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我的漫画老师作文700字（精选19篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的漫画老师作文700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的漫画老师作文700字 1
如果你来我们班做一次民意调查，问我们最欢哪位老师？那十有八九是科学老师。
我们班正在上科学课。
科学老师的声很大，讲课的声音几乎一层楼都能听得见。科学老师讲到什么就学什么。比如讲到猫就学猫叫；讲到狗就学狗吠；讲到狮子就学狮子吼。讲到鱼，因为学不出来，就嘴巴一张一张、身子一扭一扭地。总之，科学老师讲课手舞足蹈、有声有色。
科学老师正在讲地球。手在地球仪上轻轻一拨，地球仪就迅速地转动起来。
老师问：“地球像什么？”
我们班的大力一直都想当足球明星，所以他说：“地球像足球。”
科学老师觉得足球是被用来踢的`，人们居住在地球上，地球不是用来踢的。科学老师没再表扬他，让大力坐下。
我是一个举手大王，不管想清楚没有，我都要举手。现在我又举手了，一直举到科学老师的鼻子下，科学老师不得不提问我。结果我没有想清楚地球像什么。我的同桌扭过头来笑我，坐在前面的王明也扭过头来笑我。我一看王明的头就想笑，昨天他妈妈给王明去剪头，头发剪得长长短短。我突然又有了新的灵感，说：“王明的头，像地球，有山、有水、有河流。”
全班同学笑得人仰马翻。科学老师决定不再讨论地球像什么。但也不知道他还会说些什么来。
科学老师讲地球的公转、自转。
地球绕太阳公转需要一年的时间，所以才有了春夏秋冬。地球除了公转，还有自转。绕地轴转一圈24小时，所以才有了白天和黑夜。
王明对我说：“经常头晕，原来是地球干的好事。”
“王明，你说什么呢？”科学老师问。我帮王明回答说：“王明经常头晕，说是地球干的好事。”
科学老师说：“唉！王明啊王明，你头晕怎么能是地球干的好事呢？”我帮王明抢着回答：“地球除了公转，还有自转，转着转着就转晕了，所以他才头晕。”全班人笑得翻天覆地。
刚好下课铃声响了。“下课！，”科学老师说，“真是服了你。”
我的漫画老师作文700字 2
我们的音乐老师是袁老师，很年轻，她的头发染成了黄褐色，留着短发，通常会在头顶上扎一个“小丸子”。她上课从来不戴框架眼镜，都是戴美瞳隐形眼镜，这让她的眼睛看起来炯炯有神。
全班同学都喜欢袁老师，也喜欢她的音乐课。一听到主班老师要占音乐课，我们就一起嚷嚷：“不要，不要，还是上音乐课吧。”袁老师拖堂我们也不会因此讨厌她，因为她上的课太有趣了！不过她拖堂时自己反而会发火，特别是快到期末考试的时候。当袁老师处理完不听课，调皮捣蛋等耽误时间的同学后，立马就变得那么温柔，继续给我们上课，课也那么生动有趣。
每节课开始前，袁老师都会说：“调整好你的心情和状态。”然后等到每个人都站好，眼睛都看向她后，“开始我们今天的音乐课。”我觉得这真是一个让同学们集中注意力的好方法，这大概就是同学们喜欢她的其中一个原因吧。
每节课她都会把我们带到音乐教室，那里很宽敞，我们有时围成一个大圆圈听课，需要看大屏幕时则散成“满天星”，想坐哪里就坐哪里，不过，袁老师是不允许我们都挤到前面的。音乐课最调皮的四个男生总抢第一排的位置，别人坐在那里了，他们就硬把别人挤跑。后来，袁老师命令他们以后都坐在最后面。
她上课都是按照教案上的，十分“认真”。黑板擦掉在地上，她都要等课堂的间隙再捡。课上的内容也十分丰富，歌是哪里的民歌，有什么重点，她都讲的一清二楚，还有小组合唱呢！
她还会带着我们做动作去记唱歌词，好像一首歌都能当做一场表演了。
当然，定期抽查也不少。每节课课前她都会报一些学号，让他们一个个单独唱上节课学的`歌，不会唱的课上复习一遍后课后再唱。
现在，你知道袁老师的课是多么有趣了吧！她上的课特别生动，对知识的掌握也十分严格。反正，我们就是十分喜欢袁老师的音乐课！
我的漫画老师作文700字 3
你喜欢漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。如果要画一幅“漫画”，想必是一件很开心的事。今天，我想给我们的班主任张老师画幅“漫画”。
张老师，一双又浓又黑的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，一头黑白相间又梳理得一丝不苟的.头发，一身洁净的衣服，让人一下子就发现张老师做事严谨认真。
张老师是非常幽默。有个同学三番五次不完成作业，他严肃地说：“昨天放你一马，今天放你一马。可我是教书的，不是放马的！”全班同学都哄堂大笑起来，那个同学不好意思地低下了头。有一次，有两个同学讲俏俏话，张老师盯了他们一会儿，说：“你俩，可以出去讲话了。”吓得那两个人赶紧闭上了嘴。
张老师上课可有意思啦！他会根据课文内容，模仿动作，让我们加深印象。讲《白鹅》一课时，老师双手往后一剪，抬起头，眼睛看天花板，趾高气扬地走着，惹得同学们一怔，紧接着爆发出一阵会心的笑声。这下子，同学们把白鹅高傲的特点深深地记在心里了。又有一次上《搭石》一课，老师在过道上用粉笔画上一些圆圈，然后，一蹦一跳轻松走过，他让我们也试试，几个人分成一组一起过，让我们体会走搭石的心情和感觉。就这样，在老师和同学们一起讨论的说笑声中，不知不觉领会了课文内容。
张老师也是一个“开心果”。一下课，同学们“呼”一下子就围了过去，你要是慢了，那只能在外围听声音了。张老师好像也非常喜欢我们围着他一样，这时，我们教室里总是笑声不断，课间总是这样很快过去了。
张老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师读诗词时抑扬顿挫；读散文时声情并茂；读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然是在假期里，但那声音还时时在耳边响起，那画面和笑容每每浮现在我的眼前。
张老师身上还有很多的特点，我用这稚嫩的笔为老师画“漫画”，真的很难画全画好。
我的漫画老师作文700字 4
我们的语文老师兼班主任是闫老师，由于正直和极严肃的外表，被我们称为“如警察一般的老师”。
闫老师的教学生涯有二十余载，是拥有丰富资历的'“老”教师了。闫老师长着长头发，大眼睛，鼻梁上方架着一副眼镜。
闫老师有两个最大的喜好：写文章与读书。因为写文章，闫老师还创办了自己的公众号，从我们一年级就在公众号上记录我们的成长故事，已经四年多了。更新超过一千篇文章，粉丝数量应该会有上万人。读书，这一项从一年级时闫老师便也给我们大力推广了，以至于我们现在博览群书，随便从九班拉出一个阅读量都不会少于一千万字。
警察老师有一副慈母心肠。有一次，我因为有一个人妨碍我走路，我很是生气，骂了他一句，然后有一个很好事的同学认为我在骂闫老师，于是告诉了闫老师。接着闫老师就来到我身边，并没有不分青红皂白地批评我，而是用聊天的口气问询事情的真相，我当时很紧张。怕老师真信以为真。没想到闫老师这警察是非常智慧慈爱的，只找我喝了一杯入口苦回味甜的“茶”，并且给了我一句承诺：“以后他再这样就告诉老师，老师一定会狠收拾他。”让我的心中冲过一阵暖流。
闫老师是“侦查”能力特强的警察。有一天中午，我跟一个同学偷偷说话，而且是不歪头不斜视戴着口罩的那种说话，认为闫老师即使火眼金睛也不会看到的，结果闫老师像一台侦察机一样，眼睛瞪视着我们，点出了我们两个的名字。我很是诧异，思考着闫老师为什么那么厉害。
闫老师还是慷慨大方的警察。比如，有一次学校开运动会，闫老师说：“第一名给小队和个人各加一千分。”哈哈——也太大方了吧。然后，我们一个个运动员像打了鸡血一样，我就加了两千分。还有一次是知识擂台赛，同样第一加一千分，结果我们参加活动的三个人都加了一千分。得分得到心花怒放，得感谢警察闫老师的大方。
这就是“警察”闫老师了，我们既敬又畏更爱，闫老师一定会给我们的小学时代留下浓墨重彩之笔。
我的漫画老师作文700字 5
说到孙悟空，想必大家首先想到的是那个毛脸雷公嘴的孙猴子吧，人人都知道孙悟空神通广大，而我的班主任郑老师就是一位藏于民间的“孙悟空”。
我来介绍一下郑老师吧，她高高的鼻梁，一双明澈如水的眼睛，眼睛下面是一张可以像机枪一样喷出火舌的嘴。郑老师虽然个头娇小，但内心却是很有力量的，总是散发着活力！比起让我们胆战心惊的王老师，郑老师就显得温柔多了！（但气急了，也会变成喷火龙）。至于郑老师的爱好嘛，那肯定是打扮啦，她每天都会把自己打扮得漂漂亮亮的'，一年三百六十五天，每天不重样，有时清新大方，有时小巧玲珑，有时“卡哇伊”，有时复古风……天天看到不一样的郑老师，总是让大家眼前一亮，让人心情愉悦，学习也更快乐。
孙悟空会七十二变，郑老师也会变，你听我细细道来。
这是一个“月黑风高”的上午，我们这堂课上得很精彩，同学们都抢着举手发言，我也不甘落后，郑老师点了我的名，我激动地站起来准备大显身手，但是，我把“旦角”的jue读成了jiao，郑老师开玩笑地说：“蛋饺？我还肉饺呢。”这句话把同学们逗得前仰后合，虽然我有些不好意思，但我也跟着笑了，这节课在郑老师笑容满面中愉快地度过了。
刚才是温柔可亲的脸，下课竟然变成了凶狠的女王，原来啊，有几位不想好的同学不写老师布置的家庭作业。郑老师眉头紧皱，瞪了他们一眼，先用“狮吼功”狠狠地批评他们，再对他们使用了“罚抄之术”。如果你不在现场，根本不敢想象郑老师那瞬间变化的脸。
看，郑老师就像孙大圣，会七十二般变化，我们表现好时郑老师会变得和颜悦色；我们表现不好时，就会变得恐怖异常，所过之处，寸草不生，并会用“金箍尺”伺候我们。
时间过得真的很快，一晃，郑老师已经陪伴了我们五年，每当想起老师的教诲和叮咛，心里面暖暖的。
我的漫画老师作文700字 6
我的数学老师今年四十多岁了，个子高高的、瘦瘦的。她有一头乌黑发亮的马尾辫，一双小小的眼睛，闪烁着智慧的光辉。她，就是我的数学老师——任老师。
她对我们的要求非常严格。有一次，任老师正在给我们讲小数的加减法。我想：“这还不简单吗，对我来说简直就是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’！”我马上埋着头写了起来，连任老师说的一句话都没听见。等大家都写完了，老师就给我们认真的批改。终于轮到我了，我自信的把作业放到讲台上。老师改着改着，突然皱起眉头，连续给我打了好几个大八叉，严肃的问我：“你上课听讲了吗？这些题我刚刚讲过，你怎么还错这么多？……”没等老师说完，淘气的下课铃就欢快地响了起来，大家都出去玩了，任老师对我说：“你先出去玩吧，放学后在教室里等我。”
完，淘气的下课铃就欢快地响了起来，大家都出去玩了，任老师对我说：“你先出去玩吧，放学后在教室里等我。”
终于放学了，同学们排起像龙一样的队伍，兴高采烈地走出校园，而我还在等任老师。老师总算来了，她把题给我讲了一遍、两遍，我还是一窍不通。任老师又耐心的'给我讲了好几遍，我终于把这些知识学会了，飞快地把正确答案写在作业本上，看着任老师给我批改。看着一个个鲜红的对勾，我心里美滋滋的。可无意间看见了老师那枯干的嘴唇，我心里怎么也快乐不起来。
老师，您是人类灵魂的工程师；老师，您是辛勤的园丁；老师，您是甘甜的雨水。说到这里，我知道了老师伟大的使命……时间过得真快啊，一转眼，我已经是四年级的小学生了。在小学的学习里，教我的老师有很多，但我最敬爱的老师是杨老师。杨老师是我的班主任，从我刚入学到现在他一直陪伴着我们。他中等身材，有一双炯炯有神的眼睛，透着智慧的光辉。他性格开朗，时常讲笑话给我们听，也常说起他小时候的故事。杨老师是一位随和、友善的老师，我们都很喜欢他。
我的漫画老师作文700字 7
四年级的时候，我们班换了一位新班主任。她长着一头浓密的短发，有点偏红色，在人群中你一眼就能找到她。她个子不高也不矮，总爱穿着长裙，她有一双明亮的大眼睛，笑的时候特别灿烂，她严肃的时候，眼神只要在教室里一扫，同学们就会立刻安静下来。她就是我们敬爱的曹老师。
作为班主任的曹老师，管理班级很有办法。之前，我们班的纪律不是很好，各种状况不断。曹老师来了以后在班里引入了奖学金激励机制。如果你做了一件正确的事，你就会得到老师盖章的分数，分数每周进行统计，一分代表一元钱的奖学金，奖学金由父母发放。如果你做了一件不对的事，你就要被扣奖学金，扣下来的奖学金会充当班费，归班级所有。奖学金激励的`内容包含了我们日常行为的方方面面，譬如课前预习，写字练习，课外阅读，班级纪律，言行举止等等。有了奖学金激励，我们班的同学都像换了个人一样，最明显的变化就是我们虽然取消了值日生，但我们的教室总是干干净净。就这样，我们班整个四年级，每周都被评为学校文明班级。
曹老师不仅是一位称职的班主任，也是一位尽职的好老师。上课的时候，曹老师从不浪费时间，认真上好每一堂课。她会逐字逐句给我们讲解课文内容，还时不时抛出各种问题，时刻保持我们的小脑瓜运转不停。在她的细心教导下，我们班同学的语文水平都有了提高和进步。
除了教学，她还很关心我们的日常生活。下课的时候，她会把我们全部赶出教室，督促我们在走廊上望远，保护我们的眼睛。她还会时不时提醒大家多喝水，不要追逐打闹，以免伤到自己和别人。
老师是一个非常累的职业，他们既要无私奉献，又要辛苦付出。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对老师最好的赞美，我们的曹老师就是这样一位好老师！
我的漫画老师作文700字 8
萝卜白菜各有所爱，有的人喜欢文静的化学老师，有的人喜欢体贴的英语老师，还有的人喜欢搞笑的道德老师……而我最喜欢就是我们班上脾气暴躁又温柔的语文老师。
你们肯定很好奇既然脾气暴躁为什么我还会喜欢她吧！其实我喜欢她是有原因的。我的语文老师平时喜欢披着她那头乌黑发亮的长发，像瀑布一样垂在肩上。圆圆的脸上镶嵌着一对黑宝石般发亮的大眼睛，还有她那像樱桃似的小嘴巴，笑起来特别好看！可她的脾气却没有长相这么“温柔”。
说她暴躁吧，有一点的。有一次语文老师检查全班的作业完成情况。小组长把各组作业本收齐交给老师。突然，老师发现少了一本，站在讲台上大声说：“是哪位同学没交小练，请自觉站起来。”讲台下就有人开始叽叽喳喳地讨论，这时我竟发现我的小练还在抽屉里“安静”地躺着。我低着头忐忑地站了起来，小声地说：“老师，是我没交。”只见老师皱着眉头说：“以后作业一定要按时完成并上交给老师检查，要不然老师不知道上课讲解的知识点你们吸收的怎么样，不会的也好及时再给你们讲解。”虽然老师有时候讲话有点凶，但我知道老师也是为我们好。
说她温柔吧，也确实如此。有一天早晨，我的红领巾忘带了，可我们班上没有同学带电话手表。我正着急地走来走去，心想这下完了，马上就要检查了，没带红领巾一定会扣分的.，万一扣分保不住我们得来不易的流动红旗怎么办！这时语文老师看见了，走过来温柔地问：“祝博宇，你怎么了？看起来心神不安的。”我急忙把事情告诉了老师，只听老师笑着对我说：“给！现在还早，你拿我手机给你妈妈打电话让她帮忙送过来还来得及，不要着急！”顿时我心里的大石落了下来，只见老师微笑着对我说：“下次出门前一定要检查好哦！”
虽然我的语文老师脾气时而暴躁，时而温柔。但我还是很喜欢她的！
我的漫画老师作文700字 9
好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。乍眼看，我的班主任罗老师不会鹤立鸡群，但当我深深了解她时，会被她迷倒！
罗老师有着平和的半圆眼，柔软的睫毛像轻轻的伞，还有一张可爱的樱桃嘴。这些让她看起来柔情似水。但我却十分畏惧她的火眼金睛：在眉毛下炯炯发光，就像荆棘丛中一堆火，能够看穿你内心的`谎言！这也是为何罗老师那么了解我们，因为在她面前我们无谎可说。她若凝视我一眼，我便能听到内心的阳春小河瞬间冻为冰窟的声音！
虽然眼神犀利，但这并不能藏住罗老师的童心与我们对她的喜欢！
难以忘记得是那天的阵阵陀螺声和我们的欢声笑语！罗老师一手拿大木蛋——陀螺一手拿着鞭子，我们像一群小麻雀围上前，嚷嚷着：“露一手，露一手！”罗老师将陀螺身上缠上一圈圈绳子，用力一甩，那陀螺可爱地转了几圈便飞速旋转了起来。罗老师将鞭子给大家。我们你一鞭我一鞭，像过年放鞭炮一样，发出“啪啪！”声和“哈哈！”声。这时，又轮到罗老师了，我们叽叽喳喳地说：“快点！快点嘛！”此时的罗老师像空中舞者，已经脚踩不稳轻飘飘了！她打一下，我们就尖叫一声，她得意的嘴角已经咧上了天。那陀螺一会儿一飞上天一会儿又向我们鞠躬点地的样子美极了！突然鞭子也学起了自己伙伴，嗖的一声飞了出去，挂在了树上。还在摇头摆尾，我们哄堂大笑！
窗外繁枝挡住烈日骄阳却挡不住我们的欢声笑语。罗老师像一个仙女将快乐播撒校园。
罗老师是我们的孩子王，因为她不仅会播撒快乐，还会播撒零食！每当我们表现好时，她的奖励从不手软。各种零食像天女散花般掉在我们手里，她自己眼睛也眯成了缝。
我觉得罗老师有一个小卖部——办公室。它像一个无底洞总会涌出无数零食，把我们养成爱吃零食的小仓鼠了！
罗老师有个神奇皮囊，皮囊外是一幅严肃的面孔，皮囊里却装满了零食和玩具，更装着一颗爱我们的心！
我的漫画老师作文700字 10
国庆小长假，我们亲爱的陈老师让我们写一篇以“‘漫画’老师”为主题的作文。我想：这不就是我们的嘟嘟先生嘛！
他中等个子，皮肤较白，高高的鼻子上架着一副深色的眼镜，走起路来稳稳当当。这就是我的语文老师——嘟嘟先生。
嘟嘟先生上课有许多不同。第一次处不同：他会按学号，每天让一位同学在黑板上写“每天进步一点点”。这样整个班级每天都能收到来自不同的同学给我们的激励；第二个不同，也是我最喜欢的一点：就是每天上课前都会给我们读一本书的片段，通过老师的朗诵、讲解，给了我们身临其境之感。利用每天几分钟的时间，让我们全班同学一个学期共读一本书。第三个不同就是：他提问总是叫不举手的同学回答，不叫举手的同学回答，所以我经常不会被叫到。王芷墨因为害羞经常不举手，但是老是被叫到。于是，课堂上，你总会听到这样的话：“下面，请那个——”他故意停顿一下，然后我们就知道，接下去就是“‘倒霉的王芷墨’来回答”了。“倒霉的王芷墨”就这样顺理成章地成了王芷墨的绰号。
当然，我的嘟嘟先生可不止这一点能耐而已，他在激发同学们的学习兴趣上也很有办法。去年我刚刚升四年级的时候，他说过“不以成绩论英雄”“每个人都有发光点”。记得那个时候我的语文成绩十分不好，并且没有一点学习兴趣，可嘟嘟先生一直鼓励着我，努力寻找我的发光点。在我上交了一篇篇不成功的作文后，再一遍遍的'教我修改，小到一个字、一个标点，大到一句话、一个自然段。他会一点点把我的错别字抠出来叫我修改，使我对语文产生了兴趣，我的作文也有了明显的提升。
这就是我的语文老师——嘟嘟先生。他不仅像漫画里的人物那样幽默风趣，也像漫画里的人物一样充满智慧和趣味。我们都很喜欢他。
我的漫画老师作文700字 11
你知道吗，小小作家班有一位番茄精老师。
她头发黑得发亮，好像是五一假期去梅州研学时偷偷去罗孟郊的墨池里浸泡过似的；她月牙形的眉毛灰灰的，比头发的黑色淡了许多；她耳朵的轮廓像一只侧着飞的鸟，却又贴着“悬崖”，好似在爬行；高高的鼻梁上架着两个呼啦圈搭起来的眼镜，非常滑稽；圆圆的脑袋活像一个大番茄，我们就都在暗地里叫她“番茄精”。
番茄精老师性格很奇特，有时很狡猾奸诈，有时又很笨拙可爱，有时却是和蔼可亲。她耍诡计的时候，会让大家一会儿欣喜，一会儿失望，一会儿惊吓。比如，上次上课的时候，她要提问，慢悠悠地喊了声“国庆”，话音未落，国庆“嗖”的'一声就站了起来，还未站稳，“的前桌”三个字又从老师的嘴唇间溜了出来，国庆有点尴尬，失望地坐了下来。这个时候，老师却目不转睛地盯着我，盯得我很不自在。难道我脸上粘有什么东西吗？我在猜想着，同学们却在不怀好意地笑着，还说“国庆的前桌还没反应过来呢！”糟糕，原来老师是在提问我！我惊慌失措地站了起来，却因为刚才走神，没有听到老师在讲什么，就不知道该回答什么了。虽然受到惊吓，好在老师和蔼可亲，并没有惩罚我，虚惊一场。
这个番茄精老师被我们叫“番茄精”，其实，与她的爱好有关的。她爱吃番茄！番茄炒鸡蛋、番茄鱼、番茄火锅、番茄煮面，甚至生吃番茄……她吃番茄做的所有东西，十足的吃货！她就是番茄吃太多了，长得像番茄一样，才被我们叫做“番茄精”！
番茄精老师还有很多特点，比如乐于助人。同学们遇到困难，她会出手帮助。比如爱吃零食。上次我拆了一包饼干，拿了一块递给她，她看都不看，头一伸，嘴巴一张，一口就咬住饼干，转眼间饼干就不见了。
如果我这样介绍番茄精老师，你也喜欢她的话，就来圆梦工坊作文课小小作家班吧！
我的漫画老师作文700字 12
在我们的班里有一个多变的“表情包”，她的表情时时刻刻地变化着，上一秒可能还和风细雨，下一秒就突然成了“河东狮吼”。她就是我们的语文老师——李老师。
李老师个头高高的，不胖也不瘦，完美的身材让我十分羡慕。她高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去不那么平易近人，但每次她给我们讲课时，总是和蔼可亲，笑眯眯的'，从不生气，我们都喜欢上她的课。
李老师的课充满乐趣。她总是能想出各种方法让我们记住生字、词语。比如“赢”这个字很难写，于是她就编了一个口诀：“亡口月贝凡”，这样我们大家就轻松地记住这个字怎么写了；再比如词语“规则”，有很多同学会把“见、贝”弄混，于是老师编了一句话：“一个老夫人看见了一个宝贝，是一把刀剑。”按照这个顺序写“规则”，大家就不会再错了。李老师的课总是这么有趣又让人印象深刻。
李老师有些时候十分严厉。上次我们班考得不理想，那些忘了加标点、漏掉字的，笔下误马虎写错的，李老师挨个给了一盘“竹笋炒肉丝”，那生气的表情用“火冒三丈”来形容一点都不过分。我们知道李老师惩罚我们是为了下次考好一点，不要再马虎大意。不仅考试后李老师容易发火，上早读时她有时也会发火。我们班的早读，总是死气沉沉的，和没睡醒似的，李老师就让我们站起来读书，这样我们就可以打起精神认真读了，毕竟一日之计在于晨嘛！
李老师的责任心也十分强。最近李老师扭了脚，她原本应该听医生的话在家休息至少两个月，但她竟然两个星期就回来给我们上课了。其实她可以不用上课，但她担心我们不好好听代课老师的课，所以每天都拄着拐来上班，坚持给我们上课。我们课上也十分认真地听，恐怕辜负了李老师对我们的期望。也正因如此，李老师虽然脚受伤了，但看到我们都努力上进，脸上也挂上了和蔼的笑容。
这就是我们班里的“表情包”，有严厉的，有细心的，有发火的，有开心的……
我的漫画老师作文700字 13
杨老师是我们的新班主任，他教数学，短短两周的时间，我对他的印象就很深了。
他很“严厉”，但是上课时却笑容满面。在生活中，他的内心很阳光。杨老师在课堂上很幽默，也很喜欢与同学交流。他从来不会因为同学的成绩不好而不喜欢他。杨老师和我们有一个秘密：回答问题时，会的同学举右手，不会的同学举左手。
他上课会让我们哈哈大笑，但是，有时候空气也会凝结住。他的声音就像厉声叫骂，那时候全班都没人敢说话。他不喜欢有人在教室扔垃圾，如果有人违背他的意志，后果我不敢想象。
说实话，老师有一个不太好的地方，他在说话的时候，口水会从他嘴里蹦出来，像施了魔法一样，不落在地上，偏偏落在我们的脸上，尤其是第一排的`同学，下课了就不用洗脸了，满头满脸都是口水。
说到老师的缺点，就是老师对工作认真负责的态度和洁癖，我真是很佩服。老师要求家长在每天作业完成之后写一句评语，他除了认真批改作业以外还会对家长的评语做出评价，这样使很多同学对数学作业都完成得很用心。老师为什么很洁癖呢？因为老师办公桌上经常放的只有几只红笔和一个水杯。在教室，他的讲台桌时刻保持整洁！
对了，杨老师和其他老师还有一点不同，他让同学回答问题时，即使对了，他也会反问，如果这个同学还是坚持自己的答案，老师会与他握手。杨老师可是有情报员的，哪怕他不在教室也知道教室里发生了什么。
杨老师不仅对学习很严谨，而且也是我们的知心朋友。知道我们在操场上列队很辛苦，专门在班级的家长群中通知，接孩子时带瓶水，孩子们很辛苦。还有一次，同学的脖子在课间时擦破了皮，老师连忙把她送去医务室，后来，同学的伤口就渐渐好了。
这个衣着普通的男老师，身上却散发着一股吸引人的气质。
我的漫画老师作文700字 14
老师，是人生的建筑师，他们为我们成长的道路添砖加瓦。要说老师中最为印象深刻的，那就是我们以前的“大魔头”,李老师。说起他啊，倒不如称之为特工，更为贴切！
一个挺拔的鼻梁上架着一副黑框眼镜，如果将那眼镜取下来，战斗力将直线下滑！要说最有特点的，可就是那白花花的双鬓，走起路来自带仙气，脚下像踩了风火轮，仿佛风都追不上他，十分帅气！每年新学期或是家长会等大型活动，他一出场，同学们第一反应肯定是，默契的、齐刷刷的看向：头发！呀！李老师的头发变黑了！为了给新学期新的精神面貌，他总是细心将头发染黑。如果给常年拎着个不锈钢水杯的李老师戴上一顶皮帽的话，那范儿倒像极了动漫侦探柯南！就是那不争气的头发，没过多长一段时间又白了，哎！岁月是把宰猪刀啊！
技能一,碾压全场。快乐的课间十分钟结束了，我正埋着头拿课本，耳边原本是闹哄哄的教室突然变得鸦雀无声。我正纳闷怎么回事，这气氛不对啊！一抬眼，李老师已经出现在教室门口，正在给那几个还未“冷静”的调皮的同学一个“眼神杀”！他的背后冒着红光，似乎在暗示：你们惨了！怪不得有句话说，老师都有千里眼顺风耳，看来此话不假！
技能二,粉笔神功。要问粉笔的'用处，那我一定回答：警告！每当课上有同学开小差讲话时，他们都会收到一份来自李老师的“厚礼”！记得一次，我后排的同学正交头接耳聊得起劲，被李老师的“火眼金睛”“一眼相中”，只见他先掰断粉笔以示提醒，无奈聊天的同学仍不知悔改，低着头继续聊天。这下可彻底惹怒了李老师，他顿时火冒三丈，将手上刚才掰断的粉笔扔了出去，粉笔“嗖”的一声，穿过我们的眼前，不偏不倚的落在聊天同学的脑门上，“咚”！安静了！留下了我们张大嘴的惊叹：真的百发百中啊！
这就是我们的特工李老师，记住了吧！
我的漫画老师作文700字 15
“包老师还有5秒抵达教室，请大家做好准备。”听到前排发出的信号，我立刻闭上了正在叨叨的嘴，抽出早已准备在课桌里的数学书。我刚准备好，就见一个头发花白的男子走进了教室，这就是我们的数学老师包老师。
我们背地里都把包老师叫“包青天”，这一声“包青天”可不是白叫的`，一双探究的大眼睛，能直达人的心底，再配上古铜色的皮肤，一对雷达似的耳朵，总是能听见我们窃窃私语。他中等身材，走路带风，说话声音洪亮，这不是“包青天”，还能是谁？
他不仅长得像“包青天”，而且做起事来胜过“包青天”。记得那一次，我正在和同桌窃窃私语，说着所谓的闲话，我时不时用眼睛瞄一下老师，看他在讲台上讲课，我们就继续说话。还没有说几个字，包老师就过来了，我用余光瞅见他来了，赶紧翻《数学绩优》，可我是一介凡人，怎么可能快过他？我的心突突乱跳，心里想：这下完了！我可能会被拉出教室罚站示众。我越想越怕，我偷偷地看看老师，只见他虎目圆瞪，就听到极有穿透力的声音在教室上空盘旋：“今天的课堂作业翻倍写，放学之前交给我！”听到这儿，我松了一口气，正要暗自高兴时，包老师又说：“以后你就站着听课。”天啦，我的头像被炸开了，这真是让我无地自容啊！“包青天”总是铁面无私，谁要在课堂上不好好听课，他是绝不留一点情面。我全身冒虚汗，心里暗暗发誓：从此以后上课再不说话了。
“叮铃铃！”急促而又清脆的上课铃声响起，“啥课？”“体育课。”我们正高兴地说着体育课踢球的事，只见一个黑影突然闪进教室，我们睁大眼睛，咦，怎么是“包青天”呢？同学们正在纳闷，老师看到了同学们脸上的表情，不温不火地说：“体育老师请假了，换成数学课。”同学们一个个垂头丧气，包老师却假装看不见。
这就是我的包老师，一个严厉而且敬业的老师，其实，只要我们上课认真听讲，包老师还是很和蔼可亲的。
我的漫画老师作文700字 16
在小学阶段里，印象最深刻的老师不是苏老师，袁老师，赵老师等，而是一个令全班闻风丧胆的“冷面杀手”——霍老师，大名叫霍然。
要说她为什么会有这样一个绰号，还是张珂馨告诉我的。她为什么会有这样的称呼呢？因为她的性格，特征，而从她的表面上看不出什么。
她十分地高，比闫老师高出一截，她留着短发，十分清秀，穿着最多的是黑夹克，白长裤。戴着一副方眼镜，有时是圆的。她也曾是闫老师的'搭挡，和闫老师十分要。
她的威慑力十分大。在霍老师踏进教室的那一秒，全班瞬间鸦雀无声，收拾东西的收东西，拿课本的拿课本。不到三秒钟，全班就像松树林一样坐得笔直。真该让闫老师看一下霍老师是怎么教我们的，就像当兵的一样，十分迅速，这也牵扯到了她的性格。
我们班的同学应该都知道，她的做事效率，那可不是一般得快：阅卷时半天阅完两个班的。
下午刚下课就发下去了，阅作业不到一上午全阅完了，一些“好”同学要去“喝茶”了。课堂上仿佛白驹过隙，下面的同学疯狂写题也抵不上她的速度，写得再快同样被擦。收作业的速度十分快，不管三七二十一，作业凌乱不堪地摆放也行，只要快就行。说话的就像吐机枪，直接“突--突--突--突”，把我们给说“死”了。她怎么不当教官教特种兵，非得当个老师干什么？简直大材小用！真该让闫老师看看这速度。
霍老师她十分严厉，可以说是闫老师的师长。只要有人不听课，眼神立马“杀”过去，那位同学直接击“死”了！说不对答案，站军姿一节课，心理防线直接击溃。罚题罚得十分狠，写不到她要求的遍数，你不回家也要写！
她也是会有一些特征的，比如喜爱用希沃小白板写字讲课，在办公室没事干就戴着耳机，坐在桌前休息。升了五年级之后，她仍是“江山不改，本性难移”！仍旧保留着这些习惯。
这就是四年级时的“冷面杀手”霍老师。如今她虽然不教我们了，但我还是会记住她，爱戴她。
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我的老师虽然已经四十多了，可还是一个“活力女神”。瞧，那火红的嘴唇和那耀眼的桃花裙，再加上乌黑的长发，就凑成了一个光彩夺目的“活力女神”。
老师不仅光彩照人，还很幽默风趣。
“叮铃铃”，上课了，老师扭着婀娜的身姿走了进来，用她的.“复眼”和“顺风耳”360度的观察着周围的动静。刚上课一会儿，突然停下来，“怎么了，好像有两只蜜蜂在嗡嗡叫呢？”她一边说，一边扫视着教室。顿时窃窃私语的同学悄悄安静下来了，专心听课了，老师见此情景微微一笑，继续上课。同学发言的时候，话还没讲完，有同学迫不及待的插嘴。这时老师问道：“到底是哪两个蟋蟀在叫呢？打断别人是不礼貌的哦！”插嘴的同学立即捂住嘴巴，羞愧的低下了头。于是老师开始继续讲课，当讲到一半时，突然又停了下来。“怎么感觉小江心神不定，是不是在想逃课？我可有透视眼哦！原来小江还在思考刚才的问题。下课我们交流一下吧！”……就这样在老师幽默风趣语言氛围中，我们轻松地完成一课的学习。
“叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂跑了出去，像被放进锅里的小虾上蹿下跳，有的同学去追逐、有的同学在跑跳、还有的同学在海阔天空“侃大山”……其中有几个人正在下象棋，老师不禁加入了他们。同学一看老师走了过来，慌了神似的。小青主动让位，老师就这样坐了下来，用透视眼看着我们班的机灵鬼啊！原来如此，嘿嘿，机灵鬼要输喽！于是老师把“卒”往前移了两格。哈哈，机灵鬼果然中计了，一个“马”往前一跳把老的“卒”给吃了，正得意时，没想到老师的个“炮”隔着炮架子蹲在那里，直接把“马杀”了。接下来老师连连反击，“机灵鬼”毫无还手之力，连连败退。没想到“活力女神”还这么厉害，下棋对于她来说，简直是张飞吃豆芽，小菜一碟啊。
这就是我们的蔡老师，一个元气满满又有童心的“活力女神”。
我的漫画老师作文700字 18
“远看咱国宝，近看姜老师。”圆圆的糖饼脸下长着双“天眼”，“天眼”上还架着副黑框大眼镜，这是谁呀？这不就是我亲爱的国宝级“熊猫老师”姜老师吗！
多数老师戴眼镜都会让别人感觉变得更加严厉，可姜老师戴上后却让人觉得更可爱了！大大的镜片罩着大大的眼睛，远看还真像只憨憨的“一大熊猫”！
姜老师说话风趣、幽默，引人发笑。他常常用通俗易懂的话让大家学会并牢牢铭记所学知识。姜老师也从不大声指责大家，而是用搞笑又具杀伤力的`语言教导大家，这也是我最佩他的一点。
记得有一次，姜老师讲到兴头上的时候，有位同学举手说想去厕所，此时的姜老师面带微笑点头并且极其温柔地说：“好的。”正当我们感觉有点意外时，接下来姜老师又说话了：“来来来，让大家一起为他奏婚礼进行曲目送他远去吧！”马上教室里歌声响起：“啦啦啦，啦啦啦啦、啦啦啦啦啦啦啦……”我们的歌声，让这位同学窘迫得不行，低着头跑了出去，从此再也没人上课时去上厕所了，姜老师这招杀一儆百真是太奏效了！
姜老师总是能把枯燥的知识讲得生动形象。比如讲到一般现在时的助动词，他会用“do”家哥俩来形容它们，还有帮助记忆的顺口溜“单三用单三，不是单三不用单三”等等。
姜老师的课，总是妙趣横生，课间休息时，也总是有节目。我们有时和姜老师一起“通缉”蚊子，有时和姜老师一起吃零食，开个“野餐”，还有时听姜老师讲他上学时的趣事，让姜老师变成“大树洞”……
我不喜欢上课外班，但英语课除外，我总是盼望着每周的英语课，我这还不是为了“参观大熊猫”吗！
一笑一语皆是忆，一冷一暖皆是情。”亲爱的姜老师，您带给了我太多太多美好的回忆，以至我毕业”之时，若想起一件，都会笑醒！
可还真是：“呜呼！何时眼前突兀见此人，吾庐独破受学死亦足”，“仍怜课上人，万里送我走”矣！
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老师是我们人生道路上的指路灯，帮我们指明前进的方向；老师是我们的良师益友，教会我们如何做人做事。老师是无私的，常常为了我们而忘记自己；老师是伟大的，常常为我们而操劳自己。
我遇到了很多很好的老师，其中让我印象最深刻的是张老师。他是位非常负责任的老师。一双炯炯有神的大眼睛常透过眼镜给我们传递信息，脸上常挂着慈祥的笑容，那一张嘴不怎么薄，但是却又那么能言善辩。他微胖，每天都穿戴整齐，看上去就是一丝不苟的人。
记得他刚接手我们班时，他穿的整整齐齐的出现在我们的眼前。我心想，这样一位严肃的老师，今后的日子可就难了。但很快我就发现他对我们很亲切，上课常有一些幽默的语言让我们忍俊不禁，下课时就和我们打成一片。更值得一提的是他在我们作文方面花了太多的.时间，是我们的作文偶像。
张老师的课非常有意思。记得有一次作文课，张老师要我们写《大自然给我们的启发》。同学们愁眉不展，无从下手。见到这种情景，张老师说：“同学们，走，我带你们去看看，大自然给我们的启发可多着呢！”说着，我们就来到了操场上，张老师说：“你们细心观察一下这些树木和平时有什么不同呢？”“树叶好像没有春天那么绿了。”“没有嫩叶子了。”同学们你一言我一语。哦，原来秋天到了。这时，又有同学大声喊道：“张老师，快过来看，这是蚂蚁的家。”这时又有同学说：“我刚才不小心踩到蚂蚁的家，他们现在又重新修建，蚂蚁的毅力真是顽强啊。”张老师说：“对啊，同学们，你们刚才观察得非常仔细，其实大自然是有语言的，只要我们细心观察一定能听懂大自然的语言。”一节枯燥无味的作文课，张老师却让我们在快乐中学习，真是神奇啊！
他不仅上课有趣，在生活中也是个充满童心的“大孩子”。有一次我们去研学游玩。很多游戏我们都不懂，倒是张老师像个高手一样，带领着我们一一玩遍。
怎么样？你觉得我们的作文偶像张老师厉害吗？
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