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【必备】同桌作文500字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的同桌作文500字3篇，希望对大家有所帮助。
同桌作文500字 篇1
同桌，你还记得我吗？我想，你应该不会忘记我，因为我们之间的故事是永远说不完的，是最感动的，是最……
“就跟你说了，不是这么做的，你偏偏这么做，唉，你怎么能这么粗心呢？真是的，你看看我，再看看你，简直是不同中的不同！唉，可怜的同桌，我真同情你！”
数学卷子发下来，鲜红的数字写在正中间：54。我突然有气无力的趴在桌子上，同桌看见，慌了：“喂，你没事吧？我只不过是说了几句话，你也没必要这么做吧？”
我瞪着他，心中却一酸，泪水便流淌下来，霎时，同桌聪明的闭上嘴巴没说话。我哭完，对他说：“我没考好……怎么办？我可是一班之长，这次老师……一定生气了，一定会把我班长撤了……同学怎么看我啊？呜呜……我该怎么办？我没考好……我妈妈一定要批我了，怎么办阿……”
同桌吓坏了，安慰我说：“这是六年级批的，老师还没看分数，也没记，你先不要着急，没事的.。”
我勉强的点点头，擦干泪水，无助的把试卷放进桌洞里。
第二天上学时，走进教学楼，路过办公室的时候，竟听见同桌在说话。
“老师，陈末染这次只是失误了才没考好的，请您开明不要撤了她的职务，她会很伤心的。”
同桌！同桌，你怎么这么可爱呢？你为什么要这么做呢？数学老师可是很没同情心的啊，是个狡猾的中年女人！
“这倒是可以阿，可是让我饶了陈末染，必须要把你的队长给撤了哟。”
“好！”丝毫没有迟疑，果断的回答。
同桌，我可怜的同桌啊！你原来还是好心的啊！同桌，让我最后一次和你聊天吧，仅此一次，仅此为你。仅此为了我们之间的感情。
同桌作文500字 篇2
我的新同桌，他叫王俊哲。他有个最大的特点：勤奋。
星期五早上，我来到班级开门进去，同学还不多，只有八、九个，几乎都在与别人聊天。几分钟后，我的同桌进了教室，他什么也没说，只见他先把书包往椅子上一放，打开书包，找出作业本，交给指定同学，然后回到自己的位子上，默默地温习课文内容……
数学课下课，我本以为他会休息一下，可没想到他居然已经开始做起了中午的作业。我说：“休息一下吧，中午有的是时间。”他没理我，只是摇了摇头，又埋头苦干着。看到这一幕，我被他的.勤奋震撼了。
中午，在食堂吃饭的时候，我见他吃得狼吞虎咽，便说：“你慢点吃，没有人跟你抢。”他却回答道：“我还有数学没做好。”说着，拿起餐盆转身离开。当我回到教室时，他早已在看书。
午自修时，别的同学都在奋笔疾书，他在预习下午的内容。在自修时间快结束时，我俩发现英语作业还没有做，立马动起笔来。我做几题，抬头张望几下，可他却一直埋头写着。他写完交出了，我才写了一半，我想：他可真是勤奋，效率这么高。
傍晚放学时，我忙着抄回家作业，可他已经收拾好准备回家了。我问：“你怎么那么快？”他答道：“我在课间早抄好了。”我恍然大悟：他的课余时间安排得那么充实，我要向他学习。
我的同桌真勤奋，如果我能像他那样，也许就不会把作文留到周日晚上才写完了。
同桌作文500字 篇3
我上三年级了，老师说今天要排座位，我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜，没想到的是真的是王涵灜，难道是老师看出来的，我很是高兴。我喜欢和王涵灜坐同桌，你们猜是为什么呢!原因有两个：一是我一直以来和王涵灜都在一个班级里上学，从一年级到三年级一直是;二是因为我和王涵灜是一墙之隔的邻居。
记得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏，我捉她藏，我捉的时候要从一数到二十，数完后，我就开始去找她，我找她时先是从教室开始找起的，我把教室的每个角落、每个座位都仔仔细细的找了一遍，也没有看见她的身影。后来我就去校园里的'花坛边找，也还是没有她，最后，我看见王涵灜是在最后边的一个花坛后边藏着呢，于是飞快的上前去：“我找到你了”没想到把她吓了一大跳，但还是很开心的，不知道为什么每次和王涵灜在一起都开心，因为我们是一起长大的小伙伴吧!
还有一件事，是在学校里，我们都上课了，我发现我的笔找不到了，估计是忘在家里了，这是我十分着急，不知道怎么办，看看我的同桌王涵灜，我就只好向她借了，但还没有张嘴说时，王涵灜好像看到我没有笔，就问我：“你是不是没有笔，我的借你一支吧?”“太谢谢你了，我的笔好像忘家里了。”看到了吧，我们是不是都能想到对方，帮助对方。
同学之间就该互相帮助，我有这样一位同桌是不是很高兴的，希望我可以一直都是同桌，我们共同学习，共同进步。
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