谢谢你,老师作文

时间:2021-10-15 20:38:46 老师 我要投稿

谢谢你,老师作文汇编15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的谢谢你,老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

谢谢你,老师作文汇编15篇

谢谢你,老师作文1

  我有很多人要感谢,父母要给我生命,老师要在这里教育我,我要感谢我们的音乐老师。

  张老师在一堂音乐欣赏课上,放了著名流行歌手韩红的歌曲《黎明》让我们不禁留下了眼泪。我们一遍又一遍地听着,歌词变得清晰起来:

  我看到爸爸妈妈走得这么远,把我留在这个陌生的世界里,我不知道会有什么风险,我想紧紧握住她的手,妈妈告诉我希望会有。

  啊!那显然是孩子的声音!他的父母真遗憾。

  听着,我不知道为什么,我的眼睛突然湿润了,于是张小姐给我们讲述了歌曲背后的未知故事。

  几年前,一家人去一个美丽的地方玩。晚上,乘缆车时,由于商人的贪婪和人民群众的安全意识差,缆车突然断了。缆车从天而降,人们会被震得支离破碎。当人们对生存无望时,小彭子豪的父母用肩膀把他抬起来。5秒钟后,他们只听到山谷里传来震耳欲聋的巨响,在缆车里只有小鹏子豪幸存下来,父母又给了他第二次生命。但小晓昊只有两岁半。他知道什么?这么小的年纪就没有父母。也许他只能坐在父亲身上哭泣。没有别的办法了。

  听到这个故事,我被这个家庭的伟大感动和感动。在这种情况下,在这么短的时间里,他们是如此渴望生下他们的儿子。是因为他们对孩子无私的爱!

  不仅感动,而且愤怒。开发商让人们坐在这样危险的东西上牟取一点利益,导致真正的悲剧接二连三让他们失去了宝贵的生命!人肉长了,开发商心里会不会受不了?是的,他们不认识。他们只认识钱,不认识人。它们是人类皮肤上的野兽!

  当我再听这首歌的时候,我会听歌词,思考悲剧,看看当时的卡通场景。我再也笑不出来了。我哽咽,哭泣,悲伤,还有复杂的感情。

  谢谢你,张先生。你让我感受到了家庭的伟大,让我受益匪浅。我会善待我的家人!韩红,谢谢你放了这首歌。

  我听这首歌已经好几个星期了,但我经常想起那一幕,听到那首歌。

  那是一个秋天,风那么的缠绵,让我想起了自己无助的眼神,在美丽的风景相伴的地方,一个响亮的震动山谷,更震撼了我年轻的心。

谢谢你,老师作文2

  老师,这个平凡而又熟悉的字眼,在一代又一代人心中留下了深刻的印象,他们是我们学习路上的引导者,教会了我们怎样做人,怎样做事,他们是犹如父母一样细心关怀我们,在成长的道路上带领我们披荆斩棘的那一群平凡而又伟大的人。

  有人说,老师是清闲的,他们不仅做五休二,还拥有寒假暑假;有人说,老师是轻松的,他们不用付出体力劳动,只要在教室里教几个汉字,几篇文章,几个公式,就可以每月拿到不少的工资;有人说,老师是悠闲的,他们一天只要上几节课,其余时间可以坐在冬暖夏凉的办公室里休息。但我要说,老师是辛苦的,是劳累的,更是忙碌的,他们虽然拥有比其他职业更多的假期,但有多少是真正属于他们自己的啊!每天晚上,他们要批改作业,为第二天的课程做准备周六周日,要费尽心思帮学习成绩差的学生提高,还要为学生的考试担心,做准备,他们又有多少时间来陪自己的家人?还要面对正处于青春叛逆期的学生,有多少老师为学生们熬白了头,为他们操碎了心?

  我们的班主任钟老师,年纪不大,却已是满头白发。记得那是一个下雨的早晨,钟老师神情严肃的走进教室,衣袖上别了一块黑布,上课时,他严肃的表情下面,偶尔露出的一丝很疲倦的表情,却被全班同学看得清清楚楚,上完课,他没有像往常那样在教室里整理讲台,而是急匆匆的走出了教室,一个人行走在操场上,瘦弱的身影在雨中显得是那样孤独疲惫。后来偶尔听数学老师说:“其实你们钟老师很不容易的,他奶奶刚刚去世,他和儿子又都感冒了,他儿子挂盐水挂了4天,而自己早上刚刚从临平医院赶回来,上了两节课,又要赶回去照顾家人,你们体谅一下他呀。”我们知道了事情的原委,都为钟老师感到担心,大家不再吵闹,而是安静地坐在座位上认真对待钟老师的科学作业,希望这样可以使钟老师得到一些安慰。然而第二天,我们仍然看到钟老师瘦弱的身影在楼道中行走,看到那块微微扬起的黑布,真的感到很对不起钟老师,他不顾自己的病情,放下家里的事也不愿意落下我们一节课,一年四季又何尝不是这样呢?

  我为一生中能有这样的老师感到幸福,我想对钟老师说一声:“钟老师,谢谢你!”

谢谢你,老师作文3

  现在已经入冬,但寒冷的天气,丝毫不能阻止我们上学的步伐。早上,我早早地起床,如往常一样,吃完早饭,背起书包去上学。在路上,我沿着小溪走,边走边欣赏路边的景色。忽然,我听到小溪里有击水声,往水声望去,我眼睛一亮,好“大”的鱼啊。我连忙脱下鞋子,跨入水中,好冷啊。但谁那条鱼那么吸引人呢,我二话不水,大踏步地走向那条弹跳的鱼,也许是因为那条是漏网之鱼,没费多大的力气,我就抓到了这条鱼。一走进教室,我就把我的成果向班里的同学展示了一下,并给他们讲起了我的伟大历史,当然,也不忘适时地拿出手中那条鱼向同学们炫耀一下。我抓了一条鱼的事,很快就传到了老师的耳朵里,班主任把我叫到办公室,我想老师肯定会夸我。的确,老师是“夸”我了。一走进办公室,班主任让我把鱼放在水盆里。

  然后,把我叫到身边,我看到班主任的脸上阴云密布,他严肃地说:“孙哲宇,你抓到这么大条鱼,心里是不是特自豪啊?老师也觉得你很厉害,老师还抓不到这么大条鱼呢。如果你是在天气温暖的时候抓到这条鱼,那老师就很为你感到高兴,但现在是什么时候?你赤脚趟水没感觉吗?天气这么冷你赤脚下水,你的脚会受冻的,这样对你的身体也不好。再说了,你在哪里抓到的鱼,是深潭里而不是浅滩,多危险啊,万一鱼游到深处,你不自觉地走入深潭,那后果会多么严重。孙哲宇,你都这么大了,以后做事要懂得三思而后行的道理。你莽撞行事,后果是不堪设想的。就今天这件事来讲,幸亏,你抓的这条鱼是被电击过的,它的反应不是很灵敏,你能一下子抓到,要是这条鱼活蹦乱跳地游入深潭,那你危险了。

  我们所学的古人云不是白学的,要懂得学以致用,那样才会得到许多人的赞美。所以老师不希望你下次再做出这么懂事的事,你听到了吗?”是啊,在抓鱼的时候,我一心想把鱼抓到,没顾虑到其他的事,我真不应该这么草率。我红着脸对老师说:“老师,我错了,我下次不会这么做了。”老师微笑着说:“知错能改,就还是好孩子。中午放学的时候,不要忘了把那条鱼带回家去好好地养着,这可是你今天的成果,老师希望你看到这条鱼能想到老师今天说的话。”我没说话,用点头的方式回答了老师,那时,我想对老师说:“老师,谢谢你的原谅,我会把这条鱼养得很好,因为它就是你关心学生的见证。”

谢谢你,老师作文4

  春雨,染绿了世界,却洒落在土地里,消失不见。老师就是那润物无声的春雨,滋润了我们干枯的心田,带给我们温暖,让我们茁壮成长。

  老师是无私奉献的。我想摘下一颗星星,你却给我整片天空;我想拥有一条小溪,你却给我整片海洋;我想拥有一朵鲜花,您却给我整片花园。老师,您教会我知识,教会我人生的哲理,教会我向善向上。您,是我人生的榜样!您就像辛勤的园丁,浇灌着祖国未来的花朵,不怕艰辛,日复一日。

  黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。在我小学的6年历程里,碰到过很多个老师。有温柔的老师,有和蔼的老师,有脾气不好的老师。当然,他都很关心我们。而给我印象最深刻的老师,还要属经常嘘寒问暖的石老师。

  当然,他的脾气也很好。有一天晚上,我们正在做试卷。做到一半,石老师突然讲:“同学们!请看到第2篇阅读的第4题,我给大家一点提示……”讲完之后,我们都很疑惑。因为题目的要求是只写一句话,但石老师却要求写4句话。“嗯?”一阵质疑声从嘴里传出。石老师眯了一下眼睛,警告我们不要发声。接着他就解释说:“题目说要概括4个特点,就用4句话来概括啊!如果不这样写,就会扣很多分。”果然,平常的恐吓技术又来了。可我还是很疑惑,没有举手就喊道:“只用写一句话啊!”石老师走过来,瞪着我:“你想干什么?!”我也怒目圆睁,不甘示弱。他果断地把我的试卷一把抢走,撕了,让我重做,显然是想激怒我。因为我已经写到作文了,但又不得不重写。于是就一边在心里骂他,一边写着。

  下了晚自习,回到宿舍后,石老师找到我,问道:“你为什么顶嘴?!要知道,你可是我的得意门生啊?你这样做,别人会怎么想呢?”我本想回答,却发现嗓子仿佛被什么东西堵住了,说不出话来。那一夜,我哭了,哭得很激动。那是后悔的哭,是发自内心的哭。从此,他也经常关心我的学习和身体,就如一个慈母,让我感受到温暖。

  岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是老师的关爱、润物无声。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像那春蚕,就像那蜡烛,默默地燃烧自己,为我们付出了自己的青春年华。

谢谢你,老师作文5

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流??我是您一名普通学生,您却是我最尊敬的老师。6年级开学的第一天,您面带微笑地走进了教室。先前不止一次的见过您,可不知为什么,那时的你显得格外美丽。个子不高,中等身材,一缕缕棕红色的秀发在微风的吹拂下,轻柔飘逸。眼神中透露出的坚定,给我的第一直觉——您是一个倾诉的最佳对象

  宵夜,月亮被乌云遮盖了整个身影,细雨朦胧,头昏昏的,心情特别不好,脾气也很糟糕,脑子一片混乱。上课铃响了,今天是我值日,可教室离得吵闹声吵得我脑袋“嗡嗡”作响,受不了了,受不了了,“都给我闭嘴。”随着我极反常的一声吼叫,所有人诧异的目光都转移到了我身上,教室里大约沉默了有几秒钟,紧跟而来的便是各种偏激的话语,好像利剑一般,在我毫无防备的情况下,扑面而来。坐在位子上的我在心理上,身体上受着双重煎熬,眼泪早已溢满眼眶,毫无忌惮的流出来,终于,再也忍不住,纵身跑出教室,奔跑在校路上,任雨水淋湿我的衣服,打湿我的头发,也毫不在意。跑累了,停下了走时,忽然看见了办公室中的灯光,想起了和蔼可亲的您,希望在那里得到一丝安慰,快步走过去,推开门,见到当时的我您大吃一惊,忙把我接进屋,帮我擦掉脸上的雨水,我把事情的来龙去脉讲给您听,您听得很认真,很仔细,可出乎我的意料的是,当我讲完时,您的一席话却让我为之大惊。你为什么会如此的脆弱,难道你的忍耐极限就只能是逃避吗?况且,这件事本就不是你的错啊,为什么那么在乎别人对你的看法,对任何事都要看得开,要勇敢的去面对。”话讲完后,老师重重地叹了一口气,说道“今晚我所说的,你好好想想吧!”话音刚落,我滞笨的转过身,推看门,老师随手递给我一把伞,我接过伞离开了您的办公室,走在校路上,背影拉的长长的,不禁感受到了无尽的温暖。从那一刻起,您语重心长的话语就深深的印在了我的心里,每次遇到挫折,他都会为我指明方向,为我导航!我对您的敬意随爱意油然而生!如今,我在不断地成长过程中,越来越能体会到老师的语,不禁的想对老师说声:“感谢您,我的老师。”

谢谢你,老师作文6

  老师,是你指引我打开知识的大门,是你让我明白了人生道理,是你让我变成一个懂事孝顺的好孩子。老师谢谢你。

  这是一位负责班主任,他也是一位知识渊博、严谨求实、一丝不苟的数学老师。他平日里都对面我们都凶巴巴的,从不偏心某一个人,对所有人都一视同仁。每天只要我们上课一分神,老师就会让我们起来回答问题,要是不知道回答哪里,他就会给某某某一顿痛骂,但是每次我们问老师问题时,他都会仔仔细细的给我们讲诉,直到我们懂为止,我们上课只有题目回答错了他都会给我们仔仔细细的讲给我们听。他每天都给我们复习当天学的知识,有时候还会提一些奥数题和考试里长出现的题目给我们做,我们只有不会,他也会仔仔细细的给我们讲诉。然后过了几天又给我们讲之前不会的题目。正好老师给我讲的这些题目在期末考试中都遇到了,所有上学年才索性得了100分,班上也有好几个人考了满分,所以我们每次教师节都给他送很多花,我也就是因为这个老师我的数学成绩才能名列前茅。老师谢谢你。

  记得那一次,我有一题非常难的数学题,我就走到老师办公室门口,轻轻的敲了一下门,怕打扰到老师,老师说:“进来吧,有什么事吗?”我小声的说:“老师,我有一题数学题不会,可以教我吗,这是一道思维拓展题。”老师便丢开了自己的正在改的作业,专心致志的给我讲了起来,我也专心致志的听了起来,可老师讲了一遍,可我还是没有,在这时“丁铃铃铃……”铃声响了。好像今天老师还有课,他就跟其他班的老师说:“缪老师帮忙带一下课。”他便又专心致志的给我讲课了。我还是有点感动,老师居然不上课给我讲课。幸好这节课是自习课。所以我又专心致志的听了起来,直到第3遍我才懂,原来是我想多,这道题原来这么简单。接着我就回班。老师谢谢你。

  老师每天都凑出时间给我们讲人生道理。我们个个都像饥饿的狼津津有味都吸取着老师给我们讲的道理。老师谢谢你。

  正因为遇到了这个老师才使我们班成绩急速上升。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师谢谢你对我们尽心尽力的负责。老师谢谢你。

谢谢你,老师作文7

  今天上来演讲的大都是品学兼优的学生,而我却与他们有所不同。我是一名让老师经常操心的学生。我的顽皮、倔强,给老师带来了很多的麻烦。对于我的表现,我想很多老师都早有耳闻:上课插嘴、开小差、顶撞老师、不认真完成作业、还曾经差点与同学打架……

  记得有一位班主任老师曾说过:“让李寒松到我们班来?那么还不如把我们班所有的学生都交给你吧!”我就是这么一个极其让老师头疼的学生。

  周老师,一年前,您接手我们这个班,为了班级的进一步发展,您冥思苦想,与全班同学共同制订了一套班规,来约束和纠正我们的不良行为。班规的制定,使我们的教室更整洁了,同学更团结了,学习风气更浓了。但是,对于我这样的人来说是很不利的。班规使我每天都要写说明书。对此,我没有少抱怨,好多次,我都跟您怄气,与班干部争执。但是经过一段时间后,我发现,我写的说明书越来越少了,身上的缺点也随之减少。我知道,我进步了!

  做您的学生是幸运的,是您,带我们去敬老院陪老人们共度重阳佳节;是您,组织我们开展各种比赛;是您,亲切地摸着我的头,让我感觉母亲的温暖。是您,每天早早来校陪我们早读,放学时的一句“同学们再见,路上注意安全!”令多少同学感动不已;是您,在教室后面的白板上写下“温馨提示”,让同学们感受到您严厉的外表下有一颗慈爱的心。

  周老师,您在我的身上花费了很多的心血。

  您每天抽我背书,对于我学习中遇到的困难总是能够不厌其烦地解释,从来不因为我的英语基础差而放弃我。

  您经常打电话给我爸爸,谈如何教育我。有一次您去我家家访,将近十点半了,您的家人打电话给您,您仍对我不放心,又特意向我爸爸交待了几句才离开。

  记得有一次,我生病在家,您特地打电话来慰问,并嘱咐我安心休息。您对我是如此关心,而您自己的儿子生病了,您却顾不上去看他。

  雨露感动鲜花,因为雨露滋润了鲜花的成长;长空感动苍鹰,因为长空让苍鹰翱翔,大地感动高山,因为大地让高山高耸;老师感动学生,因为老师让学生充实。

  让我们感谢老师,理解老师吧!

  最后我要在这儿大声地说:周老师,谢谢您,谢谢您为我所做的一切!我没有什么作为报答的,我只想说:如果有来世,我还想做您的学生!

谢谢你,老师作文8

  长大后,才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……

  ——题记

  夏日,风懒懒地吹着,我踏着热切的步伐,来到了那熟悉的校园,来看您。

  爬了几层楼梯,穿过几条走廊,来到了您昔日的办公室,您还在那儿,正低眉改着作业。我走到门口,轻轻敲了敲门,走进办公室,您似乎并未觉察,过了一会,也许是听着声音有些不对头,您微微抬头,见到是我,您绽出了一个略显疲倦的微笑。

  “天哪!你怎么来了?”您又惊又喜地看着我道。

  一开始,我有些不好意思,不过很快,我们便聊了起来,仿佛找到了失散多年的亲友,您与我谈起学习,谈起生活,谈到过去……

  笑声中,您突然感慨道:“一转眼,六年过去了,都这么大了,想当初你刚入学的时候,还是个连举手都不懂的小娃娃呢!”

  我微微一怔。是啊!那是六年前的事了,我陷入记忆的长河——

  那是一年级时,我刚入学校的大门,还是个懵懵懂懂的孩子,懵懵懂懂地被送进了您的班级。那次,您在课堂上向我们提了一个有趣的问题,这个问题使得全班同学都沸腾起来,更是让自幼活跃的我兴奋得不得了。小小的人儿,跪立在座位上,高舞着手,大声叫着:“我,我,我!”您的目光在我身上停留,我看到您的脸色变了,看到您不断重复着说“在座位上举手”的字眼,可我却丝毫没有收敛。您生气极了,当堂点了我的名,差点没拿起黑板擦封我的嘴。

  大概是初生牛犊不怕虎,我没有一点服气的意思。下课后,您把我叫到了办公室,一反课堂上的严厉,耐心地和我讲道理,您告诉我课堂上大喊大叫是不礼貌,不守规矩的做法,告诉我要懂礼貌,尊师长。我撇着一根根手指,撇得“嘎嘣”作响,把您的“礼貌”之道听一半,丢一半。您不满地盯着我的手,然后苦笑着摇头……

  至今想起,觉着自己真是可笑,然而这么多年的一个小笑话,您却仍记在心头。

  我问您怎还记得,您说:“做老师的,每教一个学生就像带一个孩子,自己孩子做的事,多多少少记得一些的。何况像你一样贪玩的女孩子,不多……”。

  看着您的脸,我沉默了,您不过与我母亲一般大,但白发却多了几分,成长路上,我比别人好玩一些,淘气一些,让您操碎了心……

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您是春蚕,是蜡炬,您的伟大放飞了多少祖国的希望,而您却默默守候在原地!我的梦想也是当一名教师,相信在您的栽培下,我能做得更好。

  老师,谢谢您!在您的陪伴下,我遇见了更好的自己,未来,也会成了更好的你。

谢谢你,老师作文9

  我出生在东北,很小的时候就随父母来到了四川一个小县城,在住处附近一所小学上学。由于人生地疏,语言不通,我的学习成绩很差,老师不给好脸色,同学不爱找我玩,还经常受到老师和同学的欺辱,到最后变得越来越沉闷孤僻,每天都活在地狱里。

  有一天,我的课桌不见了。我向老师报告,老师却说:“是我叫人搬走的,你以后不要来上学了。你看你自己的表现,十次作业九次不交,十次考试没一次及格,还学什么学。我对你已经很仁慈了,至少没有当众赶你回家。”屈辱和愤怒使我泪流满面,我跌跌撞撞地奔出了校门绝对不能告诉爸妈,背井离乡的他们已经被生活折磨地失去了耐心,如果他们知道了,除了痛恨我不争气,无奈地叹息,还能做什么呢?我不想让他们担心,不想给他们再添烦恼,更不愿看到他们憔悴又失望的表情。于是每天早上我依旧背着书包去学校,在校门口荡到放学再回家。纸是包不住火的,爸妈终于知道了。母亲来找我的那一天,我正像往常一样蹲在校门口数蚂蚁,连有人站在身边也不知道,直到听见母亲的叫唤,我才抬起已经发酸的脖子。看到母亲,眼泪止不住哗啦啦往下流,所有的委屈好像雨水一样跑出我的眼睛。母亲找老师理论,老师却与她吵了起来,吵得整个学校的人都跑出来看,每个人的脸上都带着鄙夷的神情。老师说了很多狠毒的话,受了刺激的母亲紧紧地拉着我的手,头也不回地离开了学校。我回头望了一眼上了一学期的学校,发誓永远都不再回来。 失学后,我一直呆在家里,爸妈每天都为我叹息,他们经常会问我想不想去学校读书,我每次都会撕心裂肺的喊,再也不要了,我讨厌读书,我讨厌那里的一切。终于有一天,母亲受不了我的沉默,强拉着我出去散心,就在那一天,我见到了她。

  母亲领我走到一个很美的小院,里面种满了各种各样的花。一个人在浇水,她看到我们就热情地拉我进了客厅。房间布置的简洁干净,桌上的花瓶里插了很多亮黄的花,给人暖暖的感觉。她和母亲谈了一会儿,我们就起身告辞了。

  和我认识的那个老师不一样。于是我每天到她家里学习。从此以后,这里成了我的。

谢谢你,老师作文10

  一转眼,我们已经是六年级的小学生了,马上就要毕业了,升入到中学去了。所以现在我们要好好学习,以优异的成绩来回报,首先回报老师、回报父母、回报……

  我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字,看书,上学后又每天放学后辅导我学习,这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的,而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后,我定会有一番作为,不让我母亲失望。同时,我明白了,只要成才,才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱,它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼,爱像一把伞,在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果,香甜味美沁人心碑。

  不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。终于,在一个阳光明媚的下午,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这母亲的笑容没有很快消失,而是长久的留在脸上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了阳光。

  回报,我们不是为了回报而回报,是为了感谢,老师,是他们用辛苦的汗水来教育我们,教我们学知识、教我们怎样克服挫折,面对痛苦,是老师教会了我们怎样做人的真理,让我们学会了许多知识和做人的道理。

  在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识,我要感恩,在我面对挫折的时候,是老师来开导我,教育我,我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考试没考好的时候,是老妈安慰我、鼓励我,我要感恩,在我……我要感恩。

  我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心,让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生,记得有,我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学习方法,我很快就掌握了,到现在都忘了,李老师对我非常好,因为有了李老师的教育,让我从一个无知的孩子变成一个有知识的'小学生,我感谢老师,因为有了您而让我改变,在此我要谢谢老师。

谢谢你,老师作文11

  多谢你,教师

  教师,您好!这六年来,我们这些“猴子们”让您添了不少苦,我真想说:"多谢您,教师”和您相处的每一天,我仍历历在目。曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。教师,多谢您!

  当年,刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子,应对一只只陌生教师的面孔,我很害怕。可是,您用和蔼感化了我们,一向暖到了我的心田。那时我真想说:“多谢您,教师。”

  我不明白我跟您一齐携手走过了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不明白我在您心中的地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。

  说起地位,我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。

  那天,我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生,变得格外亲切。在那节语文课,我很幸运被选为组长。教师您让组长们把练习本收起来,然后交换对改。教师您还说:“记住,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮忙。”话音刚落,我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中,有一道难题,把同学们难住了。这时,教室里又响起那熟悉的声音:“哪个同学改小清的练习本,把小清的答案读出来!”全班霎时肃静,仅有我一个人缓缓站起,并大声朗读起来。回答后,我以为您会向我投来一个满意的笑容,但我想错了,您生气地说:“我说过,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学,你忘啦?”全场哄堂大笑,我却难堪地站这,羞得抬不起头来,心想:想不到第一天当组长就这么倒霉!但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位,教师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说:“多谢您,教师。”

  也许,您的目光不只是注视我;也许,这件小事您是忘记了;也许,您是无意的。但,您的无意燃起了我的有意呀;但,我却认为这是“无意胜有意”呀!教师,多谢您!

  即将离开结束六年的小学生活,也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校,还在母校读初中,依然能够见到您;我期望您依然能够接纳我叫您一声:“莫教师!”教师,多谢您!

  期望您能够记住我,永远永远记住我,我永远永远是您的学生。您必须会以我为荣的!!!请勿忘我!!!教师,多谢您!!!

  教师,多谢您!!!

谢谢你,老师作文12

  在生活中,有这样一群人,他们桃李满天下,一生培育了无数人才,却仍在默默无闻地付出着,无怨无悔;有这样一群人,他们如蜡烛一般燃烧自己,照亮他人,如春蚕一般只知道付出,却从不索取……这群人,就是老师。

  关于老师,人们给了他们太多太多的赞誉,那些赞誉我不太懂,我觉得,我的老师们就只是一个平凡的普通人,他在平凡的岗位上做着平凡的工作,但是他的一言一行却深深地影响着我。

  我不知道,我的老师,你是否还记得,那是我读三年级的时候,一天的语文课上,老师在黑板上讲着课,而我却和同桌在下面开了小差,兴致勃勃地谈论着游戏《荒野行动》,老师发现了我们的异样,故意让我起身回答问题,我“支支吾吾”半天说不出一个字,老师很生气,狠狠地批评了我,并让我下课后到他的办公室。说真话,那天,我认为老师是故意和我作对,让我在同学面前颜面大失,那时的我非常恨他,甚至在草稿本上画了无数个圈圈诅咒他,但是,脸上我可不敢表露出一丝一毫来,否则那后果是无法想象的。

  下课后,我拖着两条腿,胆颤心惊地进了老师办公室,准备着老师的“狂风暴雨”袭击,令我没有想到的是,老师没有再批评我,而是语重心长地给我讲道理,说我上课讲话既让自己没听好,还影响了其他同学,是损人不利己的行为,那天,老师给我讲了许多许多,我也明白了许多许多,此后,每当我在课堂上想要违反纪律时,就会想起老师对我说过的话,也就不敢违反了。

  大人们常在我耳边说,滴水之恩当涌泉相报,更何况老师给我的不是一滴水,她教我的知识还有做人的道理就算比作是汪洋大海也不为过,而我唯一能回报他的就只能不断地努力学习,用优异的成绩来报答。

  现在,我已步入6年级,马上就到了人生的第一个十字路口,学习压力异常重,老师也比原来辛苦了许多,他每天都是早早地来教室,监督我们阅读、背诵,放学后,又是最晚一个离开学校,到了深夜,还在批改着我们的作业,还要为我们第二天的学习准备教案,他这样,日复一日,年复一年,但却从不抱怨,从不说苦和累。

  老师,我想对你大声的说一声,“谢谢你,你辛苦了。”

谢谢你,老师作文13

  一学期又要过去了,在这段日子里,我们学到了许多知识,懂得许多道理,增添了许多人生中的乐趣。细细想来,我们的点点滴滴,无不凝聚老师的心血。

  自从上学的第一天来开始,老师就对我们每一个同学的关心,不管是怎么回事,老师都不会责怪我们,只是用亲切的语言来说服我们,从不用一些狠招来打我们。上课期间,数学老师在讲课的时候,她的眼神总是看着我,我想可能是我上课有些不认真。这时,教室里传来小声的说话声,老师还是跟我们不太熟,只是用语言说:“同学们,老师在这里讲,请你们不要说话,有什么话,下课再说,可以吗?”

  有一次,我的数学作业有一题做不来,这时数学老师刚好走进教室,我壮着胆子去问:“老师,这题怎么做?”老师就很有耐心地告诉我这题的解题思路,然后我就明白了。

  一年一度的教师节又来了,我们班的每一位同学都不会忘记买一样东西---花。买花当然是送给老师。老师整天为我们服务,他们都很辛苦,有时候要为一些成绩不好的事情而苦恼。所以也要让老师们轻松一下。在我把花送给老师的时候,老师总不会忘记说上一句话:“谢谢。”

  不仅仅是数学老师关心我们,同样语文老师也给了我们很多无微不至的爱和关心鼓舞。

  在冬游的那一天,我们每一个同学都玩的很开心,很快乐。在我把海盗船、滑行龙、摇头飞椅这三项游戏完之后,这时有一个同学跑过来对我说:“黄丽,黄老师叫你过去照相。”我很快跑过去,看见黄老师正在为一群女孩子照相,就在这时,我想:老师可真好,把我们的像照下来,发到网上,然后又把这些照片打在书的封底。

  在一本25元的作文选里,有我两篇征文,而且黄老师把我照的得奖的照片作为封底,真是太好了,所以我就买下了这本书。

  在这个学期里,我学习了很多知识,也明白了很多的道理,其中:老师对我们每一个同学都很关心,不会放弃一个同学。虽然有些同学成绩不是很好,但是在老师的鼓励下,他将走向成功的道路。

  “老师,谢谢你这学期对我们的关心。”

谢谢你,老师作文14

  教师,是一个多么神圣的字眼.他们培育了一代又一代的人才:科学家,文学家,作家,博士……他们这样不求回报地付出,的确是非常令人敬佩.

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长……

  我最敬佩的老师要数江老师了.刚升到五年级时,江老师被分到我们这个班来教我们语文.江老师是我校一位教学经验非常丰富的老教师,她给我留下了难以磨灭的印象.

  在课堂上,江老师教我们读书写字;在我们放学后,又给我们批改作业,在每一本作业本上,都留下了她辛勤的汗水.老师,您辛苦了!

  我记得,以前,以前我们班很多人胆子小,上课不积极发言,就怕说错了.后来,江老师就鼓励我们说:"别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的.只要敢于举手就是好的."

  再告诉你们一件事,江老师的眼睛还会"说话"呢!在上她的语文课时,如果有人讲话,江老师就会看他们一眼,好象在说:"你们俩不要讲话."他们就会赶紧坐好,认真听老师讲课.有时候,有的同学被叫起来回答问题,他们很紧张,说话声音很低.江老师就会投来鼓励的眼光,似乎在说:"勇敢点,不要怕!"于是,他们的声音响亮起来了.这时,老师的眼里又流露出赞许的目光……

  江老师有时候还会跟我们开开玩笑,讲讲笑话,每当那时,我们的教室里就会笑声不断,笑声一直"飞"出窗外,消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和老师永远停留在那一刻!

  江老师,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人名的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人.她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像园丁,.不辞劳累,培育了小花.

  老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节.在这里,我要说一声:"江老师,谢谢你!"

谢谢你,老师作文15

  老师,您好!这六年来,我们这些“猴子们”让您添了不少苦,我真想说:"谢谢您,老师”和您相处的每一天,我仍历历在目。曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。老师,谢谢您!

  当年,刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子,面对一只只陌生老师的面孔,我很害怕。但是,您用和蔼感化了我们,一直暖到了我的心田。那时我真想说:“谢谢您,老师。”

  我不知道我跟您一起携手走过了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。

  说起地位,我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。

  那天,我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生,变得格外亲切。在那节语文课,我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来,然后交换对改。老师您还说:“记住,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落,我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中,有一道难题,把同学们难住了。这时,教室里又响起那熟悉的声音:“哪个同学改小清的练习本,把小清的答案读出来!”全班霎时肃静,只有我一个人缓缓站起,并大声朗读起来。回答后,我以为您会向我投来一个满意的笑容,但我想错了,您生气地说:“我说过,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学,你忘啦?”全场哄堂大笑,我却难堪地站这,羞得抬不起头来,心想:想不到第一天当组长就这么倒霉!但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位,老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说:“谢谢您,老师。”

  也许,您的目光不只是注视我;也许,这件小事您是忘记了;也许,您是无意的。但,您的无意燃起了我的有意呀;但,我却认为这是“无意胜有意”呀!老师,谢谢您!

  即将离开结束六年的小学生活,也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校,还在母校读初中,依然可以见到您;我希望您依然可以接纳我叫您一声:“莫老师!”老师,谢谢您!

  希望您可以记住我,永远永远记住我,我永远永远是您的学生。您一定会以我为荣的!!!请勿忘我!!!老师,谢谢您!!!

  老师,谢谢您!

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