我想当老师作文

时间:2021-11-22 14:43:50 老师 我要投稿

我想当老师作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我想当老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我想当老师作文(15篇)

我想当老师作文1

  我想当一名老师是谁想园丁一样培育我们这些小苗成长?是老师!是谁想灯烛一样用自己去照亮别人?是老师!是谁对别人像对自己的孩子一样?是老师!老师是无私的,老师是伟大的,老师是光荣的。所以我要当一名老师我要当一个好老师,把我全部的知识都传授给孩子们,让他们到知识的海洋中遨游,长大后把自己的家乡建设更加美丽,繁荣。那时,我在一幢高大洁净的教学楼里工作,给学生们传授知识,让他们与我在书中的山穿绿水中遨游飞翔。让他们成为一个有理想的人。让我做一个合格优秀的老师。让祖国未来的花朵显得更加精神。让他们在高高飘扬的国旗前面有严肃的表情,显得他们懂事,也尊敬祖国的象征,保护大地妈妈。这样他们的爸爸妈妈很高兴,我也很高兴。因为我们中国培养出了有气节的中国人。让他们走完成自己的理想,上正道,有一个属于自己幸福,温暖的家。这才是我们的骄傲。

  我要当老师的梦想随着年龄的变化越来越强烈!我喜欢老师这个行业。我敬佩老师这个行业,同时我也要加入这个行业!我要当一名老师。我要当一名合格的老师!

我想当老师作文2

  我想当老师。你们知道我为什么想当老师吗?因为我常听大人说当老师很好。然后我就收到了启发。我就睡觉的时候我都梦见我当了老师。我就梦见:我站在讲台上面向所有同学,教大家写字、教大家认字、读书........接着,我就让同学打电脑、打文章,打完文章让我检查。

  然后,下课铃声响了,我说:“下课。”这个班的班长说:“起立。”同学们说:“老师再见。”然后,教室外面的打闹声又开始了。

  同学们的打闹声让我在梦中更加的快乐。

  上课了,教室外面变得很寂静,就想好久没来过的房间。

  我觉得,同学们寂静了,而我也寂静了。我说:“上课。”班长说:“起立。”同学说:“老师好。”开始上课了,我觉得就像是新的一天开始了。

  我觉得很寂寞。

  然后,早上了,妈妈叫起我来,我就从我的梦中惊醒过来。起来的时候就像从来没发生过一样。

  我觉得我不太清醒,我就去洗了一下脸。觉得就像以前一样快乐的起来了。

  我觉得这个早上是我最开心的了!

我想当老师作文3

  每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察;也许是当一名能说会道的记者;也许是当一位家喻户晓的明星……而我的梦想是当一名光荣的人民教师。

  记得我上幼儿园时,听老师讲故事,我听得如醉如痴。那时我心里就悄悄地萌发了一颗梦想的种子:我想当一名专讲故事的幼儿老师,每天都陶醉在生动的故事里。

  渐渐地我上了小学。老师每天都辛勤地为我们讲解知识。我真佩服老师有这么多学问,我们不懂的知识老师都能一一解答出来。我更加坚定了想当一名老师的梦想,我要把一棵棵幼小的树苗培育成参天大树。

  转眼间,我已是小学五年级的学生了。有一次,老师讲了一本课外书《假如给我三天光明》,我深受感动:海伦·凯勒虽然眼睛看不见,但她坚持不懈,克服种种困难,最终实现了自己的志向。她的这种精神值得我们学习。顿时,我深受启发:“有志不在年高。”海伦·凯勒都能实现自己的志向,我为什么不能?我要从现在开始,向着当一名人民教师的梦想出发。我要更加努力学习,课堂认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书。

  我要用真实行动浇开成功路上的鲜花,我看到了胜利闪耀出的光芒。同学们,让我们放飞自己的梦想,向胜利前进!

我想当老师作文4

  我想当一名老师并不是因为能拿着教鞭站在讲台上,指着谁让他干什么他就干什么,而是因为有一次我在值日时看到的情景,在我心里留下了抹不去的印记。

  有一次轮到我做值日,我打归完教室,天已经很黑了,月亮也已经露出了害羞的脸蛋。当我去卫生间洗抹布,经过办公室却看到陈老师却还埋着头在批改作业,不大不小的办公室里就只剩她一人了。灯光照在她慈祥的脸上,画面好美啊!我心想:这么晚了,老师还在批改作业,她难道不累吗?她不用回家给她的孩子们做饭吗?她已经站在讲台上给我们上了一天的课,现在还在加班改作业。我在门囗站了好一会,她都没发现。陈老师这种孜孜不倦、克己奉公的精神感动了我。我默默地离开了,泪水打湿了我的眼眶。从那以后,我就暗暗地下定决心:长大后要当一名像陈老师一样尽心尽职的好老师!

  学习的路上难免经历风雨,只要我们坚持不懈就一定能完成自己的理想。

  我盼望着自己快点长大,才能站在讲台上教书育人,成为我心目中的“陈老师”!

我想当老师作文5

  小朋友们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

  老师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!

  老师教给了我们许多知识,教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理,让我们明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!

  我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子,是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。

  老师不仅教我们知识也关心我们的身体,一次我在课堂上生病了,老师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

  如果我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。如果同学犯了错误,我不会像别的老师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。如果有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。

  我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!

我想当老师作文6

  每个人都有自己的梦想,它是力量的源泉,成功的动力。梦想是一盏灯,能照亮我的光彩一生;梦想是冬日暖阳,给我温暖,给我自信……

  我的梦想就像天上的星星一样多,但是在我心底埋藏已久的梦想,就是长大了当音乐老师。

  有一次,其他学校的领导到我们的新学校参观。我们学校知道后,马上让所有的老师上台。有的舞蹈;有的大合唱;还有的剧场表演……在这一次的活动中,我最喜欢大合唱,因为那是所有的校长、老师一起努力的成果。音乐老师是主创,他曾经代表我们学校领过大奖。这次他的表现再次让我们震惊,我们的目光被他深深地吸引,久久不能移开。

  还有一次,英语老师在教室里评选参加大合唱社团的人。我是第一个被老师选上的,这让我对自己更加有了信心。

  我愿在未来的道路中乘风破浪,跟随梦之翼勇往直前。用自己的努力去奋斗,去实现美丽的梦想。

我想当老师作文7

  如果有人问我最敬佩谁,我会说老师;如果有人问我最喜欢谁,我会说老师;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。

  教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

  教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透意思。

  教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些贫困户补充营养。班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的。

  我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮也行的路。我相信,经过我不懈的努力,一定会成功的!

我想当老师作文8

  我的梦想是当一位老师,老师像一位园丁,辛勤地照料着花朵一样的我们,这次我有幸当了一次老师,真是太开心了!

  下午,我想去打羽毛球,可是没有人陪我打,就打电话邀请铖铖来和我打球,下来才知道,原来她不会打羽毛球,这样就没事做了,突然铖铖说:“你教我吧!”我爽快地答应了。我从最基本的教起,那就是发球。

  开始教了,我有些兴奋。刚开始我一边做示范一边讲解:“左手拿着球伸在前面,右手拿球拍,然后对准球,从后往前打出去,就可以了,这就是发球。”铖铖一直练了十几遍,还是不会,这时我知道为什么不会了,原来铖铖是因为球拍和球总是没有对准才会这样的,然后我反复对她说这一点,10分钟,20分钟,30分钟……她成功的次数越来越多,可是她每次都打得很轻,所以,想学好一门技术,可不是几分钟就能解决的,而是需要漫长的勤学苦练的。

  慢慢得,我有些不耐烦了。接下来,要教的是接球,接球不是全靠自己的,而是要看对方怎么打才怎么接,上、下、左、右四个方向接球都可以,要会随机应变,所以这是很难的。

  该说的都说完了,我们开始练习发球和接球了,不过我打得一点都不爽快,因为她是初学者,所以我得让着她,开始觉得有些无聊了!

  不知不觉,天边变得红彤彤的了,太阳下山了,我们终于结束了这次教授和学习,回家我还是继续兴奋着,但我的身子骨已经疲惫不堪了。这一天过得真快啊!我体验到了作为老师是多么辛苦、劳累啊。

我想当老师作文9

  每个人都有自己的梦想,有的人梦想当医生,治愈好各种疾病,为人们减轻痛苦;有的人梦想当科学家,研制出有用的东西,为人类造福……而我的梦想就是当一名人类灵魂的工程师——老师。

  老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生;老师是春雨,坠落了自己,滋润了学生。老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵盎然芬芳……

  从我踏进教室的第一步,听着老师淳淳的教诲,跟随着老师在知识的海洋里遨游,从这时起,我就爱上了这三尺讲台,爱上了老师这个神圣的职业。梦想着自己将来有一天也能站在讲台上,对着下面孜孜好学的学生,传授着无穷的知识,这是多么大的一种荣幸啊!

  也许有人会问我:当老师有什么好的,不仅工资低,还不受人重视。但是,你们有没有想过,如果没有了老师,也就没有了教育,如果没有了教育,也就没有了国家的文明和进步……老师不但培育出了伟人,也培育出了千千万万无名的祖国建设者。

  虽然现在我还只是个小学生,这个梦想离我还很遥远,但我相信,世上无难事,只怕有心人,只要向着这个目标勇敢的奋斗,终有一天,我一定能实现这个梦想!

我想当老师作文10

  小时候,我觉得当老师很神气,拿着一根小教鞭,教同学们知识,那时我就希望自己能成为一名老师。

  进入小学,我就对英语产生了浓厚的兴趣。英语课上那有趣的名字,动听的发音,常使我陶醉,仿佛一只刚学会飞翔的小鸟对天空充满了向往。对于英语学习,我给自己提出了很严格的要求,如果考试失误了,我会惩罚自己,面壁思过,写反思。

  我想当英语老师,不仅仅因为我喜欢英语,还因为我十分敬佩我的英语老师——MissJin。她能说一口流利的英语,上课时又风趣又幽默,常常把知识融进轻松的游戏中,让我们不仅学得有趣而且学得扎实。在金老师的带领下,我经常阅读英文书籍。还记得那次在学校的英语节活动中,我扮演了《龟兔赛跑》中那只永不放弃、坚持到底的乌龟角色。表演结束后,老师和同学们为我热烈鼓掌,使我初尝了学习英语带来的乐趣。

  在以后的日子里,我对英语学习的兴趣是越来越浓了,大家一致推荐我当英语课代表。同学们在英语上遇到了难题,也都会来请教我,每次我都是耐心地教他们。但我想,学习永无止境,我会一直努力的.。

  理想是一颗种子,只有你每天去浇灌,去培育,才会绽放出一朵朵美丽的花儿。

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你……”我特别喜欢听这首歌,听着听着,我仿佛自己就是一名老师,而且是一名英语老师。

我想当老师作文11

  画家,我的梦。但,美好的事物并非都有美好的开头,希望我的梦能有一个美好的开头罢。

  画家,(她)们手中的画笔,是那么的神奇。一张张、一幅幅美丽、独特的画在他(她)们的笔下诞生,让世人感受这种美,欣赏这种美。

  画家,一个独特的称号,不知圆了多少人的梦。

  如若我是画家,就不会在旅游或散步时见到好的事与物却因为没带照相机而烦恼。我希望能够把自己所看到的都能画下来,把那些唯美的、忧伤的、动人的都归纳在自己的画笔下,让它们获得永生,不会因为某些事而从此烟消云散于大千世界当中。

  美好的事物总是烟云过眼,她调皮的只留于人们无限的回忆,等到记忆慢慢淡去却又仿佛依稀可见,等仔细回想时又烟岚云岫。

  可是,画家却与众不同。他(她)们手中的画笔是那么的神奇,可以让美丽永存,让更多的人们看到这美、品味这美。

  虽然,老话说:万事开头难。但我相信,经过我的努力,我一定会成功的---因为老话还说:不怕万事难,只要肯登攀。做任何事,只有你付出了、努力了才会有收获。而我的座右铭是:不能因为第一次飞翔遇到了乌云和风暴,从此就怀疑有蓝天和彩霞。

  所以,亲爱的同学们,都为自己定一个目标,努力向上爬。用自己的座右铭鼓励自己,勇往直前,不要贪图人生的道路上的那些花花草草。因为那些只是瞬间,就像烟云过眼的美好事物,只有终点的幸福才是永恒,才是在画家笔下获得永生的美丽。

我想当老师作文12

  妈妈经常问我,长大了想当什么,我总毫不犹豫地回答:“我想当老师。”因为每当我看到老师站在讲台上,认认真真地给我们讲课时,我就非常羡慕,所以长大后我想当一位老师。

  小时候,我总是在家里的黑板上写字,教小朋友们做题,他们都跟着我认认真真地学着。我还给他们布置简单的题目做,然后用红笔学着老师的样子,一笔一划地为他们批改。小伙伴们还淘气地叫我“小向老师”呢!每当听到这声称呼时我的心里都甜滋滋的。

  现在我上三年级了,每当我看到老师们无私地把知识教给我们,又辛辛苦苦地给我们讲解难题时,我总是充满了感激与敬佩,今后不管我走到哪里,永远不会忘记敬爱的老师。所以我想当老师。

  如今,我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,为知大后当一名老师打下基础。

我想当老师作文13

  理想是漆黑夜空中的一盏明灯,照亮你前行的路程;理想是坎坷路上的一座独木桥,虽然狭窄,却足够你通行;理想还是一根根水泥钢管,为你建造成功之宝殿。理想不必豪华,只需朴素;不用宏伟大志,只要小家愿望。

  理想一词,我小时候不能深刻理解。但当我在课堂上,看见老师拿着粉笔在黑板上刷刷地书写时,看见老师握着红笔在整洁的作业本上批画出一个个鲜红的符号时,这流利的笔尖飞速划过时,我心里就有一种快感。这流利的笔尖,让我把当教师这一朴素无华的理想深深地埋在心底。

  当老师在讲台上认真投入地讲课时,我便怦然心动,认为这几方大的讲台就是我放飞梦想的平台,是我和孩子们欢乐的天堂。想到这里,这个理想便在我心里坚定了许多。

  为了实现这一理想,我思虑着,一定要未雨绸缪:

  在平时的时光里,我应该多读一些有益的书籍,记住其中的好词好句,并有由衷的感悟。在学校时,因为我的成绩并不出色,所以我应该认真听课,多问多思考……唉,这有些繁琐,还是来点实际的吧!

  我的爸爸妈妈都是教师,听了我的理想,他们非常赞同,这使我信心倍增。有机会时,我会在教室门口“偷”听爸爸妈妈讲课。在空闲时,问爸爸妈妈当教师都需要具备些什么条件,教师工作都要做哪些具体的事务。有时我问的问题会引得他们大笑不已。

  心里有理想,就会有未来美好的蓝天。让我们以实际行动,共同实现彼此心中的那份理想!

我想当老师作文14

  每个人都有梦想,我也有梦想,你们知道我的梦想是什么吗?那就一起跟我来下面看看吧。

  我想当老师,你们知道为什么吗?因为每当教师节来临许许多多的同学都会送一份礼物,我很羡慕老师有这么多的礼物,当然,也绝不仅仅是这个理由,当上老师首先的成绩好,不仅是成绩好,还得有管理能力,如果你连你自己都管不了,那还怎么能管那些小孩子呢?有一天,我梦到了我是一名教师,我拿着书走进了教室,看见同学们在黑板上写了老师欢迎您,我非常感动,我听道同学们朗朗的读书声,我不由想起了我的童年时代,我很高兴的讲完了一节课。我讲了下一节课,在课堂上,如果我发现了有同学在底下小声说话或开小差,我不会火冒三丈,而是会慢慢的告诉他你上学是为了什么呢,就是要回报父母,如果他还不听那我就会再给他说几遍,下课了,如果同学们有不会的,就来问我。我也会和同学们一起玩。上课是位好老师,下课是位小学生。如果我发现了我的学生心情很烦躁我会问他为什么,你是成功了还是失败了?为什么要那么做,换位思考一下,如果他还是那么烦躁我会给讲一些脑筋急转弯,让他脑开窍。如果你要当老师那就要比别人努力一百倍,读多一些书。我真想成为一名优秀的老师,想体验一下做老师的滋味,我要把我的知识传给后人,让他们成为祖国的花朵。

  我相信我的梦想绝对会实现,努力学习吧!

我想当老师作文15

  我的梦想是当一位好老师。传说在很久以前,人们读书只要两三元钱,那时候也没什么好老师,读书当然也没有那么多知识。现在科学那么发达,学的东西也很多,这一次就由我来当一次老师吧!

  俗话说:“成事不足,败事有余。”只要我们现在好好学习,脑袋就有许多的知识。那好,那请同学们翻到22课《跨越海峡的生命桥》,同学们,你们知道这一课主要讲了什么吗?请同学们翻开书。在我的书中,这一篇课文是密密麻麻的,只要是重要的地方还有课后题、多音字组词、重点词语…这些都在书上记过,把我记过的讲给同学们听,同学们的脑袋里自然会装满许多的知识。好,这位同学请回答“这篇课文先讲了生命危险的小钱,等待骨髓,李博士不顾任何生命危险去抽取骨髓,接着讲了李博士跨海奔波,护送骨髓。最后讲了李博士给小钱做手术移植成功,赞颂了海峡难阻骨肉情,用爱心架起了生命桥。”回答得非常好,掌声送给她。都说了,不管是好学校还是烂学校,只要让同学们好好学习,天天向上,学校以生为本。一心一意照顾学生,就是最好的老师!

  种子就是我撒下的,只要我们好好读书,我们的愿望就会实现的。同学们,未来的同学们,加油吧!

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