听雨小学作文

时间:2021-10-15 10:37:06 我要投稿

听雨小学作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的听雨小学作文,希望对大家有所帮助。

听雨小学作文15篇

听雨小学作文1

  “下雨了!”我惊叫着,刚才无精打采的我瞬间振作起来,望着窗外的雨,我闭上眼睛,静静地感受着这美妙的声音。

  雨“嘀嗒,嘀嗒”地下着,如果这时你静静地听,你就会感觉到它们在演奏一首快乐和谐的曲子。轻快的旋律就像音乐家在演奏,只有小雨点儿才能演奏这美妙的“歌曲”。

  总觉得听雨是一种解脱,它能冲掉你脑子里所有的烦恼,把你的灵魂带到一个很美的地方,一个没有忧愁没有烦恼的地方,让你好好的享受一回。

  雨越下越大,落到地上,溅起晶莹剔透的小水花,溅到了我的心里。它仿佛在我的心里产生了一道光芒,照在大地,这时,我才发现大地到处都有青青的野草和五颜六色的野花。

  雨尽情地下着,它仿佛决定要冲刷地上所有的尘埃,把所有的新鲜空气从天国带下来,让人们融入这个新鲜的天地。

  好久,我才从雨的世界里苏醒过来,我突然发现自己变得好轻松,这大概就是听雨的神效吧!

听雨小学作文2

  下雨了!那如牛毛,似银针的雨,从空中落下。一会儿,雨大了起来,一个个调皮的小娃娃从天而降:有的落在草丛里;有的落在雨伞上;有的从雨衣上滑下……点点滴滴,滋润着大地,抚摸着大地,亲吻着大地。雨中的人们,都穿上了雨衣:蓝的、红的、绿的,黄的;都打上了雨伞:蓝的、红的、绿的,黄的;都上了汽车;蓝的、红的、绿的,黄的。小草小花们在说:“真解渴啊!”大树爷爷在说:“下吧,下吧,让雨水滋润着泥土,让花儿更芳香!”

  “滴答滴答。”“哗啦哗啦。”忽高忽低,忽清忽浊,忽急忽缓,忽扬忽抑,变幻万千的雨声中,似乎能听到她在诉说,在歌唱,时而轻柔小调,时而激昂高亢。一阵风吹来,雨点儿们偏离了“轨道”,在地上发出轻微的声音,在哭,在笑。用心去细细聆听,它们不暴躁了,反而像一首美丽的曲子。大自然的歌声是这样唱的:“啦啦啦!乌云掩盖不了我的欢快,啦啦啦,唱完就是晴天,不管是否有人听懂,我仍要歌唱,歌唱,歌唱……”我沉醉在雨声中。

  恨不能化作一滴雨,一朵云,即使只有瞬间,也是快乐的。我把手伸出窗外,任凉丝丝的雨珠在我手中跳舞,我望着它们,仿佛自己就是一滴雨珠,在空中飞舞,飞舞……

听雨小学作文3

  我在草坪上玩耍时,天空突然下起了雨。我听见了雨声打在树叶上,像优美的奏鸣还像在对睡觉的树叶说:“春天来了,快醒醒。”雨点落在地上,飞起弥漫的雾,让我分不清东南西北。不一会儿,雨变大了,我躲进树林,听着那滴滴答答的声音,真像在作诗一般。

  我旁边有一条小溪,雨滴沙沙沙地往水面上敲打,叶子慢慢地从土里伸出胳膊来伸了个懒腰。突然,雨停了,太阳出来了,照射在水珠上,光芒四射。我顺着泥泞的道路,来到一条公路上,这时,一辆汽车飞驰而来,从我身旁经过时溅起泥水,弄脏了我的衣服,可我还是很高兴,因为我聆听到了美妙的奏鸣曲。

  我回到花园,花和雨的味道扑鼻而来,顿时我感觉世界无边无际,是那么的辽阔,万物复苏。

  回到家,我对爸爸、妈妈说了我这次听雨的感受,他们听后对我说:“真的是那么动听啊?”我大声说:“雨声,只要你认真听,一定会听出它的美妙,也是了解大自然的最好方法。”爸爸妈妈决定下次也和我一起去听。

  我听了这场雨后,觉得雨是大地的第一奏鸣曲,它使大地五光十色,是如此的耀眼夺目……

听雨小学作文4

  当乌云掠过头顶;当凉风吹袭房屋;当电光照亮大地,当雷声从四面响起……雨悄悄地来了。

  就像一首无字的歌谣,就像一曲悦耳的音乐。“沙沙,沙沙……”院中的石头、树叶以及人们手中的伞都变成了乐器,而无数的雨丝变成了弹奏乐器的工具。弹奏出的音乐暖人心田,让人们把一切烦恼都抛到了九霄云外。

  这时,雨点大了一点儿,雨丝变成了豆大的雨点儿,沙啦啦,沙啦啦……有的落在屋顶上,“咚咚”好像在打鼓;有的落在了小溪里,“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音乐;有的落在树叶上,“啪-----啪-------”像和树叶们击掌玩耍,整个世界也变成了音乐会场。

  这时,雨变成了倾盆大雨,像泼,像倒。“哗------哗-----哗-------”这场奇妙的音乐会,达到了高潮,变得越来越激昂。“轰隆隆”雷公公又唱起了至爱的摇滚乐,电光也闪了起来,更增添了音乐会的活跃气氛,一切似乎都摇摆起来。

  当乌云飘向远方;当凉风屏住呼吸;当雷电都回到大自然的怀抱。雨,停了!音乐会也停了,一切又恢复了安静。

  天边出现了彩虹,为音乐会拉下了帷幕。

听雨小学作文5

  从小就喜欢听雨的轻歌曼舞,在那静谧的夜晚里。

  听雨,“淅淅沥沥”的“滴滴答答”的,听起来,声音柔雅,像上各种爆芽的声音,似树叶从树梢下轻轻地谢落下来,如那红红的苹果被那轻柔的春风吹过,轻轻抖动……显然,这,才上真正的春雨,这,才上春天真正温柔的性格。

  “哗啦啦”“哗啦啦”。听雨,“铺天盖地”“痛快淋漓”,似乎缠绵悱恻地下来起来。“淅淅沥沥”的,多么动听的音乐啊!“滴滴答答”“滴滴答答”,如乐了樱桃,笑了芭蕉,似扣在青石板上的木屐声也随之急促起来了。一阵悠闲的琴声弹来起来,还有孩子们的欢声笑语。他们的头发悄悄扬起,衣服也被雨洗净为一幅水墨画。啊,夏天的绵雨多么美好啊!

  “呵呵呵”,欢声笑语;轻叩窗门;“啪啪啪”的掌声热烈而又激动的响了起来,打动着心扉。在笑棉粮丰收年?在为山货好收成鼓掌?“滴滴滴”,秋天告诉我,秋天乐观的情绪正在传播着,使人们听了,心里头也是喜滋滋的呢!

  “吧啦吧啦”,没完没了的,像是真在心烦的诉说着忧愁,倾吐着烦恼;就如那唠叨的话语……严冬忧郁的个性,雨声也这样密蒙着,听了可真烦恼。

  我爱在雨中嬉戏,在那静谧的夜晚里听雨,任思绪自由地飞翔。

听雨小学作文6

  “春雨蒙蒙地下,啊,春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼着老师刚教我们的'歌,趴在阳台上,看着阳春三月的小雨淅淅沥沥地下着,让人身心是舒畅。

  我不禁闭起眼睛,任自己融入在雨声中。

  我眼前出现了一幅美丽的和谐的画面:我离开来了喧嚣的城市,来到了大自然。静躺在草地上,我仿佛置身于魔法世界,花儿在雨水的滋润下,抹上了各色的胭脂,一个个亭亭玉立的少女如雨后春笋般冒了出来,还没等到雨停,就开始竞相比美。雨花飘到了河边柳树上,一根根干枯的枝条被唤醒了,长出了淡绿的新叶,在雨中梳理着。回到草地上,草地更密了,不少小脑袋迫不及待地钻了出来,它们已经等待好久这春天的请柬了。

  我在春雨的音符中跳跃,一个个音符虽然各不相同,但都是崭新的生命来到这个美好世界的报告。一会儿跳到柳树的身旁,一会俯下身子闻那杏花的芳香,一会儿又转过身子,去看那小草钻出身子。每一场春雨,都是一个悦耳的章节,那淅沥沥的雨滴声,就是最好的伴奏。这一切,都需要用心去聆听。

  不觉得,雨停了,小鸟欢快的唱着歌,每一样春天带来的美好事物,都新了,充满着生机。

听雨小学作文7

  夏夜,所有人都已经安然入睡,进入了甜美的梦乡。而我却是个例外,我一如既往地看着玻璃窗外被我看过千万遍的景物,却不觉得枯燥无味。今天晚上,是满月。我最喜欢的就是在这皎洁明亮的月光下,接受那月光的洗礼。

  忽的,一道闪电划破天际,乌云遮住了圆如玉盘的明月。我疑惑,咦?云婆婆怎么生气了?正当我满头问号的时候,可爱调皮的雨娃娃从天空中蹦了下来。哦,原来是风和雨两姐妹又闹别扭了,把雨妹妹惹哭了。

  借着路灯的微光,我看见那些可爱的雨娃娃好似夜空中的精灵,在夜色中跳起了优美的舞蹈。在我面前明净的窗户上,雨娃娃们在上面欢快地跳跃着,玩耍着,他们好似艺术家手中奇妙的画笔,在玻璃做的画板上,画下一朵又一朵美丽又纯洁的花朵……

  我静下心来,侧耳倾听着窗外美妙的声音:风姐姐将柳叶做的短笛吹起,雨姐姐抬起她那纤纤玉指拂动着用树叶、花瓣和泥土做成的古琴。古琴与短笛的合奏,美妙极了……

  雨停了,而我依旧沉浸在雨声里。乌云散去,我抬起头,看见了更加明亮皎洁的一轮圆月,月光被雨水冲洗过后,变得更加皎洁。

  晚安,这大自然中的一切。

听雨小学作文8

  今天下雨了,我在窗边静静地听着雨声,美妙极了!

  小雨滴淘气地落下来,落在川流不息的车辆上,落在来来往往的人群举起的花花绿绿的大雨伞上,还落在家家户户的窗户上,都发出了滴滴答答的响声,仔细一听,就像奏起了一阵好听的交响曲。

  小雨滴在空中翩翩起舞,落在了小草上,就闹着要玩滑梯,好像玩得很开心。小雨滴的颜色也是变化多端的,在天空中它是蓝蓝的,落在草地上它是绿色的,落在小花上它又是五颜六色的小雨滴从透明变成了五彩缤纷的,多神奇呀!

  这时一阵秋风吹来,秋风阿姨带走了来自天宫这淘气又可爱的小精灵们,乌云大哥灰溜溜地跑掉了,太阳公公又露出了灿烂的笑容。雨后天空晴朗,空气清新,别提我有多高兴了! 我爱下雨天,我爱雨后的空气。

听雨小学作文9

  一天早上,我被一阵“滴答,滴答”的雨声吵醒了。啊!下雨了!春雨来了。我来到窗前,推开窗子,一个个粗大的雨点簌簌地落下来。“滴答”“刷刷”“哗哗啦啦”,我听到了它们的脚步声,辨出了它们来去的方向。

  咦?谁在说话,是你吗?春雨,你说什么,你来玩?来闹?来淘气?

  你听,落在屋顶的雨滴在说:“我来给你洗脸,满脸灰尘怎么见阳光呢?”

  你听,落在田野上的雨滴在说:“我要让麦苗变得更绿。”

  你听,落在大地上的雨滴说:“我又回到妈妈的怀抱里了!”

  无数是雨滴组成了一支乐队,不,也是一个合唱团,它们在树丛中,在田野里,在屋顶上,在大地上演奏和歌唱真的不错。一会儿快,一会儿慢,而且很有节奏,强的时候“哗哗”,弱的时候“滴答”,真的很好听呢!

  “穿衣服了,小心着凉!”原来,是我听雨入了神,忘了穿衣服。

听雨小学作文10

  下雨的日子里,我总是对着满天的雨丝发呆,特别喜欢听雨。

  夏天有大雨,每当下大雨时,我会想起我的好玩伴。

  在下大雨,我和邻居坐在阳台上,一阵风吹过,雨就打在身上,十分凉爽。雨下在路面上,发出嘀哩嘀哩的声音,雨下在屋檐上,水顺着屋檐,流到边上,最后落到地上,发出一声劈哩啪啦的怪叫。风吹过,下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了这些,就听见风在雨中滑过的轻响。"你听,雨下在树上叶子会唱吱嗒,吱嗒,好奇怪!"我告诉我的玩伴,那是雨在唱。聊着聊着,就笑了起来,多有趣!

  雨下完了,聊也聊完了,只好离开,有趣的时光是多么短暂。听雨,是童年一大趣事,听见雨落在万物上,发出不同有趣的声音,犹如合唱,很和谐。童年的时光很快,三下两下就完了。在童年,想法是天真的,想象是无尽的,但又很快。在童年,开心的日子是十分短的,一会儿就没了,又再又找不回那种美好的生活。听雨让我想起好玩伴,她的笑声,就像水花溅起时的声音那样,自然,美好。

听雨小学作文11

  “下雨了!”我高兴地叫了起来,刚才还是无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受着这美妙的天籁之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地响着。

  细细地听,便会感觉到这雨声之中好像有千万个跳动的音符,在演奏着一首快乐和谐、优美动听的雨之曲。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能慢慢地冲洗掉你脑海里的忧虑,没有嘈杂,没有烦恼,让你好好享受一回“静谧”的美。

  雨越下越大,溅起了一朵又一朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里,不知怎么的,我的心里总有一股莫名奇妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着风声的增大而渐渐升华着,我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地渗入到心中,让我更加感受到了雨的力量。我的脑海里始终在思考着:雨是如此的亲切,雨是如此的洁白、纯净。我也融入了雨中。

  好久,我才从这个听雨的世界中苏醒过来。

  听雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情总会让人愉快地记录下这一点一滴的快乐。

  这不是一次普通的听雨,而是一次特别的人生考验。

听雨小学作文12

  傍晚我躺在床上看着书,一阵清脆动听的乐曲声传入我的耳畔。我循声向窗外望去,雨敲打着窗户的边缘,“滴滴答答,滴滴答答……“ 雨淅淅沥沥地下着,给夜蒙上了一层神秘而又美丽的面纱。我闭上眼睛,用心去聆听,“滴答,滴答……”那声音时而像群马奔腾;时而像群鸟欢歌:时而像麋鹿飞跃;时而如鸣鼓、波涛、林海、大海奔流 ;时而……猛的一声闷雷飞快地穿过了这有节奏的交响乐,带这他低沉有力的声音传了很远、很远……雷声过后,再继续听这交响乐。它又好像换了一种情调,变成了雨水打在树叶上发出的“沙沙”声。

  垂老的志士有“夜阑卧听风吹,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。睁开眼睛,望着这风景,我的心也有着非凡的思绪…… 雨声仍在响,我闭上眼睛继续聆听着……

听雨小学作文13

  一早起来,就下起了雨,我睡眼朦胧,赖在床上,但是耳朵却竖得直直的,听着外面的雨声。

  雨一开始是小小的,淅淅沥沥的,我想起一些表达忧伤、思念的小说都是以淅淅沥沥的小雨作为场景描写,突出自己的忧伤、思念。

  雨虽小,但带给大家的惊喜却很大,时不时会听到几位晨练的老人惊喜地说话声:“下雨喽!”

  外面的嘈杂声盖了淅沥的小雨,汽车一辆一辆呼啸而过;水果摊的叫卖声一声比一声响。

  但我的耳朵里,却只有雨声,这雨,像一首平淡但不缺乏美感的曲子。

  雨渐渐变大,声音也不是那么轻柔,而是像一头发怒的狮子在发泄自己的心情。

  雨声盖过了外面的喧嚣,从一个默默无闻的小姑娘变成了让大家敬畏的高人,四周突然变得很安静,只有雨在那表演独唱,大家好像都在细细倾听。

  从床上爬起来以后,我看到外面有丝丝阳光“爬”进阳台,我把脑袋探出窗外,还可以听到蟋蟀在伴奏,声音小但是极富韵律美。

  听雨是件很美的事,可以放松心情,也可以伴着雨思考一些事情。

听雨小学作文14

  听到这场雨,已经是傍晚时分了,窗外是风和雨,窗内的我则看得清清楚楚。

  说起这场雨还真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白云,萧瑟的天空中只露出月的半脸,半隐半现,总感觉有一种悲凉如轻雾似的萦绕在暗夜之中。一丝丝凉风闯了进来,树的绿叶在风的陪伴下摇了又摇。轻轻的,清新的绿色在我眼前晃了又晃。沙沙的风中含着淡淡的清香,马路上那橘色的微弱灯光让整个夜晚显得更加凄凉。热闹的大街一下变得只留下几个灰黑的背影。忽然,一只白色的猫一下飞窜而过,只留下出神的我和孤寂的夜。我正准备关掉窗户,尽意外得发现了窗户多了斑斑雨迹。我仔细一看,果真发现了雨丝。雨丝在风中摆舞着,显得柔弱可怜,看来雨也过来串门了呢。有雨的陪伴,给我多了几分安慰。雨点一次又一次的飞溅着,清洗了大地,也清洗了我的心灵。就这样风唱歌,雨则跳舞,这让我的心倍感宁静。是的,我想我现在是应该宁静下来了,去寻找心中那个充满宁静的自己。

  这场雨带给了我很多,宁静、快乐等等都有,每次想到这个夜晚,总觉得奇妙无比。

听雨小学作文15

  听雨,是一种享受——无与伦比的享受。

  听春雨的温柔,听夏雨的豪放,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉。听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的微笑,听雨的吟唱。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”那是怎样的一种雨啊!甘润如酥,默默中滋润世间万物。“润物细无声”的初春细雨,并不仅仅要去听,更要用心,去揣摩,去感受。那是怎样一种雨声啊!看似无声胜有声,却在心中奏成一曲华美的乐章。

  夏雨有时心平气和,温情脉脉;又有时怒气冲冲,喊叫连天。于是,便有了晴天小雨,于是,又有了“黄梅时节家家雨”,于是,还有了倾盆大雨,于是,更有了铺天盖地的暴雨。

  “哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。”秋雨,原本是一种婉约的风韵,一种清静的意味。但在那已然飘过的丝丝秋雨中,却染透了无穷无尽的哀愁、孤寂,与那挥之不去的满腔愁绪。

  “质本洁来还洁去。”伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉,这,就是冬雨。听飘雪的季节,极为罕见的冬雨之声,那就是听远方一句祝福,听友人一份安慰,听亲人一丝关怀。

  听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,就是在一种美的意境里,寻求一份诗意。

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