难忘小学生活作文300字

时间:2021-10-30 11:36:00 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

【实用】难忘小学生活作文300字4篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的难忘小学生活作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】难忘小学生活作文300字4篇

难忘小学生活作文300字 篇1

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

  在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

  .....

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

  别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

  ……

  时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

难忘小学生活作文300字 篇2

  在暑假里,我身边发生过许许多多有趣的事,今天,我就给你们讲讲其中的一件事。这一件事让我至今难忘。

  那一次,我在一个老师家里学英语,那边的同学非常幽默。那次老师教我们读policeman 这个词语。有一个男生大声说:“壁立斯门。”逗得我们哈哈大笑,这时,老师拿笔狠狠的敲在桌子上说:“安 静!大家给我安静。”这时大家那张笑嘻嘻的嘴马上合上了。

  当老师又拿一张写着twenty 英文单词卡片时:“twenty。”大家念完twenty这个单词之后,有个同学忍不住张开嘴说了声:“汤蹄。”这可引得我们又一阵大笑,老师没办法了说了声:“金朝晨你快给 我出去。”金朝晨笑嘻嘻地走出了教室。老师生气的说:“以后谁还像他一样在课堂上捣乱,也跟他一样站在外面。”大家好像听懂了些什么一个个都认真地读起英语书来。尤其对刚才的`那两个单词, 都认真地去拼读,以至后来我牢牢地记住了这两个单词,再加上老师的耐心讲解,我对这门学科也越来越感兴趣了!

难忘小学生活作文300字 篇3

  光阴似箭,时光匆匆,一眨眼,六年的小学生活就要过去了。我们就要小学毕业了,一想到这里,我的心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。一下子,脑子里浮现出许多美好的回忆和难忘的往事。如今,我们就要毕业了。教室里似乎还有我们朗朗的读书声,校园里还有我们欢笑的身影,在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校的怀抱里,我们得到了许多许多,我们得到了许多朋友,也得到了老师们的辛勤培育,同时也获得了更多的知识,使我们成为知书达理的好学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,也获得了最好的教育和今后为人处世的指南针。如今我们就要毕业了,不知何时我们以成为校中的大哥大姐,成为学弟学妹们学习的榜样。可如今我就要毕业了,老师的教诲,我们朗朗的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳畔,所以我要在最后几天好好珍惜和同学们笔砚相亲的时光。

  老师,谢谢您。我会永远记住您的教诲,做个堂堂正正的人。

难忘小学生活作文300字 篇4

  20xx年2月20日上午,在快要放学的时候,我们的班主任刘老师告诉我们一个好消息:“下午开展小书虫活动,请同学们将自己已经读过的书、喜欢读的书带到学校来,同学们相互淘书”。同学们听到这个好消息都非常激动、开心,开始议论纷纷,老师立刻叫我们安静,并交待我们还要带些零钱、小钱包之类的。

  中午放学回到家,我就和爸爸妈妈说关于小书虫活动的内容,爸爸非常赞成,并对妈妈说:“就让孩子去玩玩吧!这也可以锻炼孩子和陌生人沟通、交流,对孩子有好处啊!”于是,爸爸就给了83元零钱,我高兴得活蹦乱跳,急忙去房间找一些我看过的书好看的书,带到学校。

  下午,我们来到宽阔的大操场上,哇,好多同学啊,操场立刻变成了热闹的街市,我们第一场去四年级的哥哥姐姐那儿淘书,第二场是我们卖书,其他的同学来我们这儿买书,我也像菜场卖菜的叔叔阿姨一样吆喝起来:“哥哥姐姐们,弟弟妹妹们来我们这边买,我的书又好看又便宜”。不一会儿,我就卖了7本书,同时,我还买了我喜欢的《智力大王》书。整个下午,我都非常的开心。我觉得学校应该多主持一些这样的活动,锻炼我们的生活能力、沟通能力。

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