课堂的小学作文

时间:2021-11-23 20:05:13 课堂 我要投稿

课堂的小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的课堂的小学作文,希望对大家有所帮助。

课堂的小学作文

课堂的小学作文1

  纪念流年

  我们的一生只有三天:昨天,今天,明天。我们生在今天,为永不到来的明天而活,守着早已死去的昨天。永远消失的年华,让我来纪念你们,在十八岁的时候。

  ------题记

  我很后悔。没有买下那只表示时间走过的沙漏。所以我一直没有发现日子在一天一天地死去,一天一天,不曾停息。等我猛然间意识到的时候,在我生命中,已有十八年的日子死去了......我愣住了:十八年,十八年......这是真的吗?我问自己。怎么会这样?怎么会这么快?不是昨天我还梳着羊角辫戴着红领巾吗?不是昨天我还蹭在爸妈身边像小猫一样撒娇吗?不是年年春节爷爷奶奶外公外婆都发给我压岁钱了吗?不是还喜欢童话书动画片爱跟小孩子一块玩儿吗?不是还喜欢棒棒糖对棉花糖念念不忘吗?不是还......

  着到底是怎么了?怎么会这样呢?我怎么一下子就十八岁了呢?怎么一下子就有那么多的日子死去了呢?我真的长大了吗?我就这样长大了吗?

  真的好想哭,很想很想,为我死去的日子。可是,他们说,十八岁,该学会为自己负责了。

  是的,我十八岁了。虽然未涉世事不够成熟,可也不再是小孩子了。十八岁了。可怜那些曾经的日子,它们走过,在我生命中,凌乱纷繁的记忆碎片和十八岁的我。谢谢,那些逝去的日子。不管喜怒哀乐酸甜苦辣,你们在我生命中出现过,都是精彩,都是上天对我的馈赠。我的路上多了你们的.演绎,不在单调,我怎能不心存感激,今生铭记呢?!

  可是,那些日子,你们走的太急切,太迅速了。让我没有余地细想,一直忙忙碌碌忽视了你们。等我发现时,都早已走远。没有留下只言片语。只有苍茫的背影告诉我:时间会让你明白一切的。

  是的,我爱那些从前的日子,可是它们却没有因为我爱之切而多为我停留一刻。

  你们太无情,太冷漠了。我怨愤那些逝去的日子。可是,你们又太强大太决绝了。让我无力反抗,挣扎也是徒劳。你们把一切经历都展示给我看,然后面无表情的离开,我眼睁睁地看着,却无能为力......

  惟一能做的,就是在你们走过时,努力填补空白,增添色彩,让你们的路程不再单调,不再寂寞;让我的年华在灿烂的阳光下,有鲜亮的绽放,如花。

  那些逝去的日子,你们可知道,你们的过往包含了我多少最美的记忆?

  童年,那些无忧无虑简单快乐的时光,有最美的人最真最深的爱,将永不再来,一切都留在记忆深处,系上最温馨,最美好的绒带,珍藏,今生的回味;我的花季雨季,那些如花似锦的年华,虽不完美,但那是我的灿烂季节,充满着青春年少的激扬与张狂,撒满了单纯明净的欢声笑语,在五月的阳光下定格成永恒,烙下深深的印迹,不容忘记,更舍不得忘记,我的青春年华......

  我知道,那些走过的日子,它们冷漠,无情,狠心。但它们对人对己无愧。它们走过,是责任,是义务,是使命。

  可我呢?它们是我生命中的一部分,走过了,我却没有好好珍惜,大把大把的浪费,挥霍......

  终于,在那一天,我明白,流失的日子,我无力挽回,但我能做最好的弥补,就是活好今天,珍惜我所拥有的,努力填充我的今天,让它不在空白。

  逝者无言。弃我去者昨日之日不可留,惟有当我面者今日之日才是真。

  我生命中那些逝去的日子,谢谢你们的走过,我不会忘记,只是今日我当更珍惜。

课堂的小学作文2

  张老师一声令下“开始!”同学们都像中了头奖一样“哇!”一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。

  可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。

  接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

  在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

  2有趣的课堂

  “哈哈哈……”这是哪里发出的笑声呢?“哦!”原来是金笔作文的课堂上,今天我上了第一堂课,蛮有意思的。

  老师和蔼可亲,同学也很友好,我很快就和大家熟悉了。上课时老师让我们作自我介绍,先从我开始,当时我还没有想好,说以在我的强烈要求下,老师同意想一分钟。就在我苦思冥想的时候,只听一声“时间到!请第一位同学上台!”我还没有说一句话,就被他们“请”上了台,百般无奈,我只好上句不接下句的开始了我的“演讲”,几分钟的时间我怎么觉得像过了几个世纪,最后,实在是想不出来了,只好灰溜溜的回到了自己的座位上。

  但是大家都说的不错,到最后一位同学的时候,她就是不肯上台,老师说了一句话,把大家都逗笑了,你猜她说了什么?她说:“这就是我们××的第一大特点‘架子大’!”“哈哈哈哈……!”大家又一次大笑起来,最终,××还是扭扭捏捏的走上了讲台。可是,她说话时,声音和蚊子嗡嗡没什么两样,在大家和老师的鼓励下,她终于提高了声音,又从蚊子声变成了苍蝇的哼哼声,我们也只好凑合着听了,可是老师又来“为难”她了,让她唱一首歌,并且说她唱歌很好听,这下可真是难坏了××了,只见她低着头,脸涨的通红,手不停的摆弄着衣角,不管老师和同学怎样的鼓励她,她就是不敢张开她那“宝贵的金口”,最后还有两颗金豆豆在眼眶里打转,眼看就要掉下来了,老师最终让她下去了,可是我们都感到很遗憾……

  时间老爷爷用他那大大的编织袋把我们的欢声笑语都装起来了,他在提醒我们该回家了……

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