难忘的中秋节作文

时间:2021-10-11 18:40:12 中秋节 我要投稿

【实用】难忘的中秋节作文合集5篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的难忘的中秋节作文5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】难忘的中秋节作文合集5篇

难忘的中秋节作文 篇1

  金秋十月,菊花盛开,我们怀着无比激动的心情迎来了中秋十五,月亮又圆又亮,喻意为全家欢乐,团团圆圆。

  这一天,月光明媚,月亮高高地挂在天空中,如同天空中镶嵌着一颗透明发亮的明珠。我们一家坐在院子里,静静地看着这害羞的“小姑娘”,不禁吟诵起优美的诗句:“明月几时有,把酒问青天。”就在这感慨万千的时候,奶奶端着一盘香气扑鼻的月饼来了。我们手拿月饼,小心翼翼地放入嘴中。顿时一股舒畅的感觉席卷全身,一个字,“棒!”外酥里嫩,味道刚刚好。突然,又一首小诗浮现在我的脑海里:小饼如嚼月,中有酥和饴。我风卷残云地吃起了剩下的月饼,连渣都不剩。

  吃完了月饼后,我们全家总动员一起来到了大街上,立马就被那些五颜六色的彩灯和前来观灯的人群深深地震撼了。我们也迫不及待地加入了人群之中,淹没在五花八门的花灯的海洋里。这里的彩灯形状、姿态千态百怪:好吃懒做的猪八戒正捧着西瓜,乐呵呵地吃着;孙悟空手拿如意金箍棒,要把这贪吃的呆子痛打一顿;小鱼摇着闪闪发光的大尾巴向我们游来······人们的欢声笑语使气氛变得很热闹。

  我抬头仰望天空,这是的月亮更圆、更皎洁了,月光照在我们每个人喜悦的脸上。这个中秋节真令人难忘。

难忘的中秋节作文 篇2

  中国有许多传统节日,其中我最难忘就是那年的中秋节,哈哈,想知道为什么吗?因为我有个弟弟真逗呀!他偷吃呢?就让我为你们说说吧!

  去年中秋节那天早上,我写完字一回家,吃的东西就买好了。真丰盛呀!有薯片,大虾,苹果,菠萝,当然最重要的月饼也有。弟弟是个小吃货,一看见一大堆吃的,我的个老天爷啊!他眼冒金光,像狼看见小兔一样口水直流。大妈严肃地说:“你们俩听着,现在不准吃啊,要等祭月后才能吃!"我俩异口同声地答道:“好的,大妈"!可是弟弟还是想吃,他设下一个陷阱,不,是圈套:等大妈走开,他找来根绳子挂到一棵树枝上,把绳子系得像牛仔套一样,然后躲在树后,像孙悟空偷蟠桃一样,神不知鬼不觉地一下套一个,不一会儿肚皮就吃得鼓鼓的了。

  到了晚上,吃的都被绳子“叼”走完了,他打着饱嗝坐在一旁,家人一见他那样也不忍责怪他,这个中秋节月饼是吃不成了,我们只好边赏月,边赏这装了一肚子月饼的弟弟了。

  哈哈哈,知道我去年中秋节难忘的原因了吧!和这样“机智”的弟弟在一起过节怎样不让人难忘呢?

难忘的中秋节作文 篇3

  今天是农历八月十五日,也就是我国一年一度的中秋节。每当中秋节时,人们都会回家和家人团聚在一起,最主要的活动就是一边赏月一边品尝月饼了,真是其乐融融。而远在他乡的人不能回家的人也会打电话回家问候,表达思念之情。

  随着天渐渐变黑,我和爸爸、妈妈来到房顶坐在椅子上,等待着那皓白的明月。天终于黑了下来,我们一边吃着香甜可口的月饼,一边观赏着这皓洁的“白玉盘”。望着“白玉盘”,我不禁想起了嫦娥,如今她正在那美丽的月亮上,但没有一个人陪她说说话、聊聊天,所以她一定十分寂寞吧!非常希望有人能陪她聊聊天,还有一只兔子正在树上捣药呢,而还有一个人吴刚,瞧!他正抡着斧子一直砍着那根木砍不倒的桂花树。

  想着想着、看着看着,突然,两片云彩竟悄悄地把月亮妹妹给挡住了,而那片云彩也被月亮妹妹照得像蕾丝裙一般,此时,大地顿时黑了下来,过了一会儿,一阵清风吹来,终于把这顽皮的云彩给吹跑了,月亮也挣脱了,于是,亮光又回来了,此时,月亮异常大、异常圆,就像个巨大的月饼,让人有种特想咬一口的感觉。

  突然,我耳边也响起了“啪啪啪、啪啪啪!”的声音,寻声想去,原来是邻居在放炮并且大人小孩纷纷都出来了,老人们在看烟花,青年们都在一旁交谈着什么,而我们则是在一边玩耍。月光下,我们有说有笑……

  这次中秋节可真令我难忘,难忘那皎洁的月亮,难忘那回味无穷的月饼……

  总之,这次中秋节我一生难忘!

难忘的中秋节作文 篇4

  中秋节,相信大家都不陌生,吃月饼,赏月亮,更是家常饭,可这次中秋节却与众不同。

  早晨我带着一堆东西去了学校,什么灯笼啊,彩色卡纸啊,灯谜啊,月饼啊……今天不是不上课吗?去学校干什么?因为我们小记者活动开始了。

  我们在艺体馆集合。场地上挂着一条红条幅,上面写着:弘扬传统文化,情暖留守儿童。活动开始了,乐乐老师先给我们讲了一些关于中秋节的传统故事,《嫦娥奔月》,《后羿射日》,《朱元璋起义》,等。卞一丁还为我们背诵了苏轼写的《水调歌头-明月几时有》。紧接着一些老师搬过来好几箱水果。大家都在猜测,这里面是什么水果呢?乐乐老师又请了一个高年级同学到台上讲了《孔融让梨》的故事。我想这个箱子里面应该是梨吧!听完了《孔融让梨》,乐乐老师让我们把箱子打开去拿梨。一人拿两个。不像以前,今天同学们几乎都是挑一个大的,挑一个小的。把更多的大梨给后面的同学。我排在后面,也学他们拿了一个大的一个小的,梨的清香扑面而来,馋得我直流口水。但我并没有吃,我想回家给妹妹吃。

  然后两个留守儿童上台发言。发言中他们提到一年只见了父母几次。平时都是跟奶奶或者姥姥生活。比起他们,我多幸福啊!我要关爱他们,珍惜幸福生活。最后我们开始做灯笼。我用一张黄色的卡纸卷成了一个又高又胖的柱子,双面胶粘住开口做灯笼轴。又拿了一张红色的大卡纸,对折,用剪刀在对折处剪很多细条,但不把整张纸剪断。打开一看,这张红纸边上留有细细的完整部分中间全是长方形的小条条。我在柱子的头和尾黏上双面胶,再把柱子的头对着红纸的头,柱子的尾对着红纸的尾粘。因为红纸比黄柱子长很多,我又是头对着头尾对着我一粘的,中间细条条圆滚滚的鼓了起来。这才有个灯笼样儿嘛!我拿起一张黄色的长方形小纸,那张纸可以围着圆柱体围一圈儿。我把那张纸横着,头折了一下,其余部分全剪成小条条,把保留的部分在圆柱体的尾上围上一圈儿,做灯笼穗子。最后用老师发给我们每人一根绳子,两头黏上双面胶,贴在灯笼头儿。我把谜语写在一张纸上,贴在灯笼里面,一个有灯谜的灯笼大功告成。乐乐老师又让我们同桌之间互换灯笼猜灯谜。有几个灯谜猜几个,答错几个唱几首歌儿。然后呢,再交换月饼。我的同桌是付涵,我们两个交换灯笼。她先考了我一个灯谜,我没答上来。第二个灯谜是31天风雪不动。我直接说腊梅,她说我答对了。我给她唱了一首歌。一首日语歌。是《捷德奥特曼》动画片的主题曲。她一个字也没听懂,刚唱两句她就不让我唱了。说过了。哈哈,计谋成功!

  轮到我考她了,我先说:“谜语一:独眼龙,打一字。”然后开始倒数:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。是否弃权?”她还不放弃,可就是想不出来。无奈之下只好弃权。我告诉他是“安徽省”的“省”字,“省”由少和目组成。目是眼睛的意思,可以念成“少目”少了一只眼睛,不就是独眼龙吗?付涵不服。要再猜,还好我准备了两个灯谜。但我打赌,付涵猜不出来第一个灯谜,就不可能猜出第二个,因为第二个比第一个要难的多。“请听题:23456789,打一成语。”又开始倒数:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。请问是否弃权?”这回付涵学乖了,猜不出来干脆就不猜了。主动弃权。我告诉她,是“缺衣少食”这个成语。“1”和“衣”是谐音,“10”和“食”也是谐音。缺衣少食,在这里可以念成缺1少10。而且23456789就是没有1和10呀!她要给我唱两首歌儿。可是我也中计了。他唱了一首小星星和一首生日快乐。天呐,把我当三岁小毛孩儿吗?付涵……嗯……算你狠。

  在欢声笑语中我们结束了小记者活动。这真是一个有意义的中秋节!

难忘的中秋节作文 篇5

  “八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀……”一首优美的歌曲唱出了中秋节的美好意境。

  中秋节是我国的传统节日。每到八月十五这一天,家家户户都要买月饼,吃月饼,走亲访友送月饼。以此来表示团团圆圆,和和美美的生活来庆祝我国的传统节日——中秋佳节。

  每到中秋佳节,我都看到了家人团聚在一起的`美好时光。每一位家人都纷纷的赶回家乡,与家人们共同度过这个月圆之夜。美满的一家家人一起坐在皎洁的月光下吃着团圆饭。那家家人团聚在一起

  的和谐气氛,仿佛能把天上白云驱动,风在呼唤,小草也在舞动小手,像在向我敬意!。我们一家家人的笑脸和气氛更加浓厚,每张笑脸流露出甜蜜的脸庞,她们都是那样开心!在吃团圆饭时,互相举

  杯邀明月共畅饮,舒心怀,谈得津津乐道。大人、小孩乐个不停,我看到各家各户人们过着幸福生活的情景,感到我们中国这么大的大家庭无比的温暖,我要好好珍惜。

  吃完晚饭后,我们一家人出去院子赏月。刚开始,月亮姐姐还躲在云哥哥身后,后来,月亮姐姐悄悄的从云哥哥身后探出头来,露出那害羞的小脸来了,大地上一群群孩子都在追逐打闹,嬉戏,多

  迷藏、放孔明灯等。

  那皎洁如玉的月亮发出银白色的月光,照着我们的可爱的小脸蛋上,像一朵朵美丽的鲜花开放。我看着那又大又圆的月亮升到半空中,此时的月亮就像一个大玉盘镶嵌在空中,又像一位美丽的少女

  脱颖而出,在空中翩翩起舞。就越看越像一个大月饼,我口水都要流下来了。妈妈走过来说:“谁要吃月饼?”我和哥哥争先恐后地跑过去抢着说:“我要,我要!”我一边吃着又大又甜的月饼,一边观

  赏那月亮。听妈妈说那嫦娥的故事,讲述着我们现在的美好生活……

  啊!真想让着这难忘的中秋之夜永远的停留在这美好的时光!想起大家那满足开心的笑脸,我的心就依然是那样的快乐!

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