记一次有趣的活动作文

时间:2021-11-25 09:57:07 活动 我要投稿

【热门】记一次有趣的活动作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的记一次有趣的活动作文,希望能够帮助到大家。

【热门】记一次有趣的活动作文

记一次有趣的活动作文1

  今天早上,语文第一节课,大家都静静地等着老师的到来。过了一会儿,老师拿着一个春风走进来,好像他吃过桃子。我们对张耳和尚——更是不解。我不知道老师在玩什么把戏。这时,老师开始说话了:“今天我们来玩一个鼻子的游戏”。突然,班级好像要爆炸了,老师说:“安静!”大家都不说话了,就按照老师宣布的游戏规则开始玩游戏。

  首先,前两个同学上台了。他们似乎破釜沉舟,汗流浃背。男同学给男生加油,女同学给女生加油,第一轮就把大家逗乐了。男学生实际上把鼻子贴在嘴上。全班笑得合不拢嘴,有的笑着哭着,有的笑着伤着肚子,有的甚至捂着嘴或者放声大笑。接下来第二轮,女生一点就打通了,说我们是死骆驼。既生气又好笑。我们像一个破碎的球一样沮丧和愤怒。可以说六月份的时候,我们穿着一件里外的皮袄发脾气。这时男同学爱吹牛,上唇触天,下唇触地的夏斌说话了。他说:“不是我们让你来的,谁怕谁?”他的话能激发男孩们的信心。让我们男生化败为胜!接下来的几轮终于发生了戏剧性的变化,女生打败仗,男生士气大增。轮到我点头了。我想我会尽我所能,为了男生打女生。我平静地观察地形和方向,向我的鼻子中心走去。我很开心。

  比赛结束,男生赢了,都很兴奋。夏斌对每个人做了个鬼脸,让全班同学再次大笑。活动在大家的笑声中结束。经过这次活动,我受到了极大的启发:骄者必败,戒骄戒躁,才能取得最后的成功;团结就是力量!怎么办,一定要一起努力,就像刚才的女生,赢了就骄傲,所以坚持不到最后的胜利;而男生们则在不利的开局下紧紧团结在一起,取得了最后的胜利。“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。这门语文活动课不仅有趣,而且具有重要的教育意义。

记一次有趣的活动作文2

  今天的天气格外晴朗,阳光格外耀眼,杨老师哼着小曲,神采飞扬地走进教室,“铛铛铛铛……这节课我们到操场上玩竹蜻蜓”。话音刚落,全班都沸腾了:有的同学兴奋得跳起来;有的大声尖叫;有的站起来在原地转圈;还有的高兴得不知如何是好,只知道在位置上傻笑。

  排队去操场的途中,我已经迫不及待地想试一试我的竹蜻蜓了。到了操场后,我“嗖”的一下就把竹蜻蜓搓到空中。由于我发射时握住了竹蜻蜓杆的上端,它飞得并不高,很快就坠了下来。第二次,我学聪明了,双手夹住杆的下端,这下好,竹蜻蜓飞得老高老高,很快超越了其他竹蜻蜓的高度,我要仰着头才能看见它飞行的轨迹。

  热身过后,老师让全班男女生分别站成一横排,飞竹蜻蜓的比赛正式开始了,虽然我心里很紧张,但是我相信以我的技术,胜券已经在握了。我快速搓动竹蜻蜓,老师还没有发令,我的竹蜻蜓就已经飞到了空中,我看到竹蜻蜓的叶片飞速地旋转起来,原来只有两片叶子的竹蜻蜓,这时看起来就像有无数片叶子在同时旋转。我的竹蜻蜓充满了能量,不断的往上攀升,待到老师发令声响起时,我的竹蜻蜓已飞到半树高了,此时,其他同学的竹蜻蜓追上来了,我目不转睛的看着竹蜻蜓,生怕它被其他的蜻蜓超过了。嘴里不停地说:“挺住啊”,它似乎听到我的呐喊声,一个劲地往上冲,其他同学的竹蜻蜓都纷纷落了下来,而我的竹蜻蜓飞到了树的顶端才缓缓落下来,“胜利了”。

  “叮零零……”下课了,有趣的竹蜻蜓比赛结束了,我真想永远停留在这一刻。

记一次有趣的活动作文3

  记得那一年,是我六岁的时候。

  爸爸提出了去公园植树的建议,我从来没有植过树,稚嫩的心里充满了期待。

  那周星期六,我和爸爸妈妈乘坐公交车来到了公园,在春季,公园里的小花含苞欲放,树木都长出了嫩绿的小芽。

  正当我看得入迷时,爸爸已经把各种植树所用的工具都准备好了,铁锹、铲子、水壶、树苗等。我和爸爸开始挖坑了,爸爸熟练地拿起铁锹,脚把铁锹蹬进土里,不一会儿工夫,一个跟我小腿差不多深的坑挖好了。

  我心里想着:树苗种到土里再浇水,肯定很快的就可以长成参天大树了,我以后就可以在这棵大树下玩了。想到这里,我更加迫不及待的和爸爸一起种树了!

  接下来,该把树苗放进小坑里了,爸爸把树苗挨个的扶起来,我和妈妈帮忙把树苗扶正,爸爸把树苗小心翼翼的放进坑里,我也像帮爸爸一样,就一边帮妈妈一边帮爸爸,结果我太心急,一下失了重,坐在了地上,爸爸和妈妈哈哈大笑起来,爸爸说:“璐璐,做什么事都不能心急,你看,你一个人在同一时间做两件事,结果一件也没有做好,就像小猫钓鱼的故事一样,做什么事都要专心”。“嗯,爸爸,这下我不心急了,我一定能把这件事做好。”

  接下来,我做什么事都仔仔细细的,我帮助爸爸把树苗埋在了坑里,再用我的小手把土压实,结果小手变成了黑爪子,妈妈故意逗我说:“把小手往脸上抹抹。”我听了妈妈的话,把我的脸也弄成了小猫脸。爸爸和妈妈看到我那副“猫样”,情不自禁地笑了。

  经过我和爸爸妈妈的努力,我们终于把这棵树种好了,这是我们劳动创造出来的,这种感觉就是不一样!很有自豪感和成就感!

  这件事我至今都记着,不仅是因为这件事有趣,更是锻炼了我的劳动技能!

记一次有趣的活动作文4

  今天天气十分晴朗,万里无云,外面处处鸟语花香。我和小伙伴们在楼下玩。

  我们开展了一次十分有趣的活动。第一个活动是分两组单腿跳,跳到指定地点,再跳回来,哪一组速度快就获胜。我们几个先分好两组,一个接一个地单腿跳,一开始和对手不分上下,轮到我了,我既紧张又兴奋,害怕给组里抹黑,就用最快的速度跳了回来,经过我们大家的努力,我们组终于获胜了,我们高兴地欢呼雀跃。

  第二个活动也十分有趣,但有一定难度。规则是两人把胳膊捆在一起,横着走到指定地点,再走回了,哪一组的人全部先走回来,就获胜了。比赛开始了,前面的同伴都迫不及待,所以有的快,有的慢,没合作好就摔倒了。轮到我了,我自以为是,觉得同伴可以跟上,也快速地走了出去,同伴和我没有配合好,结果也摔倒了。最终我们组输了,一个个垂头丧气,我想,如果再参与这样的活动,一定要和同伴配合好。

  时间过得真快啊,最后我们进行的活动是:双脚往前蹦,这可是我的拿手好戏。只见小伙伴们像一只只活泼的小袋鼠,兴冲冲地往前蹦。轮到我了,我握紧拳头,奋力向前蹦,一边跳,一边在心里给自己加油,快到终点了,我感觉自己紧张的心情瞬间平和下来,今天玩得真开心。

  在一片欢呼声中,游戏活动结束了。我十分盼望下次还可以开展这样的活动。因为这既锻炼了身体,又能让我体会到团结合作的重要性。

记一次有趣的活动作文5

  “加油,加油”声音从小记者班的课堂发出了一阵阵声响,原来是在弹珠比赛呀!

  老师拿出两个盆子,一颗颗弹珠掉落在盆里,老师讲了游戏规则,一场异常激烈的比赛立刻开始了。

  第一战,王颖卓战范力中陈雨萌,老师一声令下,她们开始了,你争我抢的,但每个人都信心十足,都不堪示弱,教室变得鸦雀无声。陈雨萌和范力中的手法非常娴熟,弹珠也配合的天衣无缝,再看看这里,王颖卓和弹珠真是八字不合,弹珠滑滑的像个顽皮的小精灵活蹦乱跳的。“手要稳,夹你自己的地方。”旁边人窃窃私语道。第一轮就这样结束了,王颖卓夹了5个,陈雨萌夹了10个,范力中夹了8个。

  第二战,田亦可战李嘉琛和新生。“开始,李嘉琛和新生镇定自若,田亦可的手法像是骨折了,根本不听使唤。教室里镇定自若,所有的人都集中在这里,气氛显得格外紧张。三个人都陶醉在游戏当中。游戏结束了,“嗯,这场比赛无效。”郭老师笑眯眯地说。“为什么呀?”我们很好奇地问。“因为李嘉琛和新生是一组,所以无效。”郭老师遗憾地说。所以我们王颖卓队大获全胜,我们开心的笑了。由此可见,必须要遵守“游戏规则”。

  经过了这场比赛后,让我知道了:夹弹珠时要把气都集中在筷子身上,这样就可以越加越多,同学们要注意哦!

记一次有趣的活动作文6

  这一天,是我最开心的一天,也就是我们去学工的一天。我们的课程分别是拼装模型。制做千层酥和逃生课。

  带上兴奋开心的心情,大约过了20分钟后,我们便到了目的地——青少年活动中心。开始了第一项活动:拼装模型。老师先给我们欣赏,使我们大饱眼福,但是身为组长的我却暗自下决心:我们组一定要超过这些模型。接着,老师给我们介绍了连接棒、连接件、板块、轴承、齿轮等七大拼装物品,并给我们看拼装视频。开始拼装了,大家分工着,努力地做着,不知不觉中一小时过去了。我们也该吃饭了。

  吃好饭,休息大约半小时后,我们到了正期待着千层酥制做的地方——美点坊。在这里,我们知道了如何做千层酥:首先筛面粉,聚在一起,做一个大点的洞,放上糖、黄油,再一点一点的加水,揉成团,平均分成六份。麦淇凌也一样,把一个个小面团和一小份麦淇凌包进去,压扁,用擀面杖擀开,像折被子一样叠两次,擀开,涂上蛋液,加上杏仁片,擀开,做造型,放入烤箱30分钟后取出。这个项目我们做得非常好,得了一张达人卡,使我们非常开心。

  下一个项目是火灾逃生单课,这是一门非常严肃的课程,通过上课获得的知识和原有的知识进行了一次模拟火灾逃生实验。结果老师觉得不怎么满意,要么是姿势不对,要么是逃生时不够严肃。

  随着同学们的欢笑语,我们坐了了车。回到了学校。

记一次有趣的活动作文7

  我们又迎来了一年一度的田径比赛,这场比赛令我印象深刻。

  这次我参加了男生接力跑比赛,运动员们都摩拳擦掌,准备在接下来的比赛中一决高下。

  “啪”一声清脆的枪响,开头的`同学们像一只只脱缰的野马一般向着终点冲去,一个个咬着牙,像是使出了浑身的力气,眼里只有终点的红旗,离了近了,又近了,在冲过红旗的那一刻敏捷的转身,向着第二棒交去。第二棒同学也不敢松懈,撒腿就往前跑,不好,外班的同学追上他了,但是他依旧奋起追赶,丝毫不让半步。

  中间的同学都是一样奋力冲刺,一个个咬着牙,迈着腿,一个个你追我赶,每个人不拿到第一名都誓不罢休,发誓要为班级争夺荣耀。不好,一位同学掉棒了,只见他飞速的转过身子,腰迅速的弯下,用手一捞,一个弧线,接力棒又回到了他的手中,他回过头来继续的冲刺,不让对手超过半步。

  观众们更是情绪高涨,一个个扯着嗓子喊着加油,加油声此起彼伏,一声高过一声,一浪高过一浪,为自己的班级喊着必胜,每一声呐喊都是对运动员的鼓舞。

  轮到我了,我接过接力棒,向前奋力冲去,我只感觉到风从脸边吹过,麻雀叽叽喳喳的叫声也仿佛是为我加油,我咬紧牙关,两只眼睛看着身边的对手,不敢松懈半点。我顺利将接力棒较交到了下一位同学手中。

  只见最后一名同学像离弦的箭一般冲了出去,快速的转过红旗,加油,观众的声音高过了主席台的音乐,最后一名同学也将棒交到了第一个同学手中。

  最终,我们没有获得第一名,但是这是我们共同努力奋斗的结果,我们下次再接再厉,为班级夺得荣誉!

记一次有趣的活动作文8

  十二月十四日,林园小学全体同学“观澜山水田园山庄”参加课外实践活动。

  这天,天气晴朗,风和日丽,天是那么的蓝,太阳是那么的灿烂。车上,我们心情愉快,一路上我们有说有笑,不一会儿,老师就对我们说:“同学们到了,大家下车吧!”

  下车一看,哇,这里好美哟!四周青山环抱,中间还有一个大湖泊,蓝天白云都倒映在湖水边,形成了一幅图画;天上的白云千姿百态,瞬息万变,美丽极了。

  我们玩了许多有趣的游戏,如:迷你投篮、巧扔沙包、溪流捉鱼、爱心动物园?? 其中,我觉得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉鱼了。

  我们第一个去的地方是“巧扔沙包”。老师先跟我们说了游戏规则,然后就给我们开始扔了。第一个是我扔,我瞄准一个‘充气企鹅’打过去,耶!!打中了!我心里又激动,又开心。接下来也有几个同学扔中了,不过,大部分同学都没打中。

  接下来我们去了“溪流捉鱼”,老师叫我们把手袖、裤腿卷起来,老师说要经过他的批准才能下去捉鱼,我很快就经过了老师的批准。 老师说:“你们要小心一点啊,可不要摔跤了,老师这儿可没有干净的衣服!”听了老师的话,我们都很小心。开始,我怎么也捉不到,我捉住金鱼,它又从我手里蹦走了。杜宇航见我捉不到金鱼,便说:“黄鹏,你把金鱼赶到一个角落里,然后快速的捉住它,就可以了。” 我按照这个方法去做,果然,我捉到许多金鱼,我把它们都放在一个瓶子里。

  我们从上午9点玩到了下午3点多,就坐着车回学校了

记一次有趣的活动作文9

  暑假里,我所在的社区举办了一次手工活动。那天,我无比兴奋,早早地来到社区活动中心,想看看到底是制作什么手工。让我没想到的时,我到的时候,已经有十多个小朋友等在那里了,看来他们比我还迫不及待呢!

  老师说今天的活动是做拼板模型,我非常高兴,心想:拼板不正是我最喜欢的吗?这可是我的强项啊!老师给我们展示了其他小朋友做的样品,那一个个拼板模型颜色鲜艳、十分逼真。

  我们每个人领了一套制作房子模型的拼板,一拿到手我就迫不及待地打开了包装袋,拿出搓板,开始把一个个零件从板上取下来,可我发现有的取不下来,这可怎么办呢?

  这时,老师走了过来,她似乎看出了我的困难,拍拍我的肩膀,说:“不要紧,看到那个切割机了吗?把想拼板切割一下就行了。”“怎么用呢?”还没等我说完,老师就边示范边教我:“可以通过这个形状的左右转动来控制刀片上下运动的速度,这个刀片前面有锯齿,后面没有锯齿,所以要从前往后推……”我按照老师的方法做,把马力开到最大,刀片对准木板,慢慢向前推。开始割了起来。由于我对这台小机器还不太熟悉,切割弧形时有些不光滑,老师告诉我,要两手同时按住,速度一致慢慢旋转。根据老师说的方法,我成功地割出了一个光滑而又平整的圆弧。

  很快,我就完成了一个精美小屋的拼制。看着这个出自于自己双手的作品,我既欢欣又自豪。通过这次手工活动,我不仅体验到了制作拼板模型的乐趣,还锻炼了动手能力,真希望今后能够多组织和参加一些这样的活动!

记一次有趣的活动作文10

  “哈哈哈,破喽?”教室里传来一阵阵的欢笑声。他们这是在干什么啊?你一定很想知道吧。走,我们去瞧瞧吧!

  哦,原来是在玩戳气球呢!老师满面春风地走进教室,对同学们说:“今天我带来了气球和钢针,你们猜猜我是在干什么呢?”我们不约而同地说:“戳气球!”“对了!那怎样才能戳不炸气球呢?”老师问道。全班陷入了沉思中。

  “哦,我知道了!”一个小手突然举起来,“用钢针戳气球底部颜色深一些,皮厚一些的地方就戳不破了。”姜元张振振有词地说道。“好,那谁来演示一下?”说着,许多人争先恐后地举起手,不停地说:“我,我!”老师看着姜元张信心满满的模样,就让他上台了。

  他一只手里拿着圆鼓鼓的气球,另一只手拿着钢针,他刚提起钢针,我们就无一例外地捂起耳朵,个个躲到了一旁,有的居然钻到桌子下面,真是胆小啊!他对准中心点,轻轻地扎了下去,大家都盼望能成功,可姜元张却让我们很失望:只听到“啪”的一声,气球破了,他感到很失落,回到座位了。

  老师给我们示范了一下:她拿起钢针,小心翼翼地扎进去,并慢慢转着?“哇!”同学们叫起来。“成功了!”一根长长的钢针顺利穿过气球,从这头到另一头,真像冰糖葫芦。

  接下来,凌文骁也扎了,他转动着钢针,我们似乎没那么害怕了,睁大眼睛仔细观察着。“哦!成功了!”

  今天的游戏真好玩,我也要回去大展身手了!

记一次有趣的活动作文11

  上周五,我们学校举办了一次爱心义卖活动。

  我们刚吃好午饭,我和其他几个同学就被叫到了楼下。我们五班和六班的同学一起麻利地摆好了摊子,焦急地等待着活动的开始。

  开始了,开始了,我猛一抬头,看到五六年级的男同学女同学们如同潮水一样涌了过来。这些“浪花”东一处、西一片,一会儿就把那些“岩石”们围了起来,哗哗啦啦、叽叽喳喳的奏出了一首热闹的曲子。不多时,“浪花”已经围满我们的小摊子,我无意中发现:女同学们大都很矜持,东看看,西瞧瞧,犹犹豫豫,不会立刻做决定。男孩子们就显得有些大手大脚,很果断,看中的就买,绝不拖泥带水。看着摊前的推销员们忙里忙外,我也没闲着,也加入到她们的行列,开始向其他同学推荐一些小物品,只要稍有空余时间,我就会去给推销员们帮忙。六班的同学还挺能干,推销能力和口才也不错,只见他拿着一个娃娃向一个小女孩展示,一开始那个女孩子犹犹豫豫的,手拖着下巴,脚在地上踩啊踩的,眼神飘呀飘的,好像在考虑要不要买。推销员见机上前对她说了几句,她就点点头,心甘情愿地低头掏钱了。我太羡慕他的推销能力了。

  我们那清场得很快。不一会儿就卖得差不多了。这时我得到了一个新任务,向一年级学生推销《西游记》。我跑过去一看,吃了一惊。那一片人头攒动,你依着我,我挨着你。我费了九牛二虎之力才钻了进去,目光迅速扫了一遍,就他了!我钻到那个小男孩身边,把这本书给他,说:“你长大以后是一定要读的,书店里卖得很贵的,现在只要五块钱就行了,就当捐个爱心吧。”小男孩懵懵懂懂,点了点头就买了。皇天不负有心人,我们终于把东西全卖出去了。好开心呀!

记一次有趣的活动作文12

  今天,朱老师让我们亲自做陶泥,我们高兴得不得了。

  马上,我们搬着椅子来到了美术教室。美术老师让我们坐好,头抬起来。接着美术老师讲了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出来,然后把陶泥拽成两半,再拽一点陶泥可以做成正方形、长方形、心形、圆形等等这些形状作为底部。不过先要蘸一点水,抹在外面,然后揉揉再拉开,反复这样,水分就在泥里面。接着要用盘条法做,就是把一条条同一样宽、长的泥条子不断往上盘,这样就完成了。还要用陶泥做一些图案,贴上去。突然,没电了。我们回到了班上,和那群小朋友一起做陶瓷。

  我们开始做,我和卓瀚一起把陶泥拉成两辨,再拽一些做底部,我和卓瀚一起做了一个长方形和心形。我开始用盘条法一条条的盘上去,一定要有水。这样才会晒的很坚硬。接着我再做一些图案,还做了个蘑菇。贴了上去,把蘑菇放在中间。有缝隙要用水抹。最后把作品放在桌上。

  大家的作品做好了。我做的是一个蘑菇院子。大家说我做的不错,我开心极了。大多同学都是做的爱心桃形状的,我们班做的最好的同学是心影,她是班长。做了一个爱心陶瓷非常漂亮。而我做的很粗糙,也不好看。说明班长很用心、细心,而我很不用心、粗心,我一定要改掉。

  最后我们把做的作品放在桌上,让朱老师从上面往下拍。这会成为我们永久的回忆,快乐声在教室里会荡。我们没有像做陶瓷的师傅一样做的那么好,不过我们做得很开心。

记一次有趣的活动作文13

  今天是暑假第一次的大作文课,我早早地来到了教室,期待着今天精彩的课程。

  过了好久,终于开始上课了。当老师站在讲台上告诉我们要开始进行一场朗诵比赛时,教室里顿时发出了激烈的欢呼声。

  就在这个时候,老师示意我们安静下来,于是便开始宣布活动的内容,这个活动是把全班分为两组,每组派出三名选手进行现场朗诵,题目就是杜甫的《绝句》,其余的同学作为评委进行点评和排名。比赛鬼咋讲完以后,接下来就是紧张的准备环节。大家这时都安静了下来,仿佛空气凝固了一般,一切都是无声无息。外面一阵阵的微风吹拂着绿叶,发出“簌簌”的声音,才让我感觉有生命的存在。

  就在这时,老师开始倒计时:“五、四、三、二、一,开始!”接着,第一位选手缓缓地走上讲台,开始朗诵《绝句》,他读得真是太美了,仿佛自己就是诗人杜甫,慢慢地诉说着自己的心情。后面的朗诵越来越精彩了,选手们都在很努力地朗诵着这首诗,有的很甜美,有的很沉稳,有的铿锵有力……窗外的知了们也在尽情歌唱,仿佛是在为选手们加油助威,大树也投下了浓荫,仿佛在说:“我也好想当观众啊!”

  最后,比赛结束了。终于到了投票的环节,评委们纷纷把票投给了自己心仪的选手,第一名、第二名、第三名选手相继出现,我们也给予他们热烈的掌声。

  这真是一次有趣的比赛,同时也让我认识到了同学们不一样的一面。

记一次有趣的活动作文14

  作文课上,林老师神神兮兮的,好像有什么不可告密的事情,有些大胆的同学直接把脖子伸到了讲台桌旁,想看个清楚,林老师叫我们安静,并告诉我们,今天要举办一场吃饼干大赛,同学们开始议论纷纷:“”吃饼干有什么难的?”“有可能让我们用饼干雕刻呢。”不对,不对,肯定是用饼干咬出形状来比拼”……

  老师一声“肃静”,使全班鸦雀无声。接着老师在黑板上写出几个大字“挤眉弄眼吃饼干”,使得全班互相打问号,你看看我,我看看你。“吃饼干,可不是这么简单地吃,你要有实力的吃。”“有实力地吃?”“没错,有实力地吃,比赛规则是这样的,把饼干放在额头上,要靠自己的面部动作吃到嘴里,过程中不许用手,如果饼干从你脸上掉下去,就失败,大家听了规则后,恍然大悟,林老师便拿出香喷喷的饼干,然后给我们每人发一块试一下,我们艰难的把饼干左扭右扭,突然饼干像滑滑梯一样,全都掉了下去……

  同学们跃跃欲试,想大展雄风,老师一声令下,每个人都挤眉弄眼,小明的脸歪歪斜斜,不成样子,像高甲戏里的小丑,小林一眼睁着,一眼闭着,像电影里的独眼龙,小红把脸伸老长,想借助脸把饼干滑到嘴巴里……

  到了晋级赛了,小明眼看饼干挂在脸上,便跳了起来,可这一跳,把饼干直接甩到了地上,小军一脸慌乱,饼干一路滑到了小军鼻子前,小军只好用鼻子一直吸着饼干,突然一粒饼干屑吸到了小军的鼻子里,“阿湫”……

  虽然这场比赛没有冠军,但我依旧回味着那时游戏的乐趣。

记一次有趣的活动作文15

  今天,天气晴朗,阳光明媚,在我们学校举行了一次外出游园活动,在我们镇上的中心活动场举办。

  早上十点整,我们学校的代表队伍整齐排列来到了广场,来到广场时,广场已经聚齐了许多观众,场面非常热闹。这次游园活动有五个项目,猜灯谜,铁圈套玩具,夹兵乓球,你画我猜,答百科知识题。我最喜欢的环节是猜灯谜,我站在猜灯谜的排队区域,等了许久,终于排到我了。“一边是山,一边是水。”猜一个字。这不是“汕”字吗?主持人说:“恭喜你,答对了,上来领取小奖品吧。”“好的呢。”我欢乐地大步走上台去领奖,一个正方形的盒子用彩色的包装纸包装着,我小心翼翼地将它撕开,接着打开正方形盒子,原来是一个台灯呀,打开盒子后一个机器人台灯展现在我面前。“好好看呀,这个台灯真有趣。”我高兴地说着。

  突然间,旁边有一个声音在叫我,“同桌同桌,我们去玩其他游戏吧。”原来是同桌在叫我。“好呀。”我们来到你画我猜的区域,跟同桌两个人,刚好可以玩这个游戏。“我负责画,你来猜,怎么样呢?”我问同桌。“好呀。”我跟同桌开启了你画我猜游戏。

  不知不觉已经到了下午了,我们学校的队伍准备离开活动广场了,老师在呼叫我们去集合,我还念念不舍地回头看着游戏,有机会的话,我还想继续来玩。

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