有情意的，它站在枝头，为我高歌，为我道别……
下了飞机，我第一眼望去便是湛蓝的天空，点缀着几朵悠悠的白云，这是我的老朋友了。它们有的`厚厚的，看起来很笨重，犹如一张棉被；有的薄薄的，看起来轻轻的，好象一团棉花糖。云儿的外型更奇特：一会从这儿冲出一辆小汽车；一会又从那儿奔来一群野马。真是让人眼花缭乱，目不暇接……
浪花——是我最“讨厌”的一个朋友。它成天乱跑，乱撞，你看！它又来了！“喂！你这可恶的小家伙既然把我的裤子都舔湿了”只见它却把我的话当成了“耳边风”视而不见，又来了一个“狮子大开口”把我全身都弄湿了。
树——是我一路下来看到的最多的景物了。你看，着是多么美的一位少女——柳树，它那婀娜多姿的舞蹈，随空飘扬的秀发。如一位羞涩的少女，亭亭玉立。你瞧，那海边的老农——椰子树，它把果实贡献给人类，不求回报，它多么显眼，多么挺拔！
沙——是我刚刚认识的朋友。我缓缓抓起一群小精灵，而这些小精灵却淘气的从我的手缝溜走了，一点不剩……
大自然充满了喜怒哀乐，它蕴含了你无限的好友，只要你懂得去发现……
指导老师：尹红霞
欣赏小学作文 12
有人喜欢运动，有人喜欢游戏，而我喜欢欣赏音乐。
每当我放学回家，打仗一样地吃饭、写作业、洗漱、换睡衣……。当我终于躺在床上的时候，我喜欢调暗灯光，让爸爸打开电子管“发烧”音响，播放一张音乐唱片，优美的音乐弥漫整个房间。
眼前电子管暖暖的、柔和的灯光，散发着一丝浪漫的温馨。音乐的旋律回荡在我的`脑海，让我时而漫步在蓝色的多瑙河畔，感受迷雾中潮湿的空气，以及扑面而来的凉意；时而在月光下穿行林荫之间，追随着那时隐时显得小夜曲，探索它源自何方。
我每天都会用一个小时的时间来学习弹奏钢琴，在幼儿园大班我第一次触摸白黑相间的琴键，那一年我五岁，日复一日，年复一年，转眼我学习钢琴已经五个年头了。已经通过八级水平等级考试，每当我打开五线谱，手指游走在键盘之上，如同身处在另一个音乐世界，那里有我梦想中追求的一切，有大千世界里所有美好的事物，窗外那轮弯月仿佛已经沉睡。
音乐装饰了我的梦，我爱音乐，乐此不疲。
欣赏小学作文 13
那夜流星雨，是我们梦的起点。每颗流星中都有我们的愿望，彼此的幸福、快乐、忧愁……都为你分担，走过清澈的小溪，坐过青草坪地，靠过天苍古树，恋过紫色摩天轮。骑过YOU心爱的单车，想过与你天荒地老。那场雷雨夜，是我们梦的.终点，终于把分手说出口。彼此都发现了对方的泪流，对方的不舍，对方的留恋。那把伞已翻转，各自淋雨转身……再也不回头……
黑糖秀中唱道；假如以后我们全都各奔西东，要永远记住罪除的梦……
曾经的601，我们吵笑过，我们打闹过，现在的601，已经各自在四海流浪，各奔西东。
我呢吧最初的梦是……那座山……那片草坪……哪个学校……那次想望；去南河庆生，游玩……毕业时Praty，网吧一夜……还是长大后，参加各自婚礼，要当孩子的干爹｛妈］，呵呵！真好笑……但我们最初的快乐都是那次运动会，那场拼搏的激烈……那些晚会的乐曲，呵呵！多美好啊！
我们共同的奋斗……打败了那个班级，报仇雪恨我们已经成功了！……
欣赏小学作文 14
在平时，我总会觉得自己的成绩没有别人好。张得也没有别人漂亮，但是有一天我改变了我的想法，我开始欣赏我自己。
在一次武术锦标赛上，我用矫健的步伐，征服了评委。我很幸运的得了冠军。在评委宣布我就是冠军的时候，我简直不敢坚信自己的耳朵，从这以后，我改变了自己的想法。我对自己充满了自信，在学习中我的自信打败了试卷上的红叉，从这以后我学会了欣赏自己。
我真想告诉全世界，我是一个很棒的`女孩。
其实欣赏自己很简单，多看看自己的长处，不好只看自己的短处。每一天多笑一笑，欣赏自己会让自己以后的成长道路更加平坦，欣赏自己会让我们对生活充满信心。
我的思想感染了我的同学们，他们都学会了欣赏自己。
正因欣赏自己，天更蓝了。正因欣赏自己，草更绿了。正因欣赏自己，花更红了……幸福无关
我爱自己，虽然我做的所有事都不是最好的，但是我是最发奋的。我爱自己，正因我充满信心。我爱自己，正因我学会了欣赏自己。
欣赏小学作文 15
台湾女作家三毛说过：“一个不欣赏自己的人，是难以快乐的。”因为，我就是一个欣赏自己的人，所以我非常快乐。
别人说欣赏自己是一种骄傲，我却说欣赏自己是一种美德，是一种自信。当我读二年级时，基础打得不是太好，成绩也不经常名列前茅。当时我觉得自己非常笨。可是后来，老师让我当班长，我不知道有多么高兴。从此以后，我比别人多几倍的时间学习。上课时，我全神贯注的听老师讲课。除了完成老师布置的作业，还做了不少的同步训练。居然我的语数考试都得了满分。当老师表扬我，同学们用羡慕的眼神看着我时，我不知道有多么自豪，有多么开心啊！顿时我对自己有了信心，我越来越欣赏自己了，我欣赏我的进步，我欣赏我的认真！
老师对我说：“其实你的优点有很多，热爱集体，助人为乐、刻苦学习······你不知道罗丹的那句名言吗？”生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。“名言中的发现没得眼睛，不是单单发现别人的美，更要发现自己的`美，自己的闪光点，你正是一个善于发现的好孩子。”从那以后，我不再自卑，成绩也经常名列前茅，变成了当之无愧的班长。
我快乐，因为我是一个会自我欣赏的人。
欣赏小学作文 16
相信每个人都有自己欣赏的人或事物，而我也一样。
我欣赏见义勇为的人，看见别人有危险，而不顾自己的安危，奋不顾身的冲上去和别人斗争，使受到危险的人得到安全，让他感受大家庭的温暖。
我欣赏做事一丝不苟，负责的人，他们会把自己的工作或作业做得十分到位，让别人感到很放心，也不用别人会为这件事担心了，让别人觉得自己做事使别人安心。而且还会把有关于这件事的所有小事一一做好。
我欣赏对自己有信心的人，因为他会把握自己的`每一个机会，让自己放发光彩，努力让自己做得最好，给别人留下好印象。
我还欣赏可以克服困难的人，因为他不会遇到一点困难就退，会想办法解决一切问题，因为什么事都会有解决的方法，也因为挫折是暂时的，正如一句话：从什么地方摔倒，就从什么地方站起来。
我还欣赏把自己身边的东西全部都做好的人，因为他不会为任何事而担忧，因为这些事已经做好了。真让人羡慕。
我希望以后我能做到这样面面俱到的人！
欣赏小学作文 17
欣赏是什么？它是人与人之间的关爱。用欣赏的眼光看人与世界，就会发现不一样的世界。比如说：有个女孩很文静，欣赏她的人会说：“这个人多安静”。不欣赏的人就会说：“这个女孩怎么这么呆板“。学会欣赏，你的生活会多姿多彩。
学会欣赏，你的眼睛会变的明亮，你看到的春天是：“等闲时得东风面，万紫千红总是春”。但是不懂的欣赏的人就认为春天是病毒泛滥的季节。一旦春天到来病毒就会拼命生长。学会欣赏，你看到的夜晚是：“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。但不懂得欣赏的人会认为夜晚是黑暗的，伸手不见五指。所以你用欣赏的眼光看别人就会看到别人许许多多的优点，如果你用挑剔的眼光看他人就会看到他满身缺点。
欣赏是人间最纯洁、最美丽、最宝贵的爱，是父母的爱、亲人的爱、朋友的爱。有的人看到的'只是父亲的指责，但有人看到的却是指责背后的亲情。有的人看到的只是母亲的辱骂，科有的人看到的却是骂声后的深深爱意。让我们用另一种方式放眼望世界，你会发现身边的一切都是美好的。
学会欣赏，你看到的不光光只是外表，它能让你深入别人的心灵，请你用欣赏的眼光看遍每一个角落。
欣赏小学作文 18
明月几时有，青云变幻间。紅尘之中，大千世界，总有万般变化，诸多道理。我们静赏繁华，素笺心语，欢乐也好，忧伤也罢，都沉浸于欣赏中，静静的思考人生的哲理，懂得了比较，懂得了珍惜，从欣赏中收获了幸福。
欣赏是无声的学习，它开阔了我们的视野，让我们懂得了做人做事的道理，使人变得睿智。学会欣赏也是一种享受人生的过程，它会使人变得快乐。我们也会从学习中蓄积无尽的力量，催人进取，不需扬鞭疾奋蹄。
学会欣赏让人慢慢产生变化，仿佛让我们走进了一个圣洁璀璨的世界，在不知不觉中被感染、被吸引，处于清香淡雅之中，情不自禁地想去探索、思考。于是，我们的人格也会在潜移默化中变得更加成熟，优秀，高尚。
欣赏一段美文，沉浸于书香秀卷中让人变得儒雅。沉浸于一曲优扬的`音乐中能够使人懂得浪漫，追求怡然。久而久之，你便会有一种入境随俗的心性，随歌而舞，袅袅娜娜。从学会欣赏中邂逅于一个美感久违的梦境。
我不敢苛求完美，但是我的人生世界里不得倦怠，只有不停的学习知识，学会欣赏它人所具有的优良品质，不耻于问，才能完善自己的人生。有谓之活到老学到老，孜于不倦，百善于身。
欣赏小学作文 19
身在八（四）班，名叫甘晓霜的是我。整年一套休闲服，扎着一个蝴蝶辫，光着额头的是我。小个在前，大个在后，坐在第二组第二排靠近三组那边的是我。
喜欢和朋友比赛爬树，从树上摔下来呱呱乱哭，哭后却又若无其事且又死不承认的是我。喜欢和朋友一起玩乒乓球，但又没一次能赢的是我。喜欢打羽毛球，但打输了赖皮的是我。吃饭时第一个冲出教室，但最后一个进教室的是我。每天期待着考试的到来，但又不愿意进考场的是我。每天早晨第一个起床，最后一个洗漱完毕的.是我。喜欢吃零食，但又害怕吃零食的是我。发现自己长胖后拼命喊减肥，但是又不停往嘴里吃的是我。喜欢躺在床上舒舒服服的睡觉，但起床后又偷懒不叠被子的是我。想让自己长得高，但吃饭又挑食，平时又不爱运动的是我。遇见不顺眼的事总爱打抱不平，但却又帮不赢的是我。在家里温柔似水，在学校里狂野如男的女孩是我。总爱帮别人一点忙，却总是帮倒忙的是我。梦想成为一位文学家，却又猛学理科的是我。总想自己能够独立，但到今天却又不会洗衣，不会做饭的是我。
这就是一个真实的我。大方，热情，马虎，慵懒，两面的我。拿个镜子照一照，我——不就是这样吗？
欣赏小学作文 20
小朋友你们有欣赏的人吗？我欣赏的人却是我的妈妈和一位送奶的阿姨，因为她们都有一种品质，你知道我为什莫欣赏他们吗？那你就读读下面的我的文章。
有一天，我在放学的时候突然下起了大雨，来接我的母亲却在门口拿着雨伞在等着我。这使得下得很猛烈，妈妈为了不让我淋到整个雨伞在为我在挡雨。这是到喽家里，妈妈就对我说：孩子呀，你不要抛弃学问，你要好好的读书，为社会做一个有用的人，妈妈还告诉我一句名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
在许多年过去啦。但我还是忘不了妈妈对我说的那句话，以后我明白了妈妈对我的'关心和关爱。
还有再一次下的非常大的雪，用一个成语来说那就是：鹅毛大雪。我想着今天送奶的阿姨改不回来啦。这是门外有人在敲门，我一开门，竟然是送奶的阿姨，这简直出乎我的意料。这是阿姨递给我一杯新鲜的热牛奶。我紧着说：阿姨喝杯热茶再走吧。阿姨接着说：我冷一点不要紧，耽误了乡亲们喝奶是大事。阿姨推着奶车向其他方向走去，他的足迹让大雪盖住啦。
这就是我为什莫欣赏他们。我欣赏母亲是因为他有着一种对我无微不致的爱，我欣赏阿姨是因为他有着一中舍小家为大家的品质。
欣赏小学作文 21
最美人间四月天，品茗赏茶乐趣添。西湖龙井，享誉中外，自然是现在不能错过的一道美味。
上周日，我同妈妈参加了杭州小记者网和茶人之家联办的第四届长三角“茶人之家”的比赛活动。在景色怡人的茶叶博物馆吉庆台上,来自各地的许多家庭，都精心准备，个显身手。妈妈说这本身就是一件极有缘分的`事情。
前期，我们小记者先在茶叶博物馆的学茶中心，学习了茶艺知识和绿茶中龙井茶的冲泡技艺，以及如何设计茶席的知识。冲泡龙井茶虽然看似简单，却有很多讲究。主要有六大步骤，而且都有非常雅致的名称：洗杯——冰心去凡尘；投茶——清宫迎佳人；润茶——甘露润莲心；冲水——凤凰三点头；泡茶——碧玉沉清江；品茶——淡中品至味。特别是其中的凤凰三点头，要掌控的好，尤其不容易，全靠手腕的力量控制水流的速度，倒入杯中的水要不多不少，恰到好处。为了能掌握好这个冲泡手法，我在家里练习了许久。
我们设计的茶席的主题是：春韵茶缘。“人和天地阔，主雅客来勤”，春暖花开，新茶飘香，以茶会友觅知音。大家因茶相聚相识，因茶结缘，人生充满了奇妙和乐趣。如同品味龙井茶汤一样，我要慢慢地用心去品味这人世间至真至美的韵味。
欣赏小学作文 22
每个人豆油值得别人欣赏的地方，一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己，让自己充分了解自己，更有信心；欣赏自己，使自己发挥自己的潜能；欣赏自己，让自己开发自己，超越自己，解放自己。
欣赏自己，首先要坚信自己，看清自己的实力，认出自己的优势，再一往直前。欣赏自己，能够使我感到快乐，使自卑的人在泥潭里不会越陷越深，也会使自己欣赏别人，从而取长补短。不懂欣赏自己的人，永远不能自拔。
一个成功者与失败者，他们之间的差别是成功者成功不仅仅仅正因有出众的才华，还正因他欣赏自己。而失败者只看到自己灰暗的一面，注意别人的亮点，拿自己灰暗的一面和别人的亮点比，把自己想得一无事处。由于的情绪中才华也被埋没。
萨迪说过：“有智慧而不将其灌注于生活的`人，犹如一个只耕田而不播种的农夫。”那麽，我们首先要欣赏自己，肯定自己。朝每人都做“丰收的农夫”而发奋，进取。
每个人都是一颗闪光的星，都属于自己的星座。每个人都是一种宝石，没有人能够阻止它的光芒。想让自己成为焦点，必须要欣赏自己，坚信自己。从而战胜一切艰难险阻，向更高峰攀登。风雨黄昏，自己才是主角！
欣赏小学作文 23
俗话说的好，王婆卖瓜，自卖自夸。今天，我就来夸夸我自己。
我长着一头乌黑的头发，被太阳一照，我的头发就会闪闪发光，我还有一张能说会道的小嘴巴，这张小嘴有时会来一场辩论赛，有时还会拍马屁。对了，还要说说我这双小眼睛，别看我眼睛小，可里面充满了智慧的光芒。
再来说说我的优点，我非常活泼我喜欢看书，每次都看的`津津有味。有一次，已经是晚上了，妈妈叫我去吃饭，她喊了三次，我一次都没听到继续看书，知道她叫我第五声的时候我才从书的海洋里回到了现实的状态里。
我还喜欢武术，每个星期我都会去武馆训练三次，每次都是汗流浃背，可是我还是一直坚持着，为自己的梦想而坚持着。终于，在今年的暑假里，我去参加了浙江武术比赛，在比赛中获得了3进1银的好成绩，我还参加了常州的比赛，获得了4块金牌。同时，我还参加了学校的健美操训练，每天早晨练六点四十就到学校训练了，下午还要训练两个小时，尽管训练十分艰辛。但是，为了心中那个美好的愿望，我坚定的向前。
这就是我，一个活泼开朗的女孩。
欣赏小学作文 24
每一位妈妈都有家务要做，每一个孩子都应该帮助妈妈做一些力所能及的事。我呢，没事也会帮助妈妈做一些家务。
记得有一次，我在家里看书，偶然看见卧室里被我弄成了像狗窝一样，心里很不舒服，准备大干一场。我从卫生间里打了一盆水，又拿了一块抹布准备先擦桌子。就在我准备擦的时候，谁知我拿的竟不是抹布而是毛巾，这也论证了“心急吃不了热豆腐”。
开始了，我把书桌上的书按从小到大的顺序排好，这样让人看着舒心了很多。可是座子上还有一点脏东西，我拿起抹布就擦了起来，不一会儿座子就像刚买的一样崭新。然后我就把家里所有的家具都擦了一遍，原来清澈见底的水已经变得乌黑，可见我家的.家具有多少灰尘。以后我要多擦擦家具，让他们“舒舒服服”的。
我又从卫生间里拿出来一个拖把，把地拖了一遍，地板干净的像一面镜子都能照出人影来了，我却像哈巴狗一样累的气喘吁吁。这时，我想到妈妈每天上班再回来做家务，是那么的辛苦。看着干干净净的家让我感受到了劳动快乐！
这次的打扫太愉快了，妈妈回来夸我是一个能干的孩子，这就是我欣赏自己能干的理由吧。
欣赏小学作文 25
童年是一缕阳光，陪伴我们一起成长;童年是一首歌，唱出了心中的美好。每一个人都有快乐的童年，我也不例外。
在我四岁那年，我们一家五口人去山东度假。那是我第一次去看到大海，海是深蓝色的，一望无际。我在海边的沙滩上跳来跳去，高兴极了。
傍晚，奶奶说：“退潮了，海边会有一些好吃的好玩的东西，我们一起去捡吧!”我和奶奶出发向海边走去，我再次看到了大海。退潮了，海面恢复了平静，海边的沙滩上有许多贝壳和海带，很多人背着小箩筐在捡贝壳。我和奶奶也捡了许多。这时，我看到离海边很近的'礁石，我们便把鞋脱在沙滩上，光着脚向礁石走去。我走着走着，感觉有东西缠住了我的脚，我甩了两下，并没有甩开。我低下头一看，啊，原来是海带!我用手把它从海里捡了起来，它比我的个子还要高啊!奶奶说：“这么长的海带，够我们吃几天的了。”我心想，海带能吃呀，太好了!我咬了一口，又咸又硬，马上吐了出去，大声说道：“奶奶，这个也不好吃呀?”奶奶说：“我的傻孩子，海带得加工一下才能吃呢!”说完，我们哈哈大笑起来。
这就是我的童年，装满了天真和快乐的童年。童年是多么有趣、多么令人难忘呀!
欣赏小学作文 26
1月26日上午，我们一家三口来到哈尔滨参加冰雪打击乐四人挑战赛，这是一项挑战吉尼斯世界纪录的比赛，我们既要挑战风雪严寒，又要挑战能否冲击吉尼斯世界纪录成功。
比赛地点在松花江北冰雪大世界里，到达集合地点后，我看到来自省内省外的许多支代表队，省内的有大庆，齐齐哈尔代表队，省外的`有北京大连代表队。我是佳木斯代表队的比赛的选手，比赛达到千人，集合完毕后，我们按顺序来到了比赛场地，场地是用冰雕的。在天坛下面，摆放着一排排整齐的架子鼓。
下午一点，正赛正式开始大会由著名主持人姜鹏主持，由省内著名的音乐家当评委，还邀请了吉尼斯总部代表，大会由黑龙江省电视台全程录制直播。
我们一千多名选手坐在各自的位置上，我打的是架子鼓，虽然外面天气很冷，冻的脸通红，手脚已经有些麻木了，但是我依然等待主持人宣布比赛开始。
音乐响起了，一首《家在东北》，点燃了全场的气氛，我们热火朝天的敲击着，刚才的寒冷全然没有了。
挑战结束后，来自吉尼斯总部的评委宣布挑战成功，全场响起了热烈的掌声，这次的挑战让我难忘，因为我们挑战吉尼斯世界纪录成功了，创造了新的世界纪录，所以我很开心。
欣赏小学作文 27
一天，我正在查阅资料，偶然间看到一个叫做“只有个身体的男人”的美国纪录片。
当我刚刚看到时，差点儿从凳子上跌下来：只见上面有一个半身男孩用一只手支撑在地面上，另一只手自信地翘起大拇指。这是谁？它的双腿呢？他现在怎么样？我带着一连串的问题，看了这个影片。
美国西弗吉尼亚州35岁男子肯尼？伊斯特戴尔6个月大时因病几乎齐腰截除了他的双腿，成了一个只拥有上半身的“半身人”。美国医生预言肯尼绝对无法活过21岁，然而令美国医学专家目瞪口呆的是，肯尼不仅打破医生的'“死亡预言”奇迹般地活到了35岁，并且他还成了一个坚强乐观、生活活跃的人！肯尼不但学会了靠双手走路，并且还喜欢和朋友们打台球、打保龄球。肯尼的离奇故事已经被拍成了一部美国纪录片《只有半个身体的男人》。
夜晚，我甜甜地入睡了。梦中，肯尼神话般地出现了！他坐着滑板神气活现地驶来，我赶快迎上去，坐在他的滑板上，和他一起驶向一个奇妙的、充满自信的世界之中……
欣赏小学作文 28
今天，看妈妈买了一些野菜、饺子皮和肉。我高兴极了，不住地说：“今天妈妈又要包饺子了！”
中午到了，妈妈已经在桌子边包饺子了，我在一旁看着，觉得包很简单，手就开始有点痒痒了。我便偷偷地走到桌子前，看了看妈妈包饺子的样子。
看着，看着，手觉得更痒了，便跑到水龙头前把手洗干净，又来到了桌子前，悄悄地拿起了一张白色的饺子皮，照着妈妈的样子，把饺子皮放在手掌心，摆了摆平，用大拇指轻轻地按住饺子皮的'一小边，用筷子在汤碗里夹了一块肉馅儿，放在了那一张白色的饺子皮的中心。接着在饺子皮上的沿上涂上了一圈水，把饺子皮用手指按住角，翻过了。然后双手把两半饺子皮捏了三下，做完一只饺子，我包的那只饺子出现在眼前，看上去像个“大肚子”
我就把那只“大肚子”放在了盘子里，一眼瞧去可显眼了，就像吃了许多的饭。但是我又拿起了一张饺子皮，开始跟妈妈包起来了，我包的饺子胖胖瘦瘦的，是有趣极！而妈妈包的饺子都一样。呵，为什么妈妈包的饺子都好看，而我包的难看极了。
经过了这包饺子，不但使我学会了包饺子，更重要的是做任何事都要认真。
欣赏小学作文 29
山，他不用华丽的言语，只用连绵不绝的奇峰峻岭，生动地教育我们要做一个深沉的人，遇到困难要勇于面对，遇到了挫折就爬起来继续前进，在慌乱的时候，沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷，在高潮时不能骄傲，因为它总会过去，在低谷时候不要灰心，因为它也总会过去。
海，他不用生动的语句，只用他那波澜起伏的.波涛教育我们，人生来就要奋斗，为着自己的事业而不断地奋斗，奔流不息，即使遇到了阻挡你的礁石，也可以经过反复的冲刷，不断地向他发出挑战，努力地走向胜利的彼岸，即使无法到达，奋斗了努力了，也不枉到这个世界走一趟。
当我驻足浩无边际的森林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当我靠近连绵不绝的大山，身临浩瀚无垠的大海面前时，感受山的气息，听着海的呼吸，感受山的深沉，体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧，他用年山、那水教育着我们如何面对人生。
欣赏小学作文 30
法国人对那些外表俊丽，但内心空洞，毫无品学的女性仅仅称之为“漂亮”，而对于面貌并不太出众，但却很有气质的女性才称之为“美”。这便是法国人的欣赏的眼光，通过欣赏，发掘出精神气质之美，于是，“美”便不再仅仅浮于外表，更重要的是铭于精神。
再说前两年的高考，一篇《怀想天空》，由原先的将将及格的分数，经语文组教授抽阅后，改判为优等文章，如此巨大的差别，只是因为他带着欣赏的眼光，探寻出了文章中的朴素，具有乡土气息的人性美，就此改变了这位考生的命运。无疑，教授的欣赏眼光的确独到，但是，真正欣赏这种朴素，不浮华修饰的美的人又能有多少呢？
《史记》中记载了不少有关蔺相如的故事，完璧归赵，渑池之会，将相和，这些都是脍炙人口的'故事。但是若不是当初赵王慧眼识英才，用欣赏的眼光，看待蔺相如的机智有胆识的勇气之美，怎能铸就这一代名相呢？在乱局之中，更要有独到的欣赏的眼光，人才贤士才会为你所用，乱局才会为你所定。因此，勇气之美也是欣赏所缔造的。
欣赏小学作文 31
小山羊在丛林里碰见了猎人，不小心被猎人捕获并绑在了猎人家的大树上。小山羊一夜都没有合眼，心里想着，怎么办呀？我还怎么活呀！
第二天，小山羊脸色苍白，愁眉苦脸像一只熊猫一样有了黑眼圈。猎人拿着斧子又出去打猎了。
一只可爱的小灰兔从草丛里蹦蹦跳跳地跳出来，遇见了小山羊。小灰兔疑惑地问：“小山羊，你怎么会被绑在树上啦？要不要我咬断绳子救你？”小山羊心想：我这么大个，才不要一个小不点救呢！于是他说：“我啊，其实是被主人绑在树上的，我是在照看西瓜。”小灰兔见帮不上忙，只好走开了。
小山羊可后悔了，眼泪直流。猎人回来了，袋子里是空空的，看来没有收获到猎物，于是决定拿山羊做今天的晚餐。
小山羊见自己事到临头，就趁猎人磨刀的'时候，使出了吃奶的劲儿，挣脱并扯断了绳子，飞快往树林里跑。猎人发现了，就把手里的菜刀扔了出去，砍到了小山羊的背，顿时，他的背裂开了一个大口子。
小山羊顾不了伤痛继续跑，小山羊越走越慢，最后昏倒在了树下，再也没醒过来了。
这个故事告诉我们：不要为了面子而错过了获救的机会，让自己陷入绝境。
欣赏小学作文 32
这是冬天的第一场雪，也是这年中的第一场雪。
早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的'帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗忽如一夜春风来，千树万树梨花开真美呀！
那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。
欣赏小学作文 33
我坐在窗前，望着眼前的高楼大厦，不禁构思起了我们未来的房子。
未来的房子不是用砖和瓦砌成的，而是用轻便的塑料筑成，并且可以随意移动。如果你想出去旅行，你就可以按下红色按钮，把它缩小装在口袋里，这样你就不用费心找旅馆了。也许你会问，这么轻的房子，不怕被风刮跑吗？这你尽可以放心，它呀，有着独特的.稳定性，虽然轻，但一着地就像砖瓦房屋一样牢牢地贴在地上。
未来的房子有感应器，如果发生地震，它会自动的向上升，不会吵醒我们。它的颜色是多变的，会根据你的情绪而变。如果你高兴，它会是喜气的红色；如果你烦，它会是清淡的蓝色；如果你累了，它会是清爽的绿色。门是一层白色薄膜，但不透明，如果主人回来了，就不需任何程序直接穿膜进屋。
主人要是不在家，有客人来，门会说：“对不起，主人不在家，欢迎下次再来。”如果有小偷，门会先把他电晕，然后发出喊声：“抓小偷，抓小偷！”报警器立刻就会响起来，大屏幕上会显示小偷的所在准确位置，保安会马上去把他捉住。
未来的房子千奇百怪，等待着我们去创造。
欣赏小学作文 34
星期天，阳光明媚，我和爸爸妈妈去爬山，我们要爬的这座山叫文仙峪。
我们来到山脚下，从山下往上看，山上郁郁葱葱。我们开始爬山，上山的路是用石头做的，弯弯曲曲的山路像一条龙在山中穿行，小路的两边都是花草树木，鸟语花香，美极了!
爬到半山腰，我往下看，看到的是高楼大厦，像一座森林，好美啊!这时我的`体力只剩一格，爬不动了。忽然，我听见树上的小鸟在对我说：“加油!加油!”这时我的体力又变满格了，一口气爬到了山顶。我对着大山说：“大山，你好!”大山回应我：“小朋友，你好!”
站在山顶往下看，那些高楼大厦好小好小，都变成小矮人住的房子了。
此时，我非常地兴奋，我战胜了大山，来到了山顶!我是最棒的!
欣赏小学作文 35
小木屋上堆满了白色地精体，松树坚强的直立着，地上堆着一个可爱的雪人。望着雪山景的景观球，我又不禁想起了我欣赏的雪……
冬季是下雪的时候，但每时段雪的特色都不同。
初冬的雪很小，只是零零散散一小点，微小的颗粒在空中飘着，让人感到十分的宁经与安详，它们落在地上，转眼就成了一滩水，悄悄流进了草从，把自己献给了大地。
中冬的雪，少了一丝温和，多了一些坚强。此时寒风刺骨，它们成群结队地落下来，把这里装点成了白色的世界：车上布满了白雪，井盖的灰色也白了起来，眺望远处，好像一切物体都是雪堆的。有些小孩从楼道里走出来，开始了游戏。中间，无数的雪球穿过空地，打在墙上、人身上，变成七零八落的`碎片，但雪面对如此却不吭一声。
末冬，雪已不多了，几乎几天才有一场雪，但他们仍在坚持，让人们还能看见雪景。
初春，太阳散出温暖的光，雪早已溶尽了，似乎早就知道为阳光让位置似的，可能，它在盼望明年继续这么美吧。
光能温暖人们的心，雨能洗洁心上的愁，而雪则是治疗心中的痕。这美丽而朴素的雪，我欣赏你！
欣赏小学作文 36
秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。徘徊在深秋的傍晚，我不禁走进这片秋意枫林，“沙沙沙，沙沙沙”脚踩在落叶上发出了沉闷的碎叶曲。
拾起一片红枫，我便琢磨了起来……
红枫的五角形状似我们人的手掌，整体的颜色是红色的`，中间还掺杂点黄色和绿色，就像是一幅美丽的落日画。叶子上的茎络就像是蜘蛛网一样井然有序，叶子上的虫洞破坏了茎络的整齐，但又点缀了这片叶子，显得不单调，我不经赞叹虫子们的鬼斧神工。叶子背部的茎格外突出，犹如雨伞上的伞架一样结实牢固，支撑起这片叶子。
红枫正面的摸起来平滑又柔软，就像是一位瑜伽老师系着一条丝巾。背面则是凹凸不平，可能是茎络较粗的缘故吧。侧面是毛毛刺刺的，很割手。
红枫的味道是淡淡的清香，带有一丝太阳的芬芳清香，好像里面装满了秋天的味道，溢了出来。
就在我陶醉在红枫的香气中，一阵风轻抚过我的脸颊，我微微一颤，抬头看，天色已晚，红枫融在了这片黄昏林，慢慢披上黑纱。
欣赏小学作文 37
“天生我材必有用”，每个人生下来，只要心存善念，就友一定的长处和用处﹐不论高矮胖瘦；现代人都是外貌协会的，只在意外表，不看人的内在涵养，所以肯定自己，欣赏别人是很重要的。
以我来说，小时候我长得瘦瘦小小又黑黑的，所以经常被同学欺负、捉弄，我感到深深的自卑，开始讨厌来上学，奶奶知道以后，鼓励我：“人的外表是生出来就决定好的，无从改变，但是你可以从你的`内在涵养来增进。”因为家人的鼓励，我燃起了自信心，开始去参加各方面的兴趣活动，发现自己的长处，培养更多的兴趣，同学开始发现我的内在，渐渐的朋友越来越多。
当今社会上一些家喻户晓的人物，虽然他们都失去身体的一部分，但是他们还是抱着希望，肯定自己，生活过得比一般人还要精采，也比一般人还要优秀许多。
所谓“肯定自己”，就是要相信自己，不要有任何的自卑感，多去参加各项的比赛和兴趣活动，发现自己的长处，那“欣赏别人”，就是不能存有忌妒心，多去发现别人的优点和长处，所以我们要学会肯定自己，欣赏别人!才能得到好人缘，进而别人也能接纳你，欣赏你。
欣赏小学作文 38
第二年，那个人又种了一棵葫芦，每天都坚持给它浇水、施肥，很快就长出了小小的葫芦，非常可爱，那个人每天都要看几次，但是他还是每天坚持浇水、施肥。
过了些日子，葫芦长大了，很多蚜虫都趴在叶子上，那个人连忙拿出消毒剂，把所有的虫都给杀死了，葫芦又露出了绿色的叶子，邻居看见了，对那个人说：＂有了教训，是不是就不会被虫子吃掉了啊！＂那个人说：＂对啊，刚才我把所有的虫给杀死了，好累啊！＂邻居很害怕地说：＂那那那个......葫芦......长的好高啊！＂那个人回头看了一眼，下了一大跳，葫芦已经高的到天上了。
那个人就沿着葫芦藤往上爬，爬到了葫芦天堂，那里有许许多多的葫芦，在水池里面到处是葫芦，那多舒服啊，突然，那个人发现是他的爸爸妈妈造的`葫芦天堂，那个人的妈妈说：＂宝贝儿，我们的葫芦天堂是要有秘密的，谁如果把葫芦种到一个地方，它就会长得好高好高，一直升到我们的葫芦天堂。＂那个人爸爸妈妈已经给他定好了房间，让那个人住在这里。
欣赏小学作文 39
板栗，是一种老少皆宜的休闲食品。但人们在品尝它时，又何曾注意过与板栗一样的人们。
当我们轻剥开板栗那光滑而较硬的壳，映入眼帘的是金黄色的果仁。板栗的果仁是美味的'，金黄而可口，厚实而不僵硬，甜而不腻。当淡淡的甜、香、润一起绽放在唇齿间，让品尝者感到妙不可言。
但不知道你们有没有注意到，板栗的外壳是不起眼的棕黑色，而里面却包裹着可口的美味。在我们的日常生活中，也有很多具有板栗品格的人们。
不必千篇一律地说清洁工，也不必把目光都投向交警，就拿每日都可以见到的老师来说吧。老师们领取微薄的工资，来养家糊口，日日夜夜替我们操劳，替我们批改作业，替我们讲课。平时的我们总认为老师是严肃的，是不苟言笑的。其实他们都像板栗一样，在那严肃的外表下，有着一颗金子般的心。他们常常在灯光下备课，批改作业，为一道题的解题思路绞尽脑汁。他们因为过度的操劳而导致头发过早地“落英缤纷”，皱纹悄悄爬上了他们的眼角。
板栗与有着和它一样精神的人，都值得我们尊敬。
欣赏小学作文 40
我欣赏的男生他叫陈辰，是我们班里的“小状元”，每次考试都是前三名，他学习非常用功，是很多人所不具备的，当我们在外面玩的时候，他却在教室里复习功课，预习下一课，或做卷子。
他不仅是我们班里的“小状元”还是校队里的“小明星”。
在这次县运动会中，他不仅单项获得第一名，连团体接力中的60米和100米，都获得了第一名。
每天中午放学的时候，我们都是两手空空的`回家，他却拿着作业或语文、数学书回家预习，中午的时候我们在外面玩，他却用功地读书、学习，每次考试平均分都能达到95分以上。
他还是我们班的大力士呢，你别看他长得矮点，力气却是非常大，有一次我们在一起比谁的力气大，我和他比掰手腕，我是胸有成竹的，光看看个头吧，我也有自信，我使尽全身力气，累的脸都红了，可是他不费吹灰之力就赢了，其他同学也轮番上场，被他----打败，我们彻底服气了。
这就是我欣赏的男生，既是班里的“小状元”又是运动建将，还是大力士，真的可以说是文武全才。
欣赏小学作文 41
世有伯乐，然后有千里马。正因为有慧眼识才的伯乐，才有了人才的发现。其实，每个人总以欣赏的眼光去看别人，委婉地指出不足，人与人之间才会更加美好与和谐。
欣赏是种美德。只有满怀仁爱，博大之心的人，才能始终对生活怀着感恩之心，才能用自己的行动去鼓励别人，让别人重燃生活的希望。以前有个小男孩，天，他指着天空对妈妈说，我要将天上的月亮摘下来送给你。妈妈说，好啊，可别忘了回来啊！正是妈妈番鼓励的.话语，使这个男孩成为了第个登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
欣赏使人快乐。懂得欣赏别人，才会是真正快乐的人，个睿智的人。在别人陷入痛苦中时，拉他把，鼓励他下，会有意想不到的收获，帮助了他人，更快乐了自己，何乐而不为呢？培根就曾经说过，欣赏者心中有朝霞，甘露和常年不败的鲜花，诋毁者心结冰称城，杂草丛生，遍地荒芜。
欣赏与被欣赏是对互动的源泉，欣赏者快乐，被欣赏者更有上进之心，好学之心，才不会辜负欣赏者的苦心，个农民因为总编的封信改变了人生方向，从而在人生的转弯处，闯出另片天地。那么，多些欣赏吧，也许不经意间，你就能改变个人的人生。
欣赏小学作文 42
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意见捡到本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟然被篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由作者姑母手抚养大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄子：“你的第篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年如果能继续写下去，他的前途定不可限量／”
作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的'苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寞的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟下子点燃了心中的焰火，找回了自信和人生的价值，于是发而不可收拾地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，欣赏与被欣赏是种互动的力量之源，欣赏者必须具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必须产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是种做人的美德。
欣赏小学作文 43
记得有一次，我们一家三口围在桌子旁边吃饭，晚饭有一盘可乐鸡翅，大家一起吃着，四只可乐鸡翅被我们三个人分了，还剩下一个，我望了望鸡翅，默不作声，继续埋头吃饭，饭吃到半晌，鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里，没有人动它。我又望了望那个鸡翅，咽了口口水，一个鸡翅，三个人，给谁吃呢？我对妈妈说：“妈妈，你每天忙里忙外的，家务事都是你做的，这个鸡翅你吃。”
妈妈笑着，摆摆手，说：“这鸡翅今天烧得不好吃，有点儿苦，你要吃的话就你吃了吧。”
我又对爸爸说：“爸爸，你每天要忙厂里的事，也很辛苦，这个鸡翅你吃。”
爸爸说：“我也认为有点苦，就有劳你把它‘消灭’掉吧”。
我又问：“你们真的不要吃？”“恩”我飞快的`伸出筷子，夹起鸡翅，觉得这不是一只一般的鸡翅，还觉得这只鸡翅有千斤重，我把鸡翅放到自己的碗里，爸爸妈妈慈爱的看着我，我缓缓张开嘴，咀嚼着鸡翅，觉得这只鸡翅并不苦，反而觉得格外好吃，啊，我突然明白了，原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。
父母的良苦用心我永远不会忘记，我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母。
欣赏小学作文 44
童年就像一个万花筒，五颜六色、多姿多彩，童年的傻事、趣事一箩筐，就像海边的贝壳，数也数不完，今天就拿出来晒一晒，以博大家一乐
妈妈说我小时候动手能力比较强，因为天生的言语迟钝，骂人词汇比较匮乏，所以和小朋友打架的时候，能动手的时候，轻易不动口，害得天天有人来家告状，妈妈不得已早早的把我送进了学校。
我印象最深的是一次爸爸妈妈都上班了，我独自一人在家里，很无聊，就去外面晒太阳，看见天空中飞翔的小鸟，我顿时兴奋起来，它能飞，我是不是也能飞呢？我跑进屋里，拿出爸爸为我做的风筝，爬上了邻居的小土房，用一根长绳，一头绑在风筝上，一头绑在我肩膀上，这下我也可以飞了！
我高兴地大喊着：一、二、三，飞！我原本想着我可以飞起来，哪知不但没有飞起来，还重重的摔在了地上，半天没有爬起来，幸好那时我人小体轻，不然就惨了。最可惜的`风筝也摔坏了，有点心疼。现在想想，当时多么无知、滑稽。
这样的傻事还有好多，不说了，说出来会被人笑话的。
欣赏小学作文 45
昨天下午，爸爸让我和他在我家门前的菜地里种菜。
我们向邻居家奶奶借了一些种菜用的工具，我和爸爸先用铁锹翻土，爸爸说这样可以使土壤变得更加松软，也有利于蔬菜根部的生长与营养的吸收。土翻好了，爸爸又用铁耙子将大的土块敲碎，然后将翻好的土整平。
菜地整好了，接着就可以种菜了，爸爸一共买了三种菜籽，分别是荆芥、玉花菜、和豆角，我让爸爸按照我的意见把菜地分成三块，每块地分别中上不同的菜。
大门西面的'一小块地，我们种的是玉花菜，爸爸将黑油油的玉花菜种子均匀地洒在了地里，然后用铁耙子耙了几下，让菜种子都埋在了土里。
大门东面是一大块地，被我们分成了两小块，一块种荆芥，另一块种豆角，荆芥的种法与玉花菜基本相同。豆角的种法就大不同了，爸爸先用铁锹将土翻了几个土埂，爸爸说这样便于浇水，可以更好的保持土壤的水份，土埂翻好以后，爸爸便用手挖坑，每个坑大约3-4厘米深，每隔大约15厘米挖一个坑，爸爸将所有的坑挖好以后，我便把豆角种子放在坑里，每个坑里放4—5粒豆角种子，最后爸爸再将每个放好种子的小坑盖上土，用手压平，这样豆角就种好了。
菜种好了，我也累得满头大汗，虽然很累，但我觉得很快乐。
欣赏小学作文 46
院子里有一块空地，妈妈不想让它荒废，一天妈妈对我说：“咱俩去种菜吧？”“好啊!”我十分高兴地答应了。于是，我们拿上锄头、耙子和水桶下了楼。
首先，妈妈教我松土。妈妈用锄头把一小块土翻开，然后，将翻出的土块弄碎。我心想：“这也太简单了吧!”我像妈妈一样把锄头戳进土里，还没等我用力，锄头就自己露了出来。我本以为自己做得很好，可是，妈妈却说是我插得太浅了，真是说得容易做着难呀!第二次我用力把锄头戳进去，又使劲按了一下，然后，一件奇怪的'事情发生了，我轻轻地把锄头用力向后一拉，土就自动松开了。
妈妈告诉我这是因为你掌握了方法，土自然就松了。
第二步妈妈又教我如何用耙子把地里的石子和土块挑出来，只见妈妈把十齿耙从前到后拖了一遍，把石子、土块都弄成了一堆。然后，把石子从地里都扔了出来，用锄头把土块弄碎。我也学着妈妈的样子耙了起来，可是由于用力过猛，把地上砸了一个小坑。第二次拉时，我吸取了上次的教训，这次拖时很轻，不一会儿，土块就全部被我们弄碎了。
最后，我们把一颗颗种子撒到了地里，看着一颗颗种子来到大地妈妈的怀抱，想着不久以后绿油油得菜苗破土而出，我开心地笑了。
欣赏小学作文 47
古来诗人何其多可最负盛名，雅俗共赏的诗人，应是那位旷世奇才——苏东坡，让人欣赏他的不单单是文学上留下的赵子之身，更是他那豪迈阔达，乐观积极的人生态度对世人的深刻影响。
那一年，正是中秋佳节，多年不见，自由满是怀念，却无法与家人共赏佳节团圆之日，内心苦楚无法倾诉，举杯对月，默默自饮，可提笔写下的却是“但愿人长久，千里共婵娟。”表达了对世人真诚的'美好祝愿。
已到不惑之年，“亲射虎，看孙郎。”亿人出列，全城百姓将随报高邮情不输少年郎，几度转传塑金赤壁炭，盼小乔，盼公勤，叹世无常，淡淡的却是连最以进攻是无尘的难愁之感，但风雨过后，他任叹道：大江豪去，千古风流人物，乐观豪迈。
到了白发暮年，虽是工业莫成在树林里穿过，有一股挫败升起，但马上便歌道：“墨镜穿林打叶声，何妨今宵且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，一说烟雨任平生。”他将难以言说的伤感，巧妙地化解，安放自己的内心，也激励鼓舞人，平民百姓。“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。快快。”更是徐雪勇弟妙答了她当易壮志在千里的积极向上。是的，他是苏东坡，被无数人以为称赞欣赏的旷世奇才，他风雨一生，坎坷一生，却是豪迈一生，乐观一生。
“小舟从此逝，江海寄余生。”一路风雨交加，但自有阳光相随。穿过历史的漫漫古道，喊过岁月的涛涛唐河。是人人就欣赏苏东坡现场，他那豪迈豁达和乐观积极的人生态度，欣赏他那无尽思绪，提笔写作诗雯为蒋在世人的精神空鼓里亲身串串，就像不绝。
欣赏小学作文 48
相信每个人都有自己欣赏的人或事物，而我也一样。
我欣赏见义勇为的人，看见别人有危险，而不顾自己的安危，奋不顾身的冲上去和别人斗争，使受到危险的.人得到安全，让他感受大家庭的温暖。
我欣赏做事一丝不苟，负责的人，他们会把自己的工作或作业做得十分到位，让别人感到很放心，也不用别人会为这件事担心了，让别人觉得自己做事使别人安心。而且还会把有关于这件事的所有小事一一做好。
我欣赏对自己有信心的人，因为他会把握自己的每一个机会，让自己放发光彩，努力让自己做得最好，给别人留下好印象。
我还欣赏可以克服困难的人，因为他不会遇到一点困难就退，会想办法解决一切问题，因为什么事都会有解决的方法，也因为挫折是暂时的，正如一句话：从什么地方摔倒，就从什么地方站起来。
我还欣赏把自己身边的东西全部都做好的人，因为他不会为任何事而担忧，因为这些事已经做好了。真让人羡慕。
我希望以后我能做到这样面面俱到的人！
欣赏小学作文 49
在地下尘封了几十年的兵马俑呈现在人们眼前，那却是一幅历史悠久而又悲凉的画面。
阳光格外刺眼，微风轻拂着柳絮漫天飞舞，伴着树叶清脆的歌声，去探索那臣服于秦始皇的百万雄兵——兵马俑。进入一号俑，场景最为壮观，放眼望去，成千上万的士兵与马整齐的站立着，士兵们身披铠甲，铠甲上早已落满尘埃，或许早在几千年前这是一个金光闪闪的宝物。士兵们的表情也不同，又吃惊、又伤心。穿着也大不相同，有长袍，有身披鱼鳞甲，这也代表着身份的不同。
将军们则昂首挺胸，身材魁梧。但是这还只是秦俑的.一部分，况且在这中间夹杂着现代雕刻的艺术，栩栩如生刻画出了将士们的神情，个性。这精彩古代的瑰宝真是“可远观而不可亵玩焉”。
在这坑中为什么会出现大量的士兵呢？这得说起残暴的秦始皇。为了修建他自己的陵墓，耗费几百万人，最终把但凡知道秦始皇之墓的人全部活埋，这雄伟的兵马俑揭露了秦始皇的残暴。
在这每一个坑中都是一幅幅图画，一道道风景，让人好似梦回秦时，身临其境。统一六国的秦始皇给后人们留下了这样一个丑陋残暴的形象，尘埃飞扬的兵马俑又是多么壮观！
欣赏小学作文 50
欣赏是什么？欣赏是一道绝美的风景，一道人人渴望，四季相宜风味独特的景观。
我欣赏大自然，欣赏它那无与伦比的风光，深绿浅绿在山峦中第次穿插，一片片草地守护着花朵，赤脚在海边走着，感受它那广阔的胸怀，无边无际。
我欣赏阳关，欣赏它那温暖的，耀眼的光芒，阳关随着太阳的升起穿过树梢，照射着一小块一小块的林间草地，滋润着这片美丽的土地。
我欣赏书本，欣赏它那取之不尽，之不竭的知识，因为书是进步的阶梯，是流消的血液，是灵动的生命，是无尽的源泉。
我欣赏自己，欣赏它那变化无常的`喜怒哀乐，只有认识到自己优点才能发扬光大，只有了解到自己的优点才能不被外界的干扰而放弃，才会对自己充满自信。
为什么要欣赏呐？因为欣赏可以让别人也欣赏你。
欣赏大自然的风光，可以陶治我们的情操；欣赏阳光耀眼，可以感受到温暖，欣赏书本的知识可以净化我们的心灵；欣赏自己可以使我们对生活充满自信。
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