【热门】开学作文锦集6篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的开学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学作文 篇1
顶着火辣辣的太阳，我们快步走向学校。今天，是新生入学的日子。曾经新入学的我们，也背着个小书包，穿着五颜六色、不同款式的校服走进27中，在高年级的哥哥姐姐引导下熟悉校园，现在，我们穿着27中的校服，以大哥哥大姐姐的身份，迎接新同学！
早上7时，我们就来到学校，作为志愿者准备引领新生入学。7时50分，新生陆陆续续走进校园，我们紧张忙碌又不失快乐，一上午都在为新生指路、统计人数。下午，我们在大门口站岗，轮流去看着宣传牌。一天的任务完成后，每个人的付出都得到了回报，那就是学弟学妹们一张张纯真质朴的笑脸，恍若当初的我们。
做了一天的.志愿者，我们体会到了在学弟学妹们的面前如何做出榜样，我们愿意和他们一起在校园里快乐成长。我们从懵懂无知的新生变成老同学，感触良多：要遵守校纪校规，老师提出的要求得按时保质保量完成；要诚实面对自己，真诚面对他人，不要欺骗自己；要珍惜现在的时光，青春像泼出去的水，不要做让自己后悔的事情。
告诉新生几个小秘诀
新入学的时候，我们也跟你们一样，心中充满了激情和对新生活的美好向往，同时也有一些迷茫。如何尽快适应新环境？告诉你们几个小秘诀：
秘诀1：要做好心理准备，老师尤其是初中老师管得很严。
秘诀2：要多参加学校活动、多展示自己的特长和才华，让新同学、新老师了解你。
秘诀3：抽时间阅读一些名著，那样不光能让你的大脑更丰富，而且会提高你的语文学习和写作能力。
秘诀4：初一数学的难度比小学提升了一大截，要多练题多思考。虽然练久了会烦，但思考明白了也觉得挺爽的。初中数学是中学数学的基础，高中的几何代数等是其深化和融合。
秘诀5：语文的大难点是文言文。在学习文言文前，一定要先预习，借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句认真听老师的讲解。不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来，积累字词不要死记硬背，而应结合语境去揣摩。
秘诀6：中学要想学好英语，就要自己多想办法，比如抽空学学《新概念2》，其单词和语法基本是和学校同步的，会对你有帮助。
军训 开启自律之门的钥匙
紧张的中学生活开始之初，军训，是大家面临的第一个难题。
在家里备受宠爱的新同学，一进军营就自然成为了一个个小新兵。有的教官可能很严厉，有的可能很和蔼，但他们对动作、纪律的要求都会一丝不苟。在经受严格训练的过程中，眼泪是不管用的，就算有眼泪也要忍。最开始，有人可能很讨厌教官，但是等军训结束，大家又将与教官难舍难分。不要小瞧军训，艰苦严格的训练能磨练意志，并为今后的集体生活打下基础。
中学的集体生活全靠自觉，老师不会像小学时一样关注到每一个人；一天7节课时、多样的科目，让人应接不暇，学习成绩怎样全靠自律。军训，就是开启自律之门的钥匙。
希望学弟学妹们在新学校找到自己的人生目标，勇敢追逐理想，遇到再多的挫折也不要退缩。在这里，我们和你们同行，共同为理想而拼搏。有梦，我们大家一起追。
开学作文 篇2
开学了，新班级的同学堆中有老同学，还有一大堆的新同学。对于新同学的名字，每个人都会好奇。想记住新同学，就先从名字开始。老师喊新同学的名字，是我们最为关注的时候。
晚上发书本，老师拿着一张注册表读名字。“曹园林！”同学们边笑边东张西望，都想知道谁是“曹园林”。突然，一个高大的男生站了起来，同学们的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑，连班主任都在忍住笑意。我们都把这名字想成“圆明园”了，特好记！
别急，更精彩的还在后头呢……
课堂上，不知道是哪个老师要提问问题了，只知道这个老师要叫同学起来回答。她看着贴在讲台上的座位表，口中喊着：“吴……爱？是吴爱吗？吴爱同学？”这老师声音这么大，全班同学哪有听不到的份儿啊？一个男生从座位上站了起来。天！原来有这个同学啊！同学们都在底下偷笑！“没想到还有人取名叫‘吴（无）爱’的！”我身旁一同学小声地嘀咕。我笑得太厉害了，没出声，反倒全身都在抖动着。老师也更是在讲台上忍住了笑意。
这名字，我还是第一次听见。为了尊重吴爱同学，我们也尊重他的名字。只不过这种“笑”不是嘲笑，是一种无害的笑。波澜之后，终归是趋于平淡的。有过第一次的“笑”之后，我就从没在班上听过第二次这样的“笑”。
我们慢慢地熟悉新同学和老师，不仅同学可爱，就连老师都可爱起来了！
英语老师真的十足像个小女孩！有男生没预习课文的，她就嘟起嘴来说：“你们这些男生，怎么回事的.？都不给我一点面子！你没预习，连你也是……”她指着没预习课文的几个男生说，口气很像小女孩说话的样子。女生们都在笑，男生也笑，就连没预习的男生被骂也笑。被骂还能笑得出来，不是老师骂的话好听，就是男生们心态好，要不就是这些个男生真的是crazy！我看，这应该属于前者吧。
开学时又是一个新学期，我们开学笑得都挺欢的，大家也要开学快乐！虽说背着沉重的学习负担谁都快乐不起来，但有趣的事情无处不在，善于发现就会开心了！
开学作文 篇3
铃声一落黄老师来到了教室，笑眯眯的说：“今天，老师给你们带来了一份吃的。”说着从身后摇身一“变”出一枚核桃说：“这核桃可大有用处呢!”同学们听了都争先恐后的举起小手，有的说可以补脑，有的说核桃是食疗佳品，还有的说可以补血养气、补肾填精、止咳平喘、润燥通便等良好功效呢!真是五花八门。老师听了，满意的笑了笑，摆摆手示意停下，同学们马上安静下来了。老师接着往下讲：“那么你们想不想尝尝?”同学们兴奋的异口同声的说：“想!”然后蜂拥而上的把核桃一抢而光了。
吃
我拿来了一个小核桃，左右打量起来：它是一个棕色的小东西，摸摸发现十分坚固，似乎它活了，藐视的看着我，我气极了，拿着它使劲儿地掰着，但也是徒劳，我有往椅子上磕，仍没有作用，最后，我静下心来想：不行，看来还得用智慧。
我左右看了看，同桌熊浩淇早已用双手把核桃挤碎了，现在正在炫耀呢!王峰青也正在奋战，看，他坐在凳子上发愣，突然，他想发现新大陆似的，拿起放在桌面上的核桃，把桌子往外挪了挪，把那枚核桃放在我俩桌缝之间，突然，他猛的一挤，核桃开了!他的嘴咧得比如来佛祖的还要大。在往四周环视一下，同学们有的欢喜有的忧，有的在为没开而发愁，有的正在拿着开的核桃耀武扬威呢!
我坐了下来，仔细端详着手中的核桃：它的皮是棕色的，有“皱纹”，有裂痕，我在口中念叨着，突然，我转到核桃中间时，呈现在我眼前的是一条“十”字形的.裂痕，我试探的敲了敲，似乎薄许多，我拿出圆规对着那条“十”字中心使劲一挑，呵!核桃居然开了!我兴奋极了，甚至想一蹦三尺高，不，是五六七高!
悟
拿着手中这个破开的核桃，我若有所思：“这大概是核桃吸取大树养分时的入口吧!”我自言自语道。但也不就是说不管多强的人也会有弱点吗?这不是核桃给我们的启发，老师要让我们的道理吗?我也情不自禁的为我的感悟天分而沾沾自喜道。
叮铃铃……清脆悦耳的下课铃声响了，我对老师讲了我的发现，老师也直夸我聪明呢，我更是得意洋洋。
这节有趣的语文课真有意义!
开学作文 篇4
每年的开学第一课都大有不同，每年的开学第一课都会给芊芊学子们留下不同却又深刻的印象。
字以溯源、武以振魂、文以载道，棋以明智，丝绸新路。中国文化，博大精深。每一样都离不开交流。所以，开篇讨论，我想先说说说说我对汉字，对语言文化的感受。
中华骄傲，骄傲的不仅仅是他的特色美食，名山大川，五岳风光，民风民俗。骄傲的还有她深厚的文化底蕴。可是面对中国这两个字，我迟疑了，我很迷茫。反观当今的我们，作为中国人，我们并没有很好的学习好本国的语言，了解中国的历史。
相反，这些越来越不被我们所重视的一切，都在时间的长河中，越来越国际化。
对中国的热爱，对汉字的痴迷。让一位外国叔叔投入了三十万美金，建立了一个学习中文的网页。他说，每一个汉字都是一个故事，每一个故事都是一段历史。因为热爱，所以才要继续下去。因为兴趣，所以才会坚持。和喜欢的人做喜欢的事，这是他所追求的一切。每一本书包括纪传体编年体，孔夫子的大哲理小道理还有渐渐不被国人重视的汉字直至甲骨文，是要有多大的魅力，才能让一个人心甘情愿的坚持了一辈子。
汉字的魅力文化的精深都可以告于段落，我更想说的是我看到的，贯穿整个节目的品质。认真，坚持。
从商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隶书等，都具有极强的中国艺术，甚至有人将汉字誉为中国五大奇迹。这绝不是空穴来风，柔美的柳体，不羁的狂草，端正的楷书，都是其他国家所没有的。
可以见文字是一个民族的灵魂。同时，也有人说语言也是文化交流的`桥梁。所以在我们这个大世界里，总会有那么一群人，心甘情愿的做着建造桥梁的基石。随着中国的国际化，这些可爱的人在世界各地的孔子学院中教授着中文，怀抱着向往和平的心，给那些想要学习中文了解中国的人一个机会，努力的搭建着友谊的桥梁。她们，只是因为怀抱着对文学的满腔热忱从而就在把这份热爱传达出去的路上一走就是十年如一日。又怎能不令人敬佩？这世界哪有什么岁月静好，不过是有人在负重前行。
最近被讨论的最火的是董卿姐姐的一跪。网上说，那是最美的一跪。因为那里有着对文学认真的聆听，有着对前辈的敬仰和尊重。在她身边的，是已经96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他时刻从事文学翻译作业，已有六十余年。到现在依然每天坚持翻译一页莎士比亚。老人尚且如此。
我们做为年青的学生，难道不应该向许渊冲爷爷学习吗？我们可以不先挣它一个亿，但我们一定要给自己定个小方针，然后向着方针行进。
汉字的演变，给我最深刻印象是正直二字的翻译。目视前方走正确的路，就是正直。这个词也让我在听到吴京和柯洁的演讲，看到了11岁的小男孩和机器人比赛钢琴技巧时，有了更深的印象。走该走的路，做该做的事。吴京和柯洁都是怀抱着对最初梦想的执着和热爱，坚持着走了下来。11岁的神童也是凭借着执着和努力才有了今天的成就。吴京和柯洁其实说的很对，真正的英雄不是你有多强大，又胜利了几次。而是你是否战胜了自己，回看上一次的自己，是否又有了进步和突破。反观当下，中国虽有五千年的历史和文化，有高山流水的琴，有敌退我进的棋，有黄河之水天上来的书，有丹青妙笔的画，但我们身边又有多少同学真的学习过，并且对这些国粹感兴趣呢？至少在我的生活中，这样的人只占了很小的一部分。对于我们这些普通人来说，打一打王者荣耀远比学习一门兴趣课要有意思。现在的孩子，并不谦虚，也不爱潜心钻研专注学习。
《少年中国说》里的一段话更是让我羞愧。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
每天只顾着玩游戏聊天，忙于逛街享受的我们。渐渐的丢了老祖宗千百年的教训凝成的名言警句。丢了中华儿女的传统品德，不思进取的我们，这样下去必定碌碌无为，未来又怎么可能有大作为呢？
愿今日之感叹谨记来日之学心。愿我在学习的路上，勿忘初心，善始善终。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
开学作文 篇5
开学第一天 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击! 我们又迎来了新学期,在每一个全新的.起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动…… 当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!
开学作文 篇6
新学期的开始，也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期，如何搞好初三学习工作，如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获，在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷，这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往决定或影响着其他学科的学习，因此，对我们每一位学生来说，肩负着光荣而沉重的使命。为此，我在新学期的开始阶段，认真地回顾与思索一下自己以往的语文学习情况，筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划，是十分必要的'。
我以往的问题：
（1）语文积累贫乏，语文视野狭窄，语文基本知识零碎或一知半解。
（2）思想肤浅，思维单一，缺少灵活性与深刻性。
（3）阅读理解能力、文字组织与表达能力、写作能力不强。
（4）语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写缺少规范。
（5）语文学习态度不正确，认为凭自己现有的知识水平即可应付。
应该阅读学习
（1）阅读是我的个性化行为（2）阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏与评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读与创造性阅读的能力，以拓展他们的思维空间。（3）阅读学习我要重视朗读与默读，学会精读、略读与浏览。（4）语法与修辞等语文知识不作系统、集中的学习，而是采用随文学习的方法。（5）阅读学习可以培养学生广泛与浓厚的阅读兴趣，做到“多读书，好读书，读好书，读整本的书”。
提升思想，提升语言，提升技巧。
提升思想，有四个目标：
（1）面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考，不人云亦云，不全盘接收。
（2）面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法，不偏激，讲辨证。
（3）面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度，力求不钻牛角尖，既会逆向思维，又会发散思维。
（4）面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质，见人之所未见，思人之所未思，感人之所未感。
解题技巧
审题：三读三思读题干，思考命题意图；读要求，明确解题方向；读材料，思考蕴含的解题信息。
解题：三联三比联系知识积累，比较中发现异同；联系题目要求，比较中求得最佳；联系解题思路，比较中分出条理。
作答：三细三清细心作答，不偏题意，做到思路清；细心推敲，不漏要点，做到表述清；细心组织，不漏标点，不写错字，不乱图乱改，做到书写清。
复查：三定三戒面对难题情绪稳定，戒心慌意乱；遇到模棱两可的问题时，思想坚定，戒犹豫徘徊把对的改错；发现答题错误时，迅速改定，戒粗心疏忽错失良机。）
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