画鼻子游戏作文

时间:2022-08-17 16:00:44 游戏 我要投稿

画鼻子游戏作文(精选42篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的画鼻子游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

画鼻子游戏作文(精选42篇)

  画鼻子游戏作文 篇1

  暑假里的一天,我们在教室里玩画鼻子的游戏。

  老师在黑板上画了一个缺鼻子的三毛,同学们看了都哈哈大笑起来。

  游戏的规则是老师帮我们蒙上眼睛,转三圈后,老师把粉笔给我们,我们拿着粉笔去找黑板,最后给三毛画上鼻子。

  我们玩的特别开心,一轮比一轮有趣,其中印象最深刻的,就是我玩的时候。我先来到教室后方,老师给我蒙上眼睛,顿时,我的眼睛一片漆黑,心里像有一只小兔子,砰砰的跳个不停,紧张极了。我转了三圈后,老师把粉笔给了我,我刚没走几步,同学们就在喊向左,向右,向前,向后,我不知道听谁的好,凭着自己的感觉小心翼翼的走着。我的两只手在不停的摸索着,一会儿摸到桌子,一会儿摸到粗糙的墙,终于我成功的摸到了那光滑的黑板。我听着同学们的指令,终于找到了那个缺着鼻子的三毛,我在差不多的位置给它画上了一个弯钩鼻,我掀开眼罩一看,我画的还不错,就是有点歪了。

  今天玩的画鼻子游戏真是太好玩了,让我感觉到了盲人走路真的有点困难。

  画鼻子游戏作文 篇2

  叮零零……上课铃响了,同学们走到教室里端端正正地坐好了,老师笑咪咪地走进教室说:“同学们,这节课我们来玩个游戏——画鼻子,这个游戏的规则大家都知道,应该不用说了吧。”这时大家已兴起了小手,可老师说:“先从前门第一排的姚奎开始。” 姚奎兴高采烈地跑上了讲台,老师借了两根红领巾,把姚奎的眼睛蒙上了。

  他在原地转了三圈,姚奎又迷迷糊糊地向前走。突然,他停止了脚步,在画的人的旁边画了一个圈,他拿下红领巾,看了看大笑起来,边笑边跑。 这时,梁雪娇上去画鼻子了,她系上红领巾,开始她跑到陈虹宇的座位上,又慢慢地往后排走,幸亏有些同学把她拉上了讲台,不然就要在后墙的黑板上画一个圈或把脑袋撞到墙上,我差点把肚子就笑痛了。 该是我了,我面向要画的地方,转了几圈就一直向前走,我走着走着,文密把我拉到了讲台上。

  我又慢慢地往回走,文密又把我拉上了讲台,我的手感觉出前面是黑板,于是我用手摸了摸黑板,想摸出粉笔的痕迹,可怎么也摸不出来,于是我确定了一个地方,把圆圈画在了前面,我笑咪咪地拿下红领巾,才发现我把鼻子画到了画的那个人的旁边,我不好意思地下去了。李爽和文晴曼又闹了个大笑话…… 呵呵,这节课玩得真开心!

  画鼻子游戏作文 篇3

  今天我们玩了一个游戏,名字叫《画鼻子》。

  每一组选一位同学上来第一组的小雪同学上去画鼻子,小雪同学戴上眼罩,然后老师请两位同学上去把她转五圈,有个同学把画鼻子的同学转得跟陀螺一样快,晃晃悠悠的,转完后小雪同学摸索着画出了鼻子,不偏不倚,观众们有的喊,有的叫,还哈哈大笑。最精彩的是小邓同学把小熊的鼻子画成猪鼻子,观众们哈哈大笑起来。

  第二轮小贺同学上来画鼻子,小贺同学转圈的时候,一位同学抱着小贺大呼小叫,说着快放开我,放开我,小贺同学开始画鼻子了,他用参照物摸了一下,立刻转身移动往黑板旁边走,观众们很想说去画在这里,画在那里,小贺同学画呀画,不知道画哪里,就把鼻子画到了脸部下面,取掉眼罩一看,鼻子在脸下面,真遗憾……

  小朋友们,你们玩过这个游戏吗?玩的开心吗?快告诉我吧!

  画鼻子游戏作文 篇4

  今天作文课上,徐老师在黑板上画了一个小男孩的头像,唯独没有鼻子。我们面面相觑,不知道这是要干什么。今天的课,咱们先来玩一个小游戏,叫‘画鼻子’!”

  游戏开始了,教室里顿时炸开了锅。徐老师请了三个同学。第一个是李珺涵,只见徐老师拿着一条毛巾把她的眼睛蒙上,再扎紧,又让她原地转了三圈。转完后,李珺涵一下子分不清东南西北了,嘭”一声撞上了讲台。这时,有的同学为她担心,有的扑哧”一声笑了出来,还有的大声提醒她:往左一点!多了,往右!一直走”终于,她走到了黑板前。

  只见她的左手在空中摸来摸去,拿着粉笔的右手想画又不敢画。坐在前排的奚博帆紧张地用手边比划边说:往右!往右!”不对,往左!”就连我也忍不住喊出声来。过了一会儿,她似乎下定了决心,终于把鼻子画了上去。看,她把鼻子不偏不倚地画在了准确的地方。教室里响起了热烈的掌声。接下来,其他两个同学不是把鼻子画到了嘴巴左边,就是画在了脸的外面。

  你看,人没有鼻子很难看,被蒙住眼睛就看不见方向,看来我们的五官是缺一不可的呀!另外,做任何游戏或事,都要有团队精神,互相帮助,才能取得胜利。

  画鼻子游戏作文 篇5

  今天下午,我们在教室里玩画鼻子游戏。老师拿了一块小黑板,只见这块黑板上画着一个小姑娘的头像,小姑娘扎着两个小辫子,辫子上又扎了两个蝴蝶结,可惜只差了一个小鼻子。

  老师说:“谁愿意上来给这个小姑娘画一个鼻子。”不一会儿,大家都踊跃地举手了。老师叫了杨鑫悦,她出来以后,老师让她带上眼罩转了几圈后,她才慢慢地走上讲台,画鼻子,等她一下来,大家都哈哈大笑在,原来,她把鼻子画在了小姑娘的右脸蛋上。不来又有很多人上去画鼻子,其中王彭慧最好玩了,原来,她在转了几圈后就迷失了方向走到了教室门口,老师又把她扶回来了。不一会儿,她又顺着讲台走到了王三福的位置。这时,老师把她扶到了讲台上,她才画了鼻了,等她一下来,全班都哭笑不得,有的笑得都站不起来了,原来,她把鼻子画在了脸形的外面。

  最后一个上的是黄奕然,她不带眼罩,就把鼻子画在了小姑娘的眼睛和嘴巴中间,使这个小姑娘看上去更加玩美了。画鼻子就在我们的欢声笑语中结束了。

  画鼻子游戏作文 篇6

  我们玩过的游戏有很多,比如说,捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……但我最喜欢的还是玩画鼻子游戏。这个游戏太有趣了,快来看看吧。

  周四那天下午,范老师缓缓地走进课室,范老师在小黑板上画了一个小男孩,他有着水汪汪的大眼睛,两只小耳朵和一张嘴巴,可是就是缺了一个鼻子。范老师让我们玩一个画鼻子的游戏,全班顿时疯狂地举起手来。范老师首先把我叫上来,她拿出一条红彤彤的红领巾绑在我头上。我的眼睛忽然一黑,东西南北都分不清了。我转了一圈,更不知道方向了。我慢慢向前走,大家一直叫我往前走一点,再走一点,终于,我摸到了黑板,我也慢慢放松下来。我怀着忐忑不安的心,手缓缓向上摸,不一会就摸到粉笔。我的手举上举下,不知怎么下笔。我鼓起勇气,终于按自己的想法下笔了。画完之后,同学们哈哈大笑,课室都快要掀翻了。我立马把红领巾摘下来,原来我没能把鼻子画到准确的地方,难怪大家笑得肚子疼,我自己都忍不住笑了。

  没有画准鼻子,我有点不开心了,但是我对自己说:“没事的,这只是一次游戏,不算什么。”然后我快速调整好自己的心情,蹦蹦跳跳回到座位上。

  从这次游戏中,我感受到班级的和谐和欢乐。

  画鼻子游戏作文 篇7

  今天上午,我们玩了画鼻子游戏。规则是:蒙上眼睛,然后转三圈。

  游戏开始了,一位同学蒙上眼睛,转了三圈就开始画鼻子了。在我们的提示下,那位同学还是不知道画在哪?因为我们太吵了:"一会儿说前、一会儿说后、一会儿说左、一会儿说右、一会儿说上、一会儿说下……。"我想那位同学的耳朵应该都快要震聋了,而且他还差一点就要摔下了讲台。同学们看后哈哈大笑!但过了很久,他画出了鼻子,他一看,画错了地方,他也不好意思的笑了。

  接下来是甘牧珩了,他也蒙上了眼睛转三圈,就算我们在怎么吵,他也能应付自如。他先向前,然后向左转,最后在兔子中间画了一个小小的鼻子,同学们鸦雀无声,甘牧珩以为画错了,他一看,原来画对了,同学们瞬间便鼓起了热烈的掌声。……

  游戏结束了,我们只好恋恋不舍地离开了"画鼻子"的游戏环节,我多想再玩一次啊!

  画鼻子游戏作文 篇8

  夏日里的一天,我在教室里和同学们一起玩画鼻子。

  老师当裁判,我们当游戏的人员。当时,我们教室里所有的人都很紧张,就像心里有一只兔子在体内砰砰直跳。

  游戏开始了,老师拿起了一条红领巾,说起了游戏规则:首先一个人系上红领巾,在原地转三圈,再往前走到黑板那里,给小人画上鼻子。

  老师前面喊了许多同学,一个比一个好笑,轮到我的时候,我心里特别紧张,对自己没有信心。当我开始转圈时,我头昏眼花就像戴上老花镜,而且我眼前是漆黑一片,就像在黑暗中迷路的孩子。我向前走时,我耳朵里一片吵闹,有人说向左,有人说向右,就像来到了菜市场里,我听得头都晕了。

  我走了好久,终于到达了黑板。这时,我手中的粉笔都不知道从哪下手了,突然老师给了我一点提示,我才下笔。老师把红领巾解开的那一瞬间,我开心极了,因为我画出了鼻子出乎我的意料,居然不倒,不正,也不歪。

  游戏结束了,我觉得这次的游戏让我非常难忘。

  画鼻子游戏作文 篇9

  今天课上,老师宣布我们要开展一个画鼻子的游戏。

  老师先在黑板上画了一个三毛的形象,三毛头上有三根头发,脸上有嘴巴,有耳朵,有眼睛,就是没有鼻子。

  游戏开始了,同学们排成一队,第一个上去的是小雨,老师帮他用红领巾蒙上眼睛,还递给他一支粉笔。他小心翼翼地向黑板走去,走到黑板前,他用手摸了一下,很自信地画下了鼻子,没想到鼻子画到了嘴巴下面,惹得大家哈哈大笑。接下来的同学们有的画到了脸上,有的画到眼睛上,甚至画到了脸的外面。

  轮到我了,我一开始想:这么简单,谁都会啊。可是,老师蒙上了我的眼睛之后,我就感觉很难。我开始没用手摸,后来实在找不到位置,只能伸出手摸到了黑板,等我画好后,我觉得自己肯定画得很准,可是,大家都笑了起来,我摘下红领巾一看,竟然画到了外面。

  这真是一次有趣的比赛。

  画鼻子游戏作文 篇10

  星期天,老师在黑板上画了一个小女孩的脸,就是没有画鼻子。接着,老师拿出了一条白色的眼罩,并给我们讲了游戏的玩法。我们听完兴奋极了,各个都想上去试一试。

  首先,第一个上场的就是我。此时的我生怕自己会画到墙上和桌子上,但是我要对自己说:“加油、加油、加油!”

  老师帮我把眼罩蒙在眼睛上系好,我在原地转了两圈之后慢慢向前一定。我的手像僵尸一样摸来摸去,心跳也越来越快。几分钟过去之后,终于摸到了黑板,我立马拿起粉笔,也不管是不是对的,就在黑板上画了起来。结果我把鼻子画到了小女孩脸外面。不过一秒钟的时间,同学们都哈哈大笑起来,就连我自己也忍不住笑起来了。

  丁子阳是第二个上场的。他慢慢地走啊走,走啊走,好像每走一步都在思考着什么,步子非常慢。不一会儿,他顺利的摸到了黑板,但还是画在了外面。

  丁泽熙第三个上场,我和丁子阳都在为他着急,大声喊着:“向前、向左,快画、快画……”丁泽熙本来就找不到方向,我们这样乱喊,他心里更乱了,一不小心也画外面了。

  虽然今天我们都没有把鼻子画到中间,但是,我们都想着下次还能再玩。

  画鼻子游戏作文 篇11

  星期六的下午,我和朋友们一起玩画鼻子游戏,玩的可开心了。

  我在黑板上画了一张圆脸,让汪语柔第一个来画鼻子,我把她的眼睛蒙上,再让她转三圈,她小心的走着,双手在空中舞来舞去,双脚试探性的往前踢,样子看起来真好笑,我想:这么简单,都画不到,我一下就画到了。她过了好一会儿,才找到黑板,真像盲人摸象,到了之后,她拿着手上的粉笔,一会儿在脸蛋上,一会儿在嘴角,一会儿在眼睛上,最后居然画在了头顶上,我和朋友哈哈大笑,听到我们的笑声,汪语柔迟疑了,她想:难不成是我画错了吗?嗯?只见她立刻拿下布,看到自己画的画之后,顿时也哈哈大笑起来,她觉得她画的画真像人的头上长小草了,这时,外面的小鸟看见了,也叽叽喳喳的叫起来,好像也在笑她,她见了,头都要缩到衣服里了。

  我第二个画鼻子,我也转了三圈,一下就摸到黑板了,我一画,就画好了,我拿下布,“啊!我画对了。”我兴奋的跳了起来,朋友说:“你真厉害啊,你一定要教我啊!”我不好意思的点了点头。

  我永远忘不了那一次快乐的记忆,我喜欢玩画鼻子,你喜欢玩什么呢?

  画鼻子游戏作文 篇12

  “同学们,今天我们来玩一个画鼻子游戏吧!规则是……”老师话音未落,原先安静的教室立马沸腾起来。

  只见老师笑眯眯地拿起粉笔,在黑板上画了一张娃娃的脸,有趣的是:这个娃娃有弯弯的眉毛、圆圆的眼睛、大大的嘴巴,可就是没有鼻子。“谁能为他画个鼻子呢?”老师问。

  同学们纷纷举起手,我也把手举得高高的,希望老师能先叫到我。在一片哄闹声中,盛毅杰成了第一个幸运儿。他兴奋地冲到讲台前,老师先用围巾把他的眼睛蒙住,接着让他在原地转三圈。有趣的一幕出现了,只见盛毅杰晕乎乎地拿着粉笔,踉踉跄跄地走近黑板,伸手在黑板上摸来摸去,然后果断地画了一个三角形鼻子,“哈哈哈……”班级里一下子笑声一片,盛毅杰立刻摘下围巾一看,原来自己把鼻子画到娃娃的耳朵上了。

  随后,同学们轮流上去画鼻子,娃娃的“鼻子”一会儿爬上了额头,一会儿钻进了眼睛,一会儿又落到了嘴巴里……,真是千奇百怪、笑料百出啊!

  在一片欢笑声中游戏结束了,可同学们还是意犹未尽,“画鼻子”游戏真是太有趣了!

  画鼻子游戏作文 篇13

  一天,老师在黑板上画了一张娃娃的脸,上面有一双亮晶晶的眼睛、樱桃小嘴巴和大大的耳朵。可是同学们左看看右看看,总觉得还缺了些什么。正当同学们疑惑不解时,老师公布了答案,原来老师要教我们玩“画鼻子”游戏。

  老师先让一位小朋友做示范。老师拿起一块深蓝色的布,把他的眼睛蒙上。他转了三圈,开始向前,可他像喝醉了酒似的,左摇摇右摆摆。一会儿向左走,“啊”,原来是撞到桌角了;一会儿向右走,“啊”,又是一阵响声,原来又撞到桌角了。最后,在同学们的指导下,他终于顺利地走到黑板前,拿起笔在黑板上摸索了一阵子,紧接着他肯定地画了一笔。这时,同学们开怀大笑,淘气的还在地上打滚,连最文静的小女孩也被逗得呵呵直笑。当他摘下布时,也哈哈大笑起来,原来他把鼻子画到脸的外面去了。

  轮到第二个小朋友了,老师也把布蒙到她的脸上,她转了三圈,小心翼翼地向前走去,慢慢地,慢慢地,她终于走到黑板面前。她毫不犹豫直接朝黑板上一画。就在这个时候,下面响起一片掌声。她摘下布一看,鼻子画到了中间,她也很得意,因为她非常开心。

  ……

  这就是画鼻子游戏,我最爱的游戏。

  画鼻子游戏作文 篇14

  今天,我们幸运星基础班的小朋友一起做了一个画猪鼻子游戏。

  游戏规则是这样的:老师用布蒙住同学们的眼睛,同学们要给猪画一个鼻子。

  第一个上去的是小怡,老师用红布蒙住小怡的眼睛,再让小怡原地转三圈。老师把粉笔递给了小怡,小怡东摸摸、西找找,终于找到了黑板。小怡用左手扶着黑板的边缘,用右手画了下来,结果把猪鼻子画在了小猪的头下面。“哈哈哈,哈哈哈。”下面传来一阵笑声,小怡赶紧把布拿开,笑着回到了座位。

  第二个是我,随着老师的一声命令,我走向老师,老师用红布蒙住了我的眼睛。我眼前顿时一片黑暗,慢慢地走向黑板,用左手扶着黑板,用右手画了起来。结果我把猪鼻子画在了小猪的眼睛上,我画好后把布拿开,看见了我画的位置后,教室里一片笑声,连我都忍不住笑了。同学们一个接一个地上去画,最后只有娜娜画对了。

  画猪鼻子游戏真好玩,应该不会有人不喜欢玩吧!

  画鼻子游戏作文 篇15

  今天真开心,因为我和同学们玩了画鼻子这个游戏。

  首先老师要每个小组出一个人,同学们争先恐后地举着手。

  过了一会儿老师让四位同学上台画鼻子,有两位男生画的鼻子实在太搞笑了,因为小张同学一上台就被两位男同学转啊转,转完了之后他摸索着到了黑板面前,拿起粉笔就在黑板上画了一个圆形的鼻子,逗得观众们哈哈大笑,这时小邓同学灵机一动,添加了两个小点,圆鼻子变成猪鼻子,这下观众们笑得更大声了。

  小张同学上台被转的时候,突然发火了,喊了声:“别转了!”吓我一跳,接着他拿着粉笔在黑板上使劲画了一个匹诺曹的长鼻子,观众们都捧腹大笑。

  接着老师在黑板上画了一个三毛的头像,这轮有四位同学上台画鼻子,而小张上台自动转圈,转完之后摸索着到了我旁边,把我吓得直接缩了回去,然后小张画了一个鼻子,竟然画到了眼角上,鼻子一下变成了斗鸡眼,观众们的笑声震耳欲聋。

  最后一位同学上台,转圈时仿佛和另外一个笑眯眯的同学跳了一场双人舞,之后拿着粉笔在三毛的眼睛上画了一个闪电的标志,哈哈!

  这次游戏我特别开心快乐,因为特别搞笑。

  画鼻子游戏作文 篇16

  有一天下午,同学们在教室里玩画鼻子游戏。你知道我印象最深刻的是谁吗?“哈哈哈……”是我自己啊!想不到吧。

  我蒙着眼睛先在原地左三圈,右三圈转了六圈,感觉头有点晕乎乎的,东南西北都分不清了。我伸出双手摸索着往前走,一会儿碰到桌子腿,一会儿碰到椅子腿,一不小心把同桌桌子上的水杯都打翻了。终于走到讲台上了,我完全没有方向感了,一直往左走,差点就要画到墙上了。

  同学们在喊道:“错了错了,不要画,不要画……”

  “老师,你看啊!吴明要画到墙上了。”

  “吴明,你现在在左边啊!”

  我暗暗的想:记得,老师画的脸在右边,我在左边画鼻子,差了十万八千里呀(夸张的手法)。我赶紧摸到白板的边缘,一步一步的往右边挪。

  “到了,到了,可以画了,画呀,画呀……”我举着笔,迟迟没有画下去。想了一会,终于还是画了下去。我就听到了老师和同学们热烈的掌声,我一把拉下眼罩,“哈哈哈……”我竟然画对了。

  告诉你们一个小秘密,我使劲的皱鼻子,瞪眼睛,眼罩有点松动了,偷偷地看到了一些模模糊糊的影子,才画的这么准确。哈哈哈……没想到吧!

  画鼻子游戏作文 篇17

  今天上午最后一节课,老师为了活跃上课气氛,说,:“我们先做一个游戏吧!”话声刚落,教室里立刻沸腾了起来。老师微笑着说:“大家安静一下,我们今天玩的游戏的名字叫“画鼻子”。”

  只见老师拿起笔,在白板上画了两张脸,有头发、眉毛、眼睛、嘴巴,唯独没有鼻子。接着老师说游戏规则:蒙眼睛给黑板上的小人画鼻子,谁画的最接近谁就赢。

  老师选了一名男生和一名女生。先用毛巾蒙住他们的眼睛,然后转三圈,又转到黑板前面。只见他们伸出拿粉笔的小手,小心翼翼地摸索着黑板,好不容易找到了,正准备下笔,同学们在下面大喊:“左,左,右,右,前……”同学们都恨不得上前帮忙。一会儿,功夫他们就画好了。女选手正好把鼻子画到了中间,男选手把鼻子画到了眼睛上。同学们哄堂大笑,有的同学笑的直拍手,有的同学笑得连跺脚。女选手高兴的跳了起来,男选手满脸通红的回到了座位上。

  这节课实在太有趣了,真是令人难忘啊!

  画鼻子游戏作文 篇18

  “你怎么把鼻子画在嘴角上啦?”咦,这是什么声音?哦!原来是我们班在玩画鼻子呀!

  首先上场的是曹诗雯,她像大明星一样向我招招手,笑了笑,惹得我哈哈大笑。然后,她的眼睛被老师用围巾蒙住。接着,她突然像疯了一样,左摸摸,右摸摸,可怜了我的手啊,被她紧紧握住,动也不能动!过了一会儿,老师见她准备好了,就叫她转了三圈。转好了,大家就一起喊:“向前、前、前,”于是她就摸索着走到了白板前,她先慢慢地、小心翼翼地举起了笔放在了一个离正确位置不远的地方,大家又一起喊道:“左!左!下!下!”但就在她要成功时,不知是谁喊了一声:“下!”她就朝下一画,于是,她就把鼻子一下子画在了这张脸的嘴角上,“哈,哈,哈……”瞬间教室中就爆发出一阵大笑,曹诗雯听见了马上把围巾从自己的脸上弄了下来,随后,她也“哈哈哈……”地笑了起来。后来,分别又上来了何易柏、王梓杰、季怡婷等几个人,他们也分别画在了耳朵旁、脸上和眼睛旁。我们看到时,总是一次又一次地疯笑,我笑的腰都快直不起来了。笑完了,游戏也结束了,可笑声还是回荡在教室中。我虽然没轮到画鼻子,很伤心,可是我很快乐,因为这是有史以来最有趣的一堂语文课啦!

  这个游戏不但给我带来了快乐,而且还让我知道了:眼睛是心灵的窗户,只要蒙住或没了眼睛,再美丽的东西也看不见了!请爱惜我们的眼睛吧!

  画鼻子游戏作文 篇19

  老师在黑板上画了一个孩子的头,他有一头乌黑油亮的头发,弯弯的浓眉,像大雁的翅膀似的,可漂亮啦!还有一双明亮的大眼睛。奇怪的是他没有鼻子,哦,原来今天我们要玩画鼻子游戏。

  游戏开始了,首先出场的是我,老师用红领巾蒙住了我的眼睛,顿时我眼前一片漆黑,老师叫我转了三圈,搞得我晕头转向,我一会儿摸到东,一会儿摸到西,同学们喊了起来:“左边,左边,右边,右边。”紧张的我手都抖了,也不知道该画哪儿了,就乱摸了一个地方,这时同学们又喊了起来“对”!我就高兴地画下了一个鼻子,马上拿下了红领巾,看了看黑板,嘿,准确无误!我高兴地一蹦一跳下去了。

  下面出场的是汤茜婷,她也跟我一样就开始画了。开始女生说右边,她就去了右边画,男生说左边,她就去了左边,男女生的声音一次比一次高,弄的教室里闹哄哄她都听听不清了。最后她摸了个地方画了下来。我们看见了哄堂大笑。她也拿下了红领巾,看了一下黑板,鼻子画到脸的外边去了,她脸一下子就红了,难为情地下去了。

  游戏结束了,可是我们还是沉浸在游戏中。

  画鼻子游戏作文 篇20

  今天,在作文课上老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“画鼻子”。

  老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,然后转过身来问我们:“谁先来给小丑画鼻子?”大家既兴奋又紧张,你看看我,我看看你谁都没敢回答。我犹豫了一下,说:“老师,我先来!”老师看着我笑着说:“好,那你先来吧!”

  我兴高采烈地跑上讲台,老师蒙上了我的眼睛,并让我在原地转了三圈。我开始画了,凭感觉,我试着在黑板上慢慢地画出了一个鼻子头,这时,教室里静悄悄的,一点声音都没有。我心想,大家怎么这么安静啊,我一定是画对了。当老师帮我把蒙眼睛的布条打开时,我一看,哇!我把鼻子正好画在了小丑的脸中间。“耶!,我画对了!”我大喊一声。

  轮到李苏了,只见李苏慢腾腾地走上讲台,蒙了眼,转了圈,也开始画了。李苏先用手在黑板上摸着,就好像她能摸出小丑的脸在哪一样,手不停地在黑板上摸过来,摸过去的。哦,停了,她犹豫着在小丑的脸上画了一个鼻子。

  呀!画的位置比我的还要正啊!正在我紧张的为自己就要输了比赛而担心的时候,李苏把刚才画好的鼻子又擦了下去。接着,在小丑的脸旁画了一个鼻子,我忍不住地哈哈大笑了起来。老师把蒙眼布解开,李苏看着自己画的小丑的鼻子,也笑了!

  我爱玩画鼻子这个游戏!

  画鼻子游戏作文 篇21

  今天下午第三节课,莫老师走进教室,二话不说,拿起粉笔就在黑板上画了四张人脸。咦?怎么都没有鼻子呀?大家丈二和尚摸不着头脑,充满疑惑,有些同学在台下窃窃私语:“他们没有鼻子,好好笑哦。”“这是要干什么?”“这是要画鼻子吧?”台下像一锅烧开的热水,顿时沸腾起来!

  莫老师清了清嗓子,笑嘻嘻地对我们说:“这节课呢,我们来玩个“画鼻子”的游戏。每组邀请一位同学来参加。”莫老师话音刚落,同学便跃跃欲试,纷纷将手举过头顶。

  游戏开始啦!莫老师将四位同学的眼睛蒙上了一块布,并请他们在原地转上三圈,哈哈,太好玩了吧,我们组的小金同学还没开始战斗呢,就已经晕头转向了,她四处摸索,一副心神不定的样子,粉笔被她紧紧攥着,始终没落笔,看得我们可真是心急如焚呀,有的同学终于按捺不住自己,使出浑身解数帮她支招:“上!上!上!”“停!”“哎呀,过头啦!”小金同学上上下下,左左右右,像一只无头苍蝇到处乱窜。终于,她好像灵光乍现,忽然一狠心、一动手,“噌”得一笔一气呵成,我们不由得屏住了呼吸,转即,“轰”得一声全班哄堂大笑,有的捂着肚皮笑个不停;有的扪着眼睛笑得眼泪直飙;还有的已夸张的直接笑倒在了地上。

  小金同学迫不及待得摘下布,也差点没笑出声来!原来,小金同学刚才大手一挥的鼻子“扎扎实实”地落在了脸外面!不知道的人,还以为鼻子和脸吵架了,鼻子闹情绪离家出走了呢!

  再来看看其他组同学“画鼻子”的战果,哈哈,真是精彩纷呈呢!有些把鼻子画到了嘴巴边上,感觉嘴巴旁边有颗痣;有些把鼻子画到了耳朵上,感觉耳朵上戴了个大耳环,别说,还挺土豪的呢;还有的把鼻子画到了下巴上,像一个吃胖的大胖子,随时需要减肥的样子。真是笑料百出啊!

  这节课带给我们无尽欢乐,真是依依不舍,真想再多玩几次这样的“画鼻子”游戏。通过这个游戏,我也明白了两个道理:一是我们一定好好爱护我们的眼睛,因为没有眼睛,我们将寸步难行,世界一片黑暗。二是我们要相信并坚持自己的想法,唯有坚定的信念,我们才能取得成功。

  画鼻子游戏作文 篇22

  “眼睛是是洞察生活的影像仪,是发现快乐点滴的照相机。”眼睛像一扇无处不在的心窗,当“窗户”关上了,世界都变了……

  今天,我们玩了一把“盲人治病”。盲人治病?我正困惑,老师开口了:“今天我们玩‘画鼻子’,但玩法差了十万八千里。请拿出三张白纸,分别画出没眼睛、没鼻子、没耳朵的头像。”我奋笔疾书,费了老鼻子劲儿后,画完了。噢,我画得脑袋太方了,结果成了——奥特曼!

  我觉得嘛,三位病人病况严重,本医生无从下手啊。这时,老师问:“谁想上来试试?”我立马把我的神飞天外的脑子从三亚拽回学校,迫不及待把手举得老高。再看看周围,一个个跃跃欲试,手都要碰到天花板了。哼!选谁还不一定呢。

  “好,小崔,你来!”老师话音刚落,崔轩睿一边笑着,一边大摇大摆走上讲台。他拿上铅笔,把红领巾裹了一层又一层,准备就绪,开始。“眼睛,鼻子,耳朵……”小崔嘴里嘟囔着,踮着脚尖儿,左手扶纸,右手画画。教室一片哄笑。一听见笑,崔轩睿就小心翼翼地挪动了位置。红领巾摘下来那一刻,他不禁浑身一抖,手从额头下滑到下巴,然后露出了十六颗大门牙——他把器官都画在了头下面。唉,小崔啊,老师这个“巨人”贴得太高,你是压根够不着的。

  “谁还想来?”老师又问,“小宋,你上来吧。”眼睛蒙住后,小宋同学先比画了一下,嘴里还念叨着一大串数字,数学天才啊,这还能有数学问题,向你看齐!果不其然,她全“蒙”对了,这……这不……不可能!厉害了,我的同学。

  该我了。我套上红领巾,心像一只小兔子在活蹦乱跳,笔都掉下了三次。我用手指测量了一下,下定决心,画好了前两幅。第三幅时,同桌在一旁指手画脚:“这,这,对的。”想骗我,门都没有。我换了个角度,画完了,红领巾一摘,居然全对了。这还是一向倒霉的我吗?

  盲人的世界好可怜,像关灯了一样。眼睛真的太重要了!

  画鼻子游戏作文 篇23

  课上,老师笑眯眯地走进教室,“同学们,我们今天来玩‘画鼻子’游戏。”我们听后,欢呼雀跃。“游戏第一步:‘在自己的纸上画三个头像,一个没眼睛,一位没鼻子,一位没嘴巴。’”大家大展手脚乱画起来,等我们都画完了,老师说:“谁想上来补器官?”大家纷纷举起手,跃跃欲试。

  崔轩睿兔子似地蹿上讲台,老师把他的画贴在黑板上,用红领巾蒙住他的眼睛。他刚准备画,老师悄无声息地把他的画换了顺序。第一张该画鼻子,崔轩睿拿起笔,左摸摸,又摸摸,好不容易才摸到纸,他准备画时,教室里一阵大笑。他有点不知所措,又往下摸了一点,随手画一个鼻子。哈哈,他把鼻子画在胸部上了。他又在下一张上画嘴巴。他摸到纸的中间时,又往下摸了一点点,便画了下来,他的嘴巴都画胳膊上了,又引来一阵笑声。第三张,他要画耳朵。他摸到纸的边缘就画了下来——耳朵都画额头上。老师给他摘下红领巾的一瞬间,他似乎才恍然大悟:画到准确位置太不容易了。

  宋希冉上台,重复着刚才的游戏,依旧以失败告终。逗得大家哄堂大笑,有的人笑得直捶桌子,有的笑得前俯后仰,还有的人都笑岔气了……

  老师说:“同桌互相协助,来玩玩吧。”同桌用红领巾把我眼睛蒙住的一瞬,我的眼前一片漆黑。我摸索着在第一张纸上画了嘴巴。摸到第二张纸的边缘画了耳朵,在第三张纸中间画了眼睛。把红领巾解开的一瞬间,我看了我的杰作,笑得流出了眼泪:我把嘴巴画到了下巴壳,把第二张和第三张完全画反了,第二张应该画耳朵,第三张原本该画耳朵我画了眼睛,变成了四眼狼。看来蒙上眼睛,啥事也干不好!

  我明白了:眼睛、脑子、手的配合是多么重要。只有眼睛看准位置,脑子想好画的位置,并指挥手去做,才能把事情做好。

  画鼻子游戏作文 篇24

  “明天作文课带上彩笔和三张A4白纸。”咦,老李又要搞什么花样呢?又别出心裁,真是个老顽童,让我们这帮小鬼捉摸不透。

  第二天作文课,我准备就绪,眼睛不停地打量着门口,竖起耳朵仔细听着老李皮鞋声,终于盼到老李。他笑眯眯地走向讲台,温和地说:“材料带了吗?”“带了。”同学们异口同声。老李一声“我们来玩贴五官游戏”,教室里顿时炸开了锅。作文课玩游戏,真是悠哉悠哉啊!

  老师让我们在白纸上分别画三个小朋友,一个没有鼻子,一个没有眼睛,还有一个没有嘴巴。“没有鼻子,闻不了香味;没有眼睛,看不见美好事物;没了嘴巴,尝不了世间美味。崔轩睿,请你上来尝试着给他们贴上吧。”崔轩睿三步并作两步走向讲台,那么自信,大概在想:小菜一碟,这还能难住我。不料,老李狡猾一笑,取出早就准备好的红领巾,蒙住了他的眼睛,“小样,游戏哪有那么容易闯关!”

  崔轩睿两只手在面前摸来摸去,像“盲人摸象”找不到东南西北,更别说给画像贴五官了。他抓耳挠腮,眉头紧锁,还时不时用手丈量一下大概位置,几番周折,终于把眼睛贴在下巴,鼻子贴在头发上,逗得大家捧腹大笑。他迫不及待地摘下红领巾一瞅,手拍了两下额头,又捂了一下脸,估计是惭愧了:我怎么贴了个四不像。他不好意思地瞅着自己的杰作,心里不停地向娃娃说抱歉。

  第二位尝试者宋希冉更是让我们捉摸不透。你怎么给娃娃贴了四只眼睛,你是把她想成响尾蛇了,还是想给她架副眼镜?

  老李又让我们自己也蒙上眼睛尝试去贴。我用数学测量法,大概用手指丈量了一下,确定大概位置,又在脑海里呈现出娃娃模样,最后按数学间隔分配五官,哈哈!取下一瞧,基本到位,没有那么离谱。

  这个小游戏让我体会到全心全意做事的境界:不依赖眼睛的情况下用心感知,聚焦专注力。

  画鼻子游戏作文 篇25

  铃铃……老李背着手,慢慢走进教室。我想:老师今天又有什么新“花招”?正想着,老师说话了,“今天这个游戏是根据画鼻子改编的。是把眼睛蒙上去画缺失的器官。”

  大家画好了,老师就叫道:“崔轩睿,上来。”崔轩睿拿着自己的画,笑容满面走上讲台,把画粘在黑板上。老李让崔轩睿看了画上缺的器官,蒙眼补画就开始了。崔轩睿蒙眼睛,小心翼翼的,就像瞎子摸象一样。同学们看到画的器官,笑得前仰后合。崔轩睿的画上就像小丑,我笑的眼泪都快流出来了。游戏结束,崔轩睿摘下红领巾,看到他自己画的眼睛在下巴上,鼻子、耳朵都不在脸上了,他自己也大笑起来了。

  宋希冉上讲台了。宋希冉蒙住眼睛,小心谨慎画着第一幅画,结果,把眼睛画到脸上了。第二幅第三幅,鼻子耳朵倒是画对了。同学们大吃一惊,看怪物一般看着宋希冉。宋希冉摘下红领巾,老师半信半疑地说:“宋希冉,是不是偷看了?”“没有啊!”说着,就走回自己的座位。

  同学们还在你一言我一语讨论着游戏内容。老师说:“你们也蒙眼睛开画吧。”我和我同桌互相蒙眼画了起来。画完后,同桌看到我画的耳朵在嘴巴上;同桌呢,把眼睛、耳朵、鼻子都在一张脸上,我们彼此哈哈大笑起来。

  叮铃铃……大家在欢声笑语中结束这堂有趣的作文课。

  画鼻子游戏作文 篇26

  一上课,老师慢条斯理地说:“今天,我们再玩一个游戏。”哇,上个星期五老师让我们上了一节游戏课,今天还玩游戏,我顿时神清气爽,快乐像只鸟。

  “谁知道今天我们要玩什么吗?”“不知道!”哼,明知故问。“玩画鼻子,谁来说说怎么玩?”同学们笑逐颜开地说:“就是把鼻子画到鼻子的部位上。”老师说:“在你们准备的大白纸上画一个大大的头像,一个没有眼睛,一个没有鼻子,一个没有耳朵。”这样啊?这三位也太可怜了:没了眼睛,就不能看五颜六色的世界;没了鼻子,就不能判断香喷喷的饭菜;没了耳朵,就不能听美妙歌曲了。

  教室里鸦雀无声,大家都在专心画画,连一根针落在地上都可以听见。老师笑眯眯地,“我请一位同学来吧,崔轩睿,你来!”崔轩睿乐呵呵地,一蹦一跳蹿上讲台,老师把崔轩睿的红领巾蒙在他眼睛上,崔轩睿小心翼翼用铅笔在画面上摸索来摸索去,哈哈,我猜你是怕画错地方吧。他终于下定决心,在第一张画上画了耳朵。哈哈哈……笑声真大!原来崔轩睿把耳朵画到了嘴巴上。眼晴画在头上,鼻子画在耳朵上。老师叫崔轩睿看看,他不由大吃一惊,手拍在额头又滑到下巴上。呵呵,崔轩睿你一定很尴尬吧,全都画错了。老师说道“我再请一位高明的医生来试试,宋希冉。”宋希冉欣喜若狂,噢耶!她画的真大,不一会儿就画好了,哈哈,手术很成功,全对了,小宋的脸像一朵花。

  嘿嘿,这游戏好玩!

  画鼻子游戏作文 篇27

  今天上课,老师告诉我们要玩“画鼻子”的游戏。同学欢呼雀跃,高兴坏了。只是,这次玩法不一样,我们要在三张白纸上先画三个人头:一个没有眼睛,一个没有耳朵,一个没有鼻子。唉,没有眼睛,看不到美景,没有耳朵,听不到好听的声音,没有鼻子就闻不到花香。画完,再请一位同学蒙上眼睛,补出缺的'器官。

  大家迫不及待地在纸上纷纷动手画人头像了。有的同学手疾眼快,很快就画完了;有的同学慢条斯理地画着,有的同学则左顾右盼、交头接耳讨论怎么画才好……不一会儿,大家画好了,老师满意地点点头,要叫人上去表演了!

  崔轩睿大步流星走上讲台,把三张纸依次贴在黑板上,然后用红领巾蒙上眼睛,开始添加器官。第一张画刚添完,大家就笑得前仰后合了。他呀,把嘴巴画到额头上,眼睛画到下巴上,耳朵长到了头顶上!听到笑声,崔轩睿有点手忙脚乱了,第二张画得还不如第一张呢。老师安慰他,“不要急,慢慢来。”第三张终于好了些,虽然只有眼睛歪了些,但还是有进步的。大家不再哄笑,有点紧张地想像自己会画成什么样。

  接下来,老师让大家都蒙上眼睛,各自在自己的三张纸上添加器官。教室又热闹起来,互相帮忙拿红领巾蒙眼睛,终于做好准备工作,大家安静下来了。教室里静悄悄地,只有画笔在纸上画画的沙沙声。

  老师宣布时间到,大家取下蒙眼睛的红领巾查看自己的作品,又是一阵阵哄堂大笑,果然不出所料,大家的作品也是千奇百怪。

  看起来很简单的事情,蒙眼睛做起来就很困难了。

  画鼻子游戏作文 篇28

  又到了我们最爱的李老师的作文课,大家满怀期待地拿出准备好的三张白纸和彩笔。老李的课总是出其不意,不知道这次葫芦里卖的什么药。

  “孩子们,今天我们再玩一个游戏。‘贴鼻子’,相信大家都玩过,今天我们来个新玩法,请大家在三张白纸上画上三个头像:一位没眼睛,一位没耳朵,一位没鼻子。”什么,我没听错吧?这三个人也太可怜了吧。我的脑海里突然响起《两只老虎》的歌曲,真奇怪!

  大家画好了。老李把三张画像贴在黑板上,要挑选两位高明的“医生”上台给画像补器官。教室里欢呼雀跃起来,大家都跃跃越试。

  第一位医生是崔轩睿。他昂首阔步地走上讲台,自信满满。再用红领巾蒙住眼睛,手里握着“手术刀”,开始盲人摸象。瞧,他小心翼翼地摸着画像,一下把眼睛画在了下巴上。同学们都捂着嘴巴不敢笑出声。接着,他又把耳朵画在了肚皮上,鼻子画在了嘴巴上,大家再也忍不住,“扑哧”一下,教室里哄堂大笑。他赶忙摘下红领巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。崔医生,这些都是哪个星球移民来的外星人呀。

  第二位是宋希冉,她大步流星地来到画像旁,蒙上眼睛,“左一点,往右一点,往下面点……”大家七嘴八舌地提示着。她也不知道该听谁的,豆大的汗珠爬上额头,手里的笔也不听话了,画出的耳朵长在了脖子两边,脸上长出了四个眼睛,这是“四眼怪”吗?鼻子都长到了头顶上,同学们笑得趴在桌子上,有的眼泪都笑出来了。

  最后老师让我们同桌互相画,蒙上眼睛后,同桌还用手又捂一层,怕我作弊不成?这时我心里就像米老鼠踩转轮,紧张得停不下来。我一边画一边听到到同桌在一声声惊叹,糟了,肯定我全画错了。摘下红领巾,我惊讶地发现居然全画对了!幸运啊。

  教室里,“蒙眼大侠”们还在继续,一串串欢声笑语飞出教室。

  画鼻子游戏作文 篇29

  “哈哈哈,哈哈哈……”教室里,有的同学捧腹大笑,有的掩面偷笑,有的笑得前仰后翻,差点从凳子上掉下来。这么快乐的课堂,在做什么呢?刚上课,老师故作神秘,“‘画鼻子’大家都玩过,今天我们的玩法却不同。”什么情况?全班同学的脑袋上都挂了问号,一脸疑惑啊。“请大家在自己的三张白纸上分别画三个头像:一位没眼睛,一位没鼻子,一位没耳朵。”老师话音刚落,有的同学就奋笔疾书,有的同学抓耳挠腮,还有的左顾右盼。“老师怎么让我们画‘三无’产品?事出反常必有妖啊!”望着画好的头像,我默默发起呆来。

  “咚咚咚”老师敲了三下讲台,瞬间把我的思绪拉到讲台上。老师慢条斯理道:“下面我将请两位同学把画贴到黑板上,蒙住眼睛,根据自己的判断把它们补完整!”刺激!这三幅头像不得让大家画成歪鼻子斜眼?我的内心瞬间乐开了花。

  “崔轩睿,你先上来展示一下才艺吧。”小崔同学大步流星走上讲台,贴好画稿,用红领巾蒙住双眼,左摸摸,右摸摸,迟迟不敢下手,刚准备落笔,“噗嗤!”不知是谁不小心笑出了声。“嘘——”老师悄然比划出禁言的手势,同学们立马正襟危坐。小崔好像得到了提示,赶忙改变位置,手忙脚乱完成了画作。当他取下红领巾得意地准备欣赏自己大作时,同学们再也憋不住哄堂大笑起来。小崔定睛一看,眼睛画头顶上了,这可真成了眼高手低。他小嘴一咧,自己忍俊不禁也笑了。

  宋希冉毛遂自荐,健步如飞跑上讲台蒙好眼睛,拿起画笔,在黑板上摸了摸,又用手比划了一下,果断下笔。刚画完,教室里惊讶声一片,“呀!画对了。”咦,她是怎么做到的?

  随后,老师又让我们自自己蒙起眼睛画,我们有的把鼻子画在了脸外,有的把耳朵画在了鼻子上,有的把眼睛画在了嘴巴下……每当一个人画完,立刻引起周围笑声一片,有的拍着桌子笑,有的擦着眼泪笑,有的边笑边跺着脚……

  渐渐地,笑声慢慢退去,“画鼻子”也结束了。老师语重心长道:“做任何事情,只有先静心再静身,经过大脑思考再去做,才有可能成功啊。”

  画鼻子游戏作文 篇30

  上课了,老师走进教室,对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,名字叫做画鼻子。”同学们听到说要玩游戏后,都非常开心。

  老师看到大家这么开心,就说:“别激动,我们先讲一讲游戏的规则。我会随机叫一个同学用眼罩蒙上眼睛,在原地转上五圈,再从教室后边走到黑板前,给黑板上的小丑画上鼻子。”老师说完规则后,在黑板上画了一个小丑,并画上了一双明亮的眼睛、两只耳朵和一张嘴巴,不过没有鼻子。

  游戏开始了。老师先拿出一个黑色的眼罩,说:“尹堂旭,你上来吧!”尹堂旭走到教室的后边,老师把眼罩给他戴上。为了证明尹堂旭什么都看不见,老师还用手比划了一下,尹堂旭也不知道老师在比划什么,我们这才放心了下来。他在原地转了五圈,然后摸摸索索地走了上去,他一会儿向左,一会儿向右,摸索着向黑板走去。终于,他摸到了黑板。当他正要画的时候,有的同学说:“向左,向上!”还有的同学说:“不对,是向右,向下一点点!”搞得他不知道听谁的。于是,他随便画了一个鼻子,画完后,同学们都一个个地哈哈大笑起来。老师帮他揭开眼罩后,他才知道,自己把鼻子画在了嘴巴边上。

  接着,老师又抽了一个同学,那个同学就是我。我不知所措地在教室后面转了五圈,弄得我像迷失方向的小鹿一样,一会儿向左,一会儿向右。我走到了门旁边,同学们大叫起来:“不对!不对!向右边走!”我又向右边走,走到了窗户旁边,刚准备画,同学们又大叫起来:“不对,要向左边走一点点!”我又向左边走了一点点,差一点点就把桌子给撞倒了,同学们都哈哈大笑起来。终于,我找到了黑板,我拿着粉笔往黑板上画,拿开眼罩一看,我把鼻子画到了眼睛的地方,唉!真是太可惜了。

  “叮铃铃”下课了,虽然游戏结束了,可教室里还回荡着同学们的欢笑声。

  画鼻子游戏作文 篇31

  今天语文课的时候,汤老师笑着说:“同学们今天我们来玩个游戏叫画鼻子,你们玩过吗?”

  有的同学说:“没有。”有的同学说:“游戏规则是什么?”还有的同学说:“我来说游戏规则。”

  汤老师笑眯眯地在黑板上画了一个笑脸,上面有眼睛、嘴巴,只是没有鼻子。同学们说:“汤老师没有画鼻子。”汤老师说:“就是让你们画鼻子啊!”

  之后,全班纷纷举手,我居然成了幸运儿,被汤老师选中了。心里很开心。我像闪电一样快步走过去。汤老师拿帽子把我的眼睛蒙住,带我转圈,然后叫我往前走。我慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了冰凉的黑板。我不安的抬手在黑板上画了起来。台下像炸开了锅一样,有的说:“往左”,有的说:“往右”,有的说:“往上”弄得我都不知道往哪里画,最后,我凭着自己的感觉画了起来。

  汤老师摘下帽子,我一看鼻子画到了耳朵上。我一转身同学们都在哈哈大笑。

  “叮铛,叮铛”下课铃响了,这节语文课真生动有趣!

  画鼻子游戏作文 篇32

  朋友们,你们玩过画鼻子的游戏吗?我们班今天就要玩这个游戏。

  听,上课铃就叮铃铃地响了起来,这时老师笑眯眯地走进了教室,老师说:“同学们我们来玩画鼻子这个游戏好不好。”同学们大声地说:“好!”说着老师在黑板上画了一个头就是缺少了一个鼻子。

  当老师说谁来的时候大家都争先恐后举起了手,老师叫到了我,我就兴高采烈地走了上去。老师帮我蒙上了红领巾,蒙完之后我转三圈,我转完了三圈,觉得不对劲就往前走,可是在我走得过程中我东碰碰西撞撞,终于我走到了黑板前,拿着老师递给我的粉笔,就听见同学们在喊“往左点、往右点、往上点”当时我的脑子一片混乱,不知该听谁的好,便提笔随便画了一个圈。顿时我耳边响起一阵高过一阵的欢笑声。当老师把红领巾拿下来的时候,我往黑板上一看,我的鼻子画到了眼睛旁边,像是在眼睛旁边点了一颗痣。我也忍不住笑了。

  这时,下课铃响了,我们只好依依不舍地结束了今天的游戏。

  画鼻子游戏作文 篇33

  星期五第一节课就是童老师的语文课。这节课童老师给我们上了第八单元的习作《那次玩得真高兴》。这是一节非常有趣的习作课。

  童老师给我们讲了这次习作的要求,说到一半突然笑咪咪的说:“我们来玩个游戏吧!”我就在想怎么习作课上着上着就要玩游戏了呢?难道跟写作有关?正想着就听童老师叫周钰萱在黑板上画一个脸没有鼻子的脸,好奇怪,为什么不画鼻子呢?等她画完童老师才说:“我们来玩画鼻子的游戏,你来玩时先把把眼睛蒙上,然后原地转三圈,可以叫一个助手来帮助你,给你提示。”童老师叫周钰萱先来玩,周钰萱想了一下,叫赵俊杰当她的助手。周钰萱走到黑板前,赵俊杰说:“周钰萱往左走一点。”我们大家一听了发现他左右不分,赶紧拼命说:“周钰萱错了,应该往右走!”周钰萱说:“哦,我知道了。”最终她把鼻子画到了下巴上,我们大家都哈哈大笑起来。上去的小朋友有的画在嘴巴上、有的画在脸的外面,大家看了都哈哈大笑,都笑的直不起腰了。

  童老师叫徐邵华玩的时说:“我们要加难度了哦,助手只能提醒三次。”徐邵华选了我当他的助手,等他走到黑板前准备画时,我说:“上一点、左一点、右一点。”这时童老师说:“不能再说了。”我就赶紧闭上嘴巴不再出声了。最终他画到了眼睛旁边,我们也哈哈大笑起来,不过他画的已经是最准的了。我们又玩了一会儿就下课,我们大家都想让时间慢一点,语文课时间再一点,这样可以多玩一会儿。

  我觉得这节语文课真的玩的游戏非常好玩,也是我最开心的一次,可惜时间太短了!

  画鼻子游戏作文 篇34

  星期五的语文课上,童老师给我们玩了一个很有趣的游戏,叫做:画鼻子。

  童老师先让周钰萱在黑板上画了一张没有鼻子的动漫人物的脸,然后让我们戴着眼罩去给这张脸画上鼻子。第一轮的玩法是:一个同学指挥,一个同学画,指挥次数不限。第一个被选上的是桐桐,桐桐选了我当她的“指挥官”。桐桐在原地转完三圈后,我指挥她先走到黑板前方,我让她把手往上抬,到了脸的位置我让她往左挪又往右挪,等找到比较合适的画鼻子的位置,我就让她立刻画!画完后,同学们捧腹大笑,原来,桐桐把鼻子画到了眼睛下面!

  第二轮的玩法是:一个同学只能有三次指挥的机会,一个同学画。这一轮上去的组合是宣戚齐和徐邵华。开始的时候,宣戚齐没有把握好三次指挥的有限机会,导致蒙着眼睛的徐邵华一直没有找到脸的位置。不过徐邵华超级厉害,他靠着“粉笔画在黑板上会有凹凸感”这一个原理,居然用手摸到了脸的位置,并且还大概画准了鼻子的位置,虽然鼻子大了一点。我敬他是个机灵小伙!

  第三轮的玩法是“孤军作战”,一个人独自画!我自告奋勇,自信地对童老师说:“我就等着这一刻了!”于是,童老师二话不说就让我上去了。我转完圈,小心翼翼地走向黑板。凭着我的第六感,我锁定方向后,毫不犹豫就把鼻子画了上去!我正期待着能迎来一片掌声,然而等来的却是一阵哄堂大笑。摘下眼罩一看,我居然把鼻子画到了离脸很远的地方,我自己都觉得自己好搞笑。

  画鼻子游戏真是太好玩了,要不是下课时间要到了,我还想再玩一次。今天我玩得真高兴!

  画鼻子游戏作文 篇35

  “画鼻子”,顾名思义,是在脸上画出鼻子的游戏。

  这不,今天下午,班主任叶老师就带着我们玩了这个有趣的游戏。

  叶老师首先“大笔一挥”,一个少了鼻子的“大饼脸”登时跃然黑板之上——秃头、大耳、小眼睛,中间还没有瞳孔——真佩服叶老师的画技!果然,还没开始,便有人发笑了,老师也笑了:“现在哪位同学想上来体验下?”话音一落,全班同学面面相觑,不知道接下来老师要做什么,但是看得出大家都很兴奋,期待着某位“勇士”来为大家示范。叶老师一眼相中了刘羽凡同学,“好,刘羽凡来!”叶老师取出一块长长的毛巾,低下头,快速把毛巾折三折,使它更厚,不透光,再绕到刘羽凡脑后,盖住眼睛。

  刘羽凡有些心虚地笑笑,不自然地摸索到讲台,抽了一根粉笔,再摸到了画着大脸的那块黑板,犹豫了几秒,似乎在好好估计该把鼻子画在哪。

  此刻,前排的同学们不甘被挡住,悄悄离开座位,潜伏于叶老师脚边,聚精会神地观摩整个过程。后排同学就有些不高兴了,“哎呀,你们还有没有秩序?”王岳旖不服气,但别以为其他同学不出声就没有观看的欲望了,看!徐远毫不在意会把椅子弄脏,直接站在了椅子上,恰恰劈开了黑板前的“人墙”。

  与此同时,台上的刘宇凡正缓慢地抬起手中粉笔,对准自己预估的方向,下定决心孤注一掷——咚!画笔落下。

  我们全班深吸一口气看着他一气呵成,顿时爆发出一阵足以泣鬼神的哄堂大笑,原来他的鼻子长在了右脸上!

  “哈哈哈!”

  面对同学们并非恶意的爆笑,刘羽凡也坦然地笑起来,毕竟,心态最重要嘛!

  画鼻子游戏作文 篇36

  今天上语文课的时候,童老师说我们来玩一个游戏,教室里顿时沸腾起来,游戏的名字叫画鼻子,听完这个名字,我们议论纷纷道:“什么是画鼻子?”,童老师解释说,请一个人蒙住眼睛,蒙住眼睛的人可以找一个搭档来指挥,然后走到黑板前面给图片画上鼻子,我顿时明白了。

  第一个上去的是张梓桐,他选的搭档是丁涵楚,只见张梓桐把眼罩带上后在原地转了三圈,然后走向黑板,但是她走偏了方向,走到黑板左边去了,这时候丁涵楚急忙指挥她说:“往后面走”这时她才摸到了黑板,但是她的个子太矮,没有摸到图片的脸,她左摸摸右摸摸,摸了好一会儿,终于摸到了图片,然后顺手一画,把鼻子画在了下巴上。我们看了全班哈哈大笑。当她摘下眼罩的时候,自己也笑了。

  接着童老师说:“我们加大难度,没有提示自己来画鼻子。”童老师请了丁涵楚,她戴上眼罩在原地转了三圈,然后就开始慢慢的往前挪,挪到黑板前她停顿了一会儿想了想,然后果断的下笔了,结果把鼻子画到了眼睛上,我们又一次笑得前俯后仰。

  然后童老师又说难度变小一点,蒙眼睛的人可以选一个搭档,但是搭档只能提醒三次。童老师选了周钰萱,周雨萱找了赵俊杰做搭档。游戏开始了,周钰萱蒙上眼睛戴好眼罩在原地转了三圈,开始慢慢的往前移动,周钰萱移到了黑板的左边,赵俊杰连忙说:“往右,往右。“我们全班都说是往左。最后周钰萱还是听了我们的指令,她摸到了那张脸,但是你们知道她的鼻子画哪儿去吗?她直接把鼻子画在了黑板上,我笑得都直不起腰来。

  今天这个游戏简直太有意思了。

  画鼻子游戏作文 篇37

  星期五的一次课上,老师让我们玩一个游戏,她让一位同学在黑板上画一张人脸,其他五官都有,就是没有鼻子,我们恍然大悟,原来老师想要我们玩“画鼻子”啊!

  这个游戏的规则是,一位同学在黑板前转十圈,然后戴上眼罩,另一个同学做他的助手,在边上指挥,让他顺利的画好鼻子。

  老师请周钰萱来画鼻子,她转完十圈,戴上眼罩,天昏地暗的走向黑板,结果她走歪了,在同学的书桌上拿着粉笔挥来挥去,我们笑得直不起腰,她的助手急得直叫:“要往前,往前!”周钰萱向前走了几步,刚准备画,助手说:“往左,往左。”周钰萱往左移了移,助手说:“我让你往左,你为什么往右!”周钰萱问:“我不是往左了吗?”原来她的助手左右不分。热心的同学叫道:“往右!往右!”周钰萱有点蒙了,疑惑地问:“我到底应该往左,还是往右?”我们笑得趴在桌子上,直拍桌子。周钰萱不管三七二十一,在她认为对的地方画上了鼻子,画好之后,摘下眼罩一看,她不仅没把鼻子画在该画的地方,甚至都没把鼻子画在脸上,我们笑得眼泪都出来了。

  后来老师又请了几位同学上去试试,结果有的把鼻子画在了嘴巴上,也有同学把鼻子画在了眼睛上,我们笑啊笑啊,肚子都笑疼了。

  现在想想那次玩得真高兴啊!我还发现,团队合作很重要,团队中有任何一个人没有把他自己该做的事做好,那么整件事情就会做不好。

  画鼻子游戏作文 篇38

  在星期五的一节语文课上,我们喜欢的童老师带领我们玩了一个叫做“画鼻子”的游戏。听后我感到非常高兴。

  原来我玩画鼻子的时候,我把鼻子画到头上、耳朵上、画到眼睛里……这次我想看看会不会把鼻子画到一些搞笑的地方。

  我正想着,老师请一位同学画了一张脸,并且讲了游戏规则:我们用眼罩蒙住自己的眼睛,然后呆在原地转三圈,再选择一个搭档,他其实就是告诉你,(向左向右)方向的人。

  我越听越感兴趣,这时老师突然说,谁做得好,我就请谁来。我立刻坐得笔挺笔挺的,老师请了一位同学,用红领巾蒙上眼睛,让他转了三圈,并且请另一位同学做向导,那位同学说:“向前,对,很好,向上,再向上一点……。对,就是这里。”可是那个同学把鼻子去画到了头发上……这时,我们同学都哈哈大笑……

  下一轮开始了,同学们又坐的笔挺笔挺笔直笔直,争先恐后的想要老师去选他,老师又请了一位同学,不过这次我要加高难度,没有指挥的人,那个同学蒙上眼睛,转了三圈。糊里糊涂的走了起来,一会儿走到桌子上,一会儿走到白板上,一会儿走到大门外,笑得我们前仰后合,最后费了好大劲儿才找到黑板,可是,他还是没有画到正确的地方,甚至还划到了黑板的最边缘,已经画到了脸外面,大家笑得更厉害啦,甚至有的同学都已经趴到了地上。最后,老师宣布游戏结束,大家还意犹未尽,笑声连连不断……

  画鼻子游戏作文 篇39

  星期五,语文课上童老师微笑地说:“今天我们来玩游戏吧。”我们好激动,纷纷在下面讨论玩什么游戏。童老师没说游戏名称,只是让周钰萱同学在黑板上画了一个没有鼻子的脸。然后才告诉我们玩的是画鼻子的游戏。

  我们听了很开心。赵俊杰最搞笑。童老师请他上台,他戴上眼罩,在中间原地转了三圈后,身体摇摇摆摆地往前走了几小步,居然走到同学的座位边去了,还摸了坐在位置上同学的脸蛋,我们捧腹大笑。赵俊杰调整方向,继续往前走,好不容易走到了黑板前面,没想到他居然转身了。我们紧张地喊:往左…往右…赵俊杰居然走向游戏的起点。班里的好多同学说:好可惜呀,怎么就不画回来了呢?还有的同学哈哈大笑。我看得心里又着急又有点郁闷,恨不得上去帮他画了。赵俊杰估计自己也有点懵了,周钰萱同学实在忍不住了,她直接站了起身,拉着赵俊杰走到了正确的位置。只听周钰萱一声令下:你画吧!赵俊杰还是把鼻子画到了下巴那儿。我们都哈哈大笑!

  童老师又叫了叮当。叮当也在原地转了三圈。她好不容易走到黑板前面。有意思的是她伸手东摸摸、西摸摸,好不容易摸对了脸,又偏离了方向,最后把鼻子画在了脸的外面。我们捧着肚子,哈哈大笑。

  那次画鼻子游戏,我们喊得嗓子都哑了,笑得肚子都痛了,那次玩得真高兴!

  画鼻子游戏作文 篇40

  “往这边,不对往这边。”教室里传来吵吵闹闹的声音,这是怎么回事呀?

  原来大家正在玩画鼻子的游戏呀!

  大家分成了四组,规则是:每个组选出一位同学,蒙上眼睛,正着转二圈反着转二圈。然后给黑板上的人物画上鼻子。

  老师说:“每个组选一位组员来画鼻子。”

  我们组里在讨论让谁上台。刘沛瑶:“我长的高我画。”殷浩锡说:“我聪明,我上。”段继淙不高不聪明就不说,我说:“我长的漂亮我上。”我们争论着,最后大家都说让我上。

  我们是第一组,我上去了,老师把一条围巾叠了一层又一层,叠了四层,蒙在我的眼睛上。我的眼前一片漆黑,什么也看不见了。

  老师让我正反都转了,我转的昏头昏脑的,连左右都不知道在那里,黑板在哪里,我正在思考,段继淙把我拉到黑板前,“往上”,“往下”,“往左”“往右”,同学们都在乱喊。我也不知道听谁的,因为不知道是队友还是对手。

  我在一个美丽可爱的小女生脸上画真不知道怎么画。

  终于下定决心,我一下子就画好了。同学们都笑起来,我取下围巾一看,也笑了,因为我把鼻子画到了小女生的嘴下面。

  我的成绩是92分,因为我们组上课不乱说话老师又加了1分,我们是93分了,我们太开心了。

  这个画鼻子游戏太好玩了。

  画鼻子游戏作文 篇41

  “叮铃铃!”响亮的上课铃响了,同学们陆续回到了教室。这节课是班队。我们班的美术课代表竟莫名其妙地在黑板上画了一个人头像,大家都疑惑不解。但是,这小姑娘漂亮的脸上竟没有鼻子,哎,真是美中不足!一个同学突然兴奋地叫起来:“这是画鼻子游戏!”顿时,全班同学都高兴地手舞足蹈。

  没错,这节课我们就玩画鼻子的游戏。老师说:“谁先来!”这时,一只只小手不约而同地举起来,我也自告奋勇地举起手。老师让我来画。

  我快步地走上讲台。老师用红布把我的眼睛蒙上,顿时,我感觉眼前一片漆黑,什么也看不到。我的脑袋顿时一片空白,分不清东南西北。老师让我在画前原地转三圈,然后将粉笔递给我,我用手在黑板上摸了又摸,根本感觉不出什么,我着急了,最后,我觉得小姑娘的鼻子就画在这里,我便举起粉笔,在这个位置画了一个鼻子。顿时全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“难道我画错了?”我小心翼翼地取下红布。啊?自己竟把鼻子画到黑板边了!简直离小姑娘有“十万八千里”!我不好意思地笑了。

  还有很多同学也给小姑娘画了鼻子:有的把鼻子画在眼睛上了;有的画在头发上了;还有的画在嘴巴上······其中,罗茹馨是我们班上画得最准的,她只不过把鼻子画到了离准确位置差一点点的地方。

  通过这次画鼻子游戏,我体会到了盲人生活是多么的艰辛,他们不能看到美好的事物,永远只能生活在黑暗里。所以我们一定要保护好我们的眼睛。

  画鼻子游戏作文 篇42

  今天,我们班举行了画鼻子游戏。老师画好一个小丑,让我们上去给小丑画鼻子,老师刚说完,同学们就纷纷举起了手。

  第一个上场的是张林,他离黑板很远,老师就蒙住了他的眼睛,只见他慢慢地向前走着,走到黑板跟前,用手在上面上移下移,左移右移,最后他在左边画了一个鼻子。他睁开眼睛一看,结果把鼻子画脸外面去了。“难道鼻子长到脸外面去了吗?

  经过好几个小朋友做画鼻子游戏,结果他们都画错了。我充满信心地举起了手,老师叫到了我,我一步一步地走到老师面前,当老师用手蒙住我的眼睛时,我就觉得自己像盲人一样。我小心翼翼地迈着每一步,用手轻轻地摸住了黑板,然后我担心地用手移动着粉笔,很快我就画好了。我睁开眼睛一看,“哎呀“我把鼻子竟画到小丑的下巴上了,真是不可思议呀!全班同学都笑翻了天,连我自己都忍不住在心里暗笑了起来。瞧!画鼻子游戏可真有趣!

  我后面还有好几个小朋友也上去画鼻子了,可他们都画错了,我左面的小朋友和我同桌都害怕画错被别人笑而不敢上去画了。

  整个教室变成了欢乐的海洋。看来,画鼻子游戏既难又有趣。这样的游戏有谁能不喜欢呢?

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