三年级游戏作文

时间:2021-11-01 17:35:32 游戏 我要投稿

【精选】三年级游戏作文锦集8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的三年级游戏作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】三年级游戏作文锦集8篇

三年级游戏作文 篇1

  女孩子喜欢游戏的并不多,可我就是其中的一个。只要有空就喜欢玩,古语云"玩物丧志也",可我还是乐此不疲,真是无药可救了吗?否也,我还是能够分清事情的轻重缓急的。

  不过,游戏于我,真的能够起到放松身心的作用。尤其是孤独烦心时,更是不可或缺。还有就是十分想购物,又得要求自己理智时,玩游戏可以转移你的注意力。对了,还有想减肥的朋友,它可以让你忘了吃饭哦!

  然而,任何事物都是矛盾的,好坏并存。不要把它当成主业,小心身体更得小心上级老板哦!得走了,中午吃请啊!

三年级游戏作文 篇2

  他,是我前桌的同桌,总是一副幸灾乐祸的表情。没听别人说清楚,就会问:“啊?”他,总是埋下头写字,不时的看别人几眼。一双水灵灵而又天真的眼睛里充满了问号,不懂的题总会问我,我也会问他。他的脸蛋红红的,偶尔也会把笑嘻嘻的嘴露出来,他总是一会写作业,一会看我。

  一 次,我们在梁子杰的楼下相遇了,刘昕恰好也在这。我们四个人在楼下聊着,不知不觉,他带着我向他家走去,他到了楼下,才跟我说:“我回去放书包,我要去你 家,你在这等我。”我爽快地答应了。我在楼下等待着,他终于慢吞吞地下来了。他飞快地跑过马路,奔向我家楼道。进门就迫不及待地脱了鞋,头也不回地坐在电 脑桌前。我问他是不是想玩游戏,他说想。我告诉他玩我经常玩的游戏的按键方位。他认真地盯着电脑,我给他示范了一遍后,他飞快地按着A、S、D键。2个小 时后,他丝毫没有要走的念头。直到爸爸妈妈带我去吃饭,他才恋恋不舍地回家。

  从那以后,每天下午放学后,他都会去我家玩那个游戏。我想,一定要把他的错误改正了。

三年级游戏作文 篇3

  今天的那节综实课上,老师教我们做光线游戏,我们都做得非常开心。

  上课开始不久,老师就拿出两只纸杯子。一只杯子里面放了水,另一只纸杯里面没有放水。接着,老师拿起一根塑料吸管给我们看,还问我们:“你们看到这根塑料管子直不直,有没有折断?”我们异口同声地说:“直的,没有折断!”“好,现在我将这根塑料吸管放到水里,你们看看它有什么变化?”我心里想管子放到水里会发生什么变化,不可能,可能这又是老师摆的谜吧!可是,我往水里看去,呀,这根吸管在水面处折断了!我心里暗暗想,没有人折那根吸管呀!怎么这吸管会断了呢?不可能!我想看个明白。于是,我趁老师不注意的时候,手迅速伸出去拿起那根吸管。咦,这吸管直直的,没有折断!我又将吸管放回到水里。啊,奇迹竟然又出现了,那就是吸管又在水面处折断了!我感到非常惊讶,于是就问老师:“这是什么原因呀?”老师说:“那是光线在空气中和在水中反射不同,才会产生这种现象。”哦,我明白了,那是光线在给我们做游戏呀!

  后来,老师又给我们做了第二个游戏,那是光的魔术。这一回,老师把一块硬币放到一只空着的纸杯里。接着,老师让我和另外两个同学上去看。老师叫我上去站好后,吩咐我头不要随便动。我答应了。老师将纸杯移动直到我看不见杯子里面的硬币为止。然后,老师将另一只杯子里的水倒了进去。水倒下去不久,我便又看到了那硬币。这一次,我学乖了,知道这肯定又是光线在给我们玩游戏。我对老师说了,老师说我真聪明!

  光线游戏还在继续进行,教室里不时向外送出阵阵笑声。

三年级游戏作文 篇4

  我有一个爱玩游戏的爸爸,整天就知道玩电脑。

  有一天我在做作业,爸爸说换一件衣服就下来带我去玩。我叮嘱他说"别玩游戏哦!"他满口答应。

  可是半个小时过去了,他没下来……两个小时过去了,我爸还没下来。我摸着头,"干脆上去看一看吧。"我说。我马上跑到三楼,在门外就听到游戏声,"看来爸爸又已经沉漫在游戏当中了。"我肯定地说。

  我打开房门,走进房间一看,我果然没猜错!我爸又在玩游戏。只见他两眼直盯着屏幕,右手在鼠标上迅速地点击着,仿佛已经进入了游戏的世界,忘记了周围的一切。我跟爸爸说"别玩了。"可是爸爸当耳边风一样根本没听到。我大声喊"爸爸别玩了!!!!!"可是爸爸对我的话依然置之不理。我在一边无可奈何地看着爸爸。爸爸终于打完了一局,才发现我站在旁边,才叫了我一声"干嘛?"我说"爸爸别玩了,你不是说带我去玩吗?"爸爸这才恍然大悟,说"哎对呀,我都忘了这事了。今天,天气不早了,以后再带你去玩吧!"说完又开始了新一局的游戏。

  哎,我的爸爸就是爱玩游戏。

三年级游戏作文 篇5

  星期三的下午是作文课。上课铃一响,美丽的刘老师神采飞扬地走进教室,神秘地笑着说:“今天的作文课做拼句游戏。”

  我们很好奇,全神贯注地听老师讲规则。老师把我们分成四个组,要求第一组写姓名,第二组写在什么地方,第三组写状态和表情,第四组写在干什么;然后每组随机喊一个人,按顺序进行组合。老师宣布完游戏规则,同学们都开始写起来。有的同学笑眯眯的,估计是写了一个很好笑的词;有的同学东张西望,抓耳挠腮……过了一会儿,同学们都陆续写完了。

  老师让同学们把句子连在一起读给大家听。一些奇怪的句子就出现了:杨泽华在厕所里着急地穿衣服,灰太狼在沙漠里伤心地打水枪,诸葛亮在动物园里疯狂地跳舞……我们听后都笑得前俯后仰。这节课让我们知道了句子的连贯性和逻辑性是多么重要,如果不认真思考,就会犯这种可笑的错误。

三年级游戏作文 篇6

  今天,我们做了一个有趣的游戏名字叫:人椅。

  游戏规则是全体学员围成个球形。前面的学生要搭在后面学生的肩膀上。前面的学生要坐在后面学生的脚上。听队长坐下才可以坐下。

  开始游戏了,老师先让我们自己玩一下这个游戏然后没过多久就倒了。原来是因为学生们太激动了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩,导致经验教训,有的同学在想方法、有的'同学议论 、还有的同学在练习半蹲,有一个同学在和我们分享经验说;‘坐下时不要把脚分开。“

  第2次我们带着经验再次挑战,我由于脚分开太宽只让别人坐了我的一只脚,所以这次又失败了。与后面同学的距离拉得太远了,所以跟着倒下,半蹲在那一秒钟、两秒钟、三秒钟……我的 脚像灌了铅似的,重的不得了我实在支撑不住了,第一个倒了下去,我摔倒然后全部也都摔了下来,哎;都怪我没有做好准备,所以连到大家。下次一定要记得哦,不然我都不好意思面对大家了。

  谨记住刚才的经验教训,这一次玩的很好,并坚持了十秒钟。经过这次游戏我知道一根筷子可折断,一把筷子难折断,团结才是力量。

三年级游戏作文 篇7

  今天天气晴朗,阳光明媚,我早早地就起了床,飞跑着来到金牛广场,参加“奔跑吧,兄弟体验馆”的活动。

  第一个环节——指压板,踩在指压板上,脚像触电了一般疼痛,为了不让其他队员担心,我没有表现出来,心里却在暗暗叫苦。一会儿就轮到我了,我暗中运足力气,像箭一样冲了出去。上场完我就在旁边聚精会神地观看比赛,我心里在暗暗地为队友加油:一定要得第一名啊!果不其然,我们获得了第一名。

  第二个环节——撕名牌。我拿到了黄衣,碰巧我的好朋友也拿到了黄衣,我跟他真是心有灵犀啊!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一个眼神就能明白对方的用意。我弯着腰蹑手蹑脚地寻找目标,在一个角落找了一个落网之鱼,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!我二话不说冲上去就和他扭打在一起,终于把他撕掉了。有三人发现了我们,朝我们走来,我们飞快地溜走了,我心里在暗暗地说:“留得青山在,不怕没柴烧,打不赢就跑呗!”躲过了这三个人的追击,我们又瞄准机会撕了好几人,通过努力我和好朋友得了第一名。

  游戏结束了,我们还恋恋不舍,不愿离开,这真是一次最难忘的游戏体验。

三年级游戏作文 篇8

  今天,万里无云,阳光灿烂,是一个好日子。听说今天我们要去公园玩,我一听开心极了。

  一进公园我就看到绿油油的小草和五颜六色的小花。小花的颜色许许多多。有红的、有黄的、有白的、还有嫩黄的,五光十色,瑰丽无比。那里还有几棵高大的大树。从远处看,大树像一位勇敢的战士守护着公园。从近处看,大树像一个巨大的巨人。

  开始游戏了。第一个游戏是两人三足。老师说:“首先每个人找到自己的伙伴,两人一组。”于是,我就找到了自己的伙伴,她叫徐彦涵。比赛开始了,首先我和徐彦涵把绳子系在我们的腿上,然后就开始比赛了,我们的对手是徐梦艳和季忆言。比赛终于开始了,我心想我们会不会输掉了。后来,老师说:“如果第一个游戏谁赢了,谁就可以得到五十积分。”我一听有五十积分,心里就有了信心。比赛马上就要开始了,我和徐彦涵都非常紧张。后来,老师一发口令我和徐彦涵就拼命地冲向终点,后来,我们就赢了。

  第二个游戏是击鼓传花。规则是一个人拿着绳子,等老师开始放音乐,然后一直传,一直传,知道老师放完音乐之后,绳子在哪个人那,那个人就要唱歌、跳舞、会成语、说英语……老师开始放音乐了,同学们一直传呀传呀,老师说:“停。”绳子居然在我的手里,我大吃一惊,汗水就像一大颗,一大颗黄豆一样流了下来。后来,我就背了一首诗,《咏柳》(唐)贺知章,碧玉妆成一树高……

  今天是一个快乐的日子啊!

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