四年级下册第五单元作文:热爱生命400字

时间:2021-03-05 10:17:04 [第五单元]热爱生命 我要投稿

四年级下册第五单元作文:热爱生命400字

  导语:现在,世界上还有许多碌碌无为的人。生命是短暂的,请热爱生命,让生命大放光彩吧。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

四年级下册第五单元作文:热爱生命400字

  热爱生命的作文_第1篇:

  “盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”生命是什么?是一朵在悬崖峭壁上生长的争奇斗艳的小花;是沙漠里唯一的一滴水;是一棵在没有阳光的地方茁壮生长的大树;是一只极力挣扎的小鸟……

  午后,我去捉蝴蝶,不一会儿,就捉到了一只小蝴蝶,我把它放在一块光滑的石板上,然后用手拍打它的双翼,它拼命挣扎,把袋子撞得砰砰响,但是它却无力摆脱绝境。最后,它的头几乎被我打成了重伤,双翼也不能动弹了。我把放大镜拿出来,利用放大镜和太阳光的原理想把它化为灰烬,正当我把“火光”对准它时,它用尽全力,躲开了这次攻击。小小的蝴蝶居然如此热爱生命,珍惜生命,我不想让它再受到那样的伤害,怜悯之心油然而生,独自懊悔我不该做这样残忍的事。

  下午,我翻山越岭,观看春天的美景,我来到一棵高大粗壮的大树面前,从上往下欣赏它的雄伟身姿,当目光移到最下面时,我惊呆了!这棵树竟长在一块大石头上,在这没有泥土的情况下依然挺拔、茁壮生长,这就是生命的力量,它深深地震撼着我的心灵。

  生命是渺小的,同样也是宝贵的,我们要珍惜生命,让自己活得更有意义,让自己的人生绽放出无限的价值。正所谓:我们不能决定生命的长度,但可以拓宽生命的宽度。

  热爱生命的作文_第2篇:

  海伦·凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。

  霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。

  他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论.量子力学.宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思想却超出了地球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。

  斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

  对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

  热爱生命的作文_第3篇:

  多彩的世界是美妙的,然而,对于盲童来说,生活中只有黑暗,他们从不知道花是红的、叶是绿的。

  我曾从电视上看见过小盲童花花。他们在老师的引导下,用心去画那一幅极其简单的图画。盲童的画没有色彩,只有铅笔勾勒过痕迹,却充满了他们渴望重见天日的'纯真愿望。我虽然没有与盲童相处过,我却深深了解他们的心愿。

  上帝关闭了盲童的一扇窗,明亮的眼睛,却格外给他们打开另一扇窗,神奇的灵性。他们或许会比任何常人更细心地感受触摸对常人来说是极其平凡的事物,如粗糙的树皮、清凉的河水、滑顺的羽毛……他们如此细心地感受,是因为每触摸到一个新的事物,对于盲童们来说是一个全新的体验。

  盲人每体验一些从没做过的事情是非常美好的,可盲人的生活总是处处隐藏这危险。我尝试这蒙住双眼来行走,但总是提心吊胆。因为我害怕撞伤身体,或是撞摔什么贵重物品。即使我是在家中尝试,对家里的地形很熟悉,可当我蒙住双眼走路时,脑海里却一片空白,就像走迷宫似的。我真佩服那些盲童,能克服困难,生活也基本能自理。

  海伦凯勒是一名成功的女性。她小时候突发高烧,最后烧瞎眼睛、烧聋耳朵,连嘴巴也不能说话了。在这种黑暗的环境下,她没有放弃,没有倒下,她坚持练习发音,一练就是几个小时。但有时总不如意,如此坚强的人也流下过眼泪。经过艰苦的学习,海伦终于能如意考上哈佛大学了!读了她的故事的人,谁无不感动?能拿起手中笔画画的,能娴熟阅读盲文,能流利回答问题的,他们是多么热爱自己的生命!他们以自己喜爱的方式让黑暗的生命增添了一丝色彩!

  “谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”??是一名残疾人并不可怕,可怕的是你放弃了自己,让自己永远生活在无知。

  热爱生命的作文_第4篇:

  我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

  的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

  在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

  每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!

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