月球小学作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的月球小学作文，希望能够帮助到大家。
月球小学作文1
月球是我们常见的星球。每当晚上，我们都可以看到月亮出现在天空中。
月球的直径大约3476。28千米，地球是月球的3。6倍多。中国古代人把月亮称为太阴、玄兔、婵娟、玉盘。月亮是地球的卫星，并且是太阳系中第五大卫星。假如地球是个篮球，那月球就是个乒乓球，可见月球有多么的小。
虽然月球小，但月球也有很大的作用。如果没有月球，太阳的光就反射不到月球，晚上时，月球自然也不可能有光，这样，晚上就只会一片漆黑了。“嫦娥奔月”的传说也就没有了，甚至连过中秋、吃月饼的习俗也没有了，有关月球的一切都会没有了。那月球表面的阴影又是什么呢？原来阴影部分是平原或盆地地区，明亮的区域则是高地，被科学家称为月陆和月海。所以我们晚上看月亮，觉得月亮像一块奶酪。那些阴影又是怎么形成的呢？原来月球上布满了由小天体撞击形成的撞击坑，所以月球表面才会有阴影。
月球上还有许多未知的秘密，等着我们人类去探究。
月球小学作文2
提起月亮，大家都觉得没有什么特殊，很普通嘛！但如果你坚持这么认为，那你就大错特错了。月球的另一面是怎样？
为了帮人类揭开这个迷团，我全副武装，重装上阵；驾驶着我设计的宇宙飞船，奔赴月球那神奇秘的另一面，为什么说神秘呢？因为月球的自转速度为２９。１６６小时，是个恒星日，另一面我们永远也看不到，，并且那一面是背阳的，很可能有生命！阿波罗１１号也没有登上那一面啊！正想到这，重重的身体突然轻飘飘的，如同来到仙境，我知道我已经脱离了地球引力了。就这样若无其事的过了几天，我到了月球的另一面......
让我惊奇的是：与另一边贫瘠而又荒凉的景象明显不同，相比之下这一面显得生机勃勃，两边明显不同。有类似的花还有草，甚至还有.....“人”！
几个长相丑陋的小人打发了我一下，见我是稀客，便请我吃大餐，我也打发了他们的食物，腿啊舌头啊弄的我要呕吐。我很快就对这些没
月球小学作文3
时间过得真快啊！转眼间到了20xx年，我已经是北京大学天文学的专家了。
这天，我有个艰巨的任务，到月球上观察，并建立中国长城太空站。随着10、9、８、7、６的倒计时，我乘坐的火箭像导弹一样飞出去。我刚飞出臭氧层，就感到全身轻如纱，飘到半空中。过了一会儿，我便到了月球。我缓慢地登上月球，我终于找到了一个合适的地方建造太空站。我先拿出最先进的材料喷，上水水淋的水泥，趁水泥还没干时把材料粘起来，一座房子只用5个小时便盖好了。
我看着新盖好的太空站，欣喜若狂，一蹦三尺高，这一蹦不打紧，本来就飞着，再一跳便飞得老高，差点儿飞出了月球。
这次月球旅行，真是让我流连忘返！
月球小学作文4
20xx年的1月1日，国家资源总部发来一封要我到月球上寻找新资源，于是，我和助手小a乘上了“神舟20号”飞船。
发射场上，随着“轰”的一声巨响，飞船尾部喷射出熊熊火焰，神舟20号飞船腾空而起，直冲云霄。我和小c坐在船舱里，怀着激动的心情，想着月球有什么新资源等着我们去发掘呢！我透过飞船的玻璃窗看到我们离地球越来越远，离月球越来越近了。
过了一会儿，我和小a安全到达了月球。我们穿上太空服，一蹦一跳地出了舱门。月球荒凉，除了一些山和沙地，什么也看不见了，我和小a坐着MP-1科考车，拿着能源探测器，开始了我们的工作。
月球小学作文5
今天是2350年6月1日，地球村的第二批小移民将来到月球，我就是其中之一。我们将坐“穿压飞机”来到月球，这种飞机可以穿过大气层，在宇宙中自由飞行。今天，我们坐着它来到月球，“穿压飞机”上也有空姐，人们在飞机上很安心，一点也不用担心出现什么情况，几小时后，我们就安全着陆了。
月球上有许多环形山，我们先用“铲山车”把这些坑坑洼洼的地方铲平，再盖“鸡蛋房”。“铲山车”是最新的科研成果，可以轻易地铲走一座山，也可以轻易的铺平一条路。“鸡蛋房”利用鸡蛋不易捏碎的特点，扩大后，变成房子，在房子里，可以随时呼吸新鲜空气，再不用担心月球上稀薄的空气不能呼吸了。
月球上也有各种店，现代科技的脚步将在月球上前进。人们在月球上将生活的更加美好，更加幸福！月球将是我们的第二个大家庭！
未来式一定更加美好！我期待那一天的到来。
月球小学作文6
“滴答”，“滴答”，“滴答”，钟表上的时针已指到了十二，我渐渐地进入了梦乡……
转眼间，我发现我已经躺在月球那柔软的沙坑上了。我揉了揉惺忪的睡眼，好奇地打量着这个新的世界。我在月球上漫步，走着走着，我发现前方有一片耀眼的色彩。我走近一看，只见一大片七色彩莲盎然从沙漠中冒出来，发出一阵又一阵沁人心脾的芳香。我摘下一朵来，看见那七彩的花瓣包裹着一汪汩汩的清澈的水流。我迫不及待地尝了一口，那味道极其甘甜，让人喝了一口就能为之陶醉。我急忙采了一大把它的种子，我要把它种在撒哈拉沙漠上，沙漠也充满生机，让在沙漠中迷路的人们也能喝上甘甜的清水。
“叮咚”！“叮咚！”我的闹钟响了，原来这是个梦啊，但我盼望有一天能美梦成真！
月球小学作文7
每当我仰望月亮时，总想到月球上好好玩一次。这次，我终于实现了我的愿望。
我驾驶着“神舟一百号”冲出了大气层，飞近了月球。原来，月亮只不过是一个黑乎乎的大球罢了，我大所失望。但是，有一种信念使我很想上去看看。
月球上有无数座环形山，座座大小不一，形状奇特。我爬到一座最大的环形山上，好奇心使我一直往下看。下面黑洞洞的，什么也看不清楚。突然，一丝亮光向我靠近，我吓得连连后退，不敢发出一丝声响。
慢慢地，那亮光消失了。
一阵风吹来，原来刮龙卷风了，我来不及逃跑，被卷入天空掉进了黑洞。
“啊！”我被吓醒了，摸摸额头，全是冷汗。原来是一个梦，我心中不禁暗暗庆幸。
月球小学作文8
未来22世纪，有一群幸运被选到上未来22世纪，有一群幸运被选到上月球的动物，它们是：小猫、小狗、小白兔、小白鼠。这天乘上火箭的时候，它们一起叫了起来，好像是伴随着火箭发射的倒计时。倏的，火箭到了外太空，动物们再一次尖叫，看来第一次上月球的动物实在是太兴奋了。
火箭在绕着地球转的时候，它们一个个都在火箭里面看到了在外太空上面的美丽的地球，不时发出惊叹声。
因为外太空没有氧气和地心引力。为了解决没有氧气的问题，它们要穿上森林小伙伴特别为它们做的太空服。而地心引力的问题就要靠调控船上面的增压装置来解决了。要是没有这两样东西你猜会怎么样？猜对了!它们会因为没有氧气而死亡，而且会因为没有地心引力而飘在半空中。
小猫、小狗、小白兔、小白鼠这四只幸运的小动物，就是这样激动又兴奋地登上了月球。
月球小学作文9
到了X世纪之后，登月就如登山一样简单。
我乘坐着“胜利”号飞船来到月球，到了月球村，这里好美丽，我流连忘返了。进入月球村之后，那里人山人海。高楼鳞次栉比，商店里的商品琳琅满目。我投入了一个月球村一日游的旅游团。
我首先随团到人类探索的里程碑去参观，阿姆斯特朗来到月球，从登月舱下来的的第一步去观看，然后乘太空探索车去月球表面和周围观看一下，然后采集一些月岩和月球土壤的标本，回到月球村，下一步与在地球的亲朋好友通话并从月球带一些礼物回去，没有睡上一觉体验一下超重力的环境睡觉。最后回到地球。
月球是地球的卫星，但它有着比这更重大的意义，就是做一个人类探索太空的一个跳板。
月球小学作文10
在22世纪，由于人口的增多，科学家们将用高超的科学技术，让地球上的一部分人都移居到月球上，建造一个新的城市——月球城。
在那儿，一切都依靠太阳：太阳能汽车、太阳能电灯……聪明的科学家还制造了一把与美国佛尔蒙制市一样大的巨伞，有着太阳能聚热功能。在没有空气的月球上，科学家利用基因工程，把植物体内的叶绿素移植到人类身上，这样人类也可以像植物一样，进行光合作用而自给自足，人类再也不用为空气污染而发愁了。在22世纪，人类的通信设备也更加发达。荧屏电话已经在全球范围内普及，月球城的居民可以通过卫星电波，随时随地与远在地球上的亲人、朋友交流。交通工具更是发达，普通居民都采用宇宙飞碟作为旅游工具。在双休日全家人乘着飞碟，参观临近的星球，或与在地球上的朋友、亲人相会。
在月球城，建筑师们把公寓盖成梯田状，使楼房住宅如梯田一样向上排列，每层楼房上一座花园，让人们犹如身处鸟语花香之境。
月球小学作文11
某一天，我登上了月球。出了舱门，月球上已经有了奇丽的山脉，有了清澈的`河水，也有了新鲜的空气。
我在月球上漫步，一群外星生物向我走来。其中，站在最前面的是一个绿色胶囊独眼人，它是首领。它走近我热情地对我说：“你好，朋友！我的名字叫绿熊，咱们交个朋友吧！”我爽快地答应了。
我跟着它去了月球上的超市。听绿熊说，这个超市有万层楼，我们一起进入了这特别大的超市里面。哇！好多东西啊，令人眼花缭乱。这里有三角形的皮球，那里有一条条方形的金鱼……我迫不及待来到了零食区，这里有一个个鸡头型糖果，那边有一瓶瓶树型酸奶……我一高兴买了很多东西，满载而归。
月球小学作文12
“哈哈，咯咯！”我和好朋友们在草坪上笑着，嬉闹着。正玩得高兴呢，忽然，无数道光射了过来。哎呀，什么光这么刺眼啊？我们晕了过去，等我醒来，才发现我们躺在一个非常豪华的床上，我连忙叫起了朋友们，她们揉了揉眼睛，坐直了身子。这时，一个柔和的声音从天边传来：“你们是幸运的孩子，我把你们带到了月球，你们想要什么，只要说一声，你们立即会拥有。”我们似乎有些心动了，大声叫道：“可是，我们的爸爸妈妈会很担心的啊。”“不用担心，我会让他们忘记你们的，直到一个月后，我把你们送回地球。”
我们放心了，过起了神仙般的日子。我们欢呼着：“啊，自由了，太好了，耶！”
第一天晚上，别墅里很黑，高高兴兴地回了家（那栋别墅），我要了一份麦当劳儿童套餐，开始大吃特吃。
时间过得真快啊，一个月很快就过去了，天使把我们送回了家。家长们唠叨着：“怎么回来这么晚，你们真贪玩啊！”我无奈地耸耸肩，笑了。
月球小学作文13
今晚，我望着夜空，看着一闪一闪的星星，望着半圆的月亮。今晚的夜空可真令人陶醉。我闭着眼睛，想：“如果我能去月球就好了，看看月球是什么样子的？嫦娥姐姐是什么样？
“叮铃铃，叮铃铃！”一阵刺耳的电话声吵醒了我。我只好爬起来去客厅接电话。我没精打采地拿起话筒，说：“喂，你是谁啊？”是一个女的，她的声音很好听：“小朋友，我是嫦娥，你想不想到月球玩、”我听了之后马上有精神了：“想啊！”，“如果你想去月球的话，就到家门口！”。我不管三七二十一，就马上跑到了家门口，我就一溜烟地跑了进去，然后宇宙飞船“嗖”的一声就起飞了，很快的到了月球。
月球可真美！嫦娥住的月宫更美。突然，来了一位姐姐，她对我说：“你好！我叫兔女，我带你进月宫玩吧。然后，我就去宫了。哇！月宫真美，虽然外表是古代建筑，但是里面完完全全不一样，像城堡一样。嫦娥还做了美味佳肴来招待我，正想吃的时候，突然……
原来这是个梦。
月球小学作文14
假如我登上了月球，我要找一找月球有没有新生命，还有月球表面的一个个大窟窿，我很想知道这些窟窿是哪里来的？是陨石撞的？是外星人挖的？这些窟窿有多大呢？ 假如我登上了月球，我要和那些外星人尽情地玩耍，参观他们的房子、学校和整个城市。那时候，我才发现月球上环境比我们地球上好得多。
我来到了他们的学校，发现没有老师，也没有学生，我感到很奇怪，这时，校长——哈津律英用汉语跟我说：“你好，我是这儿的校长哈津律英，谢谢您来参观！”我问：“这儿怎么没有老师和学生？”哈津律英笑着说：“我们这儿有种药水，给我们的学生喝了，他们这知道了今天的知识。”“哦，原来是这样”我说。然后，我就走出了这坐小学。 假如我登上月球，我要去《西游记》里嫦娥仙子居住的地方，和嫦娥、玉兔一起玩，让她们多个伴儿，我再顺便种下一些苹果、梨子，让它们长得更快。 回到地球，我要把这次旅行告诉人们！
月球小学作文15
来到月球，到处都是环形的山，没有一棵树，我们往前走，看见一个外星人，它问我们是谁，为什么没有见过我们。我们说：我叫刘雨森，他是我弟弟。我们是地球人，本来时要去水星，因为收到流星群的攻击。那个人听了，跑了回去，叫了大约1000人，他说：@ＸＺＣＯ。我做出了疑问的表情。弟弟让我那中文翻译机去，我恍然大悟，翻译以后才知道他说的是：你们最好别去水星，因为我们在和他们大战呢！如果你们的飞船没有能量的话，请跟我们走．然后我点了点头。那1000明外星人推着飞船，我和弟弟跟着外星人走。到了星球内部，月球大王出来迎接我们。别的外星人称它叫月王。月王对我俩说：请你救救我们的子民吧！消灭邪恶的水星人吧！
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