【推荐】小学植树节作文汇总八篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学植树节作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学植树节作文 篇1
植树节，我们应该去保护高大挺秀的树，保护娇小可爱的花草，总之，就是不能让植物受到伤害，不能让珍稀植物受到灭种的威胁，让我们一起在这天植树吧！
这天，我们一家来到了地里植树，可是今年植树却比去年植树要有趣得多，夸张一点儿形容就是“爆笑连连”，有趣极了！
来到地里，我发现几乎每一家都在植树，热闹极了！来到地头，爸爸看到了张瑶的爸爸高兴的说：“嗨，连坡！你也来植树啊！”“恩！你来‘植树’？”张瑶爸爸疑惑不解的问。“对呀！怎么了？”爸爸也疑惑不解的问。说完，张瑶爸爸指了指树苗，爸爸自言自语的说：“铲子、水，咦，树苗呢？哦，没带！”我和妈妈正好走过来，听到爸爸这番话，都捧腹大笑：“哈哈哈，哈哈哈……”“你先去拿树苗吧！我们先挖坑。”妈妈止住笑认真的对爸爸说。“OK！”爸爸说
首先，我拿起铲子，刚要挖，突然感觉背后有人拍我，“咦，谁呀？”我转过头边看边说，我又转回头，却发现铲子不见了！我把桶一扔，水洒了出来，我看了看，气急败坏的说：“不管三七二十一，我一定要把铲子追回来！”说完，我追了过去，气喘吁吁的说：“小偷，别跑！还我铲子！ “用用，用用！”小偷说，我想：咦？这声音好熟悉！是谁呢？我刚要追上去看个究竟，却发现小偷不见了！我垂头丧气的回到植树地，却发现铲子回来了！妈妈亲切的对我说：“刚才你们班的一个同学说用了用铲子，又还了回来。”看着被我弄洒的水，只好再去接。接完水，爸爸也回来了，我开始挖坑，挖完坑的我早已汗流浃背，但是看到自己辛辛苦苦挖的坑，高兴极了，说到：“挖坑真累啊！但是好好玩儿！”终于，第一棵小树栽完了，第二棵小树也栽完了……
我看着我们一家种的五棵小树，高喊道：“小树呀，小树，你要快快长大，长成苍天大树，美化土地，清洁空气！”
听完这番话，众人欣慰的笑了……
大家一起植树吧！因为植绿护绿，从我做起！
小学植树节作文 篇2
一年一度的植树节到了。
瓦蓝的天空上飘着洁白如雪的云朵，文文、丁丁、明明一起扛着树苗，带着工具去山坡上植树。
到了山坡，他们立马行动。丁丁挥着铲子，挖了一个又大又深的坑，明明把树苗小心翼翼地放进去，丁丁再把土填进去，文文说：“我去小河边打点水。”过了五分钟，文文把水打来了，给小树浇了水。小树大口大口地喝完了水，感激地说：“谢谢你给我浇水！”小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“谢谢你们给我安新家。”旁边的小兔从草丛里钻出来了，仿佛也在说：“谢谢你们在山坡上种树。”
黄昏到了，文文、丁丁、明明种完树，要回家了，他们恋恋不舍地望着小树说：“小树，快快长大，让这里变成一片美丽的树林吧！”
小学植树节作文 篇3
今天在快乐动物小学里，山羊老师说：“今天是什么节日呀?”同学们异口同声地说：“植——树——节。”山羊老师说：“非常好，现在咱们就去公园植树，大家自由结合，三个人一组!”
在去公园的路上，同学们像小鸟一样唧唧喳喳，说个不停，不一回儿，小象、小兔和小猪也组成了一个小组。小象说：“我的个头大，应该听我的，种枫树吧!”小兔说：“我聪明，应该听我的，种苹果树吧!”小猪说：“我可爱，应该听我的，种梨树吧!”
三个小伙伴吵吵闹闹，争论不休，谁也不让谁。小象说：“种枫树”，小兔说：“种苹果树”，小猪说：“种梨树。”......
突然，小兔想到了一个好办法，说：“大家安静，我们石头剪刀布，谁赢了就听谁的。”小象和小猪一起说：“好”。
"石头、剪刀、布"，小象赢了，大家决定种枫树。小象拿着铁锹挖土刨坑，小兔扶树，小猪浇水，大家齐心协力地把树种了上去。
在大家的精心呵护下，小枫树慢慢长成了一棵参天大树。小动物们也经常去枫树下读书、做游戏，非常开心!
小学植树节作文 篇4
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，它意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。地球是我们生活的地方，可是现在绿色却越来越少，虽然我们还小，似乎觉得这些离我们还很远，但是在我们的身边有这样的一群人：他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色，他们中有老爷爷老奶奶，有叔叔阿姨，有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们，植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟业。
让我们用自己的行动去为关心爱护身边的小苗苗，保护它们茁壮成长！
小学植树节作文 篇5
植树对人类社会的重要不言而喻，人类社会早期的生活资料大多是从各样动植物上获取的。然而在人类文明发达的今天，对于动植物的保护却做得远远不够，作为一名普通的小学生，能做的很少，植树虽然是小事，意义却很大。
昨天，我们班举行了一个班级活动——植树。这天，我们早早来到学校，看见了属于我们组的桂花树苗，我们的任务就是赋予它神圣的生命。
首先，我们要把树苗搬到我们要种的地方，到了目的地，不论男生女生，我们开始动手挖坑，锄的锄，铲的铲，干得热火朝天，家长也在一旁鼓励我们和指导我们。爸爸们还兴致勃勃的手把手教我们如何锄地。我体验了锄地、挖坑的辛苦，累得满头大汗，终于体会到种树的辛苦和劳累了，但这一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放树苗进去，扶正，盖上泥土，浇水，终于完工了。
在学校种下一棵棵树苗，我们种下了快乐和希望，希望它们会迎着春风茁壮成长。当夏天来的.时候，可以郁郁葱葱为我们遮挡阳光;当秋天来的时候，可以为我们送来秋天的气息;当冬天来的时候，可以为我们送来心灵的温暖。
看到小树苗迎风飘扬，想到它们在不久的将来会长成参天大树时，我们的心里充满了期待和喜悦，这种感觉应该就像老师期待自己的学生长大成才的心情一样吧。
小学植树节作文 篇6
春天正是植树的好季节。
今天，春光明媚，风和日丽。我和爸爸去参加植树活动。
我们来到位于元宝山的一块平地上，很多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了，这块平地上一下子热闹起来了。我们开始种树，爸爸拿着锄头用力地往地上挖土，我拿着铁锹帮着铲，很快我们挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间，用手把它扶正，爸爸用锄头把周围的泥土填回到坑里，一棵树种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。这样，我们接连种了五棵树。这时候，爸爸和我都已经满头大汗了。周围的叔叔、阿姨也都种得很认真。不多时间，这块空地上种满了小树苗，整整齐齐地排列在那里。爸爸拿来小卡片，帮我写上名字和我的祝福“祝小树快乐成长！”，然后把卡片系在树干上。
这块平地一旁挂着一条横幅，写着“低碳达人——邀你共造碳补偿林”。爸爸告诉我，那是因为平时大家开车，汽车排放的尾气中有大量的二氧化碳污染了环境。树木能够吸收二氧化碳，可以净化空气。因此，这次我们来植树，是对空气污染的一种补偿。我听了以后，更加明白了一个道理：保护环境，人人有责。
小学植树节作文 篇7
3月12日是植树节，也是孙中山先生逝世纪念日。为了纪念孙中山先生于是把3。12日作为是孙中山的纪念日。今天我们全班同学将要去植树了。
植树活动开始了，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与婉婉、小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，婉婉和小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。婉婉干得更卖力，我非常佩服她。
当时，我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。婉婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但是谁都不说累。婉婉说：“今天真有意义。”小凤说：“这可是我第一次植树。”
我们虽然今天很累，但是依然很开心。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。
植树完了，我们就要走了，看着子种下的树心里真高兴，明年我还会来看你们的。明年见了。
小学植树节作文 篇8
星期六是植树节，早晨阳光明媚，见爸爸妈妈们要去上班了，我赶忙叫住他们，并告诉父母今天是植树节咱们要一起去植树，他们也痛快的答应了。
爸爸左手扛铲子，右手拎着水壶，妈妈提着小树苗，他们匆匆走出门外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。
我们来到一块空地上，见那儿的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壶，在上面很轻松地挖了一个大坑，妈妈把小树苗递给了爸爸，爸爸把小树苗放入坑中，看我和妹妹没事干，让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子，使劲地把泥土往里塞，我不由地在心里“感叹”：哇！这铲子怎么那么重，拿在手里怎么像个100吨的铁块呀！可真的佩服爸爸那手上的力气。想着，想着，我也把坑给填上了。接下来，是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗，像个正在抓狂的疯子，用脚在土上又踩又跳，不一会儿，她终于完成了踩踏工作，妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了，她拎着水壶，弯下腰，给树苗浇上了水，然后，把水壶给了我。最后，我急忙抱着妹妹上楼去了。
植完树，爸爸妈妈上班去了，我坐在门前看着刚种下那棵小树苗，开心极了。
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