实用的假如小学三年级作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的假如小学三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假如小学三年级作文 篇1
如果问我想变成什么，我会毫不犹豫地说：“天师魔法师”！
假如我真的做到了，我会来到天堂，看望他们，将他们自己亲人的信件捎送。看到他们热泪盈眶，我也一定会露出欣慰的笑，我还要带着他们，和家人团聚。
假如我真的做到了，我会来到大街上，寻找那些乞讨为生的人们，发给他们一个小袋子，里面装着一些食物、水和金钱，并给他们一间房子，看他们嘴角扬起欢乐的笑，我也无比幸福。
假如我真的做到了，我要去非洲资源少的地区，为他们早一口永远都喝不完的水井，并教会他们纺织、带领他们开发石矿。让他们再也不用被烈日的紫外线晒黑而发愁。
假如我真的做到了，我要去大海边，长袖一挥，将浑浊的海水变成清澈、明亮的模样。当我再来的时候，我看到的是一片繁华的景象，那儿有许多小孩，有的……
假如我真的做到了……
假如小学三年级作文 篇2
老师，多么令人感动的人，多么令人尊重的人。如果我来当老师，我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师一样的人，因为赖老师是那样的充满激情，那样的执着，那样的幽默。
记得第一次与老师见面是上个学期的期初，在暑假就听说小学老师进行优化组合，我们原来的老师都被派去支教了，我在思量着新来的老师会是什么样的，正当我想得人神的时候，一声“同学们好！”打断了我的思路，我回过神来“咦？这就是我们的'新老师？”中等身材，高高的鼻梁上架着一幅眼镜，看上去挺斯文。“我姓赖，不是癞皮狗的癞，更不是无赖的赖，是信赖的赖，以后你们就直呼我赖老师吧！”话音未落，教室充满了笑声，掌声。“因为我是新进城的，对你们了解不多，所以还要依赖你们，一起创造一个和谐，宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声，掌声。瞧，第一次见面就在这样轻松，幽默的氛围里进行着，我们相识了。
接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事：九九年师范学校的优秀毕业生，预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻，交通不便，信息不灵的葛坑镇龙际小学任教，一切美好的梦想被打破了，他无心欣赏九月缤纷的校园，麻木地应付着人际与上课，久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期，一点意外涟猗在那泓止水轻轻击，星期六没有回家，他一个人来到离学校不远的溪边，一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草，他不解地同老农聊了起来：“您在这这种庄稼，水涨上来，您不就白忙活了一年吗？”老农听了嘿嘿地笑着说：“我也没去想那么多，今年淹了，说不定明年不会，要收获就必须付出，可流汗了，不一定会有收获，但希望总是有的。”是的，希望总是有的，给他无比的思量，好似黑暗苍穹划过一道亮光，他对自己说：希望总是有的，摔倒了再爬起来。从那以后，课堂上是他深入浅出的讲解，课后是他耐心细致的辅导，深夜里是他专心致志的研究。通过努力，因为他总是带着希望总是有有信念，从班主任做起，一步一个脚印做到了校长……一直走到地今天。
岁月无痕，人生有迹，近两个学期的相处，赖老师渊博的学识，博大的胸襟，深深地感染了我们班的每个人。课堂上他带领我们遨游在知识的海洋里，课下又引领我们走进知识的殿堂。因为赖老师的执着、幽默、激情，我们班也随之发生了巨变，我们的班长黄冬凤，学习委员颜雅萍参加中心小学的作文竞赛分别获得了一、二等奖，流动红旗也是周周拿……
如果我来当老师，我就要当像赖老师一样的老师，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，托起明天的太阳！
假如小学三年级作文 篇3
妈妈今天买来了一本关于爱迪生的故事书，我津津有味地品尝着书总爱迪生那传奇的一生。不禁浮想联翩：啊，爱迪生真伟大，竟然在一生中有一千多项发明!我多想也成为一名发明家。
假如我是发明家，我要发明一种个人飞行器，戴上它，只需输入地址，它变带着每个小朋友安全地降落在目的地。这样，每个同学便可以自己独立而又安全地去上学了。周末环境学校校门前的马路也不 会再像停车库一般挤挤嚷嚷了。
假如我是发明家，我要发明一种时间穿梭机，它不仅可以带我穿梭未来，了解未来的奥妙，更可以带我去解开历史之谜和我脑海中闪过的一个个问号：金字塔是怎么盖起来的，空中花园是怎么消失的， 秦始皇的墓到底藏在哪里。
假如我是发明家，我要发明一种机器人，每天只要把垃圾放进它那圆滚滚的肚子里，它便可以吐出一节节宝贵的特殊材料，可以用来发电，这样我们的地球便可以变得不仅干净，而且明亮。
假如，假如。我正想得入神时，妈妈“啪”拍了我一下：“颜嘉迪，你在想什么?”我回过神来，给妈妈分享了一番我的梦想，妈妈语重心长地说：“不努力学习，这一切职能称为空箱。”我暗暗下定 决心，一定要好好学习科技，争取实现几个梦想。
假如小学三年级作文 篇4
假如我有一枝神笔，我会用它做许多事。
假如我有一枝神笔，我会用它画一个个抗菌人，它们可以把有害细菌清除的干干净净。
假如我有一枝神笔，我会用它画出许多的绿化仙子，绿化仙子走到哪，那就会变成树木茂盛，果实累累的城市。
假如我有一枝神笔，我会用它画一座巨大的七彩云桥，这个桥能把全省，能把全国，能把全世界、全宇宙连接起来，这样就可以随便旅游了！
假如我有一枝神笔，我会用它画出许多技术高超的医生，这些医生有能治百病的药，谁生病了，谁吃了这种药就不会再得病了，也不会再受伤了。
假如我有一枝神笔，我还会画出许许多多的美好物品，让百姓们过着美好生活！
假如小学三年级作文 篇5
假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车，帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。
假如我有一支马良的神笔，我要帮穷人画一个房子、汽车等，还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人，比如发大水的时候，可以画一个大坝挡水，不容易发生房屋倒塌。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子，还要画让病人吃了马上会好的药。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮病人画一个机器人能帮他做事，还要画清洁机器人，让他把自然地垃圾都清洁干净。
假如我有一支马良的神笔，我要为自己画学习用品，画一些吃的，不让妈妈为我做饭，让妈妈好好休息一下。
假如我有一支马良的神笔，我还想为小鸟画鸟食，不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑，要是有不懂的地方可以查电脑。
假如我有一支马良的神笔，我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器，因为爷爷奶奶的腰老师疼，所以我要为他们画。
假如我有一支马良的神笔，我要为残疾人画上他们缺少的部位，让他们也像健康人一样幸福地生活。
假如小学三年级作文 篇6
假如我会七十二变，我要实现我所有的愿望。
假如我会七十二变，我想为灾区解决困难。我要把沙漠变成良田，种更多的粮食，给灾区的人们送去；我要在干旱缺水的地方建许多水库，让他们有足够的水源；我要变很多的棉衣、棉被送给受雪灾的地方，供他们保暖；我要为地震灾区变出一座座楼房，变一座座学校，让灾区的学生重返校园。
假如我会七十二变，我想要为交通安全做些贡献。现在，交通越来越发达了，人们的安全意识却越来越差了。尽管交通法规越来越严格，但还是管不住那些超速开车、酒后驾车，违反交通规则的司机们。所以，我要变成警示器。当司机疲劳驾驶、酒后驾车或快要违反交通规则驾驶时，警报器会不停地发出警报声提示驾驶员。如果司机不听警报，车辆就马上自动停止行驶，从而避免了交通事故的发生。
假如我会七十二变，我想变出一种“爱”的空气。在这种空气中生活的人都会成为好人。社会上不再有可怕的事情发生。小区里没有了小偷，学校的门口不再需要警察看护，同学们也不用提心吊胆地上下学了。这样，我们就可以在充满“爱”的空气里长大。
我还要变出一种神奇的药。那药能把所有遭受病痛折磨的人从死亡线上救回来，和家人团聚。天冷的时候，我要变成一颗太阳，高高升起，温暖人间；风沙来到的时候，我要变出很多棵大树，为人们遮风挡雨；雨过天晴时，我变成一座彩虹桥，让人们站在上面欣赏各地的美丽风光。
我的愿望还有很多很多……其实，我最想实现的愿望是，让我们的家园更美丽！让社会更和谐！让祖国更富强！
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