体验成功作文600字

时间:2021-11-18 17:41:53 成功 我要投稿

体验成功作文600字三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的体验成功作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

体验成功作文600字三篇

体验成功作文600字 篇1

  六年的光阴里,我有非常值得回忆的瞬间:一次成功的体验、一次失败的教训、一次感动的泪珠、一次深刻的领悟......每一次都让我们觉得自己又长大了一点。在这漫长的流年岁月中,最值得我回忆的瞬间是那次第一次成功的'体验。

  开学的第一天,我背着书包,走进学校,走进教室,我心里怀着一种好奇而不安的感觉。跨进教室的大门,初来乍到的我心里直哆嗦,脸上直冒冷汗。还记得那一天,迎接我的第一个人就是伴随着我度过小学六年的吴黎明吴老师,一开始我对陌生的同学和老师都带着惧怕,但受到了老师与同学们的亲情感化,使我渐渐融入了这个大家庭,学会如何读拼音,如何读书,如何查字典,如何写作文等等。六年来,在老师的细心呵护下,本来还只是一株小树苗的我,一夜之间长成了参天大树,变得那么富有学问,那么有骨气,那么有礼貌。

  记得一次语文测验,我考了93分,妈妈对此很是不满,但吴老师却仍慈祥的对我说:“没关系,人生本来就要有失败,俗话说得好‘失败乃成功之母’只有经历过失败,才会有成功,而不是学一次就会非常好的。”在吴老师的鼓励下,我每天废寝忘食的认真读书、背书,做好每一次老师布置的作业。皇天不负有心人,在第二次的考试中,我拿到了全班第一名,这不只是我一个人的努力,在背后,还向往着妈妈对我的期待以及老师对我的鼓励。

  第一次的语文测验,至今已有六年了,但我人就不能忘却,在我成长的道路上,那一次的考试,成了我心中永远的里程碑!

体验成功作文600字 篇2

  我的童年里有许多的快乐与烦恼,就像天上的繁星一样,其中最闪亮的一颗,就是一次成功体验。

  记得我上四年级的一天,太阳火辣辣的照在脸上,热极了!突然,老师走进教室对我们说:“同学们,学校决定让我们和五年级比赛跳绳,因为要和高年级同学比赛跳绳,绝对不能掉以轻心回家好好练。请同学们踊跃参加,重在参与,争取夺第一名。”话音刚落,教室里一片沸腾。

  放学后,我便飞快的跑回家吧这件事告诉了妈妈,妈妈听了后就信心十足的说:“佳佳,好好练,你一定是最棒的,妈妈相信你。”我一听这话就信心百倍地拿着跳绳,往楼下冲。我迫不及待的把跳绳放好就跳了起来,可是脚和跳绳像打架似的互相不配合,就这样循环了很多次,总是犯一个毛病。这时我有点不耐烦了。妈妈好像看出了我的心思说;"佳佳,不要着急,只有坚持到底才是胜利,来我教你。”说着妈妈就从我手里拿过跳绳,认真的给我教了起来。“首先把绳放在自己的脚后,用双臂抡动跳绳,注意!让绳先着地,然后再跳过去,就这样反复的跳,加快速度就可以了。”照着妈妈说的要领去做。让绳先着地,而后再跳过去。啊!我成功了!于是一二三······,我又反复的练着。速度越来越快,绳越跳越利索。

  终于到了比赛的那一天,我拿上跳绳,到小操场上集合。比赛就要开始了,我心里就像八只兔子在乱跳。只听一声哨响,比赛开始了,我紧张的手心都冒了汗。这时的每秒钟都是那麽珍贵,大家争分夺秒的跳着。一声哨响比赛结束了。一块石头终于落了地,我的成绩出来了是一分钟跳130次。我真是感到惊奇,我居然获奖了!我成功了!

  通过这次成功体验,我懂得了——凡事只要肯努力,就一定会成功!

体验成功作文600字 篇3

  上课了,只看见老师拿着一个杯子、一个鸡蛋、一根吸管、一袋盐四样东西缓缓走进教室,我很纳闷,不知道老师葫芦里卖的是什么药。难道是做实验?

  不出所料,只听老师说道:“咱们这堂课要做一个有趣的实验。”

  同学们高兴地欢呼雀跃起来:“要做实验了喽,哈哈。”

  接着老师问道:“同学们,你们相信鸡蛋能在水里浮起来吗?”

  “不相信。”“鸡蛋那么重,咋能浮起来呢?”同学们听了直摇头。

  “今天做这个实验就是让鸡蛋在水里浮起来。”老师神秘地说。

  开始做实验了,只见老师把鸡蛋放在盛有水的杯子里,然后放些盐,鸡蛋懒洋洋在里面睡大觉,老师又放了些盐。可鸡蛋还不起来,它很调皮。心里肯定在想:“ 我就是不起来,你能把我怎么着呢?”我们都有些垂头丧气了,有的同学说:“老师再放一些盐试试。”老师开口了:“做事不能半途而废,要坚持到底,咱们再放一些盐试试!”咦,鸡蛋浮起来了,有的同学大叫:“浮起来了,浮起来了。”但不一会儿,鸡蛋可能趁着同学不注意,又沉下去了,就剩下最后一些盐了,老师把全部倒了进去,搅拌了几下,意想不到的事发生了。鸡蛋浮起来了,上面还露了一个小头儿,像在给我们打招呼,同学们都欢呼起来了!太棒了!鸡蛋浮起来了!

  同学们都很疑惑, “老师,这是问什么呢?”

  老师给我们讲:“杯里的水,盐的含量超过了百分之三十,盐水比重就很大,所以,鸡蛋就能浮起来。”我听了恍然大悟,原来这小实验里还有科学大道理呢!

  这个实验太有趣了,而且同学在家也可以亲手做做这个实验。

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