【精华】枇杷树作文六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的枇杷树作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
枇杷树作文 篇1
大家肯定吃过酸酸甜甜的枇杷吧?一提枇杷，就会想起酸甜的果实，妙不可言的滋味，没一种水果能比。你一定熟悉枇杷的果实，但你知道枇杷树长的什么样子吗?不知道吧，那就让我给你讲讲吧。
大家都知道，嫩叶都是嫩绿色的，可我今天介绍的这位朋友不同，它的嫩叶是白色的。大家肯定很疑惑，别急，听我讲完嘛。本来它的嫩叶也是绿色的，可它上面长了一层“汗毛”，那层“汗毛”密密麻麻地盖在上面，根本看不见上面的绿叶，它的嫩叶就变成白色的了。
叶子是异生的，轮廓是不规则的椭圆形，周围有好多小刺一样的东西，看上去很扎人，其实摸上去手感柔软，非常舒服。叶片表面有一层绒毛，就是我刚刚说的“汗毛”，给叶子披上了一件“白大衣”，叶子就变成绿中有白的颜色了，这就是它的与众不同之处。还有，它的叶脉也是出奇的多。别的叶子只有六七根叶脉，它倒好，翻倍来了18根叶脉，一边9根，正好18根，你说这叶子奇不奇怪!
枇杷树长不高，一长就是一丛。它是灌木，没有主干，最高长一米五左右。它是冬天不落叶的植物它是南方的美味水果，在北方不宜生长，果实也会长得很小。果实一结就是一大串，成熟的果实是橘黄色的，皮不熟不好剥，最好吃的就是熟透的，一剥，汁水哗的一声流的到处是，在这时，必须吸一口，否则你就不能吃到美味多汁的枇杷了。
枇杷树作文 篇2
安吉校部的“六一园地”有一棵茁壮的枇杷树。枇杷树有着粗粗的树干，细细的枝条，在枝条上挂着一个个圆圆的.枇杷。因为枇杷还没熟，所以是青绿色的。我摘下一个枇杷，剥开一看，里面是黄色的，我用舌头舔了一下，味道酸酸的。
我很喜欢吃枇杷，等这棵枇杷树成熟了，我一定要尝尝它的味道。
枇杷树作文 篇3
我听过许多凄婉动人的情话，但它们都没有一句特别：庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。读<项脊轩志>，有幸了解了这句话的出处与故事的始末。令我意外的是，这句话竟然是作者在写完文章几年后特意加上去的。多年后，再面对当年的随便小志，为何偏偏要加上这么一笔?
有人说，这棵枇杷树是作者妻子在故去那年与作者一起栽种的，作者每每站立庭院中，见那棵枇杷树，心中充满了往事的点点滴滴，越发不舍，特意加上这一句。也有人说，这棵树是作者在妻子故去后，独自栽下满怀对妻子的思念之情，将这一点情愫寄托于树下，所以这棵枇杷才能亭亭如盖。
韶华尽逝，光阴的故事总是惹人黯然神伤，多少年故去，作者仍然记得他心爱的妻子，深情凝望着那棵树，想着些什么，这就是古人，虔诚地信奉着细枝末节里至死不渝的爱情，记录下那么多一点一滴的小事，用花草树木寄托情感，在光影里回忆着。
而我们似乎早已忘却了什么，只是在商业的时代里恣意玩乐一阵，便忘乎所以，还记得多少儿时欢乐的往事呢？有多少物件在消失，在故去的时光里，我们留下了什么样的足迹呢?我们从没想过记下些什么，于是，面对儿时的照片，我们努力思索，照片里的这个孩童真的是我吗？当时的他又在做着些什么，想着些什么呢？啊，记不得了，就算了吧。于是，我们忘却了记忆，抛开了情感，只在尘世里嬉逐打闹。
庭有枇杷树，如今，可能回忆些什么，记下些什么，只愿，多年后，还能记得一棵亭亭如盖的枇杷树就好。
枇杷树作文 篇4
我种了一棵枇杷树，是我幼儿园的时候种的。在我爸爸公司那边。我已经两三个星期没去那里了。
上次去才到我鼻子，这次去就超过了我一半!我不知道它能长多高？在我的脑海里，树叶就像绿色的耳朵。我也不知道它能长多少只耳朵？它能听到春姑娘的呼唤，能听到黄莺的歌唱，能听到小燕子的赞美。妈妈告诉我，枇杷树的叶子能治病，要是谁咳嗽了，能摘几片叶子煲汤喝!我觉得，我种的枇杷树还真有用!我希望我的树能够一直往上长，我也希望我能赶上它。
我给它取了一个有趣的名字，叫滴滴答答。因为它是下完雨才长那么快的!
枇杷树作文 篇5
那天下午，金色的阳光斜射在它身上，它似乎更沧桑了。我俯下身，捡起那些并未发黄的叶子，抚摸着它那被无知孩子踢出来的伤痕……
在记忆中，小学食堂旁的几棵枇杷树不可抹灭。“那是什么树啊？为什么光秃秃的，现在不是夏天吗？”刚入学一个月，我就拉着科学老师到那枇杷树下。我从开学就开始注意他，总觉得他丑极了。“哦，那个啊，那个是枇杷树啊。”“原来枇杷树是这样的啊，，为什么他没有结枇杷呢？”“还没有到时候把。”于是，那天我的日记本，写上了那么一行：枇杷树是世界上最难看的树，以后我再也不吃枇杷了。
“看，枇杷就要成熟了呢！成熟时我们一起去摘来吃吧！”我对那人淡淡一笑，心里想着一年级时的那短短日记。过了几天，午饭后是不是看见有人去摘枇杷。他们知道树顶的枇杷最甜最好吃，但又摘不到，只好用脚去踢那可怜的枇杷树，试图把枇杷抖下来。我不忍心看，便每每吃完饭就头也不回的回教室。而那时骂我也明白了枇杷树沧桑的原因了。
不知不觉便六年级了，a焦急的跑到我家，说她妹妹生病了，听说有一个土方法要用枇杷叶，她便想起了学校的枇杷树。于是我们一起去了学校，经过老师的同意，来到了枇杷树下。那是我第二次那么近的望着它。它的枝条很稀疏地舒展着，似乎在说：来摘吧，孩子，我不怕痛的，只希望你弟弟的病能好。
那天下午，金色的阳光斜射在它身上，它似乎更沧桑了。我俯下身，捡起那些并未发黄的叶子，抚摸着它那被无知孩子踢出来的伤痕……
枇杷树啊枇杷树，你知道我对你的深深歉意吗？那天离开你时，望着你那沧桑的笑脸，有的不再是厌恶，而是一种钦佩！
其实，老师不正像那枇杷树吗？全心全意为了学生，呵护学生。他们不惜自己的身体把自己的知识一丝不苟的传授给学生。换来的是多少学生的抱怨？多少学生的怨恨？到最终，哪怕孩子们都觉悟了，明白了老师的爱，看到的只是老师那累累伤痕和丝丝白发了……
枇杷树作文 篇6
奶奶家种了一棵枇杷树，可是这棵枇杷树从来也不结果。我问爷爷这棵树是什么时候种的。爷爷说：“是你刚刚出生的时候种下来的。”每个礼拜，我和弟弟去奶奶家里都要看一下枇杷树，希望它能突然结出果子来。
终于有一天，弟弟跑过来说：“姐姐，姐姐，树上长满了一个个小球球!”我跑过去一看，真的，树叶间结出了一些毛茸茸的小绒球。妈妈说：“这就是琵琶的小花朵呀。”慢慢的，“绒线球”变成了一颗颗青色的小果子。又过了段时间，小青果子变成了黄色的。
一天，我发现有几只小鸟在枇杷树旁探头探脑的。奶奶说：“琵琶已经快要成熟了，小鸟在打探军情准备来偷吃呢。”说完就在树旁插了一根杆子，上面绑了一个塑料袋。“呼呼”，一阵风吹来，袋子“沙沙沙”的响。小鸟以为有人来了就飞快的逃走了。但是没几天，聪明的小鸟知道那是吓唬人的，又跑回来偷吃了。奶奶只好在树上围了一层网。这下小鸟知道自己钻不了空子了，只好灰溜溜的飞走了。
果子成熟了，我们一起开开心心的吃起了从小鸟嘴里夺回来的琵琶开心极了。
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