老师的笑作文(集合15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的老师的笑作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师的笑作文1
一条弯弯的小土路,还有路边的一座小房子,时常会在我梦中出现。因为八年前,在那间房子里上幼儿园的我,遇到了我的第一位老师——王老师。
一天午睡,我老是睡不着,看着其他小朋友都睡了,我不由地心烦起来,不住地翻来翻去。王老师悄悄地走了过来,拍拍我,轻轻地说:“你睡不着是吗?那去看看书怎么样?”我一听就来了劲。
我跟着王老师来到隔壁的一间小屋。书架上、小凳上放着好多书,我顿时乐开了怀。王老师笑眯眯地说:“你就在这儿看,别乱跑,想睡觉就进来啊!”我看王老师大大的眼睛里闪着和善的光芒,就用力点了点头。
我拿起《幼儿画报》《儿童故事》津津有味地看了起来。里面的故事真精彩,虽然大部分字我不认识,但有趣的图画深深地吸引了我……
忽然,有人喊我,我猛地睁开眼。哎呀,怎么搞的,我竟然睡着了。
王老师和蔼地笑着,那样子真好看,我心里暖暖的'。只听她说:“你睡着了呀,自己也不知道吧。你看,小朋友们比你起得早噢。”
“哈哈哈——”小朋友们一起乐了,王老师也笑了,我忽然觉到身上落满了王老师那慈爱的目光。
老师的笑作文2
一天,我们班开展了一次主题班会——“为他人喝彩”。
郭老师首先向我们提出了一个问题:“如果别人超过你,你会怎样想?”同学们都争先恐后地发表自己的意见。有的说:“我会加倍努力,再次超过他。”有的说:“佩服他。”
郭老师拿出一本书,说:“我向同学们介绍一本书,《笑猫日记之保姆狗的阴谋》。这本书主要写了保姆狗嫉妒牧羊犬帅仔,嫉妒它是那么完美,嫉妒它得到那么多的爱。所以,在帅仔身边,总是危机四伏。最终,保姆狗因车祸死了。”听完老师说的话,我不禁为保姆狗的死感到惋惜。
过两天,我对《笑猫日记》里的一句话:“其实,我们每个人的头上的头上都有一片属于自己的天空。”感到疑惑,就请教郭老师。郭老师微笑着摸了摸我的头发说:“‘天空’是指别人对你的夸奖,对你的`爱。当一个人嫉妒别人拥有这些东西时,嫉妒这个毒瘤就会使他丧失理智,做出一些疯狂的事情。”听了之后,我大了一个寒颤。我继续问老师:“老师,您认为我们应该如何去欣赏别人?”
郭老师意味深长地说:“嫉妒别人,伤害的不仅是别人,严重的是形成了一种不健康的心理,使自己变得心胸狭窄。懂得欣赏别人,不但表现了自己心胸宽广,而且可以从别人身上发现自己的不足,使自己变得更优秀。”我:“俗话说‘人外有人,天外有天’。”
《笑猫日记》不仅给我和老师上了一课,还让我发现郭老师亲切的一面。
老师的笑作文3
老师的微微一笑对我是很重要的,每当项老师满脸笑容的时候,我很开心;每当项老师愁眉苦脸的时候,我很伤心。而我今天的目标是:只要老师露笑脸。
今天有一场测试,我的内心非常的紧张,生怕自己考不好,项老师走进教室的时候,表情严肃。我默默地想:我一定要取得好成绩,让项老师开心,哪怕是微微一笑!
考试开始了,我的心砰砰直跳,老师发下了试卷,我一看,还好,还算简单,我就开始挥笔了。考到一半,我发现有一题不会写,我的脑子像断电了一样,怎么想也想不出来。突然,我的脑子里浮现出了项老师的笑容,我一下子放松了下来,真是功夫不负有心人,答案终于被我想到了。
考试结束了,我砰砰直跳的'心安静了下来。我想:这一次我一定会取得好成绩,让项老师露出甜甜的笑容。
项老师拿着批好的试卷走进了教室,教室里顿时安静了下来。项老师把写得好的作文读了出来,真没想到,第一篇竟然是我写的《我们班的开心果》。在读的时候,项老师微微一笑。
我想我成功了!
老师的笑作文4
老师有过许多次微笑。这微笑是那么美丽和迷人。
四年级时,我和班里的一位同学被选去参加建德赛区的航模比赛。临行前,老师面带微笑地看着我们,说:“这次航模比赛比赛对于你们来说是一次极好的锻炼机会,可要好好争取呀!”老师的微笑和深情的嘱咐深深地印在我心里。后来,我俩没辜负老师的期望,取得了不错的成绩。
班级班干部竞选演讲时,我的心忐忑不安,不住地跳。我发现,演讲稿在抖动着,声音也在颤抖着。这时,老师对着我,面含微笑,好像在说:“加油哇,你能行的!”于是我一鼓作气地读完演讲稿,后来竟然被选上了。我心里当然知道,老师的'微笑功不可没。
我几次数学都得了满分,可把我给乐了。老师会不失时机地老到我身边,微笑着和我交流:“这几回你练得不错,下次也要加倍努力,千万不要骄傲!”结果,我又连续在考试中折桂。老师的微笑,真是一种神奇的魔力啊!
有一次老师让我去打文章。她把篇目详细地告诉了我,又用同样的微笑看着我,好像在说:“我相信你能完成这次任务!”后来,我用了不长的时间弄好了所有的文章,并且还发送到了铀盘上。当我将铀盘交到老师手里事,她又笑开了。
老师的微笑是一种鼓励、夸奖、关心、信任,是催我们进取的无穷动力。所以,一见到老师的微笑,我就觉得特别温馨。
老师的笑作文5
光阴似箭,日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱,同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课,我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始!”
不知怎么的,平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”,坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下,马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气,红着脸,慢腾腾地走上讲台,恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师,并祝愿她:“身体健康,万事如意,笑口常开!”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说:“谢谢!谢谢!”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀!
要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊!接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物,有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人,总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美,觉得没做好,怕同学们嘲笑,于是犹豫不决。
我当时心里很后悔,悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间,时间一秒一秒的过去了,我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的'笑已深深地刻在了我的心中,但我不知道这样的笑能持续多久。
老师的笑作文6
我最喜欢的老师是我们的班主任----张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发;一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的'嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。
张老师的笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……
有一次,我们班的一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。张老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。张老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。
身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和张老师撞了个满怀。张老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:"一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。美好的明天一定是属于你的。"顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。
我永远喜欢我的张老师,永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。
老师的笑作文7
微笑是每个人脸上最美的表情,我喜欢笑,也喜欢看到别人笑。老师的笑对我是最大的鼓励和肯定。
学习了一年多的书法,终于我要准备考四级了,心情是既兴奋又紧张。我很想写出一手好字,将来成为像老师一样的书法家。可有时候总是事与愿违。
记得有一次老师教我写“永”这个字,我看见老师写起“永”字是那么轻松,写得又那么好,心想:这个字写起来一定很容易,不需要我花费很多的时间来练习这个字,只需要我一动笔,随便写几个,就能和老师一样好,我便自信满满地写起字来。可是我写着写着发现“永”字并不好写,它由最基本的八种笔画组成的,其中“捺”最难写,我练了几十遍也没有练好,老师看着我写的字直摇头。我刚想放弃,想起以前妈妈给我讲过达芬奇的.故事,达芬奇是世界著名的画家,他小时候是从画鸡蛋开始学习画画的,他画过的鸡蛋多得数不清,甚至有上万个呢!但他从没有放弃,才有了最后的成功。我想起这个故事,便认真地练习了起来。
老师走到我的身边看着我写的字,原来一直紧绷着的脸突然露出了微笑,摸着我的头说:“不错,你的字进步了许多,只要再努力一把,你就能完全地把这个字掌握!”我看到老师脸上的笑容,好像浑身充满了力量,又继续练习起来。
我相信任何事情只要付出努力,并且持之以恒,就一定会收获别人阳光般的微笑。
老师的笑作文8
在所学的课程中,语文课是我的最爱。在那有趣的语文里,老师提出的问题我都第一个抢答,老师便夸我是本班的才子,回答问题又快又准,因此我成了语文课代表。与语文老师的交流也就多了些。这学期崔老师成了我们班的语文老师,我们只相处了短短的一个月,我便发现崔老师是个“颜色多,五颜六色”的爱笑的一个人,我就说说其中的一个“笑”吧!
第一次见崔老师是开学的前一天,班主任刘老师带我去语文办公室找崔老师。一路上,我就嘀咕:崔老师是不是很严肃,很厉害,爱不爱整天发考卷给我们测验?长得怎么样?千万不要是凶婆,是男的.还是女的?还没等我嘀咕完,就听刘老师说“崔老师来了。”只见走廊上一个老师提着两个暖瓶,迈着轻盈的脚步走了过来,她身穿一件淡黄色上衣,一条黑裙子,脸上笑眯眯的,很和蔼,很漂亮。我一看,那颗爱嘀咕的心终于消失在九霄云外了,还有一种放心的感觉,崔老师不凶,很美,和蔼可亲。我走上前去,说了一句“老师好!”老师也用甜美的语言回答我:“小同学好!”脸上也变得甜蜜,像刚刚盛开的桂花,我看了不像我的老师,像是我的大姐姐。
后来,每见到崔老师,都看见了她那和蔼可亲的笑,有浅浅的,有会意的,每次去教研室,崔老师都在那笑咪咪的,对每个老师都握手,我觉得崔老师是个开朗,友好的人。
今后的日子还很漫长,我想我会继续观察,相信我毕业时,我会发表一篇小说,小说名是《百变崔老师》,表达我敬佩,爱戴崔老师。
老师的笑作文9
我最喜欢的老师是刘老师,最让我回味无穷的是刘老师的微笑。
上学期的一天,“调皮大王”周亮为了逃避作业,竟把《数学练习册》撕了几页,还撒谎说这几页不知道哪里去了。刘老师并没有批评他,只是对他微微一笑,然后轻轻地摇了摇头说:“不是这样吧!”周亮被老师的微笑震慑住了,乖乖地承认了错误并请求老师原谅。刘老师摸着周亮的头说:“把你的聪明用到学习上,你会是最棒的。”后来,周亮真的改掉了不写作业的毛病,数学成绩也越来越好。
身为数学组长的'我也领略过老师微笑的魔力。记得一次数学测验,我由于粗心只考了80分。回到家,父母对我百般指责,我陷入了自责的泥潭中不能自拔。下午,我垂头丧气地来到学校,在楼梯口和刘老师碰个正着。刘老师拉着我的手微笑着说:“这次考试成绩并不代表你的真正实力,只要你虚心学习,养成认真的好习惯,下次一定会取得优异的成绩。”我连连点头说:“老师,谢谢您的鼓励!”此刻,我心里充满了感动和力量。
我喜欢刘老师温暖的微笑。
老师的笑作文10
生活中的笑千姿百态,而微笑却是最动人心弦的。母亲的微笑让我们感到幸福,朋友的微笑让我们快乐;而老师的微笑却给了我莫大的鼓励,让我战胜了自我。
小时候,我胆子小,上课总是不敢举手发言,而那次老师微笑的鼓励却彻底改变了我。
记得是三年级上学期,上课铃响了,老师迈着矫健的步伐走进教室。过了一会儿,老师提问道:“谁能用恍然大悟造一个句子?”教室里顿时鸦雀无声,我只能听到自己的心怦怦直跳。“哼,不就是举手回答个问题吗?有什么可怕的!”我在心里这样想着,于是我悄悄地举起了手,举得很低很低。我无意间抬头望了望老师,发现老师正微笑着看着我,她用温柔的眼神看着我,那微笑是那么的美丽,那么的动人,给了我极大的鼓励,我鼓起勇气,站起来大声地说出了答案,尽管回答得不够流利,老师还是表扬了我,微笑着示意我坐下。老师的微笑是那么的动人,那么有魅力,使我克服了心中的恐惧,战胜了心中的.挫折,每次上课都认真听讲积极举手发言,学习成绩也因此有了很大的提高。
从此以后,老师那甜美的微笑深深地印在了我的脑海里。老师的微笑如冬日的暖阳,温暖了我的心田;如沙漠中的一泓清泉,让我在恐惧中找到了希望;又如黑暗中的明灯,指引我前进的道路,将激励我勇往直前!
老师的笑作文11
世界上有生气的老师、温柔的老师、严肃的老师、美丽的老师……但我觉得我们的谷老师是一个严厉的老师。
谷老师长着一双大大的眼睛,鼻子上架着一副眼镜,总是笑眯眯的',谁看了都会觉得她一点也不严格,那是因为她没有露出那严格的劲儿。
有一次,我头天有一样作业没有完成,结果,放学时候被留下来补作业。眼看着爸爸就要来接我了,可是我还剩下好多作业没有写完。于是我就想可不可以明 天早上再写呢?我把这个想法告诉老师,本以为会得到同意,可是我却见到老师生气地说“不可以!”三个字。我只好用最快的速度,在那里拼命地把老师布置的作 业完成。
还有一次,我去送东西,回来时,当时我们在二楼,可在一楼都听到老师的“咆哮”声。
我想:严师出高徒。老师对我们严厉是为我们好,所以以后我要好好表现,争取让老师不严厉,这样我们和老师都高兴。
爸爸评语:没有突出“严厉”的特点,尤其第四段只写出结果,没有写老师对大家严厉的原因,减色不少。但最后一段的总结紧扣主题,是不错的结尾。
老师的笑作文12
笑,是美好的。在我心目中,王老师的笑是最美的。
王老师一走进教室,总是露出慈母般的微笑。她虽已三十多岁,但那不长不短的秀发。月牙眉下,总是透着智慧的双眼和那甜甜的. 笑。这给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课,也很愿意接近她谈心王老师在我们心目中是一个非常快乐的人。
然而,有一次给我的印象最深的是:王老师那经常微笑的脸上却挂上了泪珠儿。天有不测风云。一次上课的铃声已响过两分钟,王老师未到来,我向窗户外张望。突然,王老师从操场那边向我们教室门口赶来,听到我们班上其他老师的班不守纪律,老师微笑的脸一下拉下来,同学们不知有多害怕被王老师批评。
可万万没想到的是王老师竟说自己没有尽到责任,没管好我们班,听到这句话我们伤心哭了,此时老师也和我们一起流泪,老师还说:“师生快乐同享同分担困难,有错就改。
过后,我们很后悔昨天发生的事,知道自己没有尽至一个学生应尽的责任。从此以后,我懂得共甘共苦的意思并相信四(2)班在王老师的微笑下每天进步一点点!
老师的笑作文13
数学老师她身材中等,三十多岁的模样。一张和蔼可亲的脸庞,总是带着慈祥的笑容。大眼睛一眨一眨的,好像在说话, 但她的目光总是那么和善。她就像一位精心的花匠,栽培着我们这些稚嫩的幼苗。
今天下午放学了。同学们纷纷走出教室,因我爸妈不在家,所以在学校先写写作业。老师留了几个同学——上课不认真听讲的。我想着,肯定少不了一番严厉的,出乎意料的是没有严厉的呵斥,没有咄咄逼人的质问;有的是语重心长的`谈心,有的是详细解题。直到所有人听懂学会为止……经过测试,学会的同学陆续过关回家啦!最后只剩下一位同学,可老师并没有放弃他。仍然用温暖的笑容鼓励着他,耐心的讲解帮助他……终于学会了,可此时已经远远超过了下班时间,这样帮助同学的老师很多,但有这如此耐心的老师却很少。
老师不仅用柔柔的笑温暖我们,也常常用冷冷的笑警醒我们。
“咚咚咚”一阵教棍敲击桌子的声音传到了教室的每一个角落。一抬头只见老师两眼紧紧盯着我同桌,转眼再看看同桌,手中正拿着手掌大的漫画书。从同桌那迷离的眼神,可看出他还沉浸在“动漫”的世界里不能自拔呢!老师没有直接批评他,而是露出招牌的笑,那冷冷的目光仿佛在说:“你耽搁的不是自己时间,而是全班同学的时间。”这时同桌的脸火辣辣的,不知所错。而老师却给他一个机会,不再提起。看来这个教学方法挺有效的。
这样一个会两面“笑”的老师——既能温暖我们,又能警醒我们!怎能不让人又爱又敬呢!
老师的笑作文14
邓老师是我的数学老师,我是数学科代表。邓老师笑起来很亲切,有些天真无邪,使人没有距离感。
那是一个秋天的下午,萧萧瑟瑟的阳光照在我疲惫的脸上,投下一片阴影。教室里,邓老师正在宣读思维考试的成绩,当然,我也特别看重这一次的成绩。谁让我是他的得力助手呢?我最近总是被英语老师“冤枉”,我在同学眼中的形象已经被毁得差不多了。
我多么希望这次考试能扭转一下形象啊!然而,我已提前打听到情报,由于我的粗心,卷子与满分无缘了。我一脸悲凉,等待着同学们的嘲笑。只希望老师能口下留情,让我渡过这一劫。
“赵誉泽,一,一百——分!掌声祝贺!”邓老师的声音很响亮,同学们纷纷向我投来敬佩的目光。我以极度震惊的目光望向邓老师,她笑着看着我,欣慰极了。
我摆出开心的样子,同时用感激的目光看看她。下课后,我拿着一张打了几个红叉的卷子,来到邓老师面前。
邓老师笑而不语。她的.笑漾起一丝神秘,像黑白背景里若隐若现的淡淡墨痕,像宇宙深处散发出点点光芒的一颗恒星,像太平洋中毫不起眼的一座岛屿。在她如毛笔勾勒出的眉宇间,似乎蕴含着生命的光芒,在我耳边轻轻地说:“我希望你能明白,世界上不可缺少的,是宽容。”
“谢谢您今天保住了一个小男孩易碎的尊严。”我有些颤抖地说道,“他不会让您失望的。”
邓老师又笑了,笑得开朗,却不失风度,笑得纯朴,没有半点虚假。
“希望吧,祝他好运。”她说得意味深长。
老师的笑作文15
世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花就越美。
他个子不高,有些驼背。淡眉下的'那双黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下张望,充满着强烈的求知欲望。这位将近四十岁的中年人就是我们的美术老师—胡老师。
胡老师上课时有一句口头禅。每当我们坐得东倒西歪时,他那慈祥的眼神立即转换成了严肃的眼神。似乎在提醒我们:难道你们也想当驼背吗?胡老师又有力的说了声“一二三”我们为了讨老师欢心便应道“做好了“。胡老师这才满意的笑了。
胡老师每年暑假都要请一些同学去他家画画。胡老师家要先经过一个巷道。巷道又小又窄,还有一些大狗,我们非常害怕。胡老师不想让我们受到伤害,便主动地在巷道口接我们,我们心里像吃了蜜一样甜。到胡老师家后,我在不经意间,又看见了胡老师露出了笑容。
我两次看见了胡老师的笑,使我体会到了一位老师为学生付出的爱。这爱似柠檬水,看起来是淡的,其实是甜的!
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