班级趣事作文七篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的班级趣事作文7篇，欢迎阅读与收藏。
班级趣事作文 篇1
班级中的事五花八门，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，天天都在上演着一幕幕话剧︰
瞧，今天也不例外，男主角是下课淘气捣蛋的王胜。“叮铃铃”，讨厌的上课铃如催命鬼一般鸣了起来，同学们无奈地走入教试冬还归味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师，唯有王胜念念有词：“一、二、三。十。”话音刚落，门外泛起了一个认识的身影，是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力，猛数到十，陆老师总按时来到教试冬“半仙人”这个称号果然名副实在。陆老师走入教试冬扫视了全班同学，边清了清嗓子边说：“今天，我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来，目光藏闪着，最后，陆老师的目光定格在王胜身上。
王胜失往了刚才的神气活现，额角渗出了汗珠，涨红了脸，却还要故作镇静，但双手却已不听使唤，为之颤动。
陆老师望在眼里，脸上露出一丝不易察觉的微笑：“王胜，站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来：“在法国。南部。有一个从横交错的小溪。”伴跟着王胜的颤音，教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声，王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他归过神来，陆老师抛来一句寒冰冰的话语：“重读”。王胜吓出了一身寒汗，真后悔昨天晚上望《易经》，要是抽出一半时间读课文，也不会落得如斯下场。结结巴巴的哼读，换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤动，伴跟着同学的寒嘲暖讽，就更紧张了：捡些石子干什么，撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么，撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻，而王胜的脸变成了麻花状，不知是笑仍是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。
课后，王胜又神气起来。同学张畅的裤子，线封破了，在女生眼前，酡颜得像个苹果，双手捂住裤裆，快步走归座位。王胜早已健忘了痛苦悲伤，端详这张畅：“早上鄙人望您印堂发黑，算准您有一劫，鸣您破财消灾，您不听，现在后悔晚矣”。
唉，王胜啊，您不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。
班级趣事作文 篇2
我们班由五十多名同学组成，大家每天在一起努力的学习、快乐的玩耍，每天都会发生许许多多有趣的事，今天我与大家分享一件令我感觉比较有趣而且印象深刻的事。
那是一个阴云密布的早晨，刮着寒冷的西北风，时不时还飘着雨星。就快要上课了，同学们有的匆匆忙忙从教室外往座位上跑，有的在整理课桌，有的在翻看课本，有的在喝水。这时，只见吴亦桐像逛超市一样，手里拿着玻璃瓶，一边东瞅瞅、西看看，一边手舞足蹈、大摇大摆的往座位走去。突然，只听啪”的一声，把大家都吓了一跳，有的同学甚至不由自主的啊”的叫出了声。
我们转头一看，原来是吴亦桐那只像得了帕金森”的手，把玻璃杯在空中做了一个720度的旋转，然后重重的摔在了地上，瓶子里的水溅了周围同学一身，玻璃瓶也粉身碎骨，碎片散落一地。大家都呆若木鸡似的站在原作文地不知所措。这时只听一声ohmygod”，同时一个红色的身影像闪电一般疾步奔向吴亦桐，我仔细一看，原来是强巴曲珍，只见她立即拉起吴亦桐的手检查有没有受伤。侯雨辰也快步赶过来，她左手拿着胶布，右手拿着纸，慢慢蹲下身，小心翼翼的把玻璃碎片一个一个捡起来，用纸一层一层包起来，并用胶布仔细的包扎，然后用钢笔在上面写上小心玻璃、危险”字样。这时，同学们也都缓过神来，有的拿扫把扫地上的碎玻璃，有的拿簸箕揽，有的拿抹布擦溅在课桌上的水，我们齐心协力三下五除二的把现场收拾干净。这时，上课铃响了，大家都赶忙回到座位上，等待老师上课。虽然天空还飘着小雨，但是我觉得教室里像春天一样温暖。
这种乐于助人的事在班里发生过许多，同学们像兄弟姐妹一样互相关心、互相帮助，五年级一班是一个团结、充满爱心的大家庭。
班级趣事作文 篇3
ＮＯ，班级之趣事。１
那是一节英语课……
前几天，beautiful哒英语老师拖着卷卷的金色长发踏进教室。
“老师，你有没有办补习班啊？其他班都办了，你干嘛不办啊？”
“太辛苦了，办几个月多那几千块钱——没感觉，而且，我不敢收你们的钱啊。”老师笑眯眯的，嘴角都上扬了，呵，美！
“那你就免费办啊，你舍不得就说嘛。”某某男生大声说。
“这不是舍不舍得的问题，关键是如果我免费办了，那你们整个年段都找我来教，那我该怎么办啊。那样的话，你们寄宿生都要在星期日赶过来，那多累啊。”
“……”
“……”
Cut，都是些没营养的废话。
第二节课……
“告诉你们一个好消息，我也是被你们班主任“问逼”出来的。每次我走到办公室，他都这么对我说：‘你要不要办补习咯，办咯。你看，这个学生如果英语提上去，那他肯定上一中；如果这个学生英语提上去了，那他肯定上……’啊，我也没办法你们班主任啊，哎，办就办吧。”
“老师，那办是最好了，地址在哪儿啊？”
“就在我家五楼。“
“啊，五楼！爬都累死！喂，老师，有没有电梯啊！”
“电梯倒没有，我给你们锻炼的机会你们还不接受？”
“那老师，你家住在哪里啊？”
“就在小学下去十字路口，那边不是有一栋半圆的房子吗，一楼是瓷砖店，还有服装店和小吃店。”
“老师，还是不懂的`去哦。”
“不懂的去，那你就互相打听一下呗。”
“老师，你开宝马过来接我们啊。”肥都督ＣＧＭ道。
“你们那么多人，叫我怎么载啊。”
“要不，你开拖拉机也行。”“要不，板车也行。”“……”
“那我还载猪拉？”
“哈哈。”
……
Ｃut,精彩镜头到此为止。
ＮＯ。２
那是节语文课……
由于几个调皮男生惹的祸，老师口若悬河，狂骂起来，东扯西扯……
“……”“别以为你们看我黑就好欺负！你们这班变态学生，噢，上次改作文，某某同学还对我说：‘老师，你看我的写的作文，失恋了还这么坚强，怎么不给我打高分啊？’噢，你们以为你们失恋了，我也要跟着失恋啊，变态！”
……
第二节语文课……
黑妹（是老师自己告诉我们她的外号的，没办法）举了“李逵背母”这位孝子的事例，只听底下ＣＨＴ道；“背母谁不会类，我也会。”这位男生带点不服气的口吻说。
ＮＯ。３
那是节政治课……
语文老师（黑妹）把教案忘放在了讲台桌上，上课的时候才记起。老师站在门口对着“孙中山”（我班班主任”：“哎，帮我书拿过来。”只见孙中山把教案递了过去，突然好象语文老师失了手，书本掉在了地上，这时，底下道：“老师，不要那么紧张哦，不要不好意思咯。”
ＮＯ。４
又是语文课，那依然是晚自习……
语文老师给我们讲些成语典故，其实在初三上语文课还是挺丰富的，因为考虑到中考的内容，课外的还是较多的，所以语文课上大多只需带一双耳朵来就够了，听听成语典故，听听优秀作文，听听歇后语……所以，像这样的语文课我们还是较喜欢的。
这次，语文老师给我们讲了Ｎ多的成语典故，其中韩信点兵——多多益善，我们总算是学会了，中学生作文《班级之趣事》。老师：“好了，你们不听讲太多也没用，我就讲这么多了，听没听进去拉倒！”说着，走到讲台收好自己的书本，底下某某男生道：“老师，多多益善哦！”老师斜眼过去，此男生说：“这叫学以至用哦。”
……
尽情关注ＮＯ。５……（其实好多我班的笑话还没讲呢，我都没记住，哎，不能分享咯。）
续……
中考前一个月，我们从二班跑到了一班来上课了，那是质检后的一个晚上，班级前二十名的同学，抱着大堆大堆的书本，带着兴奋的心情，哦，终于换班咯！也许，这对于我们是一件新鲜事。黑妹（语文老师，即一班的班主任）在晚自习第一节课站在我们班级，大声叫道：“要去一班的赶快去了！晚点就不让你门进了！”说着笑眯眯的，仿佛她也很兴奋似的。其实，她当然兴奋了，班级里的好生都往一班跑，她当然就省着一些力气管那些“痞子”咯，少受些气也好地啊。
NO.1（注：我所讲的我们班是一班啦）
在中考前的十天里，我们班从七中调来了一位男同学，那次，我们是第一次见他，而他又长得还算cool，当我们班主任将他带来介绍给我们的时候，他高高的个儿羞涩的站在门边，我们班女生“哇”的一声，真没想到的是他坐在与我邻组的一个位置。下课后，女生们都拼命往我这个位置跑，ＣＷ对着我同桌说：“啊，你可真好，他就坐在你旁边啊。”我同桌ＣＸＨ对ＣＷ说：“我还没什么，ＱＹ跟他还更进呢！”这时，女生们都古怪的笑着：“饿～～。”她们还点着头，好象悟出了什么似的。
一次晚自习，ＣＷ发考卷，她突然走到我的位置旁侧脸对我们说：“我终于有机会从他旁边掠过啦。”说着，向我们使了一个表情。我们有所感悟的大声叫道：“噢！～”这时老师看了过来，我们赶紧低着头，还鬼笑着。
NO.2
晚自习前，我们班特别安静，同学们都还没来几个呢。那时，我这只鸟到挺早到的，ＣＷ拿着数学练习又跑到我的座位边，旁边的一个男生ＹＳＢ正在勤奋地擦着桌子，ＣＷ又想搞花样了，她对ＹＳＢ说：“啊彪，你看着我的眼睛。”那个男生被她说着脸都红了，他笑了笑，还是没什么看过去。ＣＷ大声说：“啊彪，你看不看过来，你看啊。”那个男生只好看了过去，但没持续那么长时间，ＣＷ接着吞吞吐吐的说：“其实，其实……其实，我想对你说三个字。我…爱…爱…睡！”那个男生赶紧把头转向另一边，而ＣＷ却一头倒在桌子上睡觉了Ｚzz~~```哈哈，我们几个女生都笑死了。
NO.3
那天晚上，停电了……
班级里点着蜡烛，就像在给某位同学过生日似的，班级里乱透了，同学们走来走去，连楼下其他班级的都跑到我们班来了，你知道他们在干什么吗？他们一对一对的坐在位子上聊天哈。今晚终于不上课了，可是外面仍然下着大雨，打着雷……看着这一面面我趴下了，而其他女生们有唱歌的，也有说笑话的……这是初三么？
NO.4
这也许要上到高中了吧，我想高中可不是那么好过的啊，我buy上去了哎，努力加油咯，父母亲为我付出了这么多，以后我该要好好努力来报答他们，争取考上自己的大学，然后拥有份工作。
班级趣事作文 篇4
今天是我们班的第一次集体小书虫活动，一大早妈妈就带我来到了自然博物馆，同学们也都到了。今天真是很高兴啊，可以和班里的同学一起参加活动。
我们大家一起参观了自然馆和科技馆，自然馆里有高高大大的恐龙模型、有美丽的蝴蝶标本，讲解员阿姨还给我们讲了地球的构造。科技馆里我们还看了机器人表演魔方，机器人很厉害，不到1分钟就把魔方每个面对摆好了。
参观结束后我还和同学交换了图书。今天真是过得很开心，希望以后还有这样的活动！
班级趣事作文 篇5
我们班是一个温暖的大家庭，最不缺乏的是活宝和调皮鬼，也因此，我们班才能时不时传出欢声笑语。
有一次，温老师打算把一些水果分给六个小组，但只能到午自习过后再拿，而且六个水果中只有一个是梨子，我们组傻眼了，只有一个梨耶！而根据李田雨探到的情报，六个组中有五个组都对这个梨虎视眈眈，我们组坐的离那堆水果这么远，就算是飞毛腿也不及最后面的唐一语，她只要一伸手就可以拿到，唉，看起来真是毫无胜算，不过，为了美味的梨子，我们决定拼一把，反观其他组，只见刘世恩、杨靖伟，坐在座位上，紧盯着时间，随时准备像离弓之箭一样冲出去。与抢梨之人拼个你死我活，我们后面的关紫悠一个劲的催促孙铭昊和唐一语一定要快，我们组的秦川浩和谭澍楷半个身子都探出了桌外，只等时间一到，把梨子从别人手中抢过来，一时间，班上气氛十分紧张。
时间一分一秒的过去了，忽然，下课铃如催命一般响起，铃还没打完呢，梨子就已被围得水泄不通，一只手都无法伸进去，我只能站在外面干着急，别的班有不知道的人，还以为我们在打仗，场面混乱的令人汗颜，过了几分钟，孙铭昊成功的拿到了梨，他死死捂住梨子，飞快的的溜了，其余的小组只能认命，乖乖的拿着梨子走了，我在后来一边吃苹果，一边去参观了一下那个梨子，嗬！真是惨不忍睹，表面好几处被抓烂，指甲印有浅有深的分布在上面，可见争抢多么激烈呀！我心里有一点小庆幸，早知道梨子最后会变成这样，我们还不如挑个大苹果洗洗吃了呢，起码，绝对不会影响食欲。
这次抢梨大战让我总结出一个道理，人哪，有时候最好牢牢掌握自己可以轻易拥有的东西，不要费劲力气去拿一样拿不到东西，这才是明智之举。
班级趣事作文 篇6
“十四十四，雄鹰展翅，团结一致，奋力冲刺”在十四班这个人才济济的大家庭里，每天都会有一些令人啼笑皆非的事情。
初秋，周一，课间，秋高气爽，凉风习习，欢声笑语。银铃般的笑声充满了整个班级。一张小小的纸条犹如一般小船承载着欢乐驶向每一个人的心房。只见一张长长的纸条上写着两行歪歪扭扭的小字“给老班长充足的水分，良好的营养和适宜的温度，让老班长分裂成两个老班长。”同学们看了，都忍不住笑了起来，也不禁对写出这张纸条的才子暗暗佩服：在让同学们开心一笑的同时，也在不经意间让同学们记住了细胞分裂的条件。
不知从何时开始，我们班的同学流行起了解鞋带。下课时，如果你正在一动不动，全神贯注地做某事，那么你的鞋带就要糟殃了。这时，一定会有同学悄悄溜到你的身边，双手如同上下翻飞的蝴蝶，以迅雷不及掩耳之势解开你的鞋带并把它们在一起。倘若你把那位同学抓了个现行，他一定会一本正经地告诉你：作为十四班的一员，我们一定要像这两根鞋带一样团结在一起，我这么做可是团结的表现。看着他狡黠的小眼睛，你也好好无奈地摇摇头，和他相视一笑，各做各的一份事去。
几天前，在食堂里发生的一件事，既让我又一次开怀大笑，又让我感受到了同学们互帮互助地那份精神。小明同学好不容易在人山人海的食堂里，买了一份丰盛可口的饭菜、打算好好靠劳靠劳自己。结果手一滑，只听“咚”的一声脆响，一盘美味佳肴全都撒在了地上。“好家伙，撒的比吃的都干净。”不只是谁喊了过么一声，随即周围的同学们都忍不住哈哈大笑起来，一边笑，一边重复着刚才那句话。这时几位同学都不约而同地拿出自己的饭卡，异口同声地说，快去再刷一顿，这顿饭我包了。小明感激地看向他们，然后接过了饭卡。
除了精彩的课余生活，课堂上老师们也是幽默风趣、笑点纷呈。不必说口若悬河、妙语连珠的语文老师，也不必说引领我们遨游在数字海洋，漫步在几何王国的数学老师，单是被其他班同学认为枯燥无味的历史课，也能被我们其貌不扬却学识识博的历史老师讲得生动形象、活灵活现。像“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间”等口决更是数不胜数。而历史课上最令我记忆乙犹新的片段就是说到百家争鸣时，老师和我们开玩笑道：“正是因为铁制农具和牛耕的出现原需要100个人耕作土地现在只要10个人，而剩下的人就在思考人生，所以才会产生百家争鸣。”你们说这样的历史老师怎能不爱。
又是新的一天，我背上书包，推开家门，扬长而去，走进这欢乐，团结，温暖，乐趣无穷的大家庭，开始了新一天的学习生活。
班级趣事作文 篇7
童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留念、使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事情常把我带入美好的回忆中，特别是“梅园银行”的故事。
我读二年级的时候，唐老师（外号：梅子老师）是我的班主任。她经常带领我们开展一些有趣又有意义的活动，让我们在轻松快乐中学习。特别是梅子老师在我们班成立了一个很有意思的“梅园银行”，让我们收获了无穷的乐趣和巨大的成就感。
“梅园银行”的行长当然就是我们的唐老师了。我们最喜爱的是“梅园银行”发行的“梅园币”。要获得“梅园币”可不是一件容易的事情，必须用好的行为、好的表现、好的成绩去兑换。
我们的“行长”还在教室后面摆了一个小卖部，里面的商品琳琅满目，有我们需要的文具、有我们喜欢的玩具、还有我们爱吃的零食。
我们为了获得更多“梅园币”去小卖部购买我们喜欢的商品，都争着帮老师做事，抢着回答问题，积极地打扫卫生。我很能干，各方面表现都不错，当然获得了不少的“梅园币”，看着我的小钱包越来越胀，我非常得意。我用“梅园币”到小卖部买了我期盼已久的玩具小赛车，看着我用我的辛苦、汗水、成绩换来的小赛车，我兴奋得蹦的老高。这比爸爸妈妈送我玩具的时候高兴几倍，因为这是我努力换来的呀！
“梅园银行”让我变得更加热爱学习了，也更关心同学，而且还不知不觉中学会了理财和消费，给我留下了很深的印象。我喜欢“梅园银行”、喜欢“梅园币”，喜欢梅子老师。
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