三八作文

时间:2022-07-16 00:40:11 妇女节 我要投稿

关于三八作文合集八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的三八作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于三八作文合集八篇

三八作文 篇1

  “三·八”妇女节到了。平常妈妈除了上班,还要为我们全家洗衣做饭,有时辅导我做作业一直到深夜。我想为妈妈做些什么呢?想了想,给妈妈洗手吧。

  “妈妈,今天是三八,我想跟你洗洗手!不会不同意吧?”我牵起妈妈的手,投石问路。妈妈笑了笑:“好!好!”我拉着妈妈走进了厨房。“妈妈!我先帮您浸一浸手!”我捉住妈妈的手,就放进了装着温热水的面盆。 “儿子!你还真乖呢!真孝顺啊?你!” “妈妈!这是我应该做的!”我半开玩笑似的.说。

  ……

  我跟妈妈边聊着,一边轻轻地擦香皂。妈妈的手为什么这么温暖,就是这双手为我做饭,洗衣。妈妈您辛苦了,我现在只能为你做这些事情,随着我慢慢长大,一定为你做更多的事。

  “儿子,你长大了!”妈妈喃喃地说。“是!有妈妈的栽培,我当然长得快!……”我边回答边抬头看妈妈的脸。妈妈很高兴,笑得很甜。

  我永远爱你——妈妈!永远……

三八作文 篇2

  今天是开学的第一天,我换了新的同桌,一分好座位,他用粉笔在桌子中心画了一条线,并告诉我这叫三八线。我不能侵略他的领地他也不能侵略我的`领地,我很疑问,不知道什么叫三八线。并且他很少跟我沟通。

  回家问爷爷,爷爷说三八线指纬度38度的纬线,人们一般认为是朝鲜跟韩国的分界线。后来被人们延伸为两个区域之间的分割线,同桌之间划三八线,意味着这两个空间是独立的,互不侵略,互不过界,两个同学之间不能过火密切,尽量少沟通少说话,这是一种不友爱的行为。我这才理解同桌原来是不怀好意,不过不要紧刚知道不免生疏。

  后来,其实他并不是一个欠好想共处的人,渐渐的发现他其实很热心很友爱,咱们之间的沟通也逐步多了起来,一次考试,我没有带够笔是他及时借笔给我才让我经过那门考试并获得好成绩,我非常感谢他,咱们在渐渐的共处中联系逐步密切,也就没有了三八线了。

  三八线是一个欠好的代名词,人与人共处要真挚热心,不能阻隔和孤立,期望今后我会跟同桌联系越来越好吧。

三八作文 篇3

  在我记忆中的深海处,有一艘小小的船,载着一件令人难忘的事,渐渐飘远……

  记得大概是二年级的时候吧,我们班新转来一个同学,就坐在我旁边。我很讨厌他,一看见他就不顺眼。一天,下课时,忽然我的笔不见了,我尖叫着大吼一声。他便赶忙跑过来对我说:“吼什么,笔在我这儿呢!”我气冲冲地说:“有什么了不起,拿了别人笔也不还。”说着,我便去抢,没想到却扑了个空。一气之下,我拿起笔便画了一条“三八线”。从此,我再也没有理过他。

  接着,有一天上课时,老师把考卷发下来,让我们做。正当我急急忙忙做完试题检查时,却发现有一道题错了。于是,我从文具盒里正要拿擦子擦时,却发现擦子像长腿似的不见了。我急得如热锅上的蚂蚁。这是,我的同桌——他,用手碰了碰我的胳膊时,一看,原来他把自己的擦子借给我。我用感激的目光望了望他,接过擦子擦了起来,然后把正确答案填了上去。“铃……”下课了,我急忙把考卷交上去,回到座位。突然,我惊奇地发现“三八线”不见了。啊!多好的.同学。

  转眼间,我上四年级了,而那位同学却转到别的学校上学去了。

  啊!同学,愿我们友谊永存,用我们的双手去架起一座友谊的彩虹,构建一个美丽和谐的世界。

三八作文 篇4

  “嘘——老师来了吗?”

  “没有。”

  “啪!”灯亮了。

  今天是三月八日——妇女节。同学们自发组织,要来给老师一个惊喜。

  “哎,要不咱们搞一个‘给力三八’活动吧。咱们一起动手,给老师一个惊喜。”中队长发话了。

  “好呀!”我们非常赞同。

  于是,同学们赶紧开展了一场别开生面的“庆三八主题大会”。

  擅长画画的同学在黑板上写下了“老师妇女节快乐”七个大字,而我们,就在字旁装饰,每个同学点一个点,虽然一个点那么小,但上面凝结了我们对老师的爱!

  我们又盘算着接下来该怎么办。我看到,连平时班里的“调皮蛋”也低下头静静地想着。

  “咦,对了!”突然,谢杭琳拍着脑门一叫,把我们吓了一跳。“咱们等老师一进来,就把花送给她!”“嗯,这办法不错。”同学们赶紧准备,把花紧紧拿在手里。

  同学们又关上灯,关上门,然后静静的等待。

  “呵,我怎么感觉这像万圣节搞派对呀?”几个同学打趣地说,可这丝毫没有引起我们的注意,大家都在担心老师会不会像我们预想的那样。

  “铃铃铃铃铃——”上课铃响了,大家更紧张了,只听“咚咚咚”脚步声,老师嘎吱一下推开门,直径走上讲台。这时,“啪!”灯忽然亮了,无数朵鲜花一刹那呈现在眼前,同学们一拥而上,不停地往老师怀里塞精致的礼物。老师还不知道怎么回事,看见了黑板上的大字,这时,我们清楚的'看见,老师的眼里含着晶莹的泪花!

  “谢谢!谢谢!谢谢同学们!哎呀我这腰疼都被治好了!”

  同学们的脸蛋上,泛起了甜甜的微笑。

三八作文 篇5

  年少时的我们天真烂漫,许多美好的往事在我脑海中流淌,我不忘与朋友的嬉戏打闹,更不忘那一条已被抹去的“三八线”。

  低年级时,不知是谁听来的“三八线”这个词,我们都觉得很新奇,同桌之间也纷纷画起了“三八线”。我为了跟上同学们的节奏,也与我的同桌画了三八线。

  “三八线,三八线,你三我八。”我对我同桌说。同桌那时正在画画,也不知听没听见。我见他不回应也不管他,认认真真地把我俩的.桌子分成十一份,又认认真真的分了三份和八份。分完后,见同桌超线,我就用手腕一个劲地挤他:“超线了!超线了!把手拿开!”同桌抬起头,不知所措地看着我,我又大声把话重新讲了一遍。不料,这一大声被老师听见了:“同学,怎么回事?”我顿时红了脸:“我……他……我……他超三八线!”“没有!我……我没超!”同桌竟在座位上跟我吵。“你就超了!”“我就没超!”“就超了!”“我没……呜……”同桌哭了,他哭得好伤心,眼泪像断了线的珠子,哗哗地流下来。我心软了,却怎么也说不出“对不起”三个字。老师当着同学的面把我训斥了一顿,而我却满脑子想的都是怎么跟同桌说对不起的事,老师的话一点都没听进去。

  下课了,同桌还在抽泣,我心里有种说不出的滋味儿。终于,我鼓起勇气,做出了行动——我用橡皮把桌子上的“三八线”擦得干干净净。“好……好了,对不……起,你看,三八线没了,看啊!真没了!”我低头小声地对同桌说。同桌微微抬头,我看到了他那双被泪水浸湿的兔子眼,忍不住笑起来,同桌呢,看见“三八线”已不见,又看见我笑,也忍不住笑起来。一切仿佛发生过。

  我抹去了那条会令人哭泣的“三八线”,改成了一条美丽的友情线。这条已消灭却又存在与我和同桌之间的“三八线”,永远铭记在我心里。

三八作文 篇6

  “喂。”“干吗?”“超三八了。”“超一点是会死是不是。”“对啦,怎样。”

  我们班又在为三八线争吵了,每个人都有过这样的经历,只不过超了一点就在那说:“超三八了。”一部分的打架都由三八线引起的。男女同学的友谊都被三八线破坏掉了,不会再像一年级的小朋友这样可以开心地在一起玩耍。

  一天,我在上课是不小心超过了三八线,我的`同桌章齐贤就撞了我一下,说:“超线了。”我生气的说:“超一点你也要计较。”章齐贤说:“对啦,怎样。”我说道:“就超过几厘米就要叫成这样,长大以后买股票输了,你不去跳楼才怪。”章齐贤大声说:“我乐意,你管不着。”“谁要管你不吐血才怪嘞。”我边笑边说。“你。”“我怎么了,啊。是你自己先挑起这场战争的,我本来不跟你计较的你倒反过来说我,你说我怎么了,怎么了,啊。”

  我觉得三八线根本不应该存在的。

三八作文 篇7

  真讨厌!老师怎么会让我跟这个又小又瘦的建佳同桌呢?为了跟他“划清界线”,我在桌子中间画了条“三八线”。只要他的书本和文具一跃过我的“地盘”,我就会毫不留情地将他的东西推过去,还恶恨恨地瞪他一眼。

  就这样,我们算是比较“和睦”地相处了一段时间。可是一天,一件意外的事情改变了我对他的看法。那天早晨,我们要进行单元测试,试卷拿到手,一看,我高兴得差得笑出声来。嘿,太简单了!我便埋头做了起来,可写一会儿,钢笔就写不出字来了。原来,自己是个马大哈,昨晚收拾书包前,忘了打墨水了,现在……唉!这下可好,建佳肯定不会借给我的,要是以前,我就会开口向同桌借的,可现在怎么好意思呢!我急得像热锅上的蚂蚁,不知该怎么办。我满怀希望地朝建佳瞟了一眼,发现他也正瞅着我,我像触电似的,一下子把头转了过来。谁知,建佳一把拿过我的.钢笔,把他那本来就不多的墨水迅速地挤了一半给我。顿时,一股暖流涌过我的心田……

  第二天,试卷一发下来,啊!谢天谢地,这次语文测试我又考了个97.5分。怎么感谢建佳呢?要不是他挤墨水给我,说不定连60分都考不到呢!多好的同桌呀!难道我还要和他划清“界线”吗?想着想着,下课铃声响了,同学们都出去活动了,只有我还在狠狠地擦着那条可恶的“三八线”。

三八作文 篇8

  “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草......”母爱是世界上最伟大最纯洁的爱。今年的三八妇女节,学校给我们布置了一项特殊的任务——给蛋当“妈妈”。

  清晨,我从厨房小心翼翼地拿出一个鸡蛋,把它放到塑料袋里,把它包的严严实实的,开始了我的“母鸡生涯”。走进教室,大家正在七嘴八舌地讨论鸡蛋的事。我看到大家保护鸡蛋的方式五花八门:有的把鸡蛋放入小布袋里,有的.在鸡蛋的外壳上包了海绵,还包上了苹果的“外壳”。还有的足足用纸巾包了 三层。我看着自己的“小宝宝”,暗暗下定决心一定要当一个合格的妈妈,不让它受到伤害。

  前几节课还算稳定,直到中午,我一溜烟跑向食堂吃饭。糟了,我觉得口袋里有什么东西被甩了出去,对了!是鸡蛋!我急得像热锅上的蚂蚁。鸡蛋啊,你在哪?这时我惊奇地发现,我的小鸡蛋安然无恙地“躺”在花坛的土地上,我很高兴,同时,我也下定决心要细心。到了下午,部分同学的蛋已经碎了。多么可怜啊!我一定不能让这样的悲剧再发生了!这一节是体育课,我要去打篮球,也带着鸡蛋。我小心翼翼地捂着蛋,生怕它碎掉。放学了,我一天的体验结束了,我感到十分疲惫,但是我的鸡蛋并没有碎,这说明我是一个称职的“鸡妈妈”。

  通过这次体验,我体会到了当一个母亲真的不容易,要为自己的孩子日夜操劳,我决心要为母亲分但一些我力所能及的家务事,以报答母亲的恩情。

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