【精华】可爱的同桌作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的可爱的同桌作文4篇,希望能够帮助到大家。

可爱的同桌作文 篇1
一张稚嫩的圆乎乎的小脸,总是红扑扑的,高高束起的马尾走起路来一甩一甩的,眼睛笑起来眯成了一条缝儿。是的,这个单眼皮女生就是我的同桌---朱星雨。
从上小学一年级开始,我俩就是同桌,也不知道什么原因,一直到现在都没换过,可能是因为我俩个头差不多高吧!我这个同桌是个风趣的人,她最喜欢和我“作对”,在班级里如果遇到某件事情,我若说是这样,她偏要说是那样,每每因为一件小事我俩都会争得面红耳赤,谁也不让谁,谁也不理谁。不过还没过五分钟,她又转身找我说话了,哈哈!
同桌还是个节俭的人,她的铅笔盒里永远装着一小截一小截的铅笔头,还有小的不能再小的橡皮。有时候别的同学会开玩笑说她是小气鬼,她就会很认真地说:“爸爸妈妈挣钱不容易啊,为什么要这么浪费呢?”想想她说的还蛮有道理的.。
虽然同桌经常和我“针锋相对”,但关键时刻对我还是挺好的。我记得每次选班干,只要报到我的名字,她都是第一个高高地举手,用她的话来说,那就是“力挺”啊!课间活动我玩得脸上挂满汗珠,她总会默默地从口袋里掏出纸巾递给我;我的水喝完了,她也会毫不犹豫地拿出她的水给我喝。当然,在她需要帮助的时候,我也是义不容辞的,谁让咱俩是这么多年的老同桌呢?
我的同桌就是这样一位可爱的小姑娘,我们在一起有欢笑有泪水,有快乐也有烦恼。我们不仅在学习上你追我赶,在生活中互帮互助,而且在每一天的校园生活里,已经习惯了彼此的存在,如果谁偶尔身体不舒服请了病假,另一个人心里一定会有些失落有些不自在呢!让我们共同努力,继续在这美好的同桌时光里共同进步吧!
可爱的同桌作文 篇2
在我的学生时代中身边坐着很多不同的人,可有一个人我是无法忘却的,那就是我的“欢喜冤家”,在她身边的日子,是我最快乐的日子。不过呢也多了一份烦恼。
我的这位“欢喜冤家”的“光荣事迹”不胜枚举,择其一二,与大家分享。
前段时间,她开始做起“小脚儿娘”。所谓“小脚儿娘”,也就是用纸片剪成的小人。做完“小脚儿娘”,还要给“小脚儿娘”做一个“家”,找来一个纸盒,再剪一个口,放入一些用纸做的“家具”就称之为“小脚儿娘”的“家”。令人可气的是,她居然没有经过我的同意,就将我的盒子做了她的“小脚儿娘”的“家”。唉,我的“欢喜冤家”
今天不知道她那根神经出了问题,竟想到用头发串珠子玩,我刚一转身,就听见“劈劈啪啪”的响声,不用说,肯定是那玩意散架了。我正准备离开座位,却踩着了珠子,脚下一滑,摔了一个大跟头,又将水瓶碰倒了,水洒了一地,真是“福无双至,祸不单行”。哦,我的“欢喜冤家”。
别看她平时惹是生非,可是有时还是能为我们带来欢乐。她举办的`蜗牛比赛,丰富了我们的课间,令我至今难忘。哎,我的“欢喜冤家”
与我的这位“欢喜冤家”生活在一起,多了一份欢乐,也多了一份烦恼。
啊,我的“欢喜冤家”!
可爱的同桌作文 篇3
星期一,我来到学校,看到我同桌无精打采的,我就拍拍他的肩膀说:“你怎么不好好早读啊?”我的同桌说:“关你什么事啊,你又不是我的亲戚!”我真拿他没办法,他的性格很固执,连他的妈妈都拿他没办法!
可我脑子机灵一转,想到了一个好办法,准备下课跟他说。可下课了他在走廊那里走来走去,不知道在干什么,那句话我真的和他说不了!真拿他没办法。于是我走过去问他:“你有什么心事啊?”他回答:“我把西瓜搞在了我姐姐的漫画书上,她回家肯定会骂我。”我又想到了个好办法,于是跟他说:“没关系的`,你姐姐对你那么亲切,怎么会骂你呢?”我的同桌恍然大悟说:“哦,你说得对,我还担心什么呢?我也真是的!”说完,一阵哈哈声传来了,那正是我同桌那清脆的声音,就不会像以前那么固执啦!
我的同桌烦不烦啊,现在我不怎么觉得了,呵呵。
可爱的同桌作文 篇4
我的同桌杨稚涵,她长着长长的眼睫毛,就像一排小草整整齐齐地长在她的眼睛上,大大的眼睛下,有一个小巧玲珑的嘴巴。一头乌黑的头发,还扎着一个蓬松的辫子,显得格外的可爱。
杨稚涵性格开朗,写字写得很棒,就是有那么一点点小气。有一次,我正在写字,我不小心写错了一个字,于是,我打开了我的.文具盒,想找到橡皮。突然,我发现我的橡皮不知道到哪里去了,我就问同桌借橡皮,说:“你能借我一下你的橡皮吗?”可是,同桌说:“你都用过我多少次橡皮了,我才不会借给你呢!”就这样,我只好借了郝坷晟的橡皮擦掉了我写错的字。还有一次,我遇到了连线题,我打开我的文具盒,却发现我尺子忘记带了,我就想借同桌的尺子。可是,她拒绝了,我就只好用铅笔当尺子来连线。
我的同桌就是这么一个为人小气的女孩,但是我觉得她大部分时间还是蛮可爱的。我很喜欢她当我的同桌,我要珍惜与同桌的友谊,我们会一起快乐地成长。
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