观察大蒜作文

时间:2021-10-27 16:38:44 观察 我要投稿

观察大蒜作文汇编15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的观察大蒜作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察大蒜作文汇编15篇

观察大蒜作文1

  今日,老师让我拿了一头大蒜,我想,大蒜的生长过程一定很奇妙,于是我拿来了一头大蒜。

  第二天,我拿了一头大蒜,灌了水,静静的等待着它的发芽。第三节课下课,我又来观察大蒜了,我发现,我的大蒜长芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪,一般大蒜都不会这样呀,怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了,呵呵!

  又过了一周,我又来看大蒜,呀!一周不见长胡子了,芽长到8厘米了可谓不看不知道,一看吓一跳。在看别人的大蒜,有高有矮,真是士别三日,当刮目相看呀!

  这几天,我没有观察大蒜。两周过了,大蒜发生了巨大的变化:芽已经有十八厘米高了,根有1厘米长,我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。

  直到今日,芽已经有三十厘米高了。根有三厘米高。“胡须”很短。不过,至今还没有脱掉那身“衣服”。

  我希望我的大蒜能茁壮成长,得以平安终老。

观察大蒜作文2

  两个星期前,我在家里种了一棵大蒜,我把大蒜放在一个装了少量水的瓶子里,准备观察它的生长情况。

  大蒜全身是白色的,一瓣一瓣地像兄弟一样亲密地靠在一起,外面还穿了一件透明的薄衣服。第一天,它们没有一点儿变化,我有点着急,轻轻地对它说:“大蒜呀,你快发芽吧!我会每天给你换水,晒太阳的。”第二天早上,我一起床就迫不及待地去看大蒜,哇!我的大蒜发芽了,它们分成了六瓣,其中有一瓣顶上长出了很短很小的嫩芽,嫩芽是绿色的。我太开心了,连忙小心地给它们换水,我想:“明天早上,肯定又会长出更多的新芽。”果然第三天早上,五瓣大蒜都发出了新芽,第一个新芽又长高了一些,颜色也变得更绿了。以后,每天我去观察大蒜,它们的新芽都在长大,真是一天比一天长得高,长得绿。

  我开心得把这个好消息告诉了外公,外公对我说:“不仅大蒜,许多植物的生命力都很顽强,只要给它们阳光和水分,石头缝里都能长出小草呢。”

  是呀,植物都有顽强的生命力,我们小朋友也应该学习大蒜不怕困难,勇往直前,健康茁壮地成长。

观察大蒜作文3

  今天的大蒜过得好吗?我又要一探望一下,观察一下了。

  昨天大蒜还好好的,可今天不同往是,兄弟12个都散开了,各顾各的,虽都住在同一个家里,吃着同样的伙食,吸收着同样的养分,可个子就是长得不一样,有大的,有小的,有长的,有短的,其中最长的有25厘米,最短的只有4.5厘米,4个大蒜兄弟还中途夭折了——长不出叶子长不出根了,白白胖胖的大蒜苗伸出两根嫩绿的、细长的叶子,根部的白色胡须透露出了它的生命气息,似乎在告示人们:我长得很强壮。大蒜的苗非常奇特,如果你不仔细观察,你不会知道叶子的奥秘:当大蒜长大之后,叶就变得很长,而且你会发现长大了的叶子里面还包着一片小叶子,叶子的数量会随着叶子的长大而增多数量,1、2、3、4……,而大蒜叶子下面这层白白的膜也被这叶子挤得破了,就像两条大腿挤进一个孔的一条裤子里一样,结果被挤破了。

  我希望我的大蒜宝宝们长得越来越好!

观察大蒜作文4

  上个星期,爷爷买了一个很大的大蒜给我养着玩,第二天,我便开始养它。

  这个大蒜的周长大约15厘米,身高大约4厘米。

  每当我写完学校的作业,我便给它洗澡、浇水。我先用一个大的杯子,把杯子装满水,再把它泡进去,泡几分钟后,再用这些水把它的全身浇湿,这就叫“洗澡”。再把它放到盘子里洒上一点点水,一天的工作就完了。

  第三天,它便悄悄的长出了大葱的嫩芽。

  到了今天,我已经把它养了一个多星期了,它终于长成了真正的大葱,它的高大约是25厘米,粗大约是3厘米,我希望它会长的更大更壮!

  我有一个不懂的问题,就是为什么早晨太阳出来的时候大葱就向外伸,太阳落山了它就往里伸。我就问爷爷,爷爷说:“因为早晨太阳出来了,它为了得到更多的阳光,就使劲向外伸。而太阳落下了,没有阳光,它就往里缩。”我一下子就明白了。

  呵呵,我喜欢我的变成大葱的大蒜!

观察大蒜作文5

  今天,老师让我拿了一头大蒜,我想,大蒜的生长过程一定很奇妙,于是我拿来了一头大蒜。

  第二天,我拿了一头大蒜,灌了水,静静的等待着它的发芽。第三节课下课,我又来观察大蒜了,我发现,我的大蒜长芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪,一般大蒜都不会这样呀,怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了,呵呵!

  又过了一周,我又来看大蒜,呀!一周不见长胡子了,芽长到8厘米了可谓不看不知道,一看吓一跳。在看别人的大蒜,有高有矮,真是士别三日,当刮目相看呀!

  这几天,我没有观察大蒜。两周过了,大蒜发生了巨大的变化:芽已经有18厘米高了,根有1厘米长,我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。

  直到今天,芽已经有30厘米高了。根有3厘米高。“胡须”很短。不过,至今还没有脱掉那身“衣服”。

  我希望我的大蒜能茁壮成长,得以平安终老。

观察大蒜作文6

  20xx年10月7日星期三晴

  今天,老师发给我们一人几颗大蒜,我回到家后迫不及地找了一个不大不小的花盆。首先我往盆中放土,然后轻轻地把大蒜放入土中,几个大蒜团结在一起仿佛是一群友好的兄弟在热情地拥抱聊天。看着正在花盆里熟睡的大蒜兄弟们,我可真希望它们能快点长高,长出粗壮的叶子。

  20xx年10月10日星期六晴

  上学前,我见到大蒜已经迫不及待地探出可爱的脑袋,露出嫩白色的小脸蛋,果然,功夫不负有心人,在我的细心照顾下,让每颗大蒜都有了生命,仿佛听到它们正在叽叽喳喳地聊天呢!有的在说:我比你高。还有的大声地说:我不但比你高,还比你强壮呢!我在一旁开心地笑了,给它们浇了很多的水,希望它们可以长得越来越高。伴着水流的声音,我还听到沙沙的响声,好像大蒜们在说:我要喝!我也要喝!我还要喝!我要长大!

  20xx年10月13日星期二晴

  晚上放学回家,我发现大蒜又长高了,光滑如玉的外衣就像一条条翡翠,我忍不住摸了摸叶子,感觉像涂了一层蜡,滑溜溜的,可爱极了。

  通过这几天的观察,我发现大蒜也有生命,它们每天都会发生变化,让我学会了怎么去照顾它们,让它们过得更加开心。

观察大蒜作文7

  昨天,我向妈妈要了一个大蒜,我把的大蒜的皮轻轻的剥开,然后又剥下一小瓣,放在事先准备好的花盆里,埋上土,浇了一点水,蒜就算是种好了。

  今天我一起床,就跑去看我种的大蒜,花盆里真的冒出了一点点绿色,准确地说是发芽了。我惊讶的大叫起来“妈妈,我种的大蒜发芽了”。妈妈不相信的说“你是不是吹牛,怎么昨天才种的今天就发芽了。”我说:“不信你自己来看看。”于是,妈妈来到了阳台上一看,果真是发芽了。妈妈说:“你仔细看看长出来多少厘米了?”听妈妈这么一说,我立刻跑去书房拿了一把尺子量了量说:“有4厘米长了。”

  两天后,我放学回到家,进门的第一件事就是去观察一下花盆里的大蒜又长高了多少。我还拿了尺子跑到阳台量了量,这一量真是不得了,比前两天长高了8厘米,还比前两天多出了两片叶子。这时我看花盆里的土有点干了,于是,我拿起一把壶给大蒜浇了点水。

  四天以后,我又仔细地看了我种的大蒜,它比前几天多出四片叶子,这时已经有16厘米高,并且叶子更绿了,看着大蒜一天比一天高,一天比一天绿,我心里美滋滋的。

观察大蒜作文8

  周五放学回家,见妈妈买回一些红皮的大蒜,我决定亲自种头大蒜,仔细的观察一下大蒜的生长过程。

  我挑选了一大个的蒜头,把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里,再倒入半杯水,放在餐桌上准备观察。

  周六早晨,我仔细观察,发现大蒜没多大变化,于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。周日中午,我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须,细细的,短短的,最长的根须接近三毫米长。

  周一的早上,大蒜的根须又长了一些,最长的接近一厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽,像绿黄色的珍珠一样,非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长,我给大蒜换过一次水。下午一放学,我飞一般地跑回家,发现大蒜底部的根须越来越长,其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。

  又过了一天,我发现大蒜生长的速度明显加快,蒜芽已经长得长长的、尖尖的,有的已经变成了大蒜叶,足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长,我心里美滋滋的!

  通过这次中大蒜,我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的,是需要时间的;也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素,足够的养分也是不可缺少的。

观察大蒜作文9

  几天前我种了一棵大蒜,大蒜很白,犹如羊脂白,好像玉一般。明天我的大蒜又会怎么样呢?我好激动呀!

  这几天我一放学回家都要看看自己的大蒜长出芽来了吗?我这一看,惊呆了,蒜头头顶上成了紫色,也长出了很多的小须根,变成了一个长紫色头发的小孩子,好看极了!我再仔细一看,头发上有一个小尖,我好开心呀!长出小芽来了,我对小芽说:“你快快长大,长成大芽,给我们家人一起吃,加油!”

  今天,我放学回家的时候,飞快地去了我的房间,我大吃一惊,有的大蒜已经长出大芽,居然有两厘米高了,根长得好长了,成了大孩子了,我好开心呀,可是大蒜不白了,变成白黄色的了,我百思不得其解,去问爸爸。爸爸说:“大蒜长大了就成这种颜色了,深奥的问题要学着自己去探索答案。”

  我上完美术课,看看大蒜,长了大约七厘米高了,我好开心呀,我有了一种没有过的成就感!

  我要好好看着大蒜,给爸爸妈妈吃!

观察大蒜作文10

  x月x日

  今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

  x月x日

  今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2。5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  x月x日

  今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2。9厘米,中间的有2。3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  x月x日

  今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

观察大蒜作文11

  这个星期一下午,我放学回家后,爸爸说:“我们种一盆蒜苗吧。”我说:“好的。”然后我们找来了一个小盆子,从地里挖来了一些黑土,我和爸爸把蒜瓣栽入土里,种好后我问爸爸什么时候发芽。爸爸说:“只要留心观察,你就会知道的。”

  第二天早晨,一起床我就迫不及待地去看蒜苗有没有发芽,我几乎把脸贴到土里去了,可是一棵芽也没有看见。我心里想是不是土太干了。这时,爸爸看到我一副纳闷的样子,就笑着对我说:“没有那么快就发出芽来的,什么种子发芽都要有个过程,不会一下子就长出来,不过你要记得每天按时浇水。”我在盼望中又迎来了新的一天。

  第三天早晨,我来到盆前,发现原来很平的土,今天怎么凸了起来。我挖开土一看,有一个白色的嫩芽,我欢呼起来:“我种的蒜瓣发芽了!”

  到第四天的时候,几乎所有的芽都钻出了土面,白色的嫩芽变成了翠绿色。

  现在蒜苗已经长到十几厘米高了。

观察大蒜作文12

  一周前,老师布置了一项特殊的作业——观察大蒜的生长过程。回到家里,我先挑选了一些饱满的大蒜,接着我找来一个盘子,再把大蒜整齐地摆在盘里,最后加了一些清水。好了,我的`大蒜中下来了,它们会有什么变化呢?又会长什么样呢?我真期待呀!

  过了两天,我看见大蒜上面有白芽,而且出青头了,下面有像胡须的小白线,我问妈妈这是什么,妈妈说“这是大蒜的根。”

  又过了几天,下午放学回到家,我迫不及待地跑到阳台,哇!苗都长出来了,我发现有一个芽特别长,大约都有五六厘米了,它的芽加上苗,就像蛇吐出了舌头,我又发现了一个还没发芽的,都这么多天了,还没有发芽,真是莫名其妙呀!

  今天,我发现苗都分叉了,苗加上芽,就像字母“Y”,而且我又发现一个大约六七厘米的,它像一个蚯蚓从土里探出了头,我又发现那些长的高的,好像在对我微笑,我对它们说:“你们长的好强壮呀!”

  观察大蒜不仅让我了解了大蒜的生长过程,还让我懂得了在生活中,只要仔细观察,用心思考就会有所发现。

观察大蒜作文13

  五一节时,老师布置我们种了大蒜。一周过去了,老师让我们再看看大蒜的变化。

  早晨,天还没大亮。我挂念着蒜苗,睡不着,便偷偷摸摸地出了被窝,打开阳台门,找到了种大蒜的那几个花盆,掏出随身带的小手电,对着花盆一照,仔细察看。可是,我满怀期待的心情顿时荡然无存,因为,花盆里一点动静也没有,上周搬过来什么样现在还是什么样。我有些失望,但一想,我又不那么灰心了,因为我想起上周还留了一个大蒜,现在正在厨房里用水培养着呢!我来到厨房,小心翼翼地从柜子里拿出蒜,又将手电打开,借光一看:嗬!这个大蒜可不一样了,那几个花盆里的大蒜一点动静都没有,而这个大蒜蒜瓣上长出了短短的、细细的、软软的蒜芽。我有些欣慰:自己的辛苦没有白费啊!我终于领会到了秋天果子成熟时果农高兴的心情了,因为我现在就是这样。

  我真希望我的蒜芽能茁壮成长,早日成为一棵绿油油的大蒜!

观察大蒜作文14

  一次科学课上,老师问大家:同学们,你们种植过大蒜吗?一提到大蒜,同学们都叽叽喳喳地讨论起来,教室里顿时炸开了一锅粥。于是,老师老师布置了一项作业每人回家种一颗大蒜。

  放学一回到家,我立马拿出一颗大蒜头,掰成一瓣瓣,放在一个有少许水的盘子里。看着一个个可爱的大蒜头,我开始浮想联翩,我仿佛看见大蒜发了小绿芽,高兴得一蹦三尺高,快乐到了极点。我的大蒜呀,你快一点长大吧!

  过了几天,我去看大蒜,发现部分蒜头上已经长出了几片短短的绿绿的东西,像一位位害羞的小姑娘,不敢露出头来;又好似一个人在茫茫大雪中洒上几滴绿颜料,为干净的大地添增了一份生趣。

  又过了几天,大蒜原本的短头发已经长得差不多有5厘米了。这些头发形状各不相同:有的笔直挺拔,像昂首挺胸的战士,也似苍翠不拔的墨竹;有的弯弯曲曲,像蜗牛的触角每根头发都有自己的独特之处,真是形态各异。

  通过这些日子的观察,我明白了:生活中的每个角落都隐藏着无限的秘密,只要我们留心观察,就会发现惊喜。

观察大蒜作文15

  我的大蒜宝宝终于发芽了,你想知道它是什么样子的吗?

  前不久,李老师给我们布置了一个有趣的任务一种大蒜。我从篮子里拿出了许多大蒜。听奶奶说,大蒜要选最大,最健康的 不要烂的,不然就发不了芽。我选了几个看起来白白胖胖的。拿了一个最漂亮的碗,到了三分之一的水。非常小心的把大蒜放进碗里。

  开始,当我把大蒜轻拿出来的时候,发现它的根像光头老爷爷刚长出来的头发。过了几天,根长长了,它们白嫩白嫩的,这便是它的有趣之处。它们你缠我,我缠你,都绕在一起,像一千线团儿。

  大蒜刚长出来的不是叶子,而是一丁点儿的绿色中带嫩黄色的小尖儿。

  过来很多天,大蒜的叶子长出来了,它们不仅叶子就出来了,而且还长的很高。高得大约22厘米,矮的都约有五厘米呢!大蒜是一层一层的长的。最下面一层是乳白色的,上面一层是深绿色的,长了两片叶子,摸上去又扁又光滑。一阵微风吹过,蒜苗就随风舞,像一位披着绿衣纱的少女。

  虽然我的不比奶奶买的大蒜好,但是我仍然喜欢我的大蒜,因为这是我亲手种的。

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