让世界充满爱作文

时间:2023-01-05 05:25:31 [第二单元]让世界充满爱 我要投稿

【实用】让世界充满爱作文汇编八篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的让世界充满爱作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】让世界充满爱作文汇编八篇

让世界充满爱作文 篇1

  今天,陈老师跟我们说了云南新星小学学生的情况。我听了觉得他们很可怜,他们没钱就挂在窗户上听,一部小汽车在我们眼里算不上什么,可是在云南的小朋友眼里却是一份“昂贵”的`礼物。我给自己树立了一个目标,无论上什么课,我都要认认真真,上课的时候不跟同桌开小差,积极举手发言。这时候,你是否想过云南的小朋友是怎么过的吗?云南的小朋友穿着俩件单薄的衣服,我们穿的是毛衣和雨绒衣,他们真是太可怜了。

  云南的小朋友太可怜了,我们学校里的一位小朋友的妈妈提出了捐助活动,你们知道云南的房子是怎么样的吗?让我来告诉你们吧,他们房子很简单,用泥土当围墙,稻草的当屋顶,下一场雨,雨从屋顶漏了进来,可以算是一场生命之雨,拿我来跟云南小朋友来比,他们虽然人穷至不穷,上课认认真真,说起来我非常惨愧也害羞。

  我长大了,要好好学习天天向上。

让世界充满爱作文 篇2

  找到语文书79页,出现的是一张黑白相间的照出现在我的眼前``````

  1937年8月28日那一天是一个小男孩儿失去父母的一天.在上海火车南站,小男孩儿孤粼粼地坐在脏习习已经被轰炸的面目全非火车站废墟上,他哭泣看着眼前灰蒙蒙的一片废墟地,他不知道发生了什么,他在想:''妈妈,你在哪?妈妈我要找你!不要仍下我!."看着眼前的废墟地,小男孩的哭声越来越大,男孩儿的哭声在废墟中凄惨地回荡```````我憎恨日本,恨透了来欺负我们的法西斯,难道他们不知道战争让无数的人,失去了幸福美满的家?让孩子失去了疼爱他们的`父母!更多的人失去了宝贵的生命?

  20年了,当时的小男孩被一位老奶奶收养长大了,那当时的情景是永远留在他的记忆中,再也挥之不掉的痛!他一定也遗憾自己的童年是多么的凄凉,爸爸妈妈将只存在他的记忆之中,他也一定是最不愿意回忆自己的童年,他的童年将被无尽的泪水和痛苦代替.

  现在 战争还在一些国家频繁的发生着,所以我们要好好保护我们的祖国!保护着来之不意的和平!我真希望和平之花开遍世界的每一个角落!让世界充满爱!让我们在爱的呵护下茁壮成长!

让世界充满爱作文 篇3

  星期天上午八点,小记者要在二楼报告厅里面观看一个动感影片,看了一个上午,我的泪水也流了一个上午。

  影片上一位已做了父亲的人在演讲,他大概三四十岁,在给中学生讲的话题是:让世界充满爱!他说,有一位师范毕业的老师去深山里教孩子们读书,教了一段时间后,和先前的`老师一样,想走了,因为这里的环境实在是太差了。但他又不忍心丢下孩子们,就在黑板上写了整整一个黑板的留言,准备去山顶。第二天,孩子们跑了十几里的山路来到学校,却没在学校里看见老师,当他们看到黑板上的留言的时候,什么都明白了,老师走了!他们跑出去找老师,终于在山顶上发现了老师,于是,他们大声喊:“老师——,留下来吧!我们会听话的——肯定会的——留下来吧!”孩子们哭了,老师也哭了,他决定留下来,继续教可爱的孩子们读书!

  听到这里,我的泪水便不由自主地流了下来。这是一个多么感人的场面啊!这个小故事,震撼着许多人的心灵!又有多少人因此感悟!世界上到处都充满爱,只要你献出一点爱,这个世界会变得更加美好!

让世界充满爱作文 篇4

  今天上午,我们在班级的投影里看了一次演讲,是一位老师跟学生们面对面的讲话,那位老师姓邹。

  邹老师讲着,我的眼泪在眼眶里打着转终于忍不住了流了下来。等老师讲着感恩故事的时候,我们已经放声痛哭了。第一个故事是关于非洲人的',我记得非洲人说的一句话:“虽然我是非洲人,但我的血是红的。”听到第二个故事,我已经不断地擦眼泪了,我要对老师说:“老师,您辛苦了。”我要对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。”我要对爸爸说:“爸爸,您辛苦了。”我的感受非常非常深。

  从现在开始,我会更加好好读书,对的起我的老师,对的起我的妈妈,对的起我的爸爸,更重要的是对的起自己的祖国,让中国更强大,我也要“为中华之崛起而读书。”

  爸爸、妈妈如果听了邹老师的演讲一定也会被感动的,一位非洲人、一位妈妈、一位儿子、一只小鹰……,他们都是平凡又伟大的。让世界充满爱吧!让爱无处不在,让我们的祖国更加伟大!

  邹老师,谢谢您给我们讲这些,您让我们懂得了老师、爸爸妈妈的辛苦和伟大,老师,爸爸、妈妈您辛苦了!

让世界充满爱作文 篇5

  我有一个梦想,我想让世界充满爱,我想建设同乐。同乐是一个企业,它的使命是,让世界充满爱。它是我的梦想。让世界充满爱。

  在我的理解里,我觉得,我们生存的这个世界是充满爱的,我爱在这个世界里的我和你,我们都是生命,生命本该拥有爱。在爱的意识里,生命或者说我们,都在爱的意识中成长,或者感受爱的幸福,甜蜜与快乐。让这个世界充满爱,因为爱是纯洁的。

  在我的理解里,我觉得,我们现在生存的`这个世界是充满爱的,只不过,爱,在等待着被放大。当它被放大到充满了整个世界。那时候,我再也不必要为图己利而伤害,任何与爱有关的情感。作为人来说,幸福,快乐,健康,自由,以及小小的财富,正是我们想要的。对于两个或多个生命与人来说,信任,友好,真诚,支持,鼓励,帮助。团结,合作。等等一切,我觉得它们都是对爱的写照。让世界充满爱。

  让世界充满爱,如果人人都能在爱里活着,那人人都会觉得生存在这个时代,是莫大的幸福。人人都会知道了,活着就是在爱的意识当中成长。

  那这个时代,真的就是一个同乐的时代。

  不知何时起,我和你都意识到了,爱是人活着的真正目的,也可以说,爱,是说有生命的答案。所以,在充满爱的世界里,我们会创造更多与爱有关的奇迹。

  这是我的梦想。“同乐”,让世界充满爱。

让世界充满爱作文 篇6

  “爱”宛如清新的空气,在世界的每一个角落绽放芬芳的气息;“爱”宛如一把钥匙,打开人与人之间的心结,开启误会;“爱”宛如普照大地的太阳,当黑暗来临的时候,释放璀璨的光芒;“爱”宛如热情的火山,奔放的火焰,融化人心中那冰冷的角落。 《爱的教育》这本书以日记的形式记载下主人公安利柯每天收获的.爱。在本书中,记录了安利柯在生活中一点一滴所累计的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里薰陶、成长。浓厚、真挚的爱,包含在同学之间、师生之间、父子之间……

  在《爱的教育》这本书的指导下,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互帮互助,多替对方着想,应该学会宽容,学会理解别人,在同学困难之时拉他一把,给予帮助,不但要在物质上的提供帮助,更应该在他们的精神上给予支持。与朋友发生争执时,应该要有“退一步海阔天空”的理念,多一份理解,与朋友握手言和;师生之间虽然有一些小误会,小磨擦,但是老师毕竟也是我们的良师益友,他们教书育人,无私奉献着,“一日为师,终生为父”,他们是伟大的;父母与孩子之间的关系与生俱来,父母养育我们,一路上历经酸甜苦辣,他们毫无怨言,所以他们的爱独一无二,至高无上;人与人之间需要关爱,是下雨天替别人遮伞的爱,是公共汽车上让坐的爱,是给予孤儿那一分钱的爱,人与人之间的关爱有时候虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

  让我们的世界充满爱!

让世界充满爱作文 篇7

  人世间有各种各样的爱,爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱、人类之爱等等,各种不同类型的爱,由于所爱的对象不同,情感的'性质和表现方式就有所差异,所以,我们要让着各种不同的爱布满整个世界,让我们的世界充满着爱。

  亲情之爱

  亲情对于我们来说是最温暖的爱,最能表达出亲情温暖的爱莫过于母爱。

  在我上小学的六年里,妈妈每次都要从百忙中抽出时间来监督我做作业,其实这些让我们看来微不足道的举动,在举动的后面不知要花费多大的功夫,而促使这些举动的就是伟大的母爱。

  朋友之爱

  在初一时,我有几天生病没去上课,原本以为这下糟了,一定又落下课了,但是,在下午放学后,我的好朋友们都来到我家看望我,他们和我聊了一会,然后就从书包里拿出书来,为我补习当天所学的内容。

  人类之爱

  在汶川大地震的时候,曾有一位乞丐捐了100元,在他连他自己的生活的保证不了的情况下,还在想着给灾区人民捐款,这种人类之间的爱是多么的伟大啊!

  在爱的沐浴中行走,我感到孤独和无助。走过的日子,我享受了别人太多太多的爱,以后的日子里,我要更加爱父母、爱朋友、爱别人。

让世界充满爱作文 篇8

  人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

  那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”——可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的`题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

  就在这时,同桌看见我的样子,便关心地问:“你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

  老师的爱常常感动着我,有一次,我上五年级的时候,老师让我们自由背古诗,可是有的古诗我怎么也背不下来,我趴在桌子上愁眉苦脸的,老师走到我旁边和蔼地说:“你怎么不背呀?”我说:“我怎么背也背不下来。”老师说:“你只要认真去感受每首古诗的情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面,怎样掌握背诵规律,我按老师说的方法去背颂每一首古诗,果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容,我也甜甜地笑了。

  爱的最高境界是爱别人,爱的最大境界是爱天下。只是靠了爱,生命才得以维持,得以发展。大爱无边,只要每个人都奉献出一点爱,那么世间就会春意盎然。

  爱源自心。它是一种感觉,一种声音,一种气息,一种色彩,一种守侯,一种牵挂,一种尉籍,一种信念……更多的爱就在我们身边的点点滴滴、平平凡凡之中。大家一起来吧,因为你们的行动,让世界更美好;因为你们的行动,世界才会充满爱。

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