关于快乐的中秋节作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的快乐的中秋节作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的中秋节作文 篇1
今日是中秋节，可我不知道中秋节是怎么来的，于是我上网查了一下。哦！原来中秋节也叫“仲秋节”，也是我国仅次于春节的第二大传统节日，古代帝王有“春天祭日，秋天祭月的礼制，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日。原来是这样呀！
妈妈一大早就去买了很多菜，又把家里打扫的干干净净的。一眨眼，晚上到了，我和妈妈飞快地吃完饭，再上楼把大阳台上的桌子和凳子擦干净，然后把摇摇椅搬出了擦干净。后来我们把水果、月饼摆好。过了一会儿，我们全家人围在一起赏月，呀！今日的月亮好圆啊，而且很亮，旁边还有发光的。我们一家人快快乐乐地一边赏月一边吃月饼，真幸福啊！
原来中秋节的月亮是这么美的啊！
快乐的中秋节作文 篇2
今天是中秋节，天气不太好，所以月亮看起来不是太清楚，我趴在阳台上看着月亮，想象着月亮从细如眉毛到圆如玉盘，我嚷着让妈妈带我去公园赏月，当然还有月饼。
我们一家人坐在草坪上，聊天，背描写月亮的诗句，我望着月亮，好奇地问爸爸：“月亮既然会变化形状，哪月球是不是也在变化呢？”爸爸笑着说：“傻孩子，月亮本身不会发光，它的光是太阳发射上去的，随着地球的自转和公转，遮住了太阳光，所以我们看上去的月亮有时弯，有时圆。”我凝望着月亮，月亮朦朦胧胧好像披上了一层白纱，是那么美丽，嫦娥一定抱着玉兔在欣赏地球吧，她一定感到很孤独。
爸爸让我说月亮像什么，“皮球、灯笼、西瓜、珍珠、玉盘……”我一口气说了很多。就这样我们边谈边吃着香甜的月饼度过了一个愉快的中秋节。
每逢佳节倍思亲，我想在这个美好的团圆的日子里，一定有许多身在外地的人盼着和亲人团聚吧。
快乐的中秋节作文 篇3
前几天是中秋节，我们一家人爬上了深圳市第一高峰——梧桐山。
到了梧桐山脚下，我抬头一望：啊！峰顶这么高，我爬得上去吗？再看看陡峭的石阶，还有石阶旁的树藤，似乎是从天上挂下来的，真让我心里发颤。
很快，我们就出发了。山里的.景色特别美，鲜花盛开，绿树环绕。我奋力向山顶爬去，一会儿攀着树藤上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。过了几个小时，我们终于爬到了山顶。爸爸累得大汗淋漓，妹妹累得气喘吁吁，奶奶累得上气不接下气，我累得不知如何是好。但是，大家都很高兴，因为我们战胜了困难，到达了顶峰。
山顶的景色非常美。有一块巨石上刻着“鹏城第一峰”几个大字。巨石旁边还有一个小池子，别看面积不大，可它的名字叫“天池”，听起来非常威武。
休息了一会儿，我们就开始从另一边下山。途中经过了“好汉坡”，也在小溪中冲了冲脚。我们边下山边欣赏山里的风景，不知不觉就到了山脚。
晚上，为了庆祝中秋节，还有我们爬山成功，大家欢聚在一起吃饭。饭后到海边观赏空中的月亮。月亮圆圆的，黄黄的，像个蛋黄。妈妈也给家里打来了电话。虽然妈妈在国外工作，但我们可以通过电话互相问候，共同度过这个团圆的节日。
我们用爬山活动来庆祝今年的中秋节，非常快乐。
快乐的中秋节作文 篇4
活动目标：
1、了解中秋节的由来及有关习俗。
2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。
3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。
活动准备：
关于中秋节的视频及图片、月饼图片、灯笼图片若干、蜡笔。
活动过程：
一、了解中秋节的由来，知道八月十五是中秋节。
1、播放关于中秋节的视频。幼儿欣赏。
师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在（天上），一个在（地上），只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。
2、知道八月十五是中秋节。
师：你们知道是哪一天吗？对！是农历八月十五（出示字卡）农历八月十五是什么节？
二、知道中秋节是全家团圆的日子。
1、师：前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过，怎么过，现在请你去和好朋友说一说吧！
2、集中交流。
师：现在请你说一说，中秋节你和想谁一起过？
师小结：哦！原来中秋节呀是一个团圆的日子，全家人在一起团团圆圆，快快乐乐。
三、了解中秋节的有关习俗。
1、了解本地中秋节吃月饼的风俗。
师：那你们想怎样过中秋节呢？你吃过什么月饼呢？你还知道月饼的馅是什么做的，还有什么馅的月饼呢？谁吃过和他们不一样的月饼？……师小结：原来月饼的馅不同，那月饼的味道也不一样。
师：你吃过什么味道的月饼呢？甜甜的月饼表示什么呀？还吃过什么味道的月
饼？
师小结：恩！现在呀！还有各种各样口味的月饼呢！那月饼是什么样子的呢？为什么月饼做成圆圆的呢？
师幼：表示一家人（团团圆圆、幸福的在一起）。
2、了解赏月、猜灯谜活动。
师：中秋节还会干什么呢？中秋的月亮看上去怎么样呀？还有什么活动呢？ 师小结：中秋的月亮呀特别圆，特别亮，全家人团团圆圆在一起欣赏月亮，真幸福呀！中秋节还有有趣的猜灯谜活动呢！中秋节是我们中国的传统节日，我们中国人非常重视它。
四、自己创作月饼和灯笼
让幼儿自己观察月饼和灯笼的外形和特征，鼓励幼儿大胆进行创作，并在集体面前展示，教师进行总结和评价。
五、活动延伸
小朋友们知道了中秋节的来历，马上就快到中秋节了，在家里跟家人讲一讲中秋节的故事吧，体验一家人团圆的快乐。
快乐的中秋节作文 篇5
今天是中秋，过了一有趣的、快乐的节日。早与小敏约好去她家过节的，知道她会做饭给我吃，所以一点也不担心，小敏说什么都准备好了，只要去买些喝的就行了，早上醒来后绣了会手 机包，看了会小说，睡了会午觉一下就到了十四点，本来让保哥和我们一起去的，但他说不好意思，真是个别扭的男人。敏买了他的菜，只好晚上我们多吃些了，没有口服的保哥哟，小敏做菜可是很好 吃的，嘿嘿，主要是合我的口味。其实近年来大家都上了年纪，没有年轻那会儿的热情了，对很多事都提不起兴趣了，倚在窗户边打电话给老妈的时候，看到许多大人和小孩儿都买了灯笼在玩，突然的 也想买个来玩玩，与小敏说，她其实也是想要买个来玩的，但是又觉得不好意思，图图说让我们去买，他看晚会儿就行了，真晕，弄得我兴致也下来了。大姐打电话给我，我说想买个灯笼来玩，大姐反 应特大：你都几岁了，还玩那个。回复：嘿嘿，玩这个和年纪没有关系吧!大姐不以为然的哼了哼。
从小敏家出来的时候，最终还是去买了灯笼，一口气买了三个，给小敏送了两个过去，自己留了一个，图图总说我像个孩子，我才不在意呢，自己高兴就好，黄色的灯笼印着橙色的灯光，好温 暖呀，在外面的中秋也不觉得冷了。本来可以和图图很浪漫的走走，谈谈心事的，可是天不从人愿呀，他不知吃了什么坏了肚子，丢下我忙不得已的跑去找洗手间了，可叹我一个浪漫的中秋夜就这样没 有了，不过想想他急急的样子，又大乐。嘿嘿，偶有些喜欢虐他呀……
快乐的中秋节作文 篇6
星期四是一年一度的中秋节，星期三晚上，我们去买东西，买多明天要的东西，自然包括月饼。
星期四早上，我想：今天一定要出去玩。后来，妈妈买菜回来了。中午，妈妈说吃火锅，太好了，我要吃火腿肠、牛肉、菠菜等好吃的。可是十分钟后，我来时，一点也没有了，妹妹笑嘻嘻的看着我。我一看，哼，不用说，肯定是她吃的，我只好重搞。
下午，我发现下雨了，雨雾朦胧，没办法去玩了，只好看书写字了。
晚上，我和妈妈，趁爸爸准备月饼，妹妹看电视的时候做水果沙拉。妈妈帮我把火龙果、梨子、苹果切成丁，把葡萄、橘子剥好，把石榴果实摘下来，然后就是我一个人的事情了。我拿出四个碗，爸爸和妈妈要苹果、石榴、梨子、橘子，妹妹和我，都要一点，弄完水果，拌上酸奶就好了。看着一只只眼冒绿光的“饿狼”我坐在一边，吃起了我的月饼和沙拉。自己做的就是好吃。
这个中秋，虽然没有看见月亮，可我依然很开心。
今天是中秋节，中秋节当然少不了赏月，而赏月时如果能配上一块月饼，那真是幸福啊！
一大早，妈妈就买来了各种各样的月饼，有的镶着金边，显得高雅美丽；有的像戴了一顶笨拙的帽子，让人忍俊不禁……还有一块月饼居然散发着巧克力的香气！
哇！我像饿狼一样冲了出去，扑向那块月饼，用力撕开包装袋，一股浓郁的巧克力味随即蔓延开来，跳进我的鼻孔，把我的心勾得痒痒的。棕色的月饼活像一块让人口水直流的巧克力，好像大声说：“来啊，快来吃我呀！”饼皮上有着精细的花纹，像给月饼穿了一件古风外衣，让棕色的朴素美也美得华丽。
放在嘴里一嚼，软软的，糯糯的，一股巧克力味在我的嘴里翩翩起舞，纵情歌唱。好像月亮的味道也融化在月饼里了。
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