好习惯伴我成长作文

时间:2021-10-16 10:19:35 习惯 我要投稿

好习惯伴我成长作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的好习惯伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

好习惯伴我成长作文(集合15篇)

好习惯伴我成长作文1

  我们身为小学生,为了将来更好的适应社会,必须要让好习惯陪伴成长,包括一言一行、一举一动都要从小形成规范。

  记得刚上学时,我还只是个懵懵懂懂的小孩子,对文学、阅读很不感兴趣。启蒙班主任王老师便对我说:“张心驰,你为什么不喜欢看书呢?阅读不但是能使你开阔视野、陶冶情操,还能使你提高写作水平呢!”听老师说的那么好,我还真有点儿心动了呢!于是,我便试着读起了课外书,这一读不要紧,还真被吸引了。

  刚开始尝试阅读时,我对书中那些形状不同的文字十分好奇,它们好像被施了魔法一般,像一个个小精灵在我眼前不停的飞舞。渐渐的我被书中的故事所吸引,常常因为其中的情节而喜怒哀乐,有时因为不能把一个完整的故事读完而牵肠挂肚。于是家中书橱里的“家庭成员”不断增加,每一位“成员”的加入都让我激动不已,好像又交了一个新的好朋友。

  又过了几年,我找到了更好的阅读方法,每次读书时,我都会拿着铅笔在书上圈圈点点,遇到优美的文章时,我总会大声的朗读几遍,有时甚至会写一篇读后感来加深印象。正如老师所说,由于长时间的阅读积累,我的作文水平和朗读能力不断提高,并连续几次在比赛中取得优异成绩。

  随着时间的推移,我对阅读感到更加渴望,一般的书籍再也无法满足我的求知欲。为了增加知识面,我又迷上了小学生科学读物,每天一有空就捧着厚厚的书本津津有味的欣赏,不知道的就及时向他人请教。除了这些,我还正在阅读有关中国的历史读物,过早的接触历史不为别的,只是感到有些好奇罢了,希望这些能使我的知识更加丰富。

  我爱读书,它使我知道了许多,同时也给予了我许多,让我变得更加充实,好习惯会永远伴我成长!

好习惯伴我成长作文2

  我有一棵“习惯树”。经过我十年的精心培养,这棵树上终于结了许多果实,今天我就摘几颗果实和大家分享。

  结的第一个果实是“读书”。以前我还没有养成读书的习惯,一旦妈妈叫我读书,我就跑到床上说:“我要睡觉了。”后来有一天,我们家要举行成语比赛,由我说成语,爸爸妈妈说成语的意思,我说金蝉脱壳(ké),突然爸爸妈妈哈哈大笑,我问:“有错吗?”妈妈说:“你自己看一下拼音。”我看了一下拼音,发现是金蝉脱壳(qiào),我的脸顿时红到了脖子根,发誓以后要认真读书,从那以后,我慢慢养成了读书的习惯。

  我要分享的第二颗果实是“准时”。以前一年级时,我每次都很晚到达学校,为的是多挤出几分钟多睡一会儿,随着挤出的时间越来越多,有一次我迟到了,老师当着全班同学的面严厉地批评了我,我尝到了不守时的苦果,从此我养成准时到达的好习惯。

  第三个果实是“坚持不懈”,我没上小学之前爸爸给我报了游泳培训班,起初我一直不想上,因为觉得太累。后来在爸爸的要求下,我上了几节课,却发现自己很感兴趣,于是坚持了下来,这过程中我也学会了做事情要坚持。

  习惯树上有好习惯果实,自然也有坏习惯果实,但是在漫漫的成长路上,我会慢慢地摘除坏习惯果实,让好习惯果实伴我成长。

好习惯伴我成长作文3

  好习惯如同黑夜中的一点星火,让我在迷茫中得到指引;好习惯如同风雪中的一缕阳光,让我在困难面前看到希望。其实,每个人都有自己的好习惯,比如喜欢读书,诚实守信,勤俭节约,讲究卫生等等。而我也有自己的好习惯,那就是举止文明的习惯。

  从四年级的第一学期开始,我经常向老师问好,向同学问早,由此得到老师的赏识,同学们的信任。记得有一次,我们上完体育课排队往回走,路上一不小心踩到了一个同学的鞋,我很有礼貌地向她说了一声“对不起。”谁知他还蛮不讲理,让我帮他擦鞋,我当然没答应。可一回到教室,他就吵着闹着让我给他擦,并表示如果擦的不好,他就告老师。我无可奈何,只得给他擦。恰巧被进来的班主任看了个究竟。于是,我们便到了他的办公室,开始接受“审讯”,我把事情的起因、经过、结果一五一十的说了出来。因为那时所有的老师都在办公室,所以都听见了,都在夸我举止文明,诚实守信。班主任听了这些话,脸上笑开了花,立马便把我们这些“犯人”给放了。我们不约而同地呼了口气,长叹一声,便有说有笑地回到了教室,就像刚才那件事没发生一样。不过,就因为这件事,我们俩很快成了学校里的“小明星”,天天都有人向我们投来“羡慕”的目光,并表示向我学习。我很快成了学校里每个班学习的目标。由此,我还得到了“文明之星”的光荣称号。

  伟大的科学家培根曾经说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”我相信只要我们贵在坚持,良好的习惯会使我们的生活,我们的人生,更加幸福,更加快乐。

好习惯伴我成长作文4

  美国的约·凯恩斯曾说过:“习惯形成性格,性格决定命运。”是的,好的习惯会影响一生的,是一点一滴积累的,是漫长的岁月沉淀的,好习惯是生命的基石,是辉煌人生的风帆。

  在我幼儿园毕业时,我识字能力还很差,同班的小朋友都能流利地读童话书了,我却还得用手指着一个字一个字去拼拼音。妈妈很是心急,于是她给我找了一个好老师,好朋友——书,起初我觉得书特别乏味,囫囵吞枣般地翻了两下就交差了,妈妈告诉我:“书是很奇妙的东西,看书要像品美食一样,细细体会,才能品出其中的奥妙。”那时的我似懂非懂。不久我看完了《动物图鉴》这套书(大部份是图),也正是这几本书将我带入了书的殿堂。从那时起我喜欢上了这位好朋友,养成了阅读的好习惯。慢慢地,我开始接触名家的作品:四大名著、红与黑、昆虫记……。当中,我尤其喜欢昆虫记,惊叹于法布尔观察的细致,欣慰于知道了许多不知道的知识,惊奇于这些小精灵的生活习性,佩服于作者绝妙的手笔。对于书,趣味地理、探索奥秘、童话、漫画、杂志、小说都是我的最爱。正如鲁迅先生说的:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”

  我爱书,书给我的恩惠也不少,它是增加知识的不二法门,我把摘录下来的好词与佳句用到自己的文章中,还多次被老师表扬呢!现在我绝对称得上是一级小书虫,只要一有空,我必定扎入书海,自由遨游。

好习惯伴我成长作文5

  在我的成长历程中,有不少的好习惯伴随着我……

  我是一个要强的女孩,不到万不得已我不会说放弃,记得有一次,舅母带着姐姐来我家做客,我正在做作业,是我一直不“感冒”的数学,见我愁眉苦脸的样子,便知道我遇到了难题了,姐姐看了一眼我的题目,脸上挂着不屑的笑容,随即拿起笔,三下五除二就写好了算式,我一看顿时恍然大悟,在谢谢姐姐之余,我仍然忘不了那不屑的笑容,从那以后我发奋图强,拼命多做数学题,多接触各类题型,现在,我的解题能力有了很大的提高,再也不害怕做数学题目了,并且我还改掉了以前做数学题目不列草稿,单凭口算,从不验算,要么不做,一做就错的坏习惯,现在,每做一道数学题,我都会认认真真地在草稿纸上列式计算,验算,这样不仅仅提高了我的数学的计算能力和正确率,也大大的提高了我的自信心。

  我刚刚上小学的时候,我的字写得大小不一,而且软绵绵的,一看就感觉要睡觉,妈妈说了很多次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次妈妈把姐姐的作业本带回家给我看,姐姐写的字工整有力,给人一种低气是足的感觉,让人一看就赏心悦目,从那以后,我就有意的放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一直到现在,我的字写得都很工整。

  我还是一个懂事的女孩,我知道爸爸妈妈赚钱不容易,每次去超市买东西,我都会挑实用的东西买,对于那些可买可不买的东西,我尽量不买,处处精打细算,弄得妈妈常常笑我象个老太婆的似的,用过的草稿纸,看过的报纸我总是收集起来留着卖废品,呵呵,会过日子吧!

  我习惯于每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……

  瞧,我的好习惯不少吧!他们可一直陪伴着我哦!

好习惯伴我成长作文6

  “生命在于运动”,就是这一句话,让我学会了坚持和热爱运动。

  我是一个十分喜欢运动的人,特别喜欢打篮球,我爱篮球爱到无法用语言来形容了。

  有一次,放学的铃声刚响,我就迫不及待地拿起了篮球,三步并作二步,跑去了操场,来到操场后就开始练习各种打法。刚刚练习一会儿,我的好兄弟——阳子畅和段嘉成也来操场打篮球了。我便叫他们一起练习。看着阳子畅那既快速,又灵活的上篮、盖球、传球的动作,我心中惊呆了,同时也羡慕极了。我心中暗想:我一定好好练习,让我的球技和阳子畅一样娴熟。

  就在我用功练习运球时,一不小心就把脚给扭伤了。弄的我动都动不了了,我蹲在地上,看见阳子畅在球场上潇洒地投篮,这一幕再次燃烧起了我心中的火苗,我一个鲤鱼打挺跳了起来。我又开始了运球的练习,虽然我的脚痛得如同被万只蚂蚁撕咬的感觉,但是我还是强忍着。可是老天如同要和我作对,竟然下起了倾盆大雨,他们多次叫我回家,但是,我对篮球热爱的火苗是浇不灭的,我不断地练习,最后我找来阳子畅较量了一番,最后我以3:2的成绩险胜。

  我喜欢打篮球,就是这个好习惯让我的身体棒棒的,也让我长得高高的,我相信有了这个好习惯伴随我成长,说不定在不久的将来,我会变成像姚明一样的篮球巨星呢!

好习惯伴我成长作文7

  自从上了四年级的下半学期后,我就有了更多的好习惯,这些好习惯,让我得到了更多人的赞赏,让我变成了更好的孩子。

  第一点:完成作业更及时了。在以前的时候,我总会想偷奸耍滑一点,尽量少完成一点作业,可现在我不一样了,老师给的作业认真对待,认真完成。

  第二点:学习认真了很多。以前的时候,我总是心不在焉的听课,所以回家以后总是不会写这些作业,会出现很多的问题,总是需要“劳驾”老爸老妈,他们总是对我说:上课认真听讲一些!可现在不一样了,现在我开始认认真听讲,不放过老师说过的每一句话,积极回答老师提的问题。

  第三点:下课认真思考。以前的时候遇到难题,老师总会说下课大家讨论一下XX题,讨论一下它有什么样的解法,可我总是一下课就开始和大家一起玩,现在我不一样了,遇到了难题,会和几个伙伴一起讨论它的解题方法。

  第四点:快乐的学习。如果你认为学习是痛苦的、枯燥的,那就真的学不好了,但是你只要快乐学习,就一定会学习很好,以前的时候,一听说学习我就浑身发麻,但是现在,我明显的不是那么讨厌学习了,我认为学习是为了我们自己好。

  第五点:用“正心态”面对考试。以前的时候,一听到“考试”这两个字我就心里面发毛,我多么恐惧考试啊,可是现在不一样了,现在只要是考试,我就放平心态,准备迎接考试的到来。

  ……

  就是这些好的习惯,让我等到了很多人的赞赏,让我爱上了学习,我要继续保持我的好习惯,然后学习别人的好习惯(我没有的好习惯),来补充我的坏习惯,让我自己变得更出彩!

好习惯伴我成长作文8

  每个人都有每一个人的“习惯树”,树上结满了许许多多的果实,有些是让人受益一生的好习惯,还有一些是会耽误人一辈子的坏习惯。我的“习惯树”上有两颗最为明亮的果实,那就是两个从小养成的好习惯。

  有些同学,在家里仗着爷爷奶奶姥姥姥爷的宠爱,总是挑食。而在生活方面,我有一个很好习惯:我不挑食。从小到大,我从来都是做什么吃什么,我喜欢吃各种蔬菜,从来不偏食,所以才有现在这样1。52米的身高,和健健康康的好身体。所以,这也是我妈妈最为我骄傲的地方,当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候,妈妈总是要忍不住地夸赞我:“看我家丽丽多乖啊,吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的,别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢!

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”在学习上,我还有一个好习惯:爱读书。人人都说:多读书,读好书。从小时候,我就会天天缠着爸爸妈妈或者是姥姥给我讲故事,每次都听得津津有味。等我跨入了小学的大门,认识了更多的字之后,便开始自己读一些有注音的故事书。后来的这几年里,我便开始慢慢接触一些科普类的书,还有一些妈妈为我选择的励志小说,和少年小说。例如说少年小说《哈利波特》系列、校园最励志小说《原来,我可以这么棒》、《妈妈不是我的佣人》、《做个有出息的女孩》等。我都很喜欢,每在睡觉之前,我总会拿出一本来看一看。

  习惯成自然,是的,良好的习惯有益于我们成长,甚至能成就一番事业,我们应从小就养成良好的生活习惯、学习习惯等,这是理所当然的事。作文

好习惯伴我成长作文9

  老师经常教育我们要养成爱读书的好习惯,这样才能写出好文章。经过一年多的学习,我渐渐的养成了爱读书的好习惯。

  我的一天是这样度过的,每天早上6:00我会随着闹钟的叫声准时起床,起床后洗洗脸、刷刷牙,然后读读书。吃完早饭,来到学校,我把作业放在规定的位置,就开始读书。上课时,我认真听讲, 积极发言,在学习《我要的是葫芦》这一课时,老师通过一个人种葫芦只盯着葫芦不管叶子上的蚜虫,结果葫芦落了的故事,教育我们做任何事都得注意事物之间的关系。就像我要的是葫芦,要想得到 好果实,就得细心呵护植物各部分的成长,不能只注意结果。使我懂得了在学习中我们要多去观察、理解,记起来也就容易多了,背起课文就更轻松了。

  下午放学回家,我会直接到我的房间认真地写作业,做完作业就让妈妈检查。妈妈无论多忙也会抽出时间仔细给我检查,一点点问题妈妈也会给我指出,希望下次不会在出现同样的错误。写完作业我会 放松一下自己,比如画幅画,我喜欢画画,而且总喜欢在画上写几句话,好显示一下我的文笔。

  读书能学到知识,日常生活中也能学到知识。为了开阔我的视野,增长我的见识,爸爸妈妈会给我买各种课外书,常常带我出去玩,让我体验一下生活。就是因为有了这些体验,老师都表扬我的日记写 得有声有色,一个拼音也没有,我非常高兴。

  我觉得我们只要有个好习惯,我们的学习就会更上一层楼。

好习惯伴我成长作文10

  在我们的生活中,有许多习惯。有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节俭……这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。巴金以往说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”

  在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。高尔基说过:“书籍是人类提高的.阶梯,读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”所以,从我上幼儿园起,我就喜欢听故事。每一天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,可是,那时候我认识的字还不多,只能读一些配着图片的书,经过那时候妈妈的讲解,我明白了:白雪公主的美丽﹑善良;明白了王后的阴险﹑可恶;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变,变成了童话里美丽﹑可爱的小公主。

  上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书:有科学性的108个奇观;趣味味性强的漫画版三毛;有学校风格的淘气包马小跳……每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,打开台灯,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细﹑认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好教师。

  好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我必须会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长。

好习惯伴我成长作文11

  良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  十年来,我养成了一些好的习惯,比如:讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑,不挑食、不消费粮食,不赖床等等,但也还有一些坏毛病有待改正。

  在班里,我应该是比较马虎的一位同学,马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人,在数学题方面我是从不验算的,把加减乘除长期看错,甚至把答案也会写错。但是,我有一个认真、刻板的爸爸,在二年级上学期,爸爸决定一改我马虎的毛病,所有数学计算题必须验算,并且必须打草稿,错一题,再做十题;在语文听写以及填写正、反义词时也是一样,更难让我接受,一旦有错,错一得再写二十遍,直到我爸爸认为过关,他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎,这个好的习惯已让我全部接受,并且将受益终身。

  刚上小学的时候,我的字写得大小不一,而且东倒西歪,爸爸是看一次说一次,也不知他说了多少次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次爸爸把他的工作笔记给我看,写的字工整有力,让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后,爸爸开始教我写字,让我看书法视频,教我把心态放平和,不要急,一笔一画,自此,我放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一直到现在,我的字都写得比较工整。

  好的习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。“行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”,让我们在良好的习惯之下,成就美好的未来吧!

好习惯伴我成长作文12

  什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

  曾记得上学期,我们换了一位新老师——沈老师。沈老师对我们的要求特别的严格。竟然要求我们在写作业的时候,遇到不会写的字不让我们写音节,只能写汉字。嗨!我听了用疑惑的目光望着老师。老师看出了我的心思,就亲切地我说:“当你在写作业的时候,遇到一个不会写的字如果查一查字典或问一问爸爸、妈妈,就等于你又交了一个新朋友,日积月累,你将会交很多的朋友。这是一件多么愉快的事情呀!”我听了她的话,半信半疑地点了点头。从此,我按照老师的要求去做,每一次的单元考试都有小小的进步。值得我和家长高兴的是:上次的期末考试,我语文考了100分。

  当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如做作业前,我总是要磨蹭一会儿,只有等老师催促或听到激励的话的时候才开始做。

  人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快。我这学期一定使“习惯树”上结出许多漂亮的果实。

好习惯伴我成长作文13

  在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。曾记得刚上一年级的时候,我不知道整理书包,一到学校不是忘了带名篇佳作书,就是忘了带文具盒。这丢三落四的坏习惯总是让我难过。

  有一次,下午放学的钟声一响,我急忙收起作业本,端端正正地坐在座位上等着老师来放学。当老师一声令下——出去站队,我像小鸟似的飞出了教室。一回到家,我发现数学卷子忘带了。顿时,我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我把书包倒出来了两边,也不见它的踪迹。在旁边的妈妈有点不耐烦地说:“就知道倒书包,结果有什么用呢?时间也耽搁了。来!先用大白纸写,明天你再在卷子上做一遍。”“天哪!明天我还要再在卷子上做一遍。老妈您也太狠心了吧!”第二天,我又把卷子做一遍。我只有这样了,谁叫她是我老妈,谁叫我习惯不好呢?从此,我吃一堑长一智,再也不出现这麻烦的事了!我也快乐起来了!

  我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调。”虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我在老师和妈妈的谆谆教诲下,逐渐知道习惯对一个人一生的成败起着决定性的作用的。我一定从现在做起,从每件小事做起,种下“好习惯”的种子,让“好习惯”伴我们快乐成长!

好习惯伴我成长作文14

  习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此从小就应该培养一种良好的习惯。

  我每天每时都在严格要求自己,播种好自己的”习惯树“。一年比一年茂盛,硕果累累,令人喜爱。都长了哪些好的果实呢?让我摘下来给大家展示展示。

  劳动果实:随着年龄增长,我再也不愿做”小皇帝“了。一洗完澡,顺手把自己的衣服洗干净。看见家里的地脏了,我就拿起拖把拖地,开始拖得不好,拖把不听指挥,擦出来的地是一道一道的; 后来我掌握了技巧,地板擦得油光瓦亮。

  礼貌果实:有事外出时,向父母告知去向,不能不辞而别。对父母的忠告和教训,虚心接受,恭敬有礼。

  体育果实:按计划锻炼身体。走步、打球、骑车是我的必备项目。我增强了体质,掌握了技能。

  最漂亮的一颗果实,是求知,要勤思、勤记、勤运用。每读到文章精彩处,养成了自己问自己:如果不这样写是不是不精彩了?起什么作用?比如:锲而舍之,锲而不舍的意思是什么,我就从词典 一直查到辞海。养成一看书,就动笔的好习惯。好脑子不如烂笔头。像名篇、精彩片段都要背下来。在脑子里构筑知识的殿堂。在阅读中汲取的营养要与写作结合起来,让阅读和写作比翼齐飞,良好的 学习习惯会使我们受益终生。

  不健壮的果实也有些斑点,我要告诫自己:性格决定命运,习惯是后天养成的,自己要行动起来,让它越来越成熟,越长越香甜。

  好习惯造就人的一生,让我们从小埋下各种好习惯的种子,长大后让好习惯的果实为自己的明天带来芬香、带来香甜,让好习惯伴我们快乐成长。

好习惯伴我成长作文15

  在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我...

  在我心中有一个信念——认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事曾经哭过,我就不信我写不好,于是我就每天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一直坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。

  我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,因为书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一直坚持在现在,所以找什么东西都得心应手。

  我所有的东西都都非常爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书《未解之谜》,直到现在那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。

  我有早睡早起的好习惯,所以从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来的很早,所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。

  我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作…

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