我的老师们作文

时间:2021-10-14 10:01:20 老师 我要投稿

我的老师们作文(汇编15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我的老师们作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师们作文(汇编15篇)

我的老师们作文1

  我的语文老师王晖有一双有神的眼睛,秀丽的长发,气质不凡的身材,一年级时妈妈就跟我说:“孩子,这个老师不一般,你可要好好学。”

  王老师,可以说,在我心里打破了人无完人的观念,王老师不仅长相美,琴棋书画也样样精通,独成一派。朗诵、拍照样样精通,无论什么演出活动,都是学校领军人物。你们肯定会想,王老师这么出众,肯定有来头吧?那当然,王老师从小点灯苦学,还是包头歌唱比赛获奖人物。王老师就是一朵花,一朵时常绽放的花,仅仅六一那次绽放,便惊艳群丽。

  六一来临,学校到处喜气洋洋,节目也很好看,街舞,唱歌好不精彩,正当全场对节目品头论足的时候,王老师带着三名同学闪亮登场,一首《我和我的祖国》,那种在电视上才能听到的天籁之音,让我再次认识了已经相处四年的王老师,刷新了富小六一的记录,那些精彩的节目与之相比也是小巫见大巫,看看那些高官领导,无不拍手称赞。“严师出高徒”,老师是个文艺女,教学生们的特长方面也是全校数一数二,在市区几乎都能有一席之地,“虎父无犬子”王老师的女儿也从小屡获大奖,歌唱朗诵方面也前途无量,真是青出于蓝而胜于蓝。

  王老师朗诵方面也很厉害,几年前,我参加一个朗诵比赛,有恃无恐的我很自信,却被文老师练得毫无空闲时间,一看上去还以为是专业请来的口才老师,这么厉害的老师不仅是个文艺女,而且教学方法也不亚于大城市的老师。

  今年,王老师的语文预习单出品了,全效震动,班主任们抢着想订购,背国学练书法,就算学校不要求,老师也在严格执行,王老师教学时经常爱提问题,让我们解答,而不是将一切的一切传与我们。这种让我们自己体验、思考的好老师,我特别喜欢。

  王老师,一个多才多艺又很有想法的老师,我们只有一年半相处的时间了,我以后一定会好好学习,思考您的教诲的。

我的老师们作文2

  看到这个题目,你一定会感到奇怪吧!应该说是我的“张老师”啊,怎么说是“张老师们”呢?哈哈,告诉你吧,因为我有四个张老师呢,当然是“张老师们”了。

  我的张老师们个个都是好老师,对我的帮助都很大,我很感激她们。让我来介绍一下我的张老师们吧。

  我的第一个张老师是张珊珊老师。她是我在幼儿园的时候的声乐老师,她教会了我一首首美妙的歌曲,教我学会了第一首比赛歌曲《拾稻穗的小姑娘》,并且带我第一次参加了第三届山东省大型国际音乐季会的比赛,得到了我人生中的第一个获奖证书。是张老师带我走进了音乐之门,让我找到了我的爱好。感谢您,张珊珊老师。

  我的第二个张老师是张晓慧老师。她是我的舞蹈老师,她教我们学习舞蹈的时候,对我们非常严格,让每天坚持劈叉、压腿、做撑腰起。她让我明白了两件事情:一、只要坚持不放弃,就能成功。二、什么是严师出高徒。

  我的第三个张老师是张琳老师。她是我的第二个声乐老师。你一定会感到奇怪吧!我以前两个老师都跟着,后来,我的嗓子哑了,妈妈就把张珊珊老师的课停了,只跟着张琳老师了。张琳老师教我把演唱歌曲和舞蹈动作、表情、眼神结合在一起,形成一个个完整生动的作品。是她让我找回了自信,让我感受到了音乐的乐趣!

  最后一个张老师,也是我最喜欢的一个张老师了。她就是张静老师,也是我的班主任。她教我语文,是张老师让我在学习里快乐成长。她几乎每天都会和我们在一起,关心我们每一位同学。我们就像一朵朵鲜花,张老师就像一位勤劳的园丁,用心血浇灌我们2年级1班的每一朵鲜花。谢谢您,是您带领我们63位同学们走进了知识的殿堂!

  这就是我所有的张老师们。张老师们,我很感谢您们,我一定会好好学习,努力成为一个优秀的人,回报您们的心血。

我的老师们作文3

  雷厉风行

  他,年过半百,两鬓斑白,却不改厉色。我们平时叫他“茹老师”,私下尊称“茹老”。茹老在诗词、古文方面颇有造诣,我们在他的熏陶下也有了一定的文学功底。平时课堂气氛严肃,但也不失风趣。不过,你要是惹了茹老师生气,就免不了一顿说教。我们也不对茹老师心存怨气。严师高徒,是我们心照不宣的秘密。

  班中有个D同学,酷爱古文。她一旦有了问题,就去向茹老请教,茹老也不厌烦。当D同学把不懂的地方指出来时,茹老就会戴上眼镜仔细看,给D同学耐心讲解。

  亦师亦友

  “宋老师,宋老师,这道题我来讲吧!”宋老师的课总是活跃轻松的,几乎全部人都爱上她的课。平时上课,基本是学生执教,老师听讲。我们拿起粉笔,写写画画,理清思路,总结技巧。老师年纪小,教学经验不足,我们教学相长。

  二元一次方程无非就两种解法:代入法与消元法。大多数同学都已运用得得心应手,但Z同学仍然较为生疏。宋老师就手把手的教她,并有意的让她多回答解方程的问题。现在Z同学已经万无一失了。

  师爱浓浓

  班主任,让人“谈虎色变”,但我们的张老师从不让人惧怕。上英语课时,老师为我们编了很多口诀,比如“does提前动词变原形”。这让我们轻松学英语。不少同学直呼英语课时间过得太快了。

  “胜败乃兵家常事”,张老师却要求我们次次保持在90分以上。有次Y同学考砸了,只考了70分。张老师非常生气,说:“你中午不要走,我有话要对你说。”Y同学战战兢兢,觉得老师会给他一个教训。但老师没有这样做,而是拉着Y同学的手,说:“你要好好的努力,你并不是脑子笨,下次要注意,不要犯低级错误。”我们都知道,这是老师的爱。

  三尺讲台一支粉笔,孕育多少桃李;数年光阴几缕白发,倾注多少心血。您是我的良师,您是我的益友,成长路上,你我携手同行。

我的老师们作文4

  自从升入初中,我不由得感觉到课程的繁重,科目的繁多,这都让我担心自己的成绩会下滑。不过,在老师们的帮助之下,我还是逐渐地走出了困境,要知道,我的这几位老师可谓是性格各异的啊,下面,就让我来给大家介绍几位吧!

  授课认真的语文老师

  我的语文老师教课那真是一个认真啊,与别人完全不同。他的讲课速度很慢,可是这慢也是为了让我们能够一一吸收,能够呼得更明白,更清晰。一旦遇到一个小问题时,他也不会放过,而是一步步地进行解析。他那认真的性格着实让人佩服之至啊!

  和蔼可亲的数学老师

  数学老师就是我们的班主任,他的模样长得很可亲,因此同学们有什么问题也乐意向他反映,而他也是认真地对待。这让同学们对他能够对他敞开胸怀,主动地与他交流。

  平易近人的英语老师

  在众多的老师当中,英语老师是最温和的人,她的教学方式不是体罚,而是近一步地去了解学生,让我们在快乐中汲取知识。

  严格教学的地理老师

  地理老师的性格就是严格,什么背的,写的,一旦达不到要求,那可就……话又说回来,“严师出高徒”嘛!

  严厉可爱而又风趣的历史老师

  历史可算是我的强项了,什么元谋人,什么黄炎二帝,什么春秋五霸,我都能记住。所以历史课我并不害怕,但有的同学可就不是如此了。为了这个问题,历史老师制定了“连坐”的刑罚,这便使同学们对他俯首帖耳。他讲课时,会用那风趣的话来讲,就和我们小学时的李老师一样。这让同学们乐于接受这门课程。

  讲课仔细,不怕麻烦的生物老师

  生物老师讲课十分仔细,包括课后思考题她都会讲,带领着我们一起去领悟那个美妙的科学世界。

  知识渊博的政治老师

  政治老师虽然教政治,但从她讲课的情况不难看出,她的知识十分丰富,几乎什么都知道。同学们都称她为“知识真渊博”。

  这就是我的各科老师。

我的老师们作文5

  在小学六年的时光里,教过我们的老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,有的幽默……下面,就让我来说说我印象最深的几个老师吧!

  严厉可怕的班主任:我们的班主任姓薛,她平常对我们很严,我们都很怕她。上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!

  风趣幽默的社会老师:王老师,是我们的社会实践老师,今年大概45岁了。我们非常喜欢王老师,因为她很幽默,上课也很宽松。有一次,我们写报告册,结果很多人都忘了写下面的评价,老师就说:“没写评价的人,用不用我帮你们写啊?”说着,老师就拿了根铅笔,在没写评价的人本上写了一段话,让我们爆笑不止,这句话是“下次再不写评价,拉出去重打五十大板!”。

  顽皮的体育老师:我们的体育老师姓常,叫常甲,我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上,我们经常不讲课,做完准备活动后就去玩。一次,我们一排女生坐在讲台上聊天,常老师看到后,玩心忽起,说:“你们坐好了,我来拉你们,拉掉一个是一个啊!”我们就说就他一个人肯定不行,但是老师请来了帮手,把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们,我们就挤在一起,往后面一躺,不让老师拉下来,可是谁料三个老师刚一上手,我们一排人统统趴到了地上,摔了个狗……

  这就是我们小学的老师,他们用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。

我的老师们作文6

  在我短短五年的学习生涯中,遇见了不少老师,有我特别喜欢的,也有我特别讨厌的。今天,我就在这儿为他们写个小小的速写集。

  班主任李老师李老师是在我班任课时间最长,与同学们感情最深的老师。我们班的同学都很喜欢李老师,她对我们也很好。这学期李老师生了小宝宝,班上很多同学去探望她。那天同学们看见李老师到学校来了,一下子全围了过去,七嘴八舌地问道:“李老师,你还回不回来教我们呀?”“李老师,你生的是弟弟还是妹妹呀?”“李老师,……”李老师都不知道该回答谁了。瞧,我们和李老师的感情够深吧!

  代课老师舒老师这学期,李老师生小孩,就由舒老师给我们代课。舒老师上课很死板,就照着参考书念;回答问题只需要照着参考书上的标准答案念,否则就说你回答得不好……渐渐地大家都失去了回答问题的热情,她又痛心疾首、语重心长地教育我们说:“同学们呐!我教了四十几年书,还没见过你们这样的学生啊&!#?$……”我忍不住在下面嘀咕:“我读了五年书还没有见过你这样的老师呐!”

  数学高老师高老师上课很生动,性格也很豪爽,她对哪个同学有什么看法绝不拐弯抹角,总是鲜明直接地告诉你。这学期李老师请假,高老师更俨然像我们的班主任了,同学们有什么事常常更愿意告诉她,只要她知道的事,该表扬谁批评谁她也绝不含糊。所以在我心里高老师有时候简直像一个豪爽仗义的女侠。

  数学李老师李老师是我们1、2年级时的数学老师,我对她的印象已经有些模糊了,只记得她很爱美,一年四季都穿裙子、高跟鞋,摇摇曳曳地走在校园里,真是一道美丽的风景。

  数学黄老师其实黄老师挺喜欢我的,但我总是没办法喜欢她。她上课像老和尚念经似的,让人眼皮直打架,还凶巴巴的。对全班同学都是一样的标准,要求学习吃力的学生也要像最好的同学那样,对成绩好的同学学习奥数她也是坚决反对的。她说:“学奥数有什么用,升学考试又不考奥数。”

我的老师们作文7

  我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。我升入初中,课程多了,老师也多了。

  各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!

  我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约1。2米的郭少伟说:郭少伟海拔约1米,地势太低了。说完又指着我班身高1。7米左右的满建城说:这就是‘高原啊,海拔极高!哈哈哈。大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!

  我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很

  好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他神仙。数学老师每次上课都会带着他那戒尺来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,

  老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是仙尺。数学老师就是这样一位严格要求的老师。

  所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。

  这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!

我的老师们作文8

  斯大林曾经说过:“老师是人类灵魂的工程师。”他对老师的敬仰可见一般。老师对于我们一生有深远且深厚的影响,而我十分幸运,有几个认真、负责、严谨的老师帮助我学习和成长。

  爱上语文——老王

  到了现在,我都还清楚地记得王老师第一次与我们见面时的情形。刚一进门,她一句话也没说,径直走向黑板,写下了八个大字——“玉无瑕疵,美女成双“——这是她老师送给他的,对于她的名字“王媛媛”最好的解释。她将我们所有人扫视了一圈,望着她的身躯,不知为什么,我感觉她并不壮实的身躯里蕴含着无穷的能量,浑身上下透露出四个字——老练精悍。

  在日后的学习中,更是验证了我的说法。王老师平时话不算太多,但是每句她口中说出来的话绝对都是精品。她独特的教学方式和幽默风趣的语言,使语文课堂充满乐趣。课堂上,我们一会儿专心学习,一会儿又捧腹大笑,一点也感觉不到学习的枯燥,令我深深爱上了语文。

  一丝不苟——杨老师

  杨老师是我们的班主任,第一次见到他,给我们大家都留下了深刻而统一的印象——凶。“杨老师又把班上的某某同学批评了”成了我们大家闲聊最多的话题。

  不过渐渐地,我们发现了他的另一个特质——认真严谨,对于工作一丝不苟。

  每天早上,手机都会准时地在六点左右响起——那是杨老师又在对一天的准备进行要求了,每个同学,乃至家长都感受到了老师对于工作的负责。

  渐渐地,我们还发现,杨老师对于我们的要求虽然严格,但那一句句严厉话语中蕴含的是对我们深远且殷厚的期望。我们这才发现杨老师对我们的关心和负责。

  我的老师们,或工作认真,或对我们负责,或一丝不苟,或……他们的身上都有着不相同的特点。但他们的目的却如一辙——希望我们能成才。在这样的一群好老师的教导下,我们又怎么能不成才呢?

我的老师们作文9

  老师是我们一生中非常重要的人,她们会将自己所有的知识传授给我们,而不求回报。今天,我就来讲讲我的老师们。

  先讲讲我的语文老师。她有时很严厉有时又很温柔。记得有一次我的作业乱写,一会儿写黑笔,一会儿写铅笔,字也写得乱七八糟。中午,老师就将我叫到了她的办公室里,然后重重地把我的作业拍在桌子上,大声说道:“董恒,这次作业怎么乱写?”老师严厉批评我后,又教我作业如何写。在我心里,老师定是为我好,她批评我是让我能改错,下次不能再这样。

  别看她严厉起来很吓人,有时却很温柔。在一次运动会上,我们班的同学在跑步比赛中被撞到,这时语文老师跑过来,着急地问道:“没事吧!没事吧!我们先不跑吧。”她那神情非常的温柔亲切。那位同学勇敢地站了起来,迈开脚步,超越了一位又一位的选手,虽然没能取得第一名,但在老师和同学们的心里,他就是我们的第一名。

  再说说我的英语老师。英语老师很会搞笑,有时也很严厉。有一次上英语课,她让我们画机器人并写单词,我们画时她也画了起来,等到她画好后,我们见了哈哈大笑,这个机器人有猪的头,牛的尾巴,长的奇丑无比。看见我们笑了,她也笑了。可是她有时也很严厉。当她检查我们作业时,脸上的笑容会慢慢变少,将没写的人当面一个个揪出,并狠狠地批她们,我们个个都心惊胆颤的。

  还有我的数学老师,她非常的勤劳,工作认真负责,非常地辛苦。她也是一个很爱拿课的人,她会将体育课/美术课拿过来上数学课,有些同学很讨厌她,虽然我也觉得每天的数学课太多了,但是我很喜欢数学老师,她这样都是为我们好,为了让我们多学点知识,让我们打好基础。我非常感谢我的数学老师,她真的特别辛苦和用心。我们每次的进步她都非常欣喜,而我们有一点点退步她都会耐心地给我们分析讲解,直到我们能够完全理解。

  这就是我的老师们,跟我们妈妈一样无微不至关怀着我们的老师们。

我的老师们作文10

  我喜欢我的每一位老师!

  先来说说我们的语文吕老师吧。她在班集体里是最威严的大家长,她有一头波浪卷的长发,一对弯月眉,水灵灵的大眼睛还会说话呢!皮肤白白的,像一位仙子一样美丽。当她在讲台上讲课时,谁在底下轻轻笑一声,她都能听得一清二楚,谁在底下使个眼色,她都知道那个同学接下来要做什么。当个别同学表现不好时,吕老师会走下讲台,把书往桌上不轻不重地一放,眼睛像一面镜子一样照出我们大大小小的过错,严肃地说:“是谁……?”当我们表现好时,她的眼睛会变成“月牙”,展开她那对酒窝,露出洁白的牙齿,原来吕老师开心的时候这么可爱。吕老师还带领我们参加学校朗诵比赛,教我们克服胆怯,勇敢地展示自己,最终拿到一等奖。

  我觉得我们的数学老师金老师扮演着大姐姐的角色,她每天穿着大方的裙子跨进教室的门,抱着厚厚的书来到讲台上,两颊绯红,水汪汪的大眼睛扫视每个同学,保证我们坐好后再开始讲课,讲课时会经常问同学们:“哪道题不会……?”当我们考试不好时,她会安慰我们。当我们表现好时,她会笑眯眯地说:“再接再厉哦!”她带领我们参加学校运动会,让我们团结友爱,充分发挥自己的实力,给班级争了光。

  英语老师王老师是最和蔼可亲的妈妈,上课时,如果个别同学玩尺子,她就会用温柔的目光看着那位同学,轻轻笑一声,谁看了这目光,谁的心就会像太阳下的雪花融化掉,谁听了这笑声,谁就会立刻坐端正认真听课。当我们平均分很高时,她就会笑呵呵地说:“好样的!继续努力!”给我们一个慈祥的微笑,黑葡萄似的眼睛久久望着我们,脸上写满了自豪。

  老师是除了父母以外最希望我们能变好的人,也是我们更应该感谢的人!

  又一年教师节来临了,我祝我的老师们节日快乐!

我的老师们作文11

  同学们,在学校,与我们昔日相处的除了同学还有谁?没错,就是老师。人们都说:“老师是园丁,老师是蜡烛,老师是春蚕。”可我觉得,我的老师,却是一本本内容丰富、多姿多彩的书籍。

  我的语文肖老师,她像一本知识渊博的《百科全书》,肖老师十分聪明,没有任何问题可以难倒肖老师。记得有一次,在上语文课时,肖老师强调“街”字,可还有很多同学都容易写错,正当大家都在犯愁,冥思苦想的时候,肖老师忽然灵机一动,编了一个顺口溜:“行人两边走,中间两堆土。”这个顺口溜读起来朗朗上口,生字自然也就记住了!瞧,肖老师是不是聪明机智呀?

  我的数学何老师,他就像一本风趣搞笑的《幽默大全》,上数学课时,我们总会对枯燥无趣的数字而感到无聊,于是,何老师便给我们讲笑话来活跃学习气氛。记得那一次,何老师关闭课件时,偶然看见一句名言:要人敬者,必先自敬。——陶行知。何老师便开了个玩笑,他先瞟了一眼一位正在东张西望的同学,说了一句:要想成绩好,必先不乱看!话音刚落,全班同学哄堂大笑,有的笑弯了腰,有的笑出了眼泪。你瞧!何老师是不是幽默有趣呢?

  我的英语王老师,她像一本《心灵鸡汤》,上课时常不忘鼓励我们。有一次,可能因为上了两节课,全班同学都显得疲惫不堪,读书的声音有气无力,王老师不但没有批评我们,还鼓励我们:“你们真棒,good,读的真是越来越标准了,你们没有辜负我的期望,我很欣慰,相信你们一定能做得更好,flghting!”每一个字,都点燃着我们的心,我们全班斗志昂扬,不但声音洪亮,而且单词也记牢了。王老师的脸上露出了满意的微笑……

  老师,是一个伟大的职业,是人类的灵魂工程师。是老师使我们这些小树苗茁壮成长,变成参天大树,培养了一代代祖国的栋梁。此时此刻,我想对老师说:“老师您辛苦了!谢谢您!老师!”

我的老师们作文12

  在我的学校里,有好多个中国老师,还有一个跟那么多中国老师一点儿也不同的.美国老师——大牛。我的喜欢总是多分一点给大牛的。

  大牛来上英语课,总是会偷偷地给我们准备一些惊喜:有时是弹着吉他给我们唱首歌,有时会来一段他自创的魔舞,就是带颗糖也是我们没见过的。连课间跟我们打招呼的时候,他也会从后面蒙住我的眼睛,用蹩脚的中文大声说:“猜猜我是谁?”我们总是会咯咯笑着回话,并和他一起调皮、搞怪。顾老师是我们的语文老师,知性、优雅,看见她时总是笔挺着腰板,高跟鞋蹬得“咯嘚咯嘚”作响。我们见了她,总会习惯地毕恭毕敬地鞠个躬,叫声“顾老师好!”。她总是微微一笑,推一推黑框眼镜,温柔地回:“你好。”最有趣的是,大牛在走廊碰上顾老师,总是热络地跑上去,想跟她聊聊天,而我们的顾老师一看到这外国大汉,总是逃也是的回办公室,剩下那只牛在风中凌乱,这就很尴尬了。

  再说说上课吧!大牛似乎是吃了什么药,40分钟的课总是上蹿下跳不知疲倦,连我们也被带动着一刻不得停歇。放眼望去,教室里全是举得老高老高的手,大声嚷嚷着:“Me! Me! Let me try!……”哪怕答错了,也脸不红心不跳地坐下,再想想再举手。顾老师的语文课,我们可不敢这样!顾老师的问题不简单,我们很少举手,哪怕举手也是规规正正,一丝不苟地呈直角状。站起来回答问题的同学都会特别注意自己的语言组织,生怕看到顾老师皱一下眉。顾老师喜欢我们静静地听,静静地记,说话也喜欢娓娓道来。

  其实我挺喜欢顾老师的,她能让我静心学习,也让我做事细心;我也挺喜欢大牛的,他能让我激情澎湃,也让我处事自信。如果非要问我最喜欢谁的话,我想想还是大牛多那么一点点吧。

我的老师们作文13

  在人生中,除了父母,还有一位一直引领我们成长的人——老师。在冬天,他就像阳光带给我们温暖;在夏天,它就像一把扇子,替我们散热;在秋天,他就像田地里的麦穗给我们粮食。老师的每个眼神都会说话。

  考试的时候,一位同学问我题目,但教室里静得连针掉下来都能听得见,我总不可能跟他说悄悄话吧!于是我摆了个手势示意:我传纸条给你。我小心翼翼的拿出小纸条,写上了答案,正要给他的时候,语文老师突然在教室里扫视了一眼,不料,我们的举动被老师收进眼底。老师用眼睛瞪了我一眼,我心灵神会,将手伸了回来,再也没有回答那位同学。

  期末考试结束两三天,知道数学成绩的时候,我大吃一惊,我居然直接提升了十几分,太不可思议了。老师得知后,眼睛里充满了满意与一份鼓励,才不像上次语文老师的瞪眼一样令人毛骨悚然。这一次我感受到了温暖,我知道这份眼神是老师对我的鼓励与欣赏,希望不要骄傲,继续向前进发。

  在补习班上课的时候,我解题思路混乱,根本不清楚要写什么,但耍小聪明的点子倒还不少。于是我悄无声息的将手机放在大腿下,疯狂的要抄起来,周围一切都被我视为空气,就连老师会不会发现我这个问题也忘得一干二净,只顾着自己一个劲儿的抄,老师忽然察觉到我那边不对劲,假装咳嗽了一声,我被吓了一大跳,赶紧抬起头来盯向老师。汗水向一只只灵活的小精灵窜了出来,不知何时我的汗水已浸透后背。老师使出了自己飘眼神功,我的大脑马上接受到指令,将自己的手机收起来,脸变得更加通红。

  老师一直引领我们走向未来,他不会让你误入歧途,只会用一颗智慧的“语言”来引导我们变得更加优秀。

我的老师们作文14

  白驹过隙,时光飞逝,不知不觉间我已经踏入了初中的那扇大门,俨然成长为了一名初一的中学生,踏上初一的航班让我最感兴趣的便是各位老师了。

  第一位登场的便是我的语文老师。说起语文老师,赞美声一片接着一片。语文老师刘老师梳着一头金褐色的披肩长发,浓浓的眉毛下那一双眼睛仿佛能看透整个世界,高高的鼻梁上架着一副眼镜,体面而又不是优雅。语文老师的第一堂课就给我带来了深刻的印象。都说语文课是最无聊最乏味的课,而我们的语文老师偏偏推翻了这个谬论,她仿佛有魔力一般,把我们的语文课变得生动而有趣,语文老师那让人叫绝的口才,把原本无聊的文言文讲的生动有趣,我们的学习热情被激发到了极点。而语文老师的那句:“我不会放弃任何一位同学。”更是让我难以忘记,深深地印在了我的脑海里。

  接下来登场的便是物理老师,物理老师是我们任课老师中唯一一位男老师,英俊帅气的他梳着短短的头发,再配上一副黑边眼镜是那么的潇洒,他经常穿着一条黑色的西装裤以及一件白衬衫,再加上一双黑的发亮的皮鞋,令我们百看不厌。他走路时步幅很大,常常在他身边经过总会感到一阵风吹过,挺得笔直的腰板,给人一种生来就有的自信。然而他的课堂更是让人拍手叫好,总会把难以理解的物理定义讲的栩栩如生,其中还会穿插几句他那独特的声音,常常惹得我们哄堂大笑,这既缓解了上课的压力,又能让我们加深对定义的印象,可谓是一箭双雕。

  我们班还有许多老师,例如:严厉而又细心的数学老师,教学严谨的英语老师,温柔美丽的政治老师……

  这就是我们班的各位”将领“,虽说初中的学习压力很大,但有了这一位位”将领“,我们的课堂变得更加精彩,我们的压力也随之被抛到了九霄云外。

我的老师们作文15

  今年的九月份,我带着崭新的精神面貌,走入了七中这个美丽的校园;认识了新老师,学习了新的课程,结交了新的朋友……

  在这个全新的环境中,老师对我的影响最大,他们就像辛勤的园丁,培育着我们这一枝枝等待开放的花朵。

  其中,最具智慧的就是语文老师陈志红。陈老师上的每次语文课都让我受益匪浅,陈老师在教学方面对我们很费心思。她用一个个有趣的问题,启发我们的思维;她从每一篇课文中,给我们进行作文方面的指导;还给我们总结重要知识点。前几天的歌咏比赛中,我们需要在两首歌中间穿插一段串词,同学们想的词被陈老师稍作改动,就把平实无味的语言变得很押韵。

  其中,最负责的是英语老师张金素。记得前几天,张老师感冒得很厉害,但她还是坚持来给我们上课。即使嗓子疼,她仍然在用很大的声音讲课,尽量让我们每个同学都听到,我们很敬佩服她的敬业精神。张老师还加班加点,为了给我们批改作业;每次考试后,她深夜还给我们批改试卷,认真分析每一位学生的错题,以便第二天在课上给我们仔细讲解。

  其中,最年轻的就是生物老师。生物老师虽然很年轻,但是对待我们的学习很认真。我们的每一次作业,她都很认真批改,每道错题老师都会用红笔给我们纠正过来,上课的时候再给我们讲。她也像我们的朋友一样,课下老师还和我们玩成语接龙游戏,玩得都很开心。

  学校的每一位老师都像一种美丽的颜色,他们组合在一起,就是一道亮丽的彩虹,装饰着我们丰富多彩的学习生活。

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