阳光校园作文

时间:2021-10-21 15:14:17 阳光 我要投稿

【推荐】阳光校园作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的阳光校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】阳光校园作文

阳光校园作文1

  我在将军二校上学。从家里走出只几分钟便来到我们可爱的校园。

  我们的校园南临车水马龙的新城路,北面和西面是八厂社区住宅楼。东面是新建成的金凤春城小区,再往东就是沈抚轻轨铁路了。

  一栋只有三层的粉红色教学楼坐北朝南,是我们每天学习的地方。每到星期一,全校师生都要在宽广的操场上举行升旗仪式。升旗仪式由六年级的大哥哥、大姐姐们主持,他们对待国旗的庄重神态,令我们低年级的同学肃然起敬。我心里想,什么时候自己能亲手升一次国旗,那该有多幸福。随着高昂的国歌声,五星红旗冉冉升起。同学们高高举起右手,双眼紧紧盯着国旗,向国旗敬少先队礼。每到这个时候,我的心都会蹦蹦地跳,只有升国旗才会使我有这样的激动。

  我们的校园一年四季都很美。当春姑娘悄然来到校园时,鹅黄色的小草就会把它的头探出来,偷偷地看着春姑娘的倩影,随后和春姑娘热情地打着招呼。

  操场北边一排排柳树也不甘示弱,争先恐后地抽青转绿,不几天嫩绿的柳芽拱出来,柳枝也随之变软,轻盈地舞动自己柔美的身姿,春天真的来了。

  春姑娘带着它那婀娜多姿的倩影刚刚离去,热情奔放的夏天就急冲冲地跑进校园里。校园周边的小草早已长得碧绿碧绿的。远远望去,好像一条条绿毯铺在地上,让人踩上去好舒服啊!课余时间,老师和同学们在种植园里侍弄各种蔬菜和瓜果,尽情享受田园生活的乐趣。

  春花秋实,收获的季节到了。条直粒饱的架豆王挂在豆架上,绿得招人喜爱;西红柿抢着露出秧外晒太阳,红得似火;大萝卜掸去自己上半身的泥土,顶着绿色的遮阳帽,袒露自己粉白色的身躯,跃跃欲试的要跳出垄台。校园里处处洋溢着丰收的喜悦。

  校园里的冬天,是我们最活跃的季节。暖暖的教室里,老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、行笔翻书的刷刷声、课间同学间的嬉戏调侃声,处处充满着生机,处处充满着希望。赶上下雪,同学们走出教室,冲出楼外。堆雪人、打雪仗、吸纳几口雪后清新的空气,从心眼里希望明天还是这样!

  这就是我们的校园,让我们尽情享受童年欢乐的校园。

阳光校园作文2

  你迈着轻盈的脚步跨进树达学院,清风带着清晨的露水拂过你的脸庞。你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?当阳光照耀在你的脸庞,你是否感觉到一股温暖,一股来自这所校园的温暖。

  走在长长的校园大道,墨色的绿叶混着金黄的阳光映在地上斑驳的碎影和那大道边向着你微笑的一盆盆精心照料过得盆栽,向左望去;热闹的小操场上,红色的跑道上迎着阳光奔跑的少年,他用手掐紧着腰,一边用嘴大口大口呼气一边擦去头上的汗珠,他似乎累坏了但是坚毅的眼神却锁定了前方的目标。终于他拼尽全力跑到了终点就连脸色都变得苍白,同学们见状簇拥而上急忙用手帕擦去他的汗珠,有的给他递上水杯;他缓缓神接过了水杯,笑容荡漾在他脸上。 我收回了视线不禁微笑,心里也温暖极了。

  经过大道向左转 ,映入眼帘的是初中部的教学楼。从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,偶尔和煦的阳光洒在教学楼,徐徐微风载着阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着阳光,大步走在校园的大道上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  走进教学楼里,一股书香氤氲在空气里让人说不出的舒服,像是饥肠辘辘的流浪者闻见一碗香香的温汤。由着走廊向窗户里正在学习得同学看,他们个个低头认真写着课堂的难题,紧蹙的眉头和抿紧的嘴;是不是遇到了难题呢?忽的眉头舒展开来眼里露出微笑和喜悦,刷刷写下了答案举起手来要老师来看自己的答案,那支举得高高的手里都是自豪。老师认真的看完他的作答报以微笑然后用笔打了个鲜艳的红勾,勾起了他脸庞的微笑。恰逢阳光透过窗台洒在他们身上,一切都温暖极了。

  教室的尽头是老师的办事室,安静的办公室里老师们恬然的批阅着一份份试卷,发现遗漏和错误便用红笔细心在一边写好解题的技巧和正确的方法。一堆堆的试卷和作业似乎压弯了老师的腰椎,压垮了老师的身体,可是他们的心里却一直惦记着自己那群可爱的孩子们。,当我们遇到困难无法解决时,他们就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,他们就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,他们就成了你的分享者。这样无私的老师,怎么叫人不感到温暖。

  当我迈着步伐走进这校园的每一处,每一处不是洒满阳光。当清风拂过我的脸庞,我感到一股力量,来自这个校园,这个力量推着我前进,推着我成长,在这美丽的校园中。

阳光校园作文3

  叮铃铃,叮铃铃……校园的铃声唤醒了我,我们的跑步声踏亮了校园的晨,初升的太阳照在我的脸上,也照着校园的每一棵小树,小树和我们一起成长着。

  “金仙阳,银渡水”是对我家乡的美誉,我的学校就坐落在美丽的银渡水,高大的重阳树舒展开宽宽的臂膀,给这里的每一个人庇护。太阳每天都迫不及待地爬上教学楼的屋顶,五星红旗朝阳光洒来的方向飘扬、老师的嘴角挂着阳光、每一位“红领巾”心里都盛满阳光。

  听,那扇窗户里面溢出了我们朗朗的读书声,忽而又安静下来,只留下一个动听又厚重的嗓子,蹦跶出知识的小豆豆。哟,有一颗小脑袋低了下去,手里在摆弄什么小玩意儿,她走到旁边,清了清嗓子,小脑袋立马就规矩了。老师的声音,总是那么温暖舒服还有多种能量,我们的课堂因此丰富。

  “投进啦!投进了!”课间活动开始了,一群男生在进行投球比赛,周围不少拉拉队。眼睛骨碌碌地盯着篮球划过弧线,时不时就一阵欢呼声;不远处有棵大树,树下围满了小伙伴,绕着大树追着、喊着,不知在玩什么游戏呢!在校园的每一个角落,我们总是在无忧无虑地奔跑,扬起的每一粒灰尘都在收集我们的声音,在把那些声音掺在一起,真像是一支乐队在演出呢!

  校园里还有些声音,我们还得仔细去听,一群爱阅读的小伙伴,他们轻轻地走进阅览室,捧起一本小书,一点儿声音都不会发出,就连翻动书页都是轻轻地,我想他们正在书本的世界里释放出响亮的声音吧!还有、还有,四年级的大个子把顽皮的小朋友从地上拉起来,手牵着手又是什么声音呢?老师在我们的作业本上画上红勾勾时的声音大概会很好听!流动红旗和奖状挂在墙上的声音会不会很神奇?

  这些声音,我都要牢牢记住!“老师您好!”、“这道题好难!”、“下课了一起去商店!”、“你觉得她的新书包怎么样?”、“那个游戏真好玩儿!”、“明天见”、“你真是我的好伙伴!”……每一个场景都记录着我们的校园生活,校园里每一天都是一首动听的儿歌,每一种声音都是一缕去七彩的阳光,陪伴着我、我们慢慢、慢慢长大。

阳光校园作文4

  树儿在向我致敬,花儿在对我微笑,鸟儿在为我歌唱。每天清晨,我背着书包走进崇德中学,我就觉得自己走进了阳光校园,走进了快乐而温馨的家,许多不开心、不快乐的事,到了校园就迎刃而解了。我每天都被温暖的阳光,被无穷无尽的正能量包裹着。

  你看,大课间的阳光体育活动开始了,伴随着音乐的旋律,各班同学有序进场。不管体操,还是韵律操,同学们展现出优美的姿态让人赏心悦目。跑步阶段,同学们随着音乐的节拍跑动起来,一条条长龙来回穿梭,整个操场人人神采飞扬。“我运动,我健康,我快乐”,我们沫浴阳光,我们是阳光少年。

  我还想到一个人,她就是代倩,提起代倩这个名字,我们101班的同学就会油然而生敬佩之情。一个十岁的小姑娘,她有着一双明亮的大眼睛,弯弯的柳叶眉,红润的脸上带着甜蜜而自信的微笑。一年前,她不幸遭遇了一次严重的车祸,昏迷不醒的她接受了手术治疗,医生在她的头部开了一刀,她不得不休学一个学期。当她重回学校时,相貌大有改变,飘逸的长发变短发,脸色苍白,但她和以前一样,挥着手跟我们打招呼。离开我们这么久,我真为她的功课担心,事实告诉我们,她的学习成绩不仅没有退步,反而名列前茅!开始,我觉得不可思议,后我,我终于明白了,因为她努力执着,不断超越,超越他人,超越自我!

  你听,从每一栋教学楼的每一间教室里传出的读书声是多么婉转悠扬,无论是一年级的弟弟妹妹,还是初三年级的哥哥姐姐,大家都在自主管理中学习,珍惜在这里求学的每一寸光阴。

  你猜,此时此刻我在想些什么?不错,我想到了我的同学和朋友。一个阴雨天,我早上起晚了,心想一定来不及了!糟了!我的卫生责任还没完成呢!我飞奔到学校门口,看了看时间,7点21分,虽然没有迟到,可搞卫生已经来不及了。我先跑到教室门口,正准备回座位,并且习惯性扫了一眼我的责任区,呀,干干净净的,我有些困惑,是谁帮我把卫生责任做了呢?一下课,我的好朋友刘湘就主动告诉我,你的卫生责任是熊艺涵完成的。又是熊艺涵!我心头一热,全身倍感温暖。

阳光校园作文5

  当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充满阳光的校园。

  想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的,我爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光、、、、、、每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的.时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。

  校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们?

  开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天,头上垂着大大小小的丝瓜,阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天,这里已经白雪皑皑,阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去,让白雪都活泼起来。我爱这里,更爱这座校园!

  如今,我将要离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里,我只有一种感觉--阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,每个人都是阳光的。我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我将离开这里,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!

阳光校园作文6

  七彩的太阳光,照耀着美丽的校园。在广袤的土地上,在各式各类的校园里,我们稚嫩的脸庞,正沐浴着阳光,绽放如花的笑颜。这是多么美丽的画卷!这是多么朝气蓬勃的场景!

  同学们,从读幼儿园起,我们大家青少年时光大多数都是在校园中度过的。阳光校园,是我们生活的空间,是结识良师益友﹑与小伙伴共同进步的舞台。同学们,一个阳光校园,是由一个个阳光班级组成的。而成为一名阳光自信的少年,则是阳光班级的必要元素。那么,成为一名向上的好少年需要做到那几点好品质呢?我认为,应该尽心尽力做到以下三点。

  其一,应该相信自己。如果自己都不相信自己,肯定自己,那么又有谁会来赞赏你支持你呢?所以自信对成长有着很大的帮助,只要肯发掘自己﹑发现自己,并向目标坚持不懈的发起冲击,胜利之神就会眷顾你。就这样,有时不妨“自恋”一下,你会对自己有种难以名状的信赖感,觉得自己无所不能,往往会有出人意料的效奇特的效用。所以无论如何,都要坚持相信“我能行”,或许希望就在转角。

  其二,一颗感恩的心。人生在世,总会接受他人好心善意地援助。面对这些热心肠的人,你是滴水之恩,当涌泉相报?又亦或是不理睬甚至恶语相向。当然面对善意的馈赠,我相信大家肯定是选择前者。是啊,别人给予的热忱总可以打动别人。不要嫌弃别人给予的太少,因为“千里送鹅毛,礼轻情意重”嘛。只有患难时那些无私援助自己的人,才是真正的朋友。

  其三,该帮助时就帮忙。不要吝啬你的鼓励与给予,因为他可以令他人到温暖。伸出援手,会让你油然而生幸福与快乐。想想,爱心就是一串项链,紧紧把我们联络在了一块,将爱的火把转给更多人,让希望之火永远熊熊燃烧!

  是啊!打开记忆的闸门,一朵朵优秀红花﹑一份份荣誉证书﹑一面面流动红旗……记录着所有的小伙伴的成长故事。是的,每个人都会深深铭记——关爱﹑欢笑﹑泪水﹑趣事﹑拼搏……一提到班级,我们总会情不自禁地说:“我们班!多么骄傲!多么自豪!

  同学们,从自身做起,从班级做起。从班级至校园,从校园到国家!将由你做起,让阳光传递,让阳光照入心田,照亮九州大地!

阳光校园作文7

  五年前,妈妈牵着我的小手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是蔚蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心的笑着;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。我走在淋浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

  五年来,阳关的校园带给我无数美丽的回忆。课间,我和我的小伙伴们喜欢在操场上玩耍。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,伴随着我们一起玩耍。

  每天清晨,当金色的阳光刚刚洒满校园,我就背着书包,带着红领巾,高高兴兴的去上学。花儿向我们微笑、鸟儿为我们歌唱、大树为我们摇摆。

  升旗仪式开始了,同学都在操场上,伴着国歌,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,我们热爱祖国,为了祖国强大而学习!

  上课了,我专心致志的听着老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情的遨游。

  “放学了、放学了。”我从校园里挤出来,我和同学们兴高采烈的像个小兔子一样蹦蹦跳跳的回家。

  春天的时候,校园里生机勃勃,嫩绿的小草探出头来,大树的小叶子也迫不及待的想给我们遮太阳。

  夏天的时候,每个中午都很热,可是我们还是要坚持出去玩。在教学楼门口一眼望出去,在大树下面玩耍的几乎都是女生,在操场上的男生还是比较多的,就这样每个中午回到教室的时候同学们都是大汗淋漓的。

  秋天的时候,秋风习习,天气凉爽。我最喜欢的一年一度的体育运动会在校园里举行,欢呼声充满了校园。在每年的体育运动会上我都会积极踊跃报名参加比赛项目,比赛过程中每个同学都高声呐喊为本班同学鼓励和加油。

  冬天的时候,北风呼啸着,大雪纷飞。我们的操场似乎被披了一层白色棉袄。我们在这样的操场上尽情的玩耍,有的同学堆雪人、有的同学打雪仗、还有的同学滚雪球,大家玩的不亦乐乎。

  在这个校园里,同学如兄弟姐妹们一样互相帮助;老师如爸爸、妈妈一样照顾我们;校园如一个可爱而温馨的大家庭。我们在学校里的时间可比在家的时间多的多呢,让我们珍惜在校园里的时间吧。

  欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。

阳光校园作文8

  最近,我怀着期待的心情看了这本《阳光校园,我们是好伙伴》这本书。其中主题四——我帮你,我感觉令我受益匪浅!

  “我帮你!”这句话想必很多人都说过吧。可是四十年如一日的帮助你们见过吗?陇海大院的所有人帮助了高新海,他们带高新海去看病,,邻居们陪着他,吃住车票,全包了!高新海父母去世后,邻居们仍然没有被他的困难情况吓到,反而更加尽心尽力的帮助高新海,这个大院是温暖的,这个大是团结的,这个大院更是乐于助人,坚持不懈的!所以他们是20xx年感动中国年度人物!在平时,同学朋友有困难,我们应该毫不犹豫的伸出援手去帮助需要帮助的人。如果之前有过节,别人需要帮助,那也不能因为之前的过节,而不帮助,或许帮助了别人,过节也许就会消失,多一个朋友就比少一个朋友好!无私奉献的人总是有的,美国少年伊斯顿 .拉查佩尔(eastonlachapelle)他帮助残障人发明了机械手臂,第一代,第二代……他通过7岁女孩珍妮的故事,他又发明了第四代,第四代大部分零件都可3d打印,可以用脑电波控制,成本也控制在大约500美元,十分便宜。一般家庭都可负担的起!看看,只要有一个帮助别人的心,什么事做不成啊!专家都认为用意念控制手臂是异想天开,伊斯顿却通过帮助别人的一颗闪闪发光的心,实现了异想天开!我们在同一片蓝天下,也许我们生活的自由自在,无忧无虑,吃住什么也不用担心,父母也陪伴在我们身边,可是你曾想过,边缘山区的孩子们,他们的父母为了让他们过上好生活,只能走出大山去打工,他们一走,那些孩子们就变成了留守儿童,更有独居留守儿童,他们年龄尚小。自己一个人或兄弟几个在独居,没有一个大人管着,他们多么可怜啊!记得前年学校里让大家给山区儿童捐献东西,大家纷纷捐了衣服,书籍,学习用品。我们在同一片蓝天下,凯瑟琳毅然帮助疟疾高发地区购买防疟疾蚊帐,这样就会大大降低得病率!凯瑟琳也是有一颗帮助他人的心,哪怕自己中午不吃饭,瞒着父母,但也要攒钱为那些危险困难的人们购买防疟疾蚊帐!

  经过上面的事例,我觉得:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!我们帮助别人,只能有益无害!

阳光校园作文9

  校园,如一棵俊秀挺拔的参天古树,未娇嫩的小苗遮挡风雨;校园如一弯奔腾不止的河流,滋润了无数干涸的土地;校园,如一缕和煦的春风,吹走严寒,带来温暖。阳光校园,避风的港湾。

  轻盈的风卷起洁白的纱,拥着一丝清凉,捧着一抹姿意,翩然舞动。暖人的阳光照临下来,拥抱着厚重的大地。朗朗的书声在耳畔回荡,莘莘学子在书声中陶醉,摇头晃脑,传诵着千古绝唱“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤…”

  “叮铃铃—”放学了,带着满怀的喜悦与放松,明明背起书包,和同学老师说声再见,迈开步伐,踏上了回家的道路,走出教室,走出校门,穿过喧闹的街道,走进一条阴暗的小巷,迈着轻松的步伐,明明一蹦一跳地向前行进。“小子,此树是我载,此路是我开,要想过此路,留下买路财。”明明抬头望去,几个染着五彩头发,穿着跟他一个学校校服的几个大高个男生伫立眼前,他们嘴里叼着香烟,手里握着木棒,明明惊恐地意识到,他们就是老师说的那种不良学生吧,我该怎么办?明明下意识地后退了几步,他们继续向前逼近。“小子,把身上的钱拿出来!”明明低声说:“我,我没钱……”“没钱是吧,兄弟们,给我打!”几个不良少年狰狞地笑着,恶魔般朝明明走来,明明抱着头,蜷缩起身体,一阵拳打脚踢之后,明明已伤痕累累,那几个“恶魔”似乎心满意足,为首的那个人不屑地撇撇嘴,说:“小子,如果你要是告诉你妈或老师,我就杀了你!”明明没有言语,只是一味的点头,眼里满是恐惧与绝望。“哈哈”几个学生结伴而来,他们突然看到了什么,急奔到明明身旁,“明明,你怎么了?发生什么事了?”原来,他们是明明的同学,望着他们关切的神情,泪逐渐从明明脸颊划过,由低声啜泣到嚎啕大哭,明明断断续续的讲着事情的经过。听罢,明明的同学扶起他来,义正言辞的说:“不要怕,我们陪你去找老师!”几人相携而去,他们的背影在阳光下拉了很长很长……

  善与恶,美与丑,黑与白,鲜明的对比,阳光校园的背后,也有许多无法触及到黑暗——校园欺凌,如同恶魔的低语,时刻萦绕于校园周围,给阳光校园抹上一层阴暗。我们要减少校园欺凌的发生,学会保护自己,当遇到校园欺凌时,勇敢面对,不要畏惧,运用智慧逃脱险境,最后,让我们携起手来共同创建一个真正的阳光校园吧!

阳光校园作文10

  金秋时分,我们步入了向往的初中校园,迎来了新的校园生活,开始了新的学习篇章。

  有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。其实在我的眼里,初中生活更像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:“磨练考验挑战”。

  初进白云中学校园,有些同学似乎十分快乐,可也有的同学垂头丧气“哎,又开学了。”这可不行,要知道进入初中后,我们的生理、心理会发生比较大的变化,身高、体重迅速增长,大脑发育日趋完善;个人的行为习惯、兴趣爱好、性格特点会逐渐打上自己烙印,如果在初中学习伊始就出现了厌学心理,那以后的学习时间更会把学习当作包袱、负担,从而产生畏难心理,因此,我们要保持良好的学习心态。这,正是我们磨练的开始。

  初中时期是学生的“心理断乳期”,主要是指青少年从心理上逐渐脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态,初中时期也是青少年的叛逆期,容易产生逆反心理,只要别人违背自己的意愿,就会气得大吼大叫,甚至大打出手,使人与人之间的矛盾激化,难以控制,因此,我们还要学会调控好自己的情绪,保持乐观、开朗的心情,做情绪的主人。磨练,总伴随着机遇出现。

  考验,比磨练更累人,但往往收获更多。从小学进入初中,突然加大的学习任务、暂时脱离父母的庇护、相对独立生活等等,无一不是对我们独立学习、生活的考验。我们要做学习、生活的主人,从自身实际出发,去主动适应新的学习、生活环境,培养好自己良好的学习习惯,端正自己的学习态度,规划好自己初中三年学习时光。也许,在学习的道路中会遇到种种困难、挫折,但我相信,“不经历风雨怎能见彩虹”,当跨越一次次挫折,战胜一个个困难,再回首,一种自豪的感觉会油然而生,“我,是最棒的!”

  有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要挑战自我。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。勇于挑战自己,才能到达成功彼岸。“挑战自我”说起容易,做起难!对我们学生来说,所谓的挑战就是克服自身的缺点,你越怕它,就越要去做它。俗话说:“明知山有虎,偏往虎山行。”只有挑战了自我,缺点才能越来越少。

  在初中生活的舞台上,我们都将尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。可以想象,我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光。

阳光校园作文11

  当闹铃在清晨歌唱时,当走在上学的路上时,当跨进校园的大门时,当第一节课的铃声响起时,我这一天的校园生活便开始了。

  见到老师敬个礼,看到同学问声早,放下书包交作业,简单而繁忙的早晨便开始了。上课专心听讲,积极举手发言,认真完成作业,看起来简单做起来难。下课不跑不打闹,看书锻炼才重要,不懂的问题找老师,养成好习惯不容易。

  你符合以上的标准吗?符合?不可能!有谁会符合呢?校园生活,是一个看起来简单,做起来难的过程,当一天的校园生活开始时,总会犯多多少少、大大小小的错误,无意的,蓄意的,总是层出不迭。在校园生活中,总是需要我们去学习新的东西,这些东西就像细胞一样,需要无时无刻地变化,更新……永远没有停下来的脚步。今天记住了这个,明天又会有新的东西需要汲取。即使有一天你走出了校园。

  其实,在如今的21世纪,我们的校园生活应该是十分精彩的,只是缺少了一双善于观察发现的眼睛而已。每个人的校园生活都不一样,但都会发生许许多多令人感到愉快的事情。比如说今天我们又和老师做了游戏,我们又在课堂上熟练地掌握了一个知识点,我们班在今天的运动会上又取得了胜利……当你拥有了这些后,才会发现:哦,原来快乐原本就藏在我的身边。

  在校园中找到了快乐,还远远不能算是完整的校园生活,而有好的心态去学习,那才是最重要的。为什么呢?因为啊,只有对知识抱着乐观的态度去学习,才会最大限度的获取知识。有科学家曾经做了一个实验,在同一年龄段,同一环境中找到100位志愿者,其中,有百分之五十的人对学习是乐观的,而另外那百分之五十则恰恰相反。然后对他们进行为期五年的秘密跟踪,结果显示,那百分之五十乐观学习的人大多在学业上比别人更为出色,而另外百分之五十的人除了极少的一部分人考上了大学外,其余的人差不多都是半途辍学,另谋生计去了。保持一个好的心态去面对你的校园生活,其实就能善于发现;如果你善于发现,那么你也就更容易学会知识。

  我们这个年龄的孩子是充满好奇心和想象力的,对这个自然世界,对知识的领域充满了向往。只要我们重于探索“未知”就能获取快乐;只要我们勇于从已知中获取“未知”,那么快乐就会像阳光一样沐浴着我们成长。

  当放学铃响起时,当我走在放学的路上时,当夕阳西斜时,当我再次进入梦乡时,我这一天的校园生活便结束了。精不精彩呢?由我自己说了算!

阳光校园作文12

  清晨,七彩的太阳光,照耀着我们美丽的校园。在我们美丽的校园中,几千张稚嫩的脸庞,正沐浴着阳光,绽放如花的笑靥。多么美丽的画卷,多么朝气蓬勃的场景。在校园的每一处,每一角,都蕴含着不拘一格的美。

  走进校园,映入眼帘的是两旁的樱花树,好像一位位婀娜多姿的礼仪小姐,像在对每位来到我们学校的客人致意。在路的中间,竖立着我们学校校薇的雕塑,周围的台阶摆满了五颜六色,各种各样的花,把我们学校的校薇点缀得格外耀眼。整个校园树冠如伞,绿草如茵,花团锦簇,正是这些花草树木把校园装点得格外妖娆。

  校园的左侧是篮球场和乒乓球台,右侧是足球场……。各种体育设施一应俱全。课间以及放学,校园顿时沸腾起来。同学们有的打篮球,有的跑步,有的打乒乓球、有的踢足球等等。校园里同学们嬉戏玩闹的声音一浪高过一浪,简直就像欢乐的海洋。

  穿过校园广场,来到教学楼一楼大厅,映入眼帘的是西湖书吧,每天都会有许多人来看书,古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这些博览群书的同学在书上不仅增长了智慧,更收获了快乐。在大厅的左边可以看到班级荣誉评比的黑板,在一周之内评出最好的班级,同学们必须守纪律,讲礼貌,爱卫生等等,如果没有做到,班级就要扣分,这正是为了改正同学们的错误。走上二楼,可以看到许多同学在家做家务和在外做好人好事的照片,不但能表扬那些做家务和做好人好事的人,还可以让其他同学学习他们的良好品质。

  我们学校还有小交警教育基地、大队部队室和教工之家。我们的老师们是同学们的良师益友,在教育活动中,老师们发挥了组织者、引导者和推动者的作用,指导了校园同学们积极开展团结友爱,包容互助等主题活动,传承和践行社会主义核心价值观,谱写了阳光小年灿烂动人的篇章,相信在老师和大队部,涵养形象大使同学的引导下,我们的阳光校园会变得更好。

  我爱校园,是因为这充满阳光的校园给了我一个好的环境,我们一定要用智慧和荣誉把校园装扮得更加美丽动人。同学们让我们在这充满阳光的校园里快乐成长吧。

阳光校园作文13

  我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.

  笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

  这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律.”

  粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.

  恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律.”

  我抬头,看到老师笑的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.

  有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.

阳光校园作文14

  跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,歌唱她“春”的活力。

  走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情!

  涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!

  置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!

  最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神,教书育人、为人师表的高尚师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。

  赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!

阳光校园作文15

  七彩的太阳光,照耀着洣水镇幸福完小美丽的校园。这里,阳光少年,乐于助人,诚实守信,敢于承担,以身作则的品质点亮了校园。这里,是我们受益多多的校园,更是让我们学会做人,学会友爱的校园。

  一个个阳光班级,是阳光校园的基础元素。而我们就像一朵朵馥郁的鲜花汲取着校园里的阳光雨露,接受者老师潜移默化的熏陶。在这里,阳光少年学会了友爱和团结,在温馨欢乐的气氛中,阳光少年在成长着。一缕缕阳光犹如久旱后的甘露,滋润着萎黄草木焦渴的心灵;犹如黑暗中的火光,照亮了沉睡中的大地;犹如一座灯塔,在你最迷茫的时刻指引你前进的方向。这团结友爱的一缕阳光,是少年最宝贵且必不可少的。让这阳光传递下去,照进心田,照亮校园。

  有时候,我总是认为自己是那样幸运。在这样一个充满阳光的校园里,当我遇到困难手足无措欲哭无泪的时候,总会有同学向我伸出援助的手,让我干枯的心灵得到慰藉,犹如在我的心田播下一颗希望的种子。

  那一次,我备受感动。那天,是期末考试,离开考时间只有几分钟了,但是那天又是轮着我卫生值日,教室还有两桶垃圾等着我呢。我提着两桶又重又臭的垃圾,从六楼艰难地往一楼挪,此时,多么希望能有人来帮帮我。突然,两个少年从我后面窜出来,提过我手中的垃圾桶,快步往楼下跑去,我还没反应过来,他们已经跑远了。我的两只手空了,但是,却留下了满满的感动。

  这,就是我的同学!这,就是洣水镇幸福完小!这样的故事天天发生着,这样的感动,时时会涌上这里每一个少年儿童的心头。常常说“团结力量大”,这话一点都不假。

  那一次,年级举行赛跑比赛。同学们跃跃欲试,胸有成竹,个个都想为班级赢得荣耀,人人使出了浑身解数用尽力气去争夺胜利,尽管累得汗流浃背,却仍尽头十足。比赛快结束了,我们班还是士气高涨,最后勇夺第一。欢声笑语围绕着我们。有这样的同伴,有这样的班级,有这样的校园生活,谁不幸福?谁不感动?是啊,没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠大家的帮助。

  让阳光伴我们成长吧!让阳光住进我们的心田吧!同一片蓝天,同一片沃土,我们同是幸福完小盛开的鲜花。明天,这里的阳光将会更加灿烂,更加熠熠生辉!

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