我和老师的故事作文

时间:2022-07-23 17:46:57 老师 我要投稿

我和老师的故事作文【热门】

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我和老师的故事作文,希望对大家有所帮助。

我和老师的故事作文【热门】

我和老师的故事作文1

  说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陶老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的'同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来,看起来觉得很严格,但在说话时却很有幽默风趣,让我告诉你陶老师怎样幽默吧!

  老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉,老师叫醒那个同学,便说:“现在很晚了,你妈妈找你回家吃饭啦!”小亮不好意思地笑,我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时,问小华:“什么是自然数,除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说,“我对了吧。”我们笑着说:“是奇数。”老师又气又好笑的说:你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中,陶老师就是一位幽默风趣的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

我和老师的故事作文2

  有一次,我们老师生病了,让别的班的张老师给我们带课,我问张老师:“王老师怎么了,”张老师告诉我们王老师生病了,这段时间我来给你们代课,我很担心,老师到底怎么了呢?过了一段时间,老师回来了,但老师的病还没有完全好,每天都个我们带病上课,每天,如果不是王老师的课,是其他副课,她就去医院输液,如果没有时间老师就等放学后去,我说老师你这么辛苦,不能请几天假吗?“不行”老师说,“因为你们已经落下了课程,不能再拖了,我没事,大家不用担心我,当时我就想老师您为了我们付出这么多,我一定要好好学习。

  前两天,学校要求7:30准时到校早读,那时我们都觉得又冷又苦,但看到老师也不辞辛苦,于是我们每个人都慢慢克服了。

  还有一次,我肚子很痛,大家还在楼下站队,我就边哭边跑上了楼,上楼后,老师问:“你怎么跑上来了?”我捂着肚子,边哭边说:“老师我肚子疼,能不能在桌上爬一会儿?”老师不但没有责怪我,而且还十分和蔼的对我说:“你爬一会,上个厕所,实在不行就去打电话吧。”我很感动,心里想,我的老师真是太善良了,老师真是太好了。他就像我的妈妈一样,呵护我,爱护我,教我做人,陪我长大。

  马上我就要毕业了,我非常感谢老师在这六年里对我的.辛勤培育,我想大声对您说:“您辛苦了,我在以后的学习中,一定会更加努力,回报您!

我和老师的故事作文3

  敬爱的姜老师,我是雍佳旖,您还记得我吗?虽然您只在幼儿园教了我短短一年,虽然我离开您身边已经有六年了,但我永远忘不了您,因为是您改变了我。

  那时的我,用“胆小如鼠“来形容,一点儿也不夸张。在学校里,我从不主动开口说话,更别说举手发言了,既使老师在课堂点到了我,我也只敢蚊子似的哼哼两声。就这闷葫芦劲儿,谁会喜欢呢?只有您例外。

  说也怪了,我想什么,您都知道。当我想举手又不敢举的时候,您就点到了我的名子。我发言声音小了,您告诉大家说我的声音可好听了,让大家鼓励我再说一遍,结果全班同学都为我鼓掌。我喜欢唱歌、跳舞,可从不敢表现自己。看到别的小朋友在台上又蹦又跳,我心里羡慕死了。这心思不知怎么您又猜到了,您一个劲地夸我,我喜欢举手了,喜欢大声说话了。我打心眼儿里喜欢您。

  尽管我非常喜欢您,不过我也曾有一次偷偷说过您的坏话。那年“六一“儿童节前,班里排练节目,您让我领舞,对我的要求比别的小朋友都要高,每一个动作,都得重复做五遍、十遍……。到最后我也数不清多少遍了,当时我就在心里埋怨:“坏老师,开底下第一坏老师”。

  “六一”儿童节到了,幼儿园来了好多的家长和客人。我那在这么大的场面演出过呀,吓得腿都软了。可就在这时,我又听见您的鼓励声了,我不害怕了。那天,我们班表演的.节目得到的掌声是最热烈的。在台下,我听到了好多好多的夸奖,别提有多自豪啦!现在我更加懂得了您对我付出的一切是多么宝贵啊!我想您一定会原谅我的无知吧!

  姜老师,如果没有您的关爱和鼓励,就没有今天活泼、自信的我。谢谢您,姜老师,您永远都是我的老师,我永远都是您的学生。

我和老师的故事作文4

  记得那个时候,我还是一个二年级的小学生,便和庞老师发生了一件真实感人的故事。

  那个时候,我正在走楼梯,准备到操场上去做操,眼看离平地只有几格了,就在这个时候,不知是谁在我背后伸出了一双邪恶的手,狠狠地推了我一下,只听“扑通”一声,我倒在了地上,手撑在了光滑而又洁白的地面上,而双腿却还在楼梯上,从第五格滑到了第三格,我“哇”地一声哭了出来。不一会儿,我的旁边围满了“观众”,我难为情极了,竟然在这么多同学面前哭了起来,我恨不得马上让它停下来。可是,眼泪就像掉了线的珍珠,怎么也停不下来,“啪啪啪啪”地落在了地上,过了一会儿,我不哭了,坚强地站了起来,勉强地向前走了几步,但每走一步,就好像有一根针,刺进我的膝盖里一样,我掀开裤子,啊血!我的膝盖正不断地往外掺出鲜血。后来,庞老师知道了,慌慌张张地跑过来,弯下腰,小心翼翼地掀开裤角,仔细地看了又看,她让我早操不用做了,带我去了校医室,用酒精消毒了一下我的`伤口,擦了红药水。这天上午,庞老师狠狠的批评了那个推我的同学——茅烨超,而且每节下课都来关心我,我感动了,庞老师真不愧是一个好老师。

  我爱庞老师!爱关心着我们的每一位老师!在一年一度的教师节里,我衷心地说一声:“老师,您辛苦了!”

我和老师的故事作文5

  杨老师既是我的数学老师又是我的班主任,她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛,但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况,而且深知我的性格,我很敬佩她,爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧:

  记得这学期刚开学,我就感冒了,大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时,杨老师关切地问我:“怎么穿这么多?感冒了?”我回答:“是的。”她又关心地说:“你体质太差,要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆:那是在四年级的第一学期,杨老师刚接管我们班,那时同学们都说杨老师太严厉了,我也有同感,可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天,在早读课时我感到心脏有些不舒服,可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好,就走到我身边关切地问:“是不是不舒服?”当我说心脏有些不舒服时,她就急忙给我妈妈打电话,让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖,当得知没有问题时,杨老师的脸上绽开了放心的笑容,这件事一直让我很感动。渐渐的我发现杨老师不仅是我们学习上的一位严师,更是我们生活中的一位慈母。

  再过几天就是一年一度的'教师节了,在每个人的成长历程中,老师,是最值得我们尊重和感恩的人,因此,我想对杨老师说:你对我慈母般的关爱,我永远不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的!老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

我和老师的故事作文6

  不知不觉,我在民治小学度过了五年的时光。现在已经上了六年级,这是我们六(1)班在一起度过的最后一年了,但让我最留恋的就是我们现在的班主任——林老师!

  林老师是从四年级开始教我的,当我还没见到她时,曾经想过:新的班主任会不会长的很年轻,而且既温柔又漂亮。可是,当我见到林老师时,才发现林老师和我想象的不一样。她相貌平平,看上去很严谨的样子。但听说她是一位资深的,还很有丰富经验的班主任。

  林老师不仅严谨,还很严厉。刚开始,我非常怕她,不敢讲话,但后来我才发现林老师其实并不是者的一个人。就拿上次的运动会说吧,很多同学都参加了跑步,我也参加了四百米的长跑。起跑之前,林老师一直叫我不要紧张,当我跑了一圈的时候,耳边听见了许许多多的加油声,但听得最清晰的,就是林老师的声音。那声音是多么的亲切,让我更加自信地向前冲。当跑完全程后,林老师远远地跑过来搀扶我,不停地问我累不累,叫我多走走,暂时别喝水。并同时夸奖我很棒,当时听到她的赞扬心里暖暖的,真像妈妈一样关心我。在她的鼓励下,我超过了好几个别的班的.同学,最终,我拿到了个不错的名次。

  现在,我觉得林老师给我的印象不仅严谨,严厉,还很暖心。她总会在我受伤的时候,难受的时候,对我释放母亲般的爱。还会在我需要帮助的时候伸出援手。我每天只要看到她就觉得很温暖。

  在我心中的林老师永远都是我人生中最记忆犹新的一位班主任!

我和老师的故事作文7

  以前,我心目中的王老师十分的严肃,不常笑,对学生的态度不太友好。说心里话:“我有点害怕她了,在班里做每一件事我都十分小心,唯恐受到她的严厉责怪。”我时常在想:老师我知道您教学艰辛,更希望班上的学生天天向上,我真希望有那么一天,我们相处无间“害怕”一词由“融洽”来代替啊!

  真正融洽终于在我二年级下学期来到了,由于暑假在家里跳跃玩耍,没有注意保护好自己,胳膊严重骨折。我躲在父母的身后报到上学,我的'这一举动根本挡不住王老师锐利的眼睛,她一下子就发现了。此时,我胳膊虽然还在疼痛,但是,我惊喜地发现了王老师的神情是那样的沮丧,她好像失去了什么心爱的东西一样。她没有说什么安慰的话,而我却发现了别人难以发现的泪水。瞬间,我被王老师的情感打动了。

  接下来,她一有空就关心我,让我暂时不上体育课,生怕我遭到第二次伤害,还经常叮嘱我,走路要小心,不要碰碰撞撞,下课后,最好坐在课桌上,还让全班的同学照顾我。老师的举动彻底改变了我先前的感觉,让我感受到老师除了对学生的学习是相当严厉的,其他都是和亲人一样的。

  从此,我正常努力学习,老师也根据我的表现,有时,严厉地批评。有时,大大地表扬。奇怪的是我再也不惧怕老师了。这应该称为融洽吧!

我和老师的故事作文8

  踏入初中的校园,我迈向了人生的新阶段,当然除了喜悦之外,还有对学习的压力。八位老师中,最让我记忆深刻的是历史老师。

  这位讲了两堂课的老师是位名副其实的“怪”老师。上课时,他讲的课生动有趣,还鼓励我们“课堂是活的,有想法就问,就大胆地表达出来”但一下课老师俨然是不苟言笑的法官,十分严厉。

  日出于东而落于西,云彩散漫地飘着。空气中依然存在着夏的余味。这是平常到无法再平常的一天。这堂是“怪”老师的课,课堂还未进行至半数。老师讲到了公天下的原始社会是一个人人平等合作共享的社会……“公天下,大同,小康”想着,我竟然嘀咕了出来,恰巧怪老师听到欣感慰地点了点头“不错这位同学说得好,原始农业社会的确是孔子所理想的社会,你继续为同学们深入一下这两个词吧!”可我只知道大同小康的大体意思啊……现下,我心急如焚,紧蹙着眉头,细小的汗珠极快地从额头上沁出。

  看着老师期待的目光,和同学们惊叹的眼神,我着实是度秒如年却又不知所措,恨不得找个地缝钻下去。就在这尴尬的.时刻,老师一面向我做出“坐下”的手势,一面说道:“这位同学不说也是对大同的解释,这大同……”如释重负的我得到拯救后,终于如释重负的坐下。这段插曲,以“怪”老师的及时的收场作结。

  冥冥之中,我好像和“怪"老师的距离更近了一步,经历此事,八位老师中,最让我记忆深刻的是我暖心的历史老师。

我和老师的故事作文9

  有人说:“老师是座灯塔,为我们照亮前方的道路;老师像只蜡烛,燃烧了自己,却成为照亮别人的人。”还有人说:“老师是辛勤的园丁,用自己的心血和汗水浇灌着我们。”

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经成为六年级的学生,教过我的老师数不胜数,让我记忆最深刻的是熊老师——熊文静。

  熊老师教了我四年,从二年级教起,熊老师除了严厉,其他都很好,穿的很朴素,她总是微笑着对我们,从没有指责,她看起来一幅特温柔的`样子。一双说大也不大,说小也不小的眼睛,戴着一副眼镜,特别霸气。

  老师,您还记得我五年级那次考试吗?我考了77分,不该错的错了,父母骂了我一顿,是您用语言鼓励了我,我回答问题只回答了一半,但你仍然笑着表扬我,因为有了这一次,后来我也养成了积极举手发言的好习惯,有时也会回答错,语文成绩也有了起色,我也开始喜欢上语文。

  老师,您教给我的东西,我永远不会忘记,更不会忘记您鼓励的话,您的爱,像夏天的阳光一样,我相信在看不见的未来,我会永远爱着您!

  熊老师,如果您能看见这篇作文该多好啊!

  您对我的培养,我忘不了。您对我班付出的一点一滴,我们更是难忘,熊老师,谢谢您,希望您不要忘记我!不要忘记你有这样一个学生——刘佳慧!

我和老师的故事作文10

  我和班主任齐老师已经相处三年了,我们之间的故事还真不少。

  起初齐老师给我的印象是一个美丽、和蔼的好老师。刚刚入学的我,懵懂无知。在一次数学考试上有一道题是用彩笔画统计图,而酷爱画画的我却把那次考试当成了画画课。当下课的铃声响起时,我才猛地想起这是在考试。可是事情已晚,考卷只答了一半。我的心就像一只兔子在跳,眼泪也像断了线的珠子。怎样向老师交代,怎么面对妈妈……当老师把卷子放到我面前时,她并没有大嚷大叫的批评我,而是耐心细致的教导我。当时我并没有理解老师对我的用心良苦,而是心存侥幸,逃此一劫。

  接下来发生的事情却让我感到齐老师严厉的`一面。那是我当上班长不久。下课了,当时老师不在,我并没有组织纪律,反倒和同学一起聊起来。就在我聊得正起劲时,被老师看到了这一幕。她沉着脸把我叫到她跟前狠狠地批评了我。那只“兔子”再一次跳进我的心里。从此我明白了做好班干部,不仅要管好自己,还要起到带头作用。做一个老师的好帮手。让自己和班级共同进步。

  时光荏苒,在老师的教导下,我这个班长当得还挺“火”,同学们还挺拥护我。此时我才真正的感到老师对我的良苦用心。

  敬爱的齐老师,我想对您说,是您培养我一步步长大,您的教诲我会牢记心间,我要用优异的成绩来报答您!

我和老师的故事作文11

  我有一位语文老师,她让我感到深深敬佩。她把我带进知识的海洋,让我在学习中领悟了许多道理。她就是这位老师:郝晓伟。

  记得老师刚带我们,我们还都是一个个懵懂的孩子,对这个世界还充满好奇。

  老师留着齐肩的头发,乌黑乌黑的,老师还有一双葡萄似的`眼睛,眼睛衬托着她那长长弯弯的睫毛,眨起眼睛来炯炯有神,下面是一个不大不小的鼻子。老师还长着红润的嘴唇,像两片淡红的正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。

  老师不但外表美心灵也美。

  记得有一次我带着病,来上学虽然好点了但还是很难受。我强忍着上完前三节课到第四节课我实在坚持不住了但又不想打断老师讲课,只好爬在桌子上。老师见我这样便慢慢走过来问:怎么了不舒服吗?我有气无力地点了点头。老师摸了摸我的额头说:这么烫呀!说着老师派了个人送我去办公室。我说:没事了,老师。您回去上课吧,不用担心我。我休息一会就没事了。赶快回去上课吧!”说着郝老师派了另一个老师照顾我。那个老师给我量了量体温,又吃了点退烧药。一下课老师就又匆匆忙忙地赶了过来问:“好点了吗。”嗯,好多了。”我说。”那就好,以后别带着病来上学身体吃不消就会像今天这样没学到知识又忍受不了。”

  老师虽然不是我的母亲但就像我的母亲一样关心着我,此时我想说一句:“老师,您辛苦了。”虽然我的学习对您来说只是沧海一粟但我坚信你的真诚会感染每一个学生,让你带的每个人都会好好学习,天天向上。”

我和老师的故事作文12

  唐老师既是我的语文老师又是我的班主任,她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛,闪着智慧的光芒,她笑起来亲切动人,露出蒙娜丽莎般的微笑。唐老师知识渊博,工作一丝不苟,平时对我们既严格要求,又十分关心,大家都很爱戴您。她不但了解我的.学习情况,而且深知我的性格,我很敬佩她。

  我和唐老师之间有许许多多的故事,其中有一件事至今让我记忆犹新,久久不能忘怀。

  记得去年5.12下午,上课铃刚一响,我们跑进教室正在聚精会神地读书,读着读着,突然教室剧烈的抖动起来,轰轰直响,教室的墙壁上不断地掉下水泥、砖块,看到这种情景,同学们吓得惊慌失措,乱成一团,而我躲在桌子底下,一动不动,正在这危急时刻唐老师来了,她大声的安慰着我们叫我镇定,不要怕。接着叫我们赶紧下楼,由于过度惊吓,有的同学腿已经软了,走不动了,唐老师冒着生命危险,完全忘掉了自己的安危,把同学们背的背、拉的拉,在很快的时间内,把同学们全部转移到了学校的操场,她最后才下了楼。大地还在不断地抖动,同学们惊魂未定,唐老师像妈妈一样安慰着我们,在唐老师的安慰下,我们胆子大了许多,直到爸爸妈妈把我们接回家,唐老师才离开。

  这件事一直让我很感动。

  渐渐的我发现唐老师不仅是我们学习上的一位严师,更是我们生活中的一位慈母。

  九月是教师的节日,在每个人的成长历程中,老师,是最值得我们尊重和感恩的人,因此,我想对唐老师说:“你对我慈母般的关爱,我永远不会忘记!老师您真好!”

  我想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿;我想请明媚的旭日迎您而升,带去我的哀心祝福;我想请可爱的小鸟为您歌唱,捎去我的诚挚问候。

我和老师的故事作文13

  每个人都是从呆萌走向成熟的,在这段过程中我们真正需要的是一位引路人,这个人就是老师。老师以伟大的人格影响着我们,而在学校里,老师不仅在教授我们知识,更多是教我们树立正确的人生观和价值观,我的班主任侯老师就是这样的人。侯老师皮肤白里透红,眼睛虽然不大但特别有神,高高的鼻梁加上小小的嘴巴讲起话来也是特别的逗,我最喜欢侯老师笑起来的摸样,两个小酒窝再加上一头带有自来卷的头发,整个人看起来特别有亲和力。

  走进教室,你总可以看到她认真备课,课堂上她幽默有趣的讲课,同学们听的都津津有味,让我更喜欢她的原因是她对我们的细心和关爱,我记得有一次,我们期末考试,因为一学期学的知识很多,所以全部吸收是很困难的,老师看到了连夜把所有单元的复习要点归纳整理好发给了我们,让我们和家长节省了很多时间,这样我们复习的'时间又充足了,所以在这我要和老师说声谢谢。

  而我印象最深的一次就是一天清晨,到了第二节课下课,广播响了后,我们便排队进了操场,到了操场一开始没有什么不适,可过了一会儿,可能是因为温度有点高加上今天早上起床就有点头晕,所以我脚突然一下就软了下去,侯老师见情况不对就立马跑了过来,把我扶回了教室,让我休息一会儿,快上课时老师还给我端了一杯凉开水给我喝,就在这一刹那,我感觉老师此时此刻就像妈妈一样关心着我,事情虽小,但更多是看到老师的责任心和爱心。好老师的好不就是包括平时在学校里的点点滴滴吗?

  瞧,这就是我的班主任,一位关心学生的好老师——侯老师。我庆幸自己有这么一位老师!侯老师您永远是我心中的好老师!

我和老师的故事作文14

  从小到大,我的不计其数,许多我已经渐渐淡忘了,唯有陈老师,她给了我永久的,占用着我的记忆。

  说陈老师是我的老师,还不如说陈老师是我的另一个妈妈,这样说还更加恰当一些。老师把我像她的女儿一样看待,给了我般的关爱与重视。

  有一件事情,始终令我记忆犹新——

  去年,我参加了县里的作文。这次的要求肯定是很高的,所以,需要参赛选手认真对待,对的文章进行反复修改。那次,我写的作文是《崇尚科学反对邪教》,我写了一稿又一稿,可终究是不满意,但是也不知道哪里还缺些什么。老师让我有空的时候把作文发到她的邮箱里让她修改修改,看看哪里不对。结果我发给老师的作文杂乱无章,第二天,老师把我叫到办公室,对我说“你发的文章顺序不对,先建立一个新文档,发到桌面上,然后再发到我的邮箱里。”我按照老师的方法把文章重新发到老师的邮箱里。老师看了我的文章然后一针见血地指出:你要写出典型事例,文章的题目要写的'新颖些,重新写。看到这里,我的眼眶不禁湿润了,一颗硕大的泪珠从脸庞滑落。从来没有见到过一个老师对我那么认真负责,也只有妈妈才会如此上心。虽然我嘴上叫着的,还是“老师”,可在我的心里,老师已不仅仅是我的老师,还是我另一个妈妈。

  六年的时光如云烟飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这离别之际,我的如大海的波浪般汹涌澎湃。亲爱的老师,您的名字永远留在了我们的心上。也许时间可以冲去人世间的恩恩怨怨,可唯一冲不去的是我们对您的留恋。在毕业之际,多想再一次倾听你讲课,多想再一次与您握手,多想衷心向您道声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”在最后的时光里,我衷心地祝愿您:桃李满天下,春晖遍四方。

我和老师的故事作文15

  一年一度的教师节又到了,要感谢的老师太多太多了,而我最想感谢的,是教了我三年的小学老师——周老师,谢谢您!

  虽然离开小学已经一年多了,可三年的时光我仍历历在目。高高的,一头乌黑的.长发,笑起来眼睛像弯弯的月亮。这是我对您的第一印象。记得您第一次进班的时候,我们因为不想换班主任而不喜欢您,可慢慢地,我们发现我们错了。

  我记得您从没让我们晚放学过。我知道您不是因为懒得教我们,而是怕我们放学太晚,回家路上不安全。所以您总是牺牲自己午休的时间,为我们补课。

  我记得您的课堂。在您的课上,我们班总是静悄悄的每个人都很认真地听,您的教学方式并不独特,但您总教我们脚踏实地,要一步一个脚印地往前走。所以,在您身上,我们学会了务实。

  我记得您的关心。每次放学回家,在马路上总能看到您的身影。您总是驾着电动车来到我们身边一遍又一遍地说着那句熟悉的话:“很晚了,快点回家啊。”这句话从您今年刚接我们时听到了毕业,也从刚接我们时的不以为然到毕业时的感激不已。

  我记得您的歌声,我记得您的笑容。记得您是很少笑的。我们拿优秀班您没有笑,我们拿文明班您没有笑。您好像总是吝啬您的笑容。可是仔细一想,其实不是。当我们在节日祝福您时,您笑了。在我们向您问好时,您也笑了。毕业后,我们去看您,您更是笑得合不拢嘴。您说您不在乎什么文明班之类的,只要我们做好自己就好。

  周老师,我会永远记得您,记得您陪我们走过的难忘的三年。

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