快乐的万圣节作文

时间:2021-10-19 11:13:49 快乐 我要投稿

快乐的万圣节作文【热门】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的快乐的万圣节作文,欢迎大家分享。

快乐的万圣节作文【热门】

快乐的万圣节作文1

  今天是10月31日,我和朋友一起去“大润发”过万圣节。

  “万圣节快乐,大家一起制作巫婆帽子和鬼面具吧!”一位可爱的女老师说道。

  “好哦!好哦!”

  刚说完,我们就开始争先恐后的抢起了鬼面具和巫婆帽子!鬼面具是那么多,那么吓人!有的黑黑的眉毛过了下巴,尖尖的牙齿上粘满了“鲜血”,有的更是沾了满脸“鲜血”,眼睛发出闪亮的绿光,还有的牙齿没过下巴,眼泪变成滴滴“鲜血”!还有,那一个个长长的巫婆帽子,好像神奇的魔法帽是那么的可爱!

  有的是那个面贴着幽灵,有的上面贴着恐怖南瓜,还有的上面贴着红红的头发,吓人极了!

  这次最后的一个项目是抽奖,一等奖是兰花豆,二等奖是泰山瓜子,三等奖是棒棒糖,四等奖是小零食。我抽到了四等奖。

  今天可真是一次快乐的万圣节!

快乐的万圣节作文2

  我突然发现,我们现在过的节日,大部分都是西方流传过来的:万圣节、复活节、圣诞节、母亲节,甚至儿童节也不是我们国家的传统节日。

  我拿出日历,从年头找到年尾,一共只找到:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节,太少了!而且这些节日对于我们小朋友来说太不够吸引力,没有趣味,大人们也只管自己开心地搞活动,不太照顾到我们孩子的。

  我想要有中国传统的,让我们孩子能够快乐参与的节日!

  所以,万圣节,是别人的热闹,不是我的热闹。周末下雨,我会好好待在家里,看看书、画画图,和爸爸妈妈一起烹饪美食,过好我们的快乐周末!

快乐的万圣节作文3

  万圣节是西方的节日,这个时候孩子们可以穿上搞怪的服饰去要糖果。我对他们的这个节日充满好奇,也想体验一下穿戴这些服饰的感觉。正好小记者站给我们提供了这样一次机会,我很荣幸能参加。

  我早早地到达了活动地点。老师告诉我们,今天要自己动手做万圣节具有代表性的“巫师帽”和“眼镜”。老师开始讲帽子具体的做法了:用一片黑色的纸做成椎体,再把紫色的纸剪成各种花纹和图案贴在上面。讲过之后,我们开始自己制作。“老师,刚才我们没有看清楚,请您再教我们一下吧!”热心的老师又耐心地给我讲了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二个是眼镜,我想眼镜有什么好教的,不就是剪个图形挖俩洞就行了。结果比想象中的要难,我重新又做了一遍,才做成了眼镜。

  虽然活动场地灯光很暗,但一点也不影响我们快乐的心情,戴上自己做的头饰,我们都兴奋极了。

快乐的万圣节作文4

  今天早上,我早早地起了床,开开心心地穿上我的钢铁侠服装,因为今天要到英语班过万圣节。

  刚到英语班,我推开门“哎呀妈呀!吓死宝宝了!”我拍着心脏说。同学们穿着五花八门的服装,有的穿着复仇者联盟的服装;有的穿着白雪公主的服装;有的穿着巫师的服装;还有的穿着忍者武士的服装等等。最可怕的就数恐怖鬼和僵尸了,恐怖极了。

  万圣节活动开始了,老师说要我们排队到别的班级表演、捣乱,我看到别的班级同学们的心脏都要被我们吓出来了,同学们纷纷把糖给了我们。我们高高兴兴地回到了班级,老师开始领我们做游戏了。我们三人一组,一个同学做动作,我和王相霖抢答。 比赛开始了,我抢答的比王相霖多。老师给了我十块儿糖的奖励,给了王翔零五块糖的`奖励。猜字游戏真是太有趣了!还能得到糖果。

  万圣节是一个可怕的节日,不给糖就捣乱。我可不想再过了,我把分到的糖都被分给了其他的同学,今年的万圣节真有意思啊!

快乐的万圣节作文5

  终于,到了我期待已久的万圣节了!

  这一次的要糖果换了一种方法,要用英语说出“不给糖,就捣蛋”,我一跳三尺高,真的好兴奋啊!

  我开始的我的要糖活动,我来到了三(14)班,敲了敲门,走进去,我感觉身体僵了起来,支支吾吾的一个字也吐不出来。老师说:“放松”。我便放松尝试用英语说了出来,老师把糖发给了我,说了句:“多说几遍就可以背熟了。”

  然后,我拿着票飞快的来到了我吹我吹吹吹的游戏环节,老师发给了我一个气球,我把气球吹呀吹,费了九牛二虎之力,才吹了一个小气球,虽然没有拿到小奖励,但是我真的很开心!

  这一天开心,美满地过去了,真让人期待下一次万圣节呀!

快乐的万圣节作文6

  星期三,我们学校要举行万圣节的活动,老师让我们当天穿上万圣节的服装,带着面具去学校。

  早上,我在上楼的时候还在想:不知道我们班里的小朋友会穿成什么样子?我心里很期待。当我走进教室,我看见同学们穿得五花八门,卢滢琦戴了一顶*的假发,张智成居然套了一块大白布!

  很快就到了走秀的时间,我赶紧穿着我的南瓜衣,拿着南瓜灯下楼。主持人请了一位头戴佐罗帽,身披红斗篷的神秘嘉宾,竟然是楼校长!我们二年级获得了“造型奖”。

  接下来是讨糖活动,我们说着“trickortreat”找高年级的大哥哥大姐姐和老师们讨糖。我一共讨到16颗糖,可是吴佳妮却讨到了57颗糖,她真厉害!看来做事要有方法,只要方法对了,事情就成功了一半!

快乐的万圣节作文7

  老师、同学们,大家好!时间过得真快,转眼已经有五个月没见大家了,祝老师、同学们,身体健康,学习进步!

  我在这里度过了我的第一个万圣节,真是大开眼界。

  早晨,同学们穿着各种各样的鬼服兴高采烈地去上学,有扮吸血鬼的、有扮公主的、还有扮演南瓜的……我们首先到了gym教室,然后参加了全校组织的万圣节活动,由校长主持。我们唱了加拿大国歌,每个班级都走了万圣节时装秀,热闹极了。

  要糖是这里西人孩子的习俗,每家每户都会准备给孩子们的糖果。我兴奋极了,妈妈给我准备了一个大大的袋子。天终于黑下来了,我开始了我的要糖“旅程”。我敲开了每一家,只要你说“trick or treat” , 大人们就会端出一个大盆子,让所有来要糖的孩子自己挑选,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我开心极了,现在来看看我的收获吧!

快乐的万圣节作文8

  今天晚上,我和好朋友梁馨文去了佛山早八点英语培训机构,参加万圣节活动。

  我们七点准时到达那里,我看到别的小朋友都把自己装扮了一番:有的打扮成鬼魂,有的打扮成蜘蛛侠,还有的打扮成仙女……我也赶紧换上女巫的服装。

  万圣节游戏开始,全部小朋友都在教室里集合。老师给我们一一介绍了游戏规则,同时教了我们几个关于万圣节的单词:Happy Halloween! (万圣节快乐!), Trick or treat ! (不给糖果就捣蛋!) ,ghost (鬼), candy (糖果)。然后,我们就开始玩游戏了。我把每个游戏都玩了一次。我一共得了6颗糖果和一个巧克力。

  活动快要结束了,老师让我们玩一个包僵尸的游戏。先请一个小朋友做僵尸,其他的小朋友把白色的卫生纸包在她得身上。这个游戏真有趣!

  这个万圣节我真开心!

快乐的万圣节作文9

  今天是个快乐的周末,因为我要参加大山英语班的万圣节。

  早上,我起得很早,因为我们要参加大山英语班的万圣节活动。吃过早饭,爸爸骑着电动车带我匆匆忙忙地来到教室里,只见教室里装扮一新,有南瓜灯,气球等,非常漂亮。还有的小朋友戴着各种面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛侠面具等,我戴的是搞笑熊猫面具。每个同学都带了一些糖果,大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。

  叮叮叮,上课了,同学们都静静地坐在座位上等老师们。不一会儿,老师们来了,有的穿着南瓜衣的,有的穿着巫婆衣的……活动开始了,老师首先给我们讲了万圣节的由来和传说。接着是带我们做游戏,同学们个个争先恐后地举手参加,可惜,老师没有叫到我。接下来是抽奖活动,真倒霉,又没有抽到我。最后,老师给我们看电影,真好看,真精彩!看我电影,进行最后一次抽奖,还是没有我,我很失望,不过,玩的开心才是重要的。

  今天真是个快乐的日子,我又失望但也开心。

快乐的万圣节作文10

  在万圣节这个特别的节日里,小朋友们可以扮各种各样的鬼,去亲人或者邻居家中要糖,如果主人事先没有准备糖,或者不给糖,小朋友们还可以扮鬼吓主人,或在主人家闹,直到主人给糖为止。

  万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候,在他们眼中,是一个充满神秘的节日,当万圣节正式开始时,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子们,手提“杰克灯”跑到邻居门前,威吓大人,给糖果和零钱,如果主人不给你,他们就会捉弄主人。他们有时会在主人的门上或门把上涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧,常常令大人们啼笑皆非。当然,大多数人都非常喜欢款待这些天真烂漫的小客人。所以,在万圣节的前一夜,那些孩子们,总是把肚子塞得饱饱的,口袋通常也会装的满满的。

  渐渐地,这些传统习俗,已演变成今天年轻人的庆祝活动了,大家尽情在这晚扮鬼扮马,过上一个开开心心的节日。

快乐的万圣节作文11

  今天是万圣节。早上,我一睁开眼睛,就兴奋的不得了。而且又得知今天是万圣节,我高兴地差一点儿晕了过去。经过了一顿丰盛的早餐,我就开始了早上最大的任务:写作业。

  终于,到了下午。我去和班级同学们一起练大绳。我来说说训练的过程吧!等到人到齐后,我们排好了队,聚精会神地做准备……正在这时,绳子飞快地摇了起来,伴随着有节奏的绳子打地声,第一个同学进去了!第二个同学紧跟其后,在绳子中间轻盈得跃了过去。就这样,我们以最快的速度接连不断地跳了三分钟,都累得气喘吁吁。我都已经跳得热血沸腾、汗流浃背,扑进了妈妈的怀里,喝了好些水。我们休息了一下,继续如饥似渴地练习着……。

  回到家后,我们吃了晚饭,接着去上书法课。在课间的时候,有一个同学把在家里做好的南瓜灯点上了蜡烛,真是完美极了!

  今天真快乐呀!真希望每天都是这样。

快乐的万圣节作文12

  10月31日的下午,我来到了英语学校上课。这天的英语课可真有趣!因为那一天是万圣节的前夜,所以上课的内容和平时不一样。老师讲了万圣节的来历,还讲了万圣节的英语单词和句子。

  老师讲的最有意思的是,关于“Trick or treat”。它的意思是---不给糖吃就捣乱!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,装扮好了以后,手里提着南瓜灯,挨家挨户的去敲门。他们会问开门的人:“你希望我给你们捣乱呢?还是给我些糖果?”这时家里的人会拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高兴的就去敲别人家的门了。老师讲完这些让同学们戴上准备好的面具后,就把灯关掉,开始向各位家长要糖果,一边要糖,一边说:“Trick or treat”。家长会说:“treat”,然后把糖放在我们手里。其他班的小朋友也来到我们班要糖果,老师也带领我们去到其他班向小朋友要糖果。这节课在欢声笑语中结束了,我们这天玩儿的特别高兴。

快乐的万圣节作文13

  万圣节的前一天下午,老师告诉大家明天就是万圣节,我们大家可以带糖果,可是不可以把糖纸丢在地上,要不然六 一 儿童节就不可以带吃的了。

  第二天,大家果然带了好多糖果,上午我没有带只好下午了。这时林老师来了,热闹的教室变的十分安静。林老师说:“下午第三节课给我们大家吃糖果好吗?”同学们异口同声地说:“好” 到了下午第三节课,大家开始吃糖果,没有带糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也带了糖果。拿到糖果的小朋友们高兴地吃起来了。

  这时林老师走过来说:“我们来一起拍一张万圣节照片” 大家飞快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各种形状都有。拍好照片后大家飞快的回到座位上。

  林老师请大家上来画万圣节的画。

  林老师还请张书昌同学上来说说万圣节的由来。

  这一天,万圣节真快乐呀,我最爱万圣节了。

快乐的万圣节作文14

  一天,一只螳螂在看日历的时候突然发现过两天就是万圣节了。他立刻告诉了大家。一只年长的螳螂说:“那我们就举办一个聚会吧。邀请蚂蚁过来一起玩。”一只螳螂说:“我们要布置螳螂屋,准备丰盛的食物。”一只小螳螂抢着说:“要有苍蝇糖果和苍蝇烧烤!”

  于是,螳螂们开始行动起来了。一只螳螂去给蚂蚁写邀请信;一些螳螂负责去买布置螳螂屋的装饰品;一些螳螂去抓苍蝇,另一些准备好做苍蝇烧烤和苍蝇糖果的材料……

  到了万圣节那天,蚂蚁们应邀来到螳螂屋,高兴得一蹦三尺高。小螳螂们都穿上了五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏南瓜灯和小蚂蚁们跑出去玩。大螳螂们都随身带着苍蝇糖果发给小螳螂们和小蚂蚁们吃。晚上,美食大会开始,最受的就数苍蝇烧烤了,它们个个都吃得肚子滚滚圆。

  螳螂和蚂蚁们过了一个欢乐的万圣节。

快乐的万圣节作文15

  万圣节是给小孩调皮的好机会,不给糖就调皮,那个小孩最喜欢的节庆,却是大人最讨厌的日子呢!因为不给糖小朋友就会调皮,所以大人应该是不喜欢吧!

  今天是万圣节,我提着南瓜小篮子,来到全村最凶的邻居家,我按了一声电铃“当”,他出门来生气的大喊:“走开!”我想不给我糖吃,那我就只好调皮了,我在他家门口上装了一桶水,我自己也拿了两桶水,“当!”他开启门,“哇!”

  我跳出来,门上的水也掉了下来,他全身都被淋湿了,但他的身旁却有很多糖果,他惊讶的看着我惊讶的表情随即变成笑容,他说:“原来我看错你了”他陪着我到便利商店,买了一大包的糖果,说这包是我送你的!

  我来到下一间,里面是住着林阿姨,她是一个很喜欢小孩的人,但我按了好久都没有人响应,我准备离开时,里面有个大哥哥叫住我,问我来干嘛,还请我吃饼干,也给我一包糖果呢!

  我带着战利回到家,妈妈已经煮好晚餐了,我过了一个很棒的万圣节。

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