实用的六年级旅游作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级旅游作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级旅游作文 篇1
寒假的一天，我和爸爸妈妈来到了西昌，去西昌的邛海游玩。
在通往邛海的的路上，我们看见小孩子们都拿着一个渔网，蹦蹦跳跳的，仿佛要往前冲。时不时地转过头，对走在后面的家人说：“走快一点嘛!我想早一点到美丽的邛海玩!”
在路上，我们还看见有很多摆摊卖烤鱼的，香极了，我们也忍不住尝了几串，“嗯，好吃极了。这里的烤鱼真好吃!”爸爸说。“就是，就是”妈妈附和道。我们吃完又和老板聊了一会儿，我们聊得十分开心，老板也十分热情。
啊，我们终于来到了美丽的邛海。波光粼粼的海面上有几只海鸟，它们有时飞翔，有时捕食，有时更是对着游客叫几声，仿佛在说：“欢迎来到邛海游玩!”
我们沿着海边走着，欣赏着海景。
走了一会儿，我们看见有打枪的，三角钱一枪，于是爸爸给了她6元钱，打20枪，结果我20枪全中。我心里那个乐呀。
我们继续沿着海边往前走。
忽然，我们看见有好几个小朋友蹲在岸边，在水里捞什么，于是走近一看，有几只蝌蚪在水中游来游去。不知是那蝌蚪灵巧，还是那小朋友笨拙，捞了半天也没有捞上来一只。
我们继续往前走。
我们看见有租自行车的，跑过去租了两辆单人自行车骑，(因为妈妈不骑)我和爸爸开始骑了。先开始我们骑得很慢，因为前面的四轮车太慢，后来我们终于忍无可忍，骑的速度明显加快，超了一辆又一辆的车。骑到终点后，我们又往回骑，回到起点后一看时间，还有半个小时!于是爸爸提议‘再骑一圈’，我无奈。于是又跟着爸爸骑了一圈，骑得我大汗淋漓。
那天我玩得很开心。总之，邛海很美也很好玩，那里有独一无二的风景，无穷无尽的乐趣。
六年级旅游作文 篇2
自古以来，中国应有”礼仪之邦”的美称，可是随着现代经济的高速发展，我伙身边的人在文明礼貌上却变得越来越不象样了：不尊老爱幼，在别人有危难时漠然处之，并不伸出援助之手，在公共场合事无忌惮，大声喧哗……长此以往，”礼仪之邦”将不复存在。古人云：”衣食足而知荣辱。”但在我们班的长鹿山庄春游活动中，却让我看见了我们班的同学平时不为人知的一面：
那天活动刚开始，车子一起动，我们的同学就迫不用待地打开背包，看看家长们给他们准备了哪些好吃的东西，哗!真丰富，只见同学们掏出了五花八门大包小包的薯片，话梅，果冻，海苔，饼干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”，不一会儿，同学们就互相交换零食，那些打闹声，嬉笑声传遍了整个车厢，那场面比菜市场还要热闹，很快一些同学的座位上就撒满了各色各样的包装纸和零食的残渣碎片，原来干干净净的车厢一下子变成了一个肮脏的猪圈，空气中还充满了难以忍受的气味，在这种气味的冲击下，使极容易晕车的我把早餐全都吐出来了，哦!真是”呕吐，呕吐。不知所措!”原来外出游玩的目的是要增长自己的见识，学会一些书上没有的东西，而现在我们却把它变成了美食大会。
我在书上看见过一篇日本小学生外出旅游的文章，富有的日本小朋友们从不带零食，每人只从家中带一盒饭，一壶水(从不带瓶装水)，而且午餐后各人都会把垃圾带回家处理。正是每人都注重卫生环保，所以才造就了干净的公共场所，舒适的生活环境。从他们的例子中我们是否要反思一下我们的行为呢?我觉得我们应该做好以下几方面：一是外出时要教导同学们只带一些面包或盒饭，要带零食的话也只能带少量的东西。二是要每人自带一个垃圾袋把自己的垃圾带走。三是在途中要引导同学们观察窗外的景色，学会体验旅游的乐趣。我期待着下一次旅游是一次文明之旅，希望我们的收获会更多更丰富多彩……六年级关于旅游的作文：对旅游文明的反思
六年级旅游作文 篇3
我与文明旅游同行这句话，是我们可以经常在电视上看到的，今天，我们就来好好聊一聊这个话题。 记得，我上美术班的时候，刘老师带我们去写生，我们走着走着，便在一边的`竹子上发现了几个字。说谁自己到此一游”，“谁这么没有公共场所公德心！”，我自由不住的说道，"是呀！这是不对的行为，而且会造成严重的后果。
爸爸这时也发现了很多的竹子都被“签了名",很气愤的说：树木是不可以随便签名的，何况这是公共场所。破坏树木就等于破坏了大自然环境，没有了自然环境，动物和人类都无法生存下去。怎么办呢？我和爸爸赶紧找管理员，问他借了几块木牌子立在这里，告诉大家竹子的好处和各种保护方法，还在上面画了一只“可爱的大熊猫”呢，我想，大家看了这么可爱的大熊猫以后自然就不会在上面“签名了”，然后我和爸爸高高兴兴的走了，走时管理员哥哥还说我是个热爱环境的小弟弟呢！
我兴奋的走了起来。 就在我高兴的时候踩到了什么东西，我低头一看，原来是一个小纸团,我又看了看周围，有很多的小纸飞机剩下的垃圾，原来是可爱的的小朋友扔的，我跟爸爸说：“我们把它们捡起来吧！”我和爸爸说干就干，我们拿出了很多的塑料袋子捡起了垃圾，小朋友和家长看我们在捡垃圾，都一起来帮忙，人多力量大嘛，不一会儿，广场的垃圾立即就被我们捡完了，就像给广场来了一次大清除，看着干净整洁的广场，我们很开心的笑了，大家觉得这不只是一次写生更是一次又意义的公益活动。
回到家，我懂得了一个深刻的道理，那就是：.我们生活的城市是一个山美、水美、人文也美得山东,我们有什么理由不让它更美呢让我们一起携手,与文明旅游同行.。
六年级旅游作文 篇4
哈哈哈！一阵阵欢快爽朗的笑声吵醒了宁静的小路，我们迎着冬天阵阵寒风，精神抖擞地坐上了去生态农庄的大巴车。
这次去生态农庄，不但让我感叹它的广阔和美丽，还让我赞叹它的深幽、宁静而生机勃勃。
我们先到了热带雨林，一进去，感觉来到了一个大蒸笼，一个个立马都像被霜打过的茄子——蔫了。走进树丛中，一个巨大的树影投到了地上，我顿时感到凉快了好多。同学们叫了起来：是榕树！榕树枝干茂盛，树叶郁郁葱葱。像一位身强体壮的少年，根从枝上垂下来，像老人的胡须，好似一个天然的屏障。分不清哪是枝，哪是根。从远处看，它就像一把撑开的绿色大伞，无数小枝小叶纵横交错在一起，在炎炎夏日下，每一片叶子都绿得透明，每片上都闪着绿光，每一根纹路都清楚可见，像一条条羊肠小路通向远方。仿佛每一片绿叶都是一个活泼可爱的小精灵。是那么富有朝气，生机勃勃。
说着笑着，不知不觉，我们又来到了沙漠大棚。一走进去，一阵热浪就向我们扑来，烈日当头，漫步黄沙铺成的小路，真像来到了烈日炎炎的沙漠。我一低头，看到了满地的仙人掌，它们低着绿茸茸的小脑袋，虽然可爱，但是它们身上的尖刺却让人望而生畏。它们有的开出了美丽的胡须，虽然没能闻到花的香味，但我还是想象它淡淡的清香。有的低眉顺眼，身子又长又软，刺儿也软绵绵的，不会伤人，好像一位披着绿衣服亭亭玉立的少女。虽然在沙漠地区，缺少水分，炎炎烈日当空照，可它们努力向下扎根，汲取水分，顽强拼搏着。这种精神让我为之一震！
随后，我们又去看了沙漠绿洲——月牙泉等其他4个生态大棚，也都给我们留下了深刻的印象。
这次活动，我们收集了不少知识，也收集了很多快乐！
六年级旅游作文 篇5
今天早上，天气晴朗，万里无云，是一个游玩的好日子。
我和爸爸准备给妈妈一个惊喜，于是，我提议让爸爸开车带我们去游玩，妈妈爽快的答应了。旅游路上的风景美不胜收，路边的柳树上那纤细的纸条已长满嫩绿的柳叶，粉嫰的桃花在微风中轻轻的摆动着，仿佛在向人们招手。来到旅游景点，我迫不及待的下了车，朝景区奔去。景区门前有一张石桌，有几个年轻人在打牌，他们抽着香烟，时而像中了彩票一般乐的眉开眼笑，时而又严肃地眉头紧锁；时而又像秘密被泄露一样暴跳如雷。“他们这不是在浪费美好的时光吗？”我心想。这时，我想起了鲁迅先生能够取得成功的一个重要秘诀不正是珍惜时间吗，鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
继续朝景区里面走，就是捕鱼的地方。几个年轻人迫不及待地交了钱，上了渔船，向远方划去。不一会儿，我便看到他们在船上悠闲地聊着天，一点儿也没有要捕鱼的意思。直到有人提醒他们时间快到了，他们才慌慌张张地钓了四五条鱼。我觉得他们不仅浪费了时间，还浪费了金钱。而另外几个人花了同样的时间，却钓上来满满一筐鱼，他们又交了钱，第二次下去捕鱼。不多时，浪推船到，又一批收货满满的鱼筐映入人们的眼帘。一张张疲乏而喜悦的脸闪出船舱，走过跳板，那沾着银色鱼鳞的手不时地打着招呼。装箱的，抬筐的，过秤的，围观赞叹的，一齐把羡慕的目光投向他们。从这件事可以看出珍惜时间和浪费时间的后果差别。
在我们学习的过程中也一样，只要愿意挤时间，充分利用时间，就有大把的时间供你享受。如果肆无忌惮地浪费时间，最终肯定一事无成。
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