关于快乐作文【推荐】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于快乐作文，欢迎阅读与收藏。
关于快乐作文1
家庭给我的快乐家庭给我带来烦恼。痛苦。但是带给我最多的还是快乐。记得在暑假里，我们一家人展开了一次有趣文艺表演。
清晨，太阳懒洋洋照在窗户上，直接射到我的眼睛，我朦胧的眼睛慢慢睁开，已是8点多了，我一骨碌地爬了起来这时爸爸，妈妈已经在做饭了。而爷爷，奶奶却没有在家，我同爸爸，妈妈进餐后。爷爷，奶奶提着一大包东西回来了，说要在家里展开文艺活动表演，我高兴地一蹦三尺高。我们把装饰品都摆好了，顿时，家里如同一个美丽的神舟大舞台了。文艺表演正式开始，支持人妈妈兴高采烈的说道。首先，有请第一位演员奶奶，奶奶腰上挎着一个腰鼓，穿着一身红色的衣服，神采奕奕的走上台。然后，面带微笑的敬了的礼，开始了大腰鼓。奶奶今天看起来精神百倍仿佛有又回到了年轻时代。奶奶表演完后，我们给已热烈的掌声。
随后，爷爷上场了，他演唱了一首"黄河颂"，他的声音是那么地洪亮，带有歌唱家的风格。只见一只带有面具，穿着猴衣的猴子，从屋里跳了出来，他一蹦一跳，左看右看，两只毛手一会抓抓这儿，一会抓抓那儿，逗得我们哈哈大笑。然后，他又表演了金箍棒，舞来舞去，还差点儿掉了。但他又机智地从地上打了个滚儿，去捡起了金箍棒，太滑稽可笑了。表演完后，他取下面具，是爸爸。我们全家人笑着说：可真滑稽"下面轮到我了，我心里怦怦直跳，奶奶看出了我的心思，用眼神鼓励我，在奶奶的鼓励下，我壮起胆子，大步走上台，表演了诗歌朗诵，我在表演过程中，紧张慢慢减了，同时，还流露了对诗的陶醉。表演完后，掌声立刻响起，我心里的尘寰就感油然而生。
在这次活动中，我感受到家庭带给我的快乐，同时，我也在这个快乐的大家庭中幸福成长。
关于快乐作文2
今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车非常快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我与石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里与。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，非常着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到，我与张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗是我亲手做的，所以我非常喜欢它。
通过这件事我不但收获了一门技巧，而且也收获了快乐！
关于快乐作文3
咦，银城园里怎么多出了这么多的“小小兵”呢？哦，原来，他们在进行为期一周的军训啊!走，让我们把尽头拉近，去领略银城娃的风采!
下午两点多钟，太阳正是猖狂的时候，随着集合号，我们一个个被“拖”下了楼，开始第一天的军训。只见两位教官严肃的对我们说：“今天，我们的任务是学会齐步走，只要同学们听好我的口令，你就可以学会它了!第一排出列——”唉，为什么我是第一排呢？身不由己，只好排成一队，立正站好。“好，同学们，下面我演示一下如何齐步走及如何立定。”只见教官迈着刚劲的步伐，神态自若，迈起了步子，虽然表情看上去很自然，但是这种动作，需要十分认真才能做出来。我们一个个羡慕不已，想到自己马上也能走出这样的步子兴奋极了，都立马把腰杆挺直了。轮到我们做了，大家都尽力地模仿着教官的步子，仔细地听着口令，但就是做不好，然而，教官不停地鼓励着我们，我们终于没有辜负教官的希望，做到了……
不容置疑，在这六天的军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变得黑黑的，但这何尝不是一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？我们的教官给大家留下了深刻的印象，大家都很喜欢他。他虽然有一张严肃的脸，其实十分的和善。如果换成其他教官，我们一个动作没有做好，不知道会有怎样的折磨呢!俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人。”为了自己美好前途，吃这么一点苦又算得了什么呢？在以后的学习生活中，我一定要拿自己的行动来证实自己，证实自己不平凡，绝对不会输给任何人。我不仅要完成好这几天的军训生活，甚至连这几年的学习，我也一定要完成好，要拿出好成绩回报父母，报答老师，绝不辜负任何人对我的期望。
关于快乐作文4
刚到新班级，任数学课代表的我就听说了，我们的新数学老师叫“康师傅”，是刚从乡下学校调过来的。据说是因为他姓康，长得又胖有些像方便面“康师傅”里的形象，他以前教过的学生给了他这个雅号。我心里暗暗佩服那些新同学，真是眼观六路、耳听八方啊－－未曾谋面，就打探得如此清楚。
第一次见到“康师傅”老师的时候，感觉他大概已近不惑之年了，可还是有点小“帅”的。其实，他的头发也没什么特别的，看上去很整齐，只是额头前的几缕卷曲着，好像是自然卷，不是很像康师傅。他说话的时候，似乎有一种特殊的气氛飘散开来，一节课下来，我就预感到，在他的英明统治下我会很快乐。
慢慢地混熟了，“康师傅”常拿我开玩笑，可每次都是被我耍。
有一次，“康师傅”要我参加数学竞赛，还说如果我拿了省一等奖，他就给我买辆“桑塔纳”。我就告诉他，为了不让他倾家荡产，我是绝不会拿那个奖的。后来我果然没让他破产，他好像有点小失望，不过，很快就恢复了常态，没有再提起过那件事。
打那以后，“康师傅”好像跟我有什么仇似的，我每次“地下活动”，都会让他逮个正着，有一次一天之内他竟收走了我的两本书。我去找他要，谁料他正趴在办公桌上看得带劲呢。气得我直冒火。不让我看，你自己却在这儿看！可是有什么办法呢？被压迫阶级嘛！我装得可怜巴巴的，跟他说尽了我平生会说的所有的好话，可他还是不肯还我。我急了，就说是不是非等我掉眼泪才给我，他居然笑嘻嘻地说，如果我能在10秒钟内落泪他就把书还我。我鬼使神差地还真掉了两滴泪。整个办公室里那么多老师看着，丢脸死了！他吓得赶紧把书还我，还一个劲地追问我，怎么能在那么短的时间内落下泪来……
初二那年，我真的很快乐。升入初三后，也碰到过“康师傅”几回，起初还能扯上几句，后来，就只是问个“老师好”了，再后来，就只省略成“嘿嘿”了。
桃花依旧，人面已非，留在心中的是永恒的快乐。
关于快乐作文5
上帝问：“你爱笑吗？”“当然啊，每天笑多点，人都快乐点！”快乐的人说。悲观者：“笑，什么意思啊？人家还以外哪个傻瓜在傻笑呢！”笑不好吗？最重要是快乐！“希望是什么？”上帝问。“希望就像启明星，它时常照亮着我们！”快乐的人说。悲观者：“不，它是地平线。虽然看得到，但怎样也走不过去！”每个人都有自己的见解，开心又一天，不开心又一天。为什么社会上的人总爱多愁善感呢？你每天叹气就能把失去的东西找回来吗？你每天哭泣就能成功吗？你不经过挫折，你能走向成功的道路吗？其实成功总在你身边，只是你不珍惜，只是你半途而废。
快乐的人最快乐！因为即使他们做一个实验，做了许多次都没有放弃。因为他们不想半途而废，成功往往在你差不多而要放弃的时候出现的，你不能轻易放弃。快乐的人总相信自己成功，他们很开心地过每一天，他们失败过许多次都是欢笑而过的。“每天快乐不是很好吗？”这是快乐的人经常挂在嘴边的一句话。哭泣总让人感到凄凉，总让人都伤心，总让人都想哭。哭很辛苦，不如笑，笑是多么舒畅，多么开心啊！快乐的人当然不是无忧无虑的，他们也有忧愁的时候。
但他们很快就能放下，“这只是小事，为什么我要忧愁呢？”他们很快就想得通，他们觉得快乐才是最重要的！为什么那些聪明人总不及快乐的人呢？聪明人的成绩一直名列前茅，但就因为一两次的失败，就经常哭泣，经常垂头丧气，没有心情学习。快乐的人不聪明，但他们很勤奋，他们相信自己很棒的！所以他们把学习当作是一种享受，当作是快乐！遇到“拦路虎”他们都会挺身而出，快快乐乐地说：“我不怕你的！我是最棒的！”学习就应该轻轻松松地学，这样学习才有意思呢！快乐的人总是很喜欢学习，所以每次考试成绩都很棒！加油加油，我要加油！我要每天都快乐！快乐的人总爱这样想！是啊，我们要快快乐乐地度过每一天。困难，我们不怕；成功，就在我们身边！加油加油，我们要快快乐乐！快乐的人最快乐！
关于快乐作文6
我的家，不大，却很温馨；我的家，不富裕，却很快乐。我的家里共有三个人：爸爸、妈妈和我。这个快乐的三人世界，有着明确的分工：爸爸上班挣钱养家糊口；妈妈在家种地，操持家务；我的任务就是读书。
回到家，我总是要娱乐娱乐。我会缠着妈妈让她给我讲故事。不过现在我长大了，看的书多了，知道的故事比妈妈还多，这样的情况已经很少了。我会吵着要爸爸和我打牌，爸爸被吵得没法儿，只得依我。要是爸爸忙，我就去找妈妈。有时候，他们俩都没空，我就把牌分成两摞，自己一个人玩“小猫钓鱼”。
记得小时候的一天，我跟着妈妈到田里摘棉花。妈妈用绳子把一个麻袋系在我的腰上，我摘的棉花就放进这个麻袋里。刚开始，我还兴致勃勃地将摘的一把又一把雪白的棉花直往麻袋里扔。到后来，渐渐地没了耐心，索性蹲在地上，拔两根狗尾巴草扮鬼玩。妈妈怎么劝也调动不了我的兴趣，她便提出一条奖励政策：我摘一斤棉花，她就给我五毛钱。我为了挣到零花钱，便又强打起精神来摘棉花了。那天回家后，妈妈果真给了我相应的钱。究竟多少钱，我现在已经记不清了，只是还隐约记得我当时狂喜的心情。那是我第一次挣到钱，怎能不激动呢？
有一次雨后，我跟着妈妈到田里去。妈妈干活儿，我在一旁玩。我从被雨水淋湿的烂泥里抠出一点来，放在手里揉圆了，就做成了圆子；把圆子压扁了，就做成了饼；在饼之间夹上野花或草叶子，就做成了三明治……一会儿工夫，一顿丰盛的午餐就做好了。我再采来一片很大的叶子，将所有点心放在上面，端到妈妈面前，向她一一介绍：这是圆子，这是饼，这是三明治……妈妈被我逗得眉开眼笑。
我爱我的爸爸妈妈，我爱我的快乐老家！
关于快乐作文7
成长，是一个深奥的词语。我，在成长，你也在成长，或许是身体，或许是精神。自从上了“爱信诚”我觉得我成长了，我也更快乐了。
以前，我是个不爱学习的孩子。每次的成绩一下来，我就对自己失去了信心。一听到妈妈那严厉的责怪声，我就又一次崩溃。一次偶然的机会，我遇到了林老师，从此我走上了快乐成长之路。
记得那时，老师教给我们各种各样，有趣的学习方法，当看到别的同学一个个生龙活虎，我也迫切要和他们一起快乐。就在那时，我学会了，得到了“信心”两个字。对!要有信心!不要害怕眼前那些困难，在世界中，那些只是小不点，而你是社会中的一员，你要尽到你是社会中的人的责任!消灭它。困难就像那些小不点。我在信心的推动下一步步消灭困难，我把信心当作最基本的武器，平静地和自己战斗。现在看来，我还是觉得那时我在成长，而且长得快乐。
在林老师的帮助下，我走到了现在。我虽然不是尖子生，也不是才艺满腹，但是，我是心理上的强者。我有不害怕挫折的心，一生毕竟不是一帆风顺的，也有风浪，也有风险。没有风险，那叫人生吗?你活的值吗?你可以说，我不愁吃穿，什么都有!不，你没有丰富的人生经历!穷人有丰富的人生经历，到老了，我们依然会叫他一声老者。对的，我在这些道理的辅助下，有了不败的心理素质。我想这在以后是有用的。从这个角度看，我是不是又在成长，快乐地成长。
回到学习，我也有进步。我在毕业考时同样以比较好的成绩进入了中学，那回我超过了平时和我差不多的同学。我以冷静的心态取得了好成绩，我觉得很值。
成长，既深奥但又不那么深奥!它远在天边，近在眼前。成长!快乐成长!
关于快乐作文8
春节到了，妈妈邀请同事以及他们的孩子到我家里来玩。妈妈把这个好消息告诉了我想让我高兴，没想到我却一点儿也不领情，还生气的说：“让那几个烦人的小孩来干嘛?”说完话，我立刻回屋想把好玩意都藏起来。
刚收到一半，就听到门铃“呤呤呤”的响了。我傻了眼，心想：“怎么办呀?万一让那些讨厌的小孩把我的东西拿走了，就那可是我心爱的宝贝呀，谁也不许动。”这时，我拿着我的宝贝想把自己反锁在屋里面。还没锁好门，一群小孩就冲了进来。我可急坏了，可也没什么好主意赶她们出去。这时我看到一群小孩围着一个东西看来看去，我凑上去看了一眼。啊!把我的洋娃娃给摔坏了。我火冒三丈，把她们都赶了出去。有一个小孩哭了，我想：“你哭也没用，有本事你自己去买!”
妈妈很不好意思，把我推进了屋。我本以为妈妈会说我一顿，没想到妈妈给我说：“孩子，你不应该这样子，对人要宽容。小孩子不懂事，你这么大了，应该让着她们。娃娃坏了可以再买，友谊没了，是任何东西包括金钱都换不来的。你要好好珍惜这份友谊。快乐要分享，友谊要珍惜。一个人玩有意思吗?你自己要好好反思一下要怎样对待这份友谊。”
我在屋里想了好一会儿，然后把小孩都叫进我屋里。一开始，她们都没敢进来，后来我对她们说对不起，他们才放心的进来。我很友好的跟她们说：“你们要听话，谁乖我就奖给谁一朵小红花。”她们都高兴的跳了起来。在她们玩的时候，我觉得她们好可爱。
分享快乐，这是一件多么美好的事呀!
关于快乐作文9
生活中有许多东西可以分享，友情、真情、欢乐、幸福、经验，生活就是因为有了分享才会快乐。
在我的小时候，我就经常和大家一起分享东西，记得在我五年级的时候，刚开学时，我曾经向某个大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文，结果过了一个月也没有消息，因此我认为是没有选中，一直到快期末考试时，当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼。
我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信，我几乎有些不敢相信的看着信，信上写着‘翟培豪杰同学收’，我焦急、惊喜的拆开信封，只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费，我激动的热泪盈眶，因为我明白了自己的努力并没有白费，近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞，被我甩到了九霄云外。
我激动又小心翼翼的读着信，生怕弄坏了它，班里的`同学看这封信，满眼都是羡慕，读完了信，我知道了我的作文在大赛中取得了银奖，听到了这个从天而降的好消息，我的心中久久不能够平静，这封获奖通知，好像是一个石子一般，击碎了我心中平静的湖面。
我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了，终于，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操场坐下，说：“哥们儿，我的作文在大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问：“真的？第几名？”“银奖。”“好你个豪杰，我就知道你小子不是一个省油的料，说吧，稿费是多少？
你爸妈肯定还给你奖品吧？好小子，我没交错朋友啊，你可真是有出息，改天我请你一只鸡排？我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢，没想到你给我带来了这个好消息，我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源，心中也是不能够压抑的兴奋之情，因为从那一刻起，我知道我的辛苦并没有白费，埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。
那一次，刘宗源和我一起分享了快乐，那一刻，我和刘宗源一样激动万分，那一刻，我明白了，分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。
关于快乐作文10
升入初中，我的生活变得单一，那就是学习，但是我有一项爱好从未放弃，那就是收集古玩。它使我的生活变得丰富多彩。
在我家有一个小宝盒，宝盒里面装了一些古钱币、古锁、樽、战士用的箭头等等，每一古物都有一段历史。
就拿古钱币来说吧，第一次买古钱币，是在南京，当我在一个古玩店看到它的时候，我就喜欢上了它，我忍不住就买了下来。后来陆陆续续就买了更多的古钱币，有春秋战国时期的的刀币、还有同治通宝、皇宋通宝、康熙通宝、道光通宝等等，还有民国时期的袁世凯的银元、印着孙中山头像的纸币、中华民国26年的铜板等等。如果有朋友到我家，我就会给他们讲述这些古钱币的历史。
在古钱币里，有一个最丑陋的钱币，它像一张纸那样薄，仿佛一用力，它就会短成两半，它很轻，也许连2克都不到呢，拿在手上可没有重金在身的感觉，它的铜质较差，颜色不好，它就是同治通宝。原来，当时造钱混乱，制造出来的钱大小不一，可以说是历史上造出来的最丑的钱。
有一个我非常喜欢的钱币，它就是泰和通宝，它上面的字非常漂亮，是我在古钱币中见到的最漂亮的字体，背面光滑、平洁，没有一点装饰，显得那么简单漂亮。它在市面上留下来的较少，不管是什么样式，都比较稀少，有关它的记载很少，不知道具体年代使用的钱币，虽然在元朝时期有人仿造，可能有假的成分，但是它谜一样的来历，让我对它更加痴迷。
啊！手中拿着这些古物，我仿佛走进了历史中的那一个个朝代，见证不同朝代的繁荣与衰落，平凡的生活也变得更加丰富多彩，欢迎你也走进我的另一番天地来，分享我的快乐！
关于快乐作文11
为了让同学们从小树立理财意识，了解金融知识，宝鸡日报小记者团联合长安银行开展“我是小小银行家”采风体验活动，我们今天以小记者的身份走进长安银行创新路支行与银行的工作人员开展面对面活动。
我们穿着宝鸡日报小记者的红马甲，带着长安银行发的小红帽在银行工作人员的带领下走进银行大厅。我们跟随工作人员来到ATM机前，银行讲解的阿姨教我们熟悉银行卡的操作流程。原来，办理业务时如果不熟悉如何操作，可向前台的工作人员咨询或找大堂经理帮助。我体验了自动抽号，如何填写存款单，我还懂得了有大量存款的顾客可以直接存入银行，也可以买基金。银行的工作人员说，如果存入100元，利息是两元钱，但如果买基金那就是5元的利息，但是基金最低5万元，这恐怕就是大人们常说的理财吧。我们还了解了最广泛应用的网上银行，但是这个业务要慢、仔细、谨慎操作，我还知道了如何办理银行卡。
在长安银行，我还学到了进入银行的礼仪手势和礼貌用语，让我们懂得了原来每个客户都有这样的待遇。在银行大厅我还看到了轮椅，阿姨说这是专门为残疾人准备的，这让我挺感动的。押钞车来了，我兴奋极了。银行的阿姨告诉我们，路人要远离押钞车，不得靠近，不能有特殊举动，押车人员为防备不法分子都是真枪实弹的。最后一个环节就是体验存储业务流程，给我们小记者每人分了20张点钞纸，让我们以最快的速度点完，最快的小组还有小礼品呢！
通过这次小记者采访，让我深深体会到长安银行工作人员的辛苦，每天面对不同的顾客都一视同仁，也让我知道父母赚钱不容易。我要合理规划我的零花钱，当一名小小理财家，积少成多，还可以帮助贫困山区的孩子，让他们跟我们一样学到更多的知识。
快乐的一天很快就结束了，我收获了知识和奖品，不禁感慨万千。这次的活动虽然很短暂，可在我的人生道路上却是不可或缺的，我要下定决心管理好自己的零花钱，规划自己的人生。
关于快乐作文12
快乐就像一位天使，始终陪伴着我的童年。我小时候，身体很弱，常常生病，为此，外婆也没少费心，可“虚弱”总赖在我身上不肯走。没办法，我只能在乡村的小幼儿园六诏读书。
在幼儿园，我去参加唱歌比赛，第一次拿到了奖状，领取了奖品。我高兴极了，迫不及待地跑回家告诉外公外婆，全家人都竖起大拇指夸我是个好孩子，要继续努力，更上一层楼。我高兴得手舞足蹈。妈妈格外开心，就奖我去溪口的武岭头玩。星期天，妈妈从百忙中抽出时间带我来到溪口的武岭头，我一下子就被那美丽的景色迷住了。漫山遍野的青松，像是一片绿色的海洋。在绿色的海洋里，一株株不知名的大树碧绿滴翠，亭亭向上。草坪上的小草用自己星星点点的绿，织成了一块绿茵茵的地毯。兰花在一脉脉绿茎上长出花朵，在阳光照耀下，像点点繁星，闪着光芒。洁白如雪、五颜六色的小花发出一股股幽香，沁人心脾。武岭头山青水秀，名胜古迹多不胜数，让我心旷神怡，流连忘返。
七岁时，妈妈把我带到梦寐以求的溪口读书。一次春游，我身体不舒服，外婆怕我吃不消，于是替我请了假。我知道后，犹如晴天霹雳，一阵阵难以抵挡的悲痛揉断了我的心肠，晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。爷爷等我病好后，带我去蝴蝶谷参观并买了一张蝴蝶书签，我马上又眉开眼笑。
去年9月份，妈妈要来奉化工作了，我又开始担心起来，因为意味着我也要转学。我转学后会怎样？我会适应新学校的环境吗？同学们会用异样的目光看我吗？……可事实证明我的担心是多余的。一到学校，老师看了我的作文，就在同学们面前夸了我一番，使同学对我这个新同学刮目相看，从此也使我对学习充满了自信。一下课，同学们又纷纷和我聊天、玩耍，出乎意料的热情。这一切的一切，很快就让我适应了新环境新生活。
我坚信，快乐会陪伴我的一生的！
关于快乐作文13
政治书上第一页，写着快乐青春，我主宰。可是，我想画个问号：我，快乐吗？
我快乐吗？升入初中，科目一下子变多，七门功课要学习，落下一门，排名便会从天堂坠入地狱。什么碳氧平衡，什么麦哲伦环球一周，什么欧拉定理，什么唐宋八大家，一齐向大脑涌入，争先恐后，你拥我挤，乱七八糟。好不容易理清了思绪，下个重点又从老师口中蹦出，又是一场混战，好不容易算清东家的梨，西家的李又横空而出。乱乱乱，就是乱。
我快乐吗？初中了，不是该长大了吗？可是，卫生做不好，纪律全乱套。作为一班之长，老师希望我管好班级，小报告，多打打，没关系，有助于班级管理的建议应该同老师讲。可是，作为一班同学，同学希望我做好自己，什么小报告啊，什么建议啊，自己想想就好了，老师那里不用通告了，犯点小错，没关系，私下解决。
我快乐吗？作文越来越不好，语文分数越来越低，排名越来越往后。老师的无视，父母的高压，同学的怀疑。一齐涌来，似海啸，将我吞没，拼命挣扎，无济于事。
我快乐吗？
我快乐吗？
以现状来说，我不快乐。
可是，我真的不快乐了吗？同学在怀疑，是怀疑我的能力吗？好像不是，他们只是觉得我还没有努力，只有我再努力一点点，我会很好。老师无视，是真的无视了我吗？好像不是，班级大小事，老师都习惯要我去参与，成绩的退步，老师也说相信我可以。父母的高压，是无情吗？好像不是，他们希望我有一个好的未来，希望我过得比他们好，所以，现在才如此苛刻，这是他们表达爱的方式啊。
原来，我很快乐，再努力一点，再坚强一点，我是快乐的打不倒的彭敏。
关于快乐作文14
国庆长假到了，我们一家决定好好地玩一玩……
9月30日晚上，爸爸妈妈一起商量：国庆假期有七天，去哪里呢？爸爸说：“对了，我的大学同学前段时间问我们国庆节怎么安排，要不我们一起去玩？刚好他们的孩子可以和我们的女儿做伴玩。”“好啊，有点想法！”妈妈表扬起爸爸。爸爸微微一笑：“宁海的浙东大峡谷山清水秀，是个旅游的好地方。我们先爬山，再到山顶玩水！”“好的，这样一来，我们就先苦后甜了。”妈妈说。
到了第二天，我们一行开车到了宁海。来到了浙东大峡谷的山脚下，我抬头向上仰望，山顶高耸入云，我能爬得上去吗？这让我想起了《爬天都峰》这篇课，我连忙问爸爸：“爸爸，这山是不是像天都峰那样又高又陡？”“比起天都峰，它就差远喽！你能爬得上去的，加油！”爸爸的回答打消了我的担心。
我连忙跟着大部队向上爬去，一会儿扶着栏杆，一会儿拉着爸爸的衣角，好不容易爬到了山腰，我忽然听到了下山的人说：“爬得累死了，不过有这么清澈的水很值得。”我一听，上面有水，一下子来了劲，就飞快地爬起来，超过了气喘吁吁的妈妈，又超过了满头大汗的爸爸，超过了所有人，第一个冲到了山顶，兴冲冲地来到了水池边。哇，这水真的清澈见底呀！连水里的小石子也看得一清二楚。叮叮咚咚的山水从山间往下流，好像弹着欢快的乐曲。
我找来几块小石子，和我的伙伴们玩了起来，我们向水面打去，只听“砰砰砰”的一声，水面上建起了一朵朵水花，好可爱的水啊！我连忙捧起水，向自己的脸上泼去，舒服极了！
我们整整玩了一下午依依不舍地下山了，我们相约明年暑假再来玩。
在车上，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我知道先苦后甜的意思了，爬山是苦的，玩水是甜的，对吧？”“对的，你喜欢吗？”“我喜欢，我下次还要先苦后甜！”哈哈哈哈……
关于快乐作文15
对刚刚过去的暑假，我仍是记忆犹新。因为在这个暑假里，我经历了许多事情，学会了许多道理。
夏天到了，一年一度的暑假终于来了，我怀着万分激动的心情，迈进了它的门槛。首先要制订一个全新的计划。由于这个暑假事不多，我决定将读书作为每天必干的项目之一。因此我将这个暑假称之为“快乐阅读，书香暑假”。既然要快乐，我决定从马克.吐温的幽默讽刺小说《百万英镑》读起。
它讲述了一位穷人意外得到百万英镑，变成富有的人。又因再次失去而重新变回穷人。整个故事非常戏剧化，内容很有趣。在我准备读下一本书的时候。妈妈说：“孩子，你应该读完一本书就做读书笔记和摘抄记录，不然，读书的效果不明显。”我恍然大悟，二话不说就开始“工作”无意间回头，竟然发现妈妈站在一旁欣慰又满意的笑着……。看到妈妈如此，我很开心并发誓一定要万分努力的读书。在妈妈的鼓励和自己的努力下，我不知不觉中又读了多少书，写了多少读书笔记，抄了多少好词好句，自己也无从得知了。
后来，我参加了一个作文比赛。本不抱有太大希望，结果却令我大吃一惊：我得了二等奖。在三千人比赛中得到二等奖，不容易啊。我忍不住抱着妈妈痛苦一顿，而妈妈眼中，分明也多了几点亮晶晶的东西……。虽然奖品稀薄，但是却阻挡不住我们沸腾的心。我用成功告诉妈妈：我们的努力没有白费，我做到了。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”暑假即将结束，可我这渴望上升的梦想不会结束。我相信我会顺着在人生的阶梯，登上最高峰！
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