成长的苦恼
谁没有苦恼，只要是人都会有苦恼。
我们班大多数人都不喜欢数学老师的课。这是什么原因呢？原来，老师常常会讽刺那些想不出答案的人。
我真是倒了八辈子的霉，我却遇到了类似的事。
三年级的学期刚开始，我们便开始“改朝换代”了——使用“高科技”钢笔。
上第一堂课后，我的.情绪激动万分，心想：一定会有以前一、二年级生动的课，现在可以重温过去了。
不一会儿，走进了一个稍胖的老师，她满脸严肃的表情让大家非常害怕。这时，这个老师发话了：“大家好，我是你们的数学老师，姓解。”还没一会儿，上课的气氛就出来了，可根本没有一点欢声笑语。当老师提出问题时，叫起一位同学回答。那同学在面对老师严肃的表情之下，非常紧张，所以一言不发。老师迅速扔出粉笔，并嘲讽道：“第一次课就这样，你是不是猪生的，像个木头。”那位同学便哭啼啼地坐下了。
这时坐在下面的我，总在担心着：如果哪天轮到我了，会不会被老师冷嘲热讽呢？那该多丢面子呀！一颗忐忑不安的心使我坐立不安。
果然不出所料，“危险”已经来临了。下课后，我们本想冲出去玩个痛快，可老师又布置了课后作业，要求要上课之前完成，这时的我们惊得说不出话。
我终于做好了，可交给老师时，我总是害怕，怕老师严厉的批评。改好后，我居然错了三条，老师又来了“快嘴话”：“这公式我讲过这么多遍，
你居然还错，你要与智商有毛病的人比谁弱智呀！”我听后，眼泪在打转转。
老师啊，不要再讽刺我们了，您知道，这样不仅仅伤害了我们的自尊心，您还失去了一颗颗纯真的童心。
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