老师的英语作文

时间:2021-11-19 18:17:50 老师 我要投稿

老师的英语作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的老师的英语作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的英语作文

老师的英语作文1

  李老师是一位英语老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。

  有一次考试,我的情况真是应了那句“会的不考,考的不会。”眼看剩下的时间不多了,我觉得自己的试卷不能都是空白,就算蒙也总能蒙对一两题吧!于是,我利用最后的时间竭尽所能地在试卷空白处乱写。铃声响了,老师说:“收卷了。”我手心都急出了汗。

  过了几天,试卷发下来了,李老师叫我去办公室。我心想:这下肯定完了,李老师指不定怎么批评我呢!我战战兢兢地走到办公室,没想到她非但没有批评我,还耐心地帮我分析了我答错题的原因,教给我解题的方法,并且亲切地鼓励我。这让我非常感动,信心也增加了,我决定回到家里再好好复习一遍这张试卷,以后上课都专心听讲。

  又到了考试。那一天,李老师看了我一眼,没说什么就发试卷了。我认认真真地做着试卷,我终于找到了关键词,按照老师教的方法一步一步写。恰好我刚写完,老师就说“收卷了”,我信心十足地把卷子交到了老师的手上,老师向我投来了温柔的目光,好像暗示着我什么呢!

  中午我去办公室交语文作业时,看见了李老师利用午休的时间把试卷改完了。下午第二节课,李老师把试卷发了下来,在发我的试卷时,老师对我满意地一笑,竟然超过了平均分,我心里非常激动。发完试卷,李老师说了一句话:“老师会表扬考得好的同学,鼓励考得不理想的同学,而决不会去骂他们。”这一句话让我深受感动。

  李老师是一个人见人爱的好老师,我想我永远都不会忘记她!

老师的英语作文2

  My English teacher is tall and strong , He is very kind . He name is Mr liu . He is young . My Chinese teacher is tall and strong too , He name is Mr He . He is oid . He is funny , but is very strict . My math teacher is Mr Xiao ,He is my favourite teacher . Because it is very funny . He is short and strong . I very like my math teacher .

  我的英语老师很高而且很强壮,他很善良。他叫刘先生。他很年轻。我的中文老师又高又强壮,他叫他名字。他是老。他很有趣,但很严格。我的数学老师是肖老师,他是我最喜欢的老师。因为它很有趣。他短而强壮。我非常喜欢我的数学老师。

老师的英语作文3

  我有一个帅气的英语老师,如果说生活中遇到的人或物都是人生路上的过客,那么他就是那个值得我去驻足观望的人。三年级时便有缘与他做了师生一场,那个时候就觉得他特别好,长着高高的个子,瘦瘦的身材,再加上温和的脾气。然而因为那一幕画面,他也从此永久的在我心中扎根了。那个课间,他慢慢地走到了我的身边,弯下腰去,用食指轻轻的擦掉了我嘴角的粉笔沫子,这看似不经意的一举,却带给了小女孩不可思议的温暖与力量。也许就是因为这件事才让我对他在幼儿时的记忆一直清晰且完整地保留到今天。

  一眨眼,三年过去了,命运又巧然再续了我们三年前那未了的师生缘。他没变样,还是那样高,还是那样帅,可是河水流过必定是会留下或多或少痕迹的,时间已开始染白他的黑发,岁月已开始画上他的脸颊,今天的他依旧如昔日般帅气的站在讲台上向同学们吐着一个个优美且鲜活的英文单词,粉笔在他的手里仍旧是行如流水,毫无阻拦。

  我竖起两只耳朵,瞪起一双眼睛,恐怕遗漏了哪个单词或句子,但往往是心有余而力不足,左耳朵听了,右耳朵又冒了,考试的成绩也就因此而下降。我很惭愧,我辜负了他的期望,但我想请求他的原谅,告诉他,我真得好好学了。

  不知不觉一年又过去了,我不知道我们的缘分是不是又将终结,但是无论缘分还在不在,他给我的温暖与力量是永远的,他们将永远激励着我,在每一个没有星星的夜晚,给我感动,让我继续前行。

  最后我写了一首小诗送给我最亲爱的英语老师:

  为何您满头的黑发日益变白,

  为何您眼角的皱纹日益增多,

  让我来给您答案,

  那是因为您为学生付出了太多太多,

  请您适时停下来,休息休息。

老师的英语作文4

  Miss Qin is myfavorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two yearsold. Her warm smile and black long hair are her symbols.

  My classmates like hervery much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher.She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, shewrites good articles.

  She tells us if we want to write good articles, we shouldread books as much as we can. She always cares much about us. I think this is importantfor a good teacher.

  秦老师是我最喜欢的老师。她教我们的语文,今年32岁,是个可爱的女士。她温暖的笑容和黑黑的长发是她的标志。

  我的同学都很喜欢她,因为她对我们总是很和蔼。在我看来,她是一个充满智慧的老师。她给我们讲很多的故事,感觉她什么都知道。此外,她的文章写得很好。

  她告诉我们,如果我们想好写好文章就应该尽可能的.多读书。她总是很关心我们。我认为这对一个老师是很重要的。

  我最喜欢的老师

老师的英语作文5

  每个星期天下午,我都有一节英语课。教我们的是刘老师,她年轻温和,对学生热情亲切,但是她对调皮捣蛋的同学却非常严厉。

  记得有一次,刘老师教我们“新朋友见面”和“老朋友见面”的英语。这两句话非常简单,我早就会说了,可是还有一些同学不会。老师说:“给大家两分钟时间学会说,我来检查,会说的有奖励哦!”同学们一听还有奖励,马上行动起来。虽然我会读了,但是也不敢大意,所以就跟同学们一起大声背了起来。过了一会儿,老师让我们停下,问:“谁敢第一个来说?”又笑着说:“对的话,会奖励本子一个!”我立刻举起了手,心里想:这真是一个好机会,老师一定要叫我!老师环视一周,好像看出了我的心思,笑眯眯地叫我回答。我大声地说“Nice to meet you! Nice to see you!”并把本子递给了我。同学们都露出了羡慕的目光,争先恐后地举起手并摇晃着:“叫我,叫我!”一节课就在这欢声笑语中度过了。

  我们这个班英语成绩很好,这都是刘老师的功劳啊!以前,有些同学偷懒,不写作业,可都逃不过刘老师的“火眼金睛”,被罚了十遍。现在,他们后悔了,再也不敢不写作业,而且还写得认认真真,刘老师见他们知错就改,老师还给他奖励了呢!还有些同学不认真听讲,老师就点名提醒他们,如果他们还不听讲,刘老师就让他们罚站,并找来他们的家长谈话,让家长好好管教他们。刘老师就这样一直坚持着管理好这个英语班,付出了很多心血!

  刘老师,您是那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,却并不要任何报酬。老师,我爱您!

老师的英语作文6

  至今为止,教过我的老师有很多。每一位老师都有着与众不同的上课方式,这学期的英语老师——孙老师,更是与众不同。

  孙老师个子不高,有点瘦,但这些都掩盖不了他的幽默细胞。他有时会用一些很有趣的语言来讲课或解释单词。有的同学犯了错误,他也是用幽默的言语来教育那位同学。就这样,在我们班的每节英语课上,几乎都能听见同学们欢快的笑声,而笑着笑着,知识就掌握了。

  孙老师最让人叫绝的是他布置的作业。其他老师布置的作业基本上都是读、背、预习、复习,再加上 “三写”——抄写、听写、默写。而孙老师却经常标新立异,充分满足了我们的好奇心和探索兴趣。记得有一次,是星期五下午,孙老师刚上完英语课,开始布置周末家庭作业。我们照常拿出笔和本子记录“写一封介绍自己的信,以电子邮件的形式发给老师,这是老师的邮箱地址……”

  “什么?居然要写一封电子邮件!”我惊讶极了,全班同学也是目瞪口呆。要知道,这在我们班可是“大姑娘上花轿——头一回呀!”没办法,师命不可违。下课铃一响,班上就像炸开了锅似的,同学们立刻焦急又紧张地讨论着,都在为这项“创新工程”出谋划策。星期一到了,一看,班上除了家里没有电脑的两个同学外,其他人都圆满地完成了创新任务。孙老师也兴高采烈地来到教室,掏出他的智能手机,打开邮箱,对着同学们发的电子邮件,用他那极度夸张的幽默语言逐一点评。不时引起全班同学一阵又一阵的笑声和掌声。同学们在轻松愉悦中,不仅操练了英语水平,而且还提高了计算机的应用能力,有人还因此多上了几次网,真是一举多得啊!

  十年树木,百年树人。在我的成长过程中可能会遇到许多老师,但我坚信:孙老师一定是我终生难忘的一位好老师。

老师的英语作文7

  我的英语课外辅导班老师姓杨,她留着一头乌黑的秀发,总爱把头发扎成干净利落的马尾辫,身材呢不胖不瘦,不高不矮。虽然已是中年,却还依旧有着少年儿童活力。她有一双美丽的眼睛,每当杨老师一环视全班,大家霎时就会安静下来,那目光又柔和又严肃,伴我们进入美妙的英语世界。她是我最喜欢的老师之一,陪伴我畅游英语世界几个春秋,令我难忘。

  我还记得第一次见杨老师的情景。教室里乱哄哄的,吵得我们头痛,但她一开口,周围的一切仿佛都静音了,我耳朵里只剩下她轻柔的说话声。记得上第一节课刚讲音标时,由于我是个插班生,没有坚实的基础,学得很吃力,符号和音节完全对不起来,注了音标的单词也不懂得怎么读。下课时,杨老师走了过来,关心地问我是否听得懂。我硬着头皮点了点头。回到家,我拿出书本开始副词,虽然很累,但我一想到杨老师的笑容,就会继续温习老师上课所讲的内容。第二堂课,我自信地站了起来回答问题,在老师赞许的目光的鼓励下,我决心以后要让老师对我刮目相看。如此反复几次,我的成绩提高了,也在不知不觉中爱上了英语。不知不觉间,我也就喜欢上了杨老师。

  她从不打骂学生。记得对“一般现在时”进行考试的时候,许多人都“跌”出了七十分的分数线,她评讲试卷的时候,把每一道题目都细心地一条条讲过去,许多概念,老师都叫我们抄在卷子上并背下来。当时教室里“哀叫”声一片,老师微微一笑,什么都没说。结果,第二次考试时,因为记住了概念,大家做起题目来就都轻松了许多,这才发现,杨老师在教做题的方法!考试成绩大幅度地提高了,我们高兴极了,直说老师办法多。

  还有一次,杨老师拍我笔记时,指着书后的习题告诉我:“上面已经用过‘Tim’了,那下面就可以用‘he’来指代‘Tim’了。”我恍然大悟,立马改了过来,也深深地为老师的博学多识所折服。

  这就是我的英语老师,她性格温和,教学有方,叫人不由得不喜欢上她!

老师的英语作文8

  一头棕色的长发,一对黑珍珠似的眼睛,一张红润的面孔,鼻梁上架着一副圆框眼镜,颇有师者风范。这就是我们的赵老师——六年级新来的英语老师。

  早在暑假里就听说要迎来新的英语老师,我们早在心中猜测,这位老师是男是女,是老是年轻,是凶神恶煞还是平易近人?大家心中充满了期待。

  开学第一天就有英语课,上课前,同学们你一言我一语,讨论着新老师。讲话时眼睛还一直不停地瞟向窗外,张望着任何一个路过的老师,难以掩饰的好奇。忽然,一个看起来才20多岁的女老师捧着教案走了进来,“大家好,我就是你们的新英语老师!”大家你看看我,我看看你,教室里顿时安静下来,好像空气都带着疑问和好奇。

  赵老师给我的第一印象是:这个老师看穿搭是个很时尚潮流的人,而且看起来很年轻,很好说话,我不禁产生了一丝担忧,会不会hold不住班里那几个“老油条”呢?但当老师宣布英语课秩序时,却让我另眼相看。

  “在英语课上,不准随便讲话,讲话必须举手,不准违反纪律。英语认真读,该开口的地方就开口,不要英语不读就讲话!”这番话一出,让几个做小动作的同学赶紧挺直了腰板,让那些在“咬耳朵”的人吓得立即分开了,让教室内的声音一下子消失了。看来这位老师虽然年纪轻,但还是很厉害的。

  除此之外,这位老师的英语水平也不容小觑,她的声音清脆响亮,让人听英语很舒服,她喜欢用英语来讲课和与同学们对话,这样才叫原汁原味的英语课。

  这就是我们新来的英语老师,现在只是初识,相信大家都很期待之后与赵老师的相处会是如何。

老师的英语作文9

  我的英语老师相貌清秀。她下巴尖尖的,戴着一个深红的圆眼镜,耳朵上挂着两个圆环,经常穿深蓝色的蚕丝连衣裙。

  她凶起来的时候像一头母老虎。只是她从来没有像A班的英语老师那样会把同学骂得哭哭啼啼罢了。有一次中午吃完饭,去操场玩的时间还未到,我就和两个好朋友擅自跑到操场上去了。玩到一半,操场边上传来一声“河东狮吼”:“你们几个给我回来!”我们转头一看,英语老师正叉着腰、皱着眉头盯着我们。我们只好乖乖地走到老师面前。老师一边叉着腰一边死死瞪着我们,眼睛眨都不眨一下:“你们三个,等会儿上楼写300字检讨书,然后在全班面前检讨!”她刚一字一句地厉声宣布完,我感觉整个世界都安静了——操场上所有人都目不转睛地注视着我们三个。我们低着头,晃动着无处安放的手和脚,只有一个大写的感觉——尴尬!

  我们喜欢英语老师不凶的样子。有一次,老师在上课时把N看成了V,我们异口同声地叫起来:“老师,这不是N吗?”老师一脸惊讶地说:“没有啊,这是V啊!”看着一脸懵逼的老师,我们坚定地要求:“老师,您再看看。”老师回头看了黑板一眼,红着脸挤出一个笑容:“哦,对,是我看错了。”突然,有一个调皮蛋故意开起了玩笑:“老师,您近视几度啊?”老师难得被逗笑了,她咧开嘴露出雪白的牙齿,眼睛黑亮亮的,脸上没有一丝皱纹。这一刻,我发现老师居然这么好看!

  唉,老师,希望你不要只把笑容绽放在办公室里,而是把笑容多多留给我们。说真的,只要你一笑,我们就开心。

老师的英语作文10

  我还记得,四年级刚来思源学校读书,是麦老师教我们英语,当她走进教室的一刹那,全班人用期待的目光投向麦老师:她穿着一身碎花长裙,当我望着她那慈爱的眼神,感觉麦老师的眼睛会说话一样,她的眼睛好像对我说:“你好,同学!我是你们的英语老师。”

  她长着一双可以说话的眼睛,头发乌黑光亮,眼睛可以称得上“火眼金睛”,不管是谁在吵闹,她都能一一叫出名字!我们很怕她,但是她的声音很温柔。麦老师虽然抓到了那些捣乱的男同学,但是没有打骂他们,而是低声的说:“下次还犯吗?能做到的同学回座位坐好,做不到的同学站一节课。”那几个同学异口同声的说:“老师,下次不犯了!”同学们都一一回到座位坐好,并且不发出一丝声响。

  麦老师知道我请了一个星期的假,怕我跟不上,很多课间活动麦老师都叫我,不会的题她会耐心给我讲解。

  我喜欢上麦老师的课,最喜欢英语晚修课,因为麦老师会来班上。麦老师是我到思源学校以后最喜欢的一位老师,我恨不得一个星期的课和晚修都是麦老师的。她讲课很有趣,课上会做一些小游戏,麦老师的课堂同学们都会积极举手回答问题。我就奇怪了,为什么别的课我就不爱举手呢?而到了她的课大家都很活跃!我已经有了答案。因为我们喜欢麦老师,所以我们喜欢英语课。

  但是今年麦老师请了很长的假,也不知道麦老师干嘛去了,我觉得麦老师很可能已经辞职了。不可能!麦老师不可能辞职的!我很想念您,麦老师,我看不到你那会说话的眼睛就会很不舒服,麦老师,你快点回来吧!

老师的英语作文11

  随着春节气氛的离去,即将到来的,就是开学的新气象,但由于这次病毒蔓延得太过迅速,全国各地都延迟了开学,但是学习不能停,许多学校的老师为了学生不浪费这大好的学习时间,每天都会在家长群或某些平台上直播进行教学,为我们传授知识。

  当然,我们也不例外。 现在正是疫情过渡时期,老师们早早地在家长群,为我们布置每天的作业,每位老师都非常关注我们的学习,每天都会督促我们写作业,我很敬佩他们。 但让我最敬佩的是我们的英语老师兼班主任张老师,她一人胜两职,可见她要比其他老师操更多的心。在学校上课时,她是一个严厉的老师,只要同学们有哪一道题因为不认真做错了,她就立马变了脸色,严厉起来,像家长在教导孩子一样,但严厉之后,又会细心讲解,并告诉他:一定要认真,以后不要再做错了。

  她又是一位幽默风趣的老师,她总会在课堂上讲出一些笑话,惹得全班同学放声大笑,让课堂气氛活跃起来。这是我敬佩她的教学风格。 现在回想起英语老师和我们在一起的点滴,还记得那时我们班和其他班发生了一些冲突,老师为了让我们不受委屈,和其他班的班主任沟通解决,为我们讨取公道,从那时起大家对老师更加喜欢了,我也更加敬佩她了!她还会像朋友一样和我们一起在班级里讨论各种活动的事情,让全员都参与进来,让我们都发挥自己的奇思妙想,创造自己喜欢的东西。

  今年疫情还没有得到控制,所以暂时不能和老师们见面,但老师每天都会在手机上发来信息,这信息就好像起床铃,让在睡梦中的同学赶快起床去学习。我们的英语老师还要关心各个学科作业的完成情况,督促同学们抓紧完成作业。 我很敬佩我们的英语老师,她是一个严厉,有耐心,幽默风趣,关切学生的好老师。虽然我现在还不能上学,但我一定听从老师的安排 ,认真并按时地完成作业。

  如果我以后要当老师的话,她一定是我的首选榜样。

老师的英语作文12

  你是春风,把我吹得满是涟漪

  乍一看,在我眼里,你只是一个普通的英语老师。但是后来,不知不觉,因为你,我爱上了英语。

  初一第二学期,一时读不了书,所以考试的时候看不了很多题,就乱填。交完试卷,其他人都在如火如荼的讨论题目,我却一个人坐在座位上,仿佛置身于另一个世界。

  果然,第二天早上英语课代表让我去办公室接你,我一步一步慢慢走到办公室。教室离办公室只有几米远,却让我感觉像长征。

  我轻轻推开门,叫了一声报告,慢慢走了进来。当时你正坐在办公椅上,快速批改作业。我悄悄走过去。当你侧身一瞥,看到我的时候,你放下笔,拿出一张试卷。

  嘿,这次你怎么了?是班上不懂?你为什么不在下课后问我?你把试卷翻过来,指着试卷上画了一个红色大圆圈的地方。你看,最近不是说了这个用法吗?而且你的阅读不是很好!我越听越意识到我错了,我的眼睛开始模糊,因为我知道我不是在写。但是你说:哭有什么用?去改改这张试卷,回头给我看看!我正要离开,你却鼓励我:加油!我知道你很棒!我拿着试卷走到教室,眼泪夺眶而出,突然我觉得你就是那个温暖我心的春风。

  虽然你不是我们的班主任,但你就像我们高一期末考试的班主任一样,管理着我们班的班级氛围、习惯和学生生活。

  前几天英语课代表让我再来找你。路上苦苦思索,想不出自己做错了什么。我没犯什么罪,我干的不错!我心急火燎地推开办公室的门,但这次我比上一次舒服多了。我走近你的身边。你拿出我的《学海风暴》,笑着指着我写在封面上的一个英文句子说:看这两个字,发生的事情应该是现在完成时,所以这个字要加ing。老师还没说完,我就满脸通红。刚写下一句好的,没想到你看到了我,指出了我的错误。你又笑着说:回去改过吧!

  在我眼里,你不仅是我们的老师,也像春风,温暖的春风。

老师的英语作文13

  In my impression, impress my teacher is not others, is that my math teacher.

  Last summer, I heard that want to come to a new teacher, consult everybody then: "I hope the teacher is a male, hope the teacher for our good...." "Jingle bell" class, from the outside into a 30 years old teacher. You see, his 179 centimeters tall, like a soldier, hair strand by strand up, two jiongjiongweishen eyes looking at all.

  The teacher has two characteristics: 1. The teacher love finish. On one occasion, in the ears of the bell has been introduced to the whole class, and the math teacher is like not to hear, to speak more energised. We can't, can only be one listens. Finally, the teacher said the class was over, but for a while, that the bell once again into my ears. I then thought: the teacher is really of, down to the class.

老师的英语作文14

  英语老师,是使我受益最多的老师。

  老师姓罗,身高中等,相貌平平,一双有神的眼睛却为他增添了光彩,让人看到那双眼睛便不由自主地被他眼中的光亮所吸引。他手上总是拿着一根小棍,一尺来长,不为打人所用,唯一的用处就是在上课时敲击几下讲桌,将我们从下课时的散漫拽回到上课的专注。

  罗老师与其他老师不一样,他很好说话,人也是温和慈爱的。他是四川人,说着带着方言的普通话,可读英语时却是听不出方言来的,发音很标准,也是令人惊奇了。

  我小学时,英语成绩十分拿不出手。我曾经将英语视为我平生最痛恨的学科,甚至一度放弃英语。枯燥无聊的abc,分不清的单词拼法和各种语法让我手足无措。可是,罗老师的出现为我点燃了希望。

  罗老师讲课前,总是要先讲单词的。本来记忆力不错的我每天跟着读,也可将我最厌恶的字母背下来。但是因为基础差,介词、动词什么的一概分不清。老师在上面讲课,坐在下面的我脑袋里一团懵,禁不住将这些疑问脱口而出。老师顿了一下,便看着我的眼睛,放慢语速,细细地讲着,直到我眼中的疑惑消失,做出恍然大悟状,他才放心一笑,对我轻轻点点头,继续讲下面的内容。

  照这般学下去,英语成绩渐渐转好,后来竟至突飞猛进。这让原本对英语深恶痛绝的我转变了态度,原来英语也不是那么面目可憎嘛,由此更是对这位负责的老师心生感激。

  老师曾对我说:“不要在意你的小考分了嘛,现在抓紧学,什么都不晚的。只要你想学,那些都不叫事儿。”我至今记得老师说这话时轻快的语气和满眼的期待。

  现在,我的英语成绩虽不是拔尖的,却也一直在往上走。每想至此,心中对老师的感激更深了。

  每当我学习压力大,满心疲惫时,耳边总是响起老师那句:“只要你想学,那些都不是事儿。”

老师的英语作文15

  莺歌燕舞下,她是一丝沁人心脾的花香;烈日炎炎下,她是一滴散发凉意的雨水;金风送爽下,她是一棵果实累累的大树;冰冻三尺下,她是一片晶莹的雪花。你猜,她会是谁?

  当阳光洒进窗台,当雷雨比着赛跑,当大雁赶往南方,当寒冷以致到来,人们都停止了,世界都寂静了,不!那还有一位忙碌的身影,是他带给了我们世间的美好!课堂上,死气沉沉的气氛让人接受不了;课下,我们埋怨您课多,竟不知传到了您耳中,您生气了,当堂的一节课气氛异常难堪,我们不知所措,而您,则是心碎一地。课后,她哭了;并且在班会上倾吐自己的心声,我们感动了,打心底里感动了,您幼小的身躯,经不起折腾了重重打击,我们呢,则认识到自己的错误,在今后的表现中虽说没有太好,但也说不上太坏,至使这件事让我们爱上了您!

  记忆犹新,钟表似乎正在等待这个时机,等待我走过,给我重重一击。我哭了,瞬间迷茫。它没有带给我过多的安慰,带来的却是一句句嘲讽与讥笑。心碎了,哭的也厉害了,她走到我身旁一丝暖意浸透人心,我竟止住了泪水,并你擦干眼泪投入到学习中。感动只在一瞬间,感恩却永记心间!不知不觉,两个多月过去了,彼此之间也走了感情!“冬天来了,春天还会远吗?”时间飞逝,我们已经离去,而您却一直在坚守,等待一个时机,好好欢聚一堂!

  百灵啼声婉转,麻雀扑打翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成荫,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,我们在同一片土地生活!她就是我亲爱的英语老师――张老师!

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