关于描写荷花作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的描写荷花作文5篇，希望对大家有所帮助。
描写荷花作文 篇1
人们常说：“牡丹雍容富贵”，可我却喜欢荷，因为它清雅圣洁。它在哪儿，就会给哪儿增添美的身影。
我爱荷，特别是她的处于你而不染，濯清涟而不妖，还有它的清香，她的`亭亭玉立…… 我喜欢夏天，那是荷花盛开的季节…… 我常常去河边坐船，看见那婀娜多姿的荷，让我想起了“移舟水溅差差绿，倚槛风摆柄柄香”。看，荷叶的颜色说那么的美丽，近处是碧绿碧绿的，微风吹来，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋。田田的荷叶，一层层随风一起一伏，像一片绿浪令我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。载荷也得衬托下，荷花亭亭玉立，千姿百态，含笑伫立，娇羞欲语；嫩芯凝珠，清香阵阵，沁人心脾！
“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。秋花冒绿水，密叶罗青烟！”
金秋到来之季，百花凋零，当然连荷花叶不例外，一片片花瓣随风飘舞，但是荷花依然给我们带来了丰收的喜悦。那翠流的莲蓬不就是大自然给荷花的赏赐么？
描写荷花作文 篇2
荷花的花瓣里有许多珍珠,露珠在微风的`吹动下不停地滚动,槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳跃起来.荷叶把露珠一个一个地送进池塘妈妈的怀抱里.荷叶托着一朵朵含苞欲放的荷花,在雨水的滋润下,荷花里嫩黄色的小莲蓬像一个个花洒,好像在帮荷叶洗澡呢.
荷花真美啊,我喜欢荷花.
描写荷花作文 篇3
在一个阳光明媚的下午，火辣辣的太阳照着大地热腾腾的，我和我的好朋友们去荷花塘看荷花。
在路上，我们都迫不及待的想去看美丽的荷花，来到了荷花塘，我们看见了各种各样、千姿百态的荷花。那些含苞待放的.荷花好像很害羞，碧绿碧绿的荷叶像一把张开的大伞，我们边走边看那些形态各异的荷花。突然，我的朋友捉到了一只蜻蜓送给我，我拿到后，蜻蜓是益虫，它是属于大自然的，所以我就给它放了。在荷花塘里，我和我的朋友们，你追我赶、东躲西藏的开心极了。一阵清风吹过，荷叶摆来摆去好像在对我们微笑。
夜幕降临，我们怀着依依不舍的心情踏上了回家的征程。再见了荷花，再见了绿叶，明年我们在来看你傲然的身姿！
描写荷花作文 篇4
我是荷花 我忽然觉得自己仿佛是一个荷花的花骨朵儿，穿着洁白无暇的衣裳，依偎在荷叶姐姐的身旁。
哇！好美的.世界呀！我伸了个懒腰，多美呀！我看到大凤喋在花丛中舞蹈，见到松树穿上了一件比去年更加翠绿衣服，瞧到勤劳的小蜜蜂一边嗡嗡嗡的哼着歌，一朵接着一朵地采蜜......
这时，蜻蜓阿姨飞到我身旁，祝福我道：孩子，祝愿你快快长大。一群小鱼向我游来，它们议论纷纷，说道：你看，又来了一朵荷花，好可爱，她的花蕾一定很嫩，好像上去趟一趟。是呀！......听了他们的话，我就轻轻地弯下腰，用手抚摸着他们，他们并没有逃走，而是围着我唱歌跳舞，我想：我一定要快快长大。
描写荷花作文 篇5
我的家乡转斗有许多美丽的景色，但我最喜欢的还是那美丽的荷花池。
夏日清晨，来到荷花池边，看见荷叶带着露珠，晶莹剔透。荷花也开了不少，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的。绿的叶，红的花，把池塘打扮的真美丽!
有时还可以看见荷叶下面小鱼探头探脑，嬉戏玩耍呢!
怎么样?荷花池美吗?如果美就到我的家乡来玩吧!
偶然间，在雨里我发现了一支红荷。那样的将红未红，待香未香，欲语未语，若羞未羞的一支红荷。
你看她，在雨中怎样的唯我而忘我，当没有阳光的时候，她自己便是阳光，当没有欢乐的时候她自己就是欢乐，于是，红荷就成了我目光的焦点。曾经注视过汉高祖的白云的，曾经欣赏过唐玄宗的牡丹的，曾经仰视过陆放翁大散关的'目光的，带着人之特有的思维，去注视这雨中的一支红荷!
诗人说：“一阵东风随杨舞，更作荷心万点声。”于是荷有了心声。
诗人说：“莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”于是荷便有了节操。
诗人说：“芙蓉如面。”于是荷有了容貌。
或曰清眉，或曰傲骨……
撇开这些，光一册册发黄的线装画册所展示的中国荷，就让我们受用不尽。
雨中，一支红荷!然而，我们是否也曾想到，生命也正如一场雨呢?“雨天本是愁天”，雨是酿愁的酒娘，它阴暗、潮湿、郁闷，正如挫折一样在雷声轰鸣中泛滥。可是它冷静、酣畅、明净，在尘土飞扬的人生之路上，我们不正需要这场雨吗?况且它还要育出这样一支红荷。具有中华民族优良品质的一支红荷。高节、清风、不华之美，不浮之素，在这样阴涩的雨季，尽情展示它的本色。
一池无言的水，任雨在上面抒写心声，不听屈原在唱，不听禹锡在唱，只听观荷者在唱，唱他们独自的思维，唱他们个人的心声，唱出他们在人生之路上谱写的进行曲。
一支简单的雨荷引出多少形象之外的美学，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的铮铮傲骨!
倘有荷在心池，有荷在心，长长的雨季何患?
在人类的思维空间被书本知识充塞毫无分厘之地的时候，我们为何不走出来，走到大自然的怀抱中来，也许，在我们的视线之外，会发现另一个思维空间，正如庄周与蝴蝶，也许我们不仅沉湎于梦与蝴蝶，同时也是蝴蝶的一个梦吧!
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